快樂六一狂歡節(jié)范文(22篇)

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快樂六一狂歡節(jié)范文(22篇)
時間:2023-12-14 04:28:28     小編:筆硯

總結是我們成長過程中必備的一環(huán)。在寫總結之前,我們需要先梳理一下所要總結的事物的背景和過程。了解一些好的總結范文可以提高我們撰寫總結的能力和水平。

快樂六一狂歡節(jié)篇一

吃好中飯,我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說:“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好”我想:演出馬上開始了,好戲要來了。

第一個上臺的是張語馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動作不唱歌。

終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,由于太過緊張,中間的節(jié)奏竟然錯了,還好很快就調(diào)節(jié)回來了。我跳的`拉丁舞贏得了同學們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進去了,哈哈哈!后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開來吃了一口,一副很享受的樣子,又來了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來!

這個六一在歡歌笑語中結束了!??!真是個兒童節(jié)啊!

快樂六一狂歡節(jié)篇二

六一兒童節(jié)到了,我們學校里的游園活動真多呀!有瞎子插花﹑擊鼓傳花﹑比賽跳繩﹑給小丑畫鼻子。這些活動都是我喜歡的。其中我非常喜歡瞎子插花,因為瞎子插花考驗你的記憶力,如果你的記憶力不好,就會把花插在盆子外面,同學們就會哈哈大笑,雖然難度很高,但是對我來說還是小菜一碟。瞎子插花是用紅領巾把眼睛蒙起,我就耍了個小聰明,把頭低下,就能看見路啦。嘿嘿!

除了瞎子插花還有唱歌,猜謎語和講笑話。猜謎語的人最多,唱歌的人不多不少,講笑話的人最少?;顒痈阃炅?,老師給我們每人發(fā)了一個冰淇淋,老師給我發(fā)的是一個巧樂滋冰淇淋。它很好吃!老師還給我們發(fā)了一個口袋,口袋里面裝著棒棒糖﹑還有餅干﹑泡泡糖﹑果凍。我?guī)Я艘恍┏缘幕貋斫o爸爸媽媽吃,讓他們一起分享我的快樂。這個六一真幸福!

快樂六一狂歡節(jié)篇三

上午,一,五,六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

快樂六一狂歡節(jié)篇四

記得2019年的六一兒童節(jié),我在學校過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

在我的記憶里,六一兒童節(jié)永遠都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節(jié),與以前大不一樣,這個可有我們班的功勞呢!因為我們以前舉行過一種特別的班隊會,同學們一個個都要唱歌、跳舞,所以,這次兒童節(jié)就是這樣過的。

對于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是開心的游園活動了!

只聽“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲歡快的唱起歌來,我們也都陸續(xù)地走進了教室。哇!教師里變成了另一番景象:桌子擺的整整齊齊的,燈光也全都開了起來。多么華麗的景象?。∥覀儼嗟闹鞒秩俗呱狭酥v臺,稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了,“第一個是表演的是唱歌!”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起,大家都隨著音樂左右搖著頭,有的同學甚至站了起來,跳起舞來。上午就這樣過的。

下午,那可就不一樣了,人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,結果我得到了十一張兌獎票,我匆匆忙忙地沖向兌獎區(qū),結果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了,我非常沮喪。結果抱回了十一個橡皮擦回家。

我愛六一兒童節(jié)!

快樂六一狂歡節(jié)篇五

今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們要開一次聯(lián)歡會,老師說可以帶吃的,但瓜籽除外。同學們帶的食品可真是品種齊全,應有盡有。

節(jié)目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開心。過了一會兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的班里就沸騰了。起初只是亂說話,接下來就開始竄座位,有個男同學提議說;"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒說完,其他同學就很快響應了,離得近的還好遞,太遠夠不著的.就開始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰讓我們都樂暈了頭。

今年的六一聯(lián)歡會應該改稱“六一狂歡節(jié)”。

快樂六一狂歡節(jié)篇六

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干,泡沫墊子若干。

活動要求、書信內(nèi)容自擬,可從自己在校的學習生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

“又是粽子飄香時,又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的'民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動方案,僅供參考。

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

夾玻璃球(室內(nèi)):

早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

3、活動結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

快樂六一狂歡節(jié)篇七

盼望著,盼望著,我們終于盼來了兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

看來學校為了我們能過個,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。

我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的'小西裝,打著領結,站在臺上,可真叫一個“帥”??粗邪逵醒?、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演?!边??人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我?!睕]辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續(xù)上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。

不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

快樂六一狂歡節(jié)篇八

游園的項目有:掌上明珠,釣魚,彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼,抹鼻子,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是:兩個盛滿水的碗放在一起,其中一個碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方,隊伍已排成了一條長龍,我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動。什么時候才輪到我???我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時,前面的同學吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對我說小同學沒關系只要吹的時候吹得正確、到位,就沒關系。此時此刻后面的同學已經(jīng)等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。

在歡樂的笑聲中,游園活動結束了!

噢,當我睜開眼睛時,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,爸爸就站在床邊等待我的醒來。終于到了兒童節(jié)了,我高興得一骨碌爬起來,急急忙忙地吃完飯就往學校跑去,因為今天是我們的節(jié)日,學校肯定非同一般。

終于,我通過自己的努力完成了所有的游園活動。最后就是發(fā)獎品了,今年的獎品也不同一般,全都是學習用品:一等獎一副尺子,二等獎熒光筆,三等獎圓珠筆。我呢,居然得了一等獎,太棒了,我剛好想去買一包尺子呢,現(xiàn)在就不用“破費”了。

我真喜歡兒童節(jié)呀!

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。

接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。

這個”六一”兒童節(jié),我過得真快樂。

快樂六一狂歡節(jié)篇九

串詞。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大——家——好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的陽光。

甲:我們像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:同學們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”國際兒童節(jié)!

乙:這是歡樂的一天甲:這是幸福的一天。

乙:今天,我們集合在這里,舉辦首屆狂歡節(jié)來慶祝我們自己的節(jié)日。

甲:讓我們共同歡呼——合:六一,你--好!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝您,老師!謝謝您,爸爸、媽媽!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請,張晉英副校長主持。

狂歡節(jié)開幕式!

(一)升旗。

(二)校長致辭。

(三)宣布開幕。

(放飛鴿群)。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在祖國的春風里,我們充滿希望。

合:就讓我們一起放飛手中的希望之鴿,讓它飛向希望,飛向夢想!

(四)狂歡游行。

甲:此刻,我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:此刻,我們將用夢幻與彩虹,編織出一個五彩的童年!

甲:讓我們用歌聲,唱出心中的快樂!

乙:讓我們用舞蹈,跳出心中的理想!

甲:唱起來吧!

乙:跳起來吧!

甲:一年一班。

首先上場的是一年一班花仙子代表隊。

大波斯菊,你是我的帽子;蒲公英,你在我身邊輕輕飄蕩;穿過森林,奮勇向前,向前!這幸福的花仙子就是我,是我!看哪!由一年一班組成的花仙子隊正向我們走來!他們就像沾著露珠的花骨朵兒,在盡情綻放!他們就是可愛、堅強、對生活充滿信心和希望的花仙子們。讓我們用熱烈的掌聲為花仙子們的精彩表演鼓掌喝彩吧!

乙:一年二班。

看哪!接下來上場的是由一年二班同學組成的虹貓藍兔代表隊。哪里有危難,哪里就有你們伸手相助的身影;哪里有險惡,哪里就留有你們排除艱險的足跡。是呀!你們是正義的化身,是勇者的象征!一年二班同學正如一群正義天使。他們活潑而又富有朝氣,他們的身上洋溢著勇者的氣息。讓我們用熱烈的掌聲感謝一年級同學的精彩表現(xiàn)!

甲:二年一班。

接下來,我們將要看到的是由二年一班小同學們表演的動畫片段《喜羊羊與灰太狼》。我們是小小的一群羊,快樂的生活在草原上,鄰居住著灰太狼,一次次困難讓我們更加堅強,水果味的空氣冰激凌海洋,甜蜜蜜的世界我們都很善良。所有的快樂我們一起分享。每一天的幸福我們都暖洋洋。手拉手我們一起成長!讓我們把掌聲,送給可愛的喜羊羊與灰太狼!

乙:二年二班。

接下來將要上場的是,由二年二班同學表演的新編童話故事劇《皇帝的新裝》。昔日,安徒生筆下那個愛聽假話的皇帝,在眾人的吹捧聲中一絲不掛的穿著“新衣”走在人群中;今天,我們將要看到的皇帝又將會怎樣展現(xiàn)在世人面前呢?我們拭目以待!

好!讓我們用熱烈的掌聲感謝二年二班同學的精彩表演!

甲:三年一班。

主持人唱:

格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,我們--愛--你。格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰格嘰,聰---明伶俐。

有魯莽的新佑衛(wèi)門;有和藹的長老;有驕傲的足利將軍;還有,老和尚和他的徒弟們。

大家可知道剛才那位賣力干活,幫助別人的小和尚是誰嗎?請欣賞三年一班的精彩演出吧!

乙:三年二班。

童年是純真的夢,童年是夢的純真,每段童年的記憶里,都矗立這一座神奇的童年童年城堡,這里有我們美麗傳奇的村落!

在茂密的叢林深處,一個純潔善良美麗的姑娘,七個活潑,智慧,滑稽的小矮人,瞧!他們走來了!

甲:四年一班。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。三國是歷史上波瀾壯闊,英雄倍出的一個時期。而劉備,關羽,張飛,三位仁人志士,桃園三結義的故事更是千古佳話。看啊,在這片花開正盛的桃村;看啊,三位滿懷報國安邦之志的英雄,正春風得意地向我們走來!

乙:四年二班。

今晨醒來夢已空,紅樓一曲絕千秋,幾多兒女情長,幾多愛、悲、愁,幾多金玉鋪錦繡,幾多歡歌寫風流。

甲:五年一班。

下面上場的是由五年一班表演的節(jié)目——《迪士尼樂園》。

看他們的舞姿讓我們感覺到了六一兒童節(jié)歡樂的味道。伴隨著迪士尼主題曲,更顯得他們活潑可愛,性格開朗。瞧!迪士尼的人物與他們同歌共舞!那就讓我們靜靜陶醉在其中吧!

乙:五年二班。

在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們調(diào)皮又靈敏,他們活潑又聰明。他們自由自在生活在那綠色的大森林。他們善良勇敢,看!風靡全球的他們此刻蹦跳著向我們走來,足智多謀的藍爸爸,嫵媚動人的藍媽媽,愛吹小號的平平,愛做蛋糕的婪婪??瞧!他們與邪惡巫師格格巫的一輪戰(zhàn)斗又開始了??讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

甲:六年一班。

1:看!六年一班的小精靈們,伴隨著下課的鈴聲,笨笨跳跳地跑上了舞臺,“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家來輕松??”

2:聽著邁克爾.杰克遜這首《dangeraes》,六年一班的同學們,精神飽滿,活力四射的走上了舞臺,這里的快樂屬于他們,這里的瘋狂也屬于他們。瞧!擺出的poss令人如癡如醉!讓我們?yōu)樗麄児餐瑲g呼,共同喝彩吧!

乙:六年二班。

對了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒輕輕一點,便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力驚奇不已!哈利波特還有一把神奇的掃把,騎上它,便可在空中盡情飛行!

今天,在這全世界兒童都歡呼雀躍的日子里,哈利波特也來到了我們身邊,與六年二班同學一起載歌載舞!

甲:教師代表隊。

接下來將要上場的是我們敬愛的——教師代表隊!

京劇是我國的國粹之一,今天,我們的老師身著京劇服裝和我們一起歡慶六一,讓我們把最最熱烈的掌聲、歡呼聲送給可敬可愛的老師們!

(五)游園活動。

甲:欣賞完各班及老師們的精彩表演之后,馬上就要進入下一個,更加令人期待。

的環(huán)節(jié),那就是——合:游園活動!

乙:在本次游園活動中,共設有五大板塊,分別是:趣味游藝、k歌勁舞、公益。

拍賣、愛心跳蚤市場及歡樂大涂鴉。

甲:其中在趣味游藝的板塊中,共有十個游藝活動,包括:小貓釣魚、投飛鏢、

打地鼠、夾乒乓球、套圈、噪聲分貝儀、投壘球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。還有兩個集體游戲,分別是:拔河比賽與反口令游戲。歡迎各位家長和您的孩子有序地參加各項活動。

乙:在期待中,節(jié)日的號角吹起來了!甲:在盼望中,狂歡的腳步一步步逼近了!乙:唱起來吧,跳起來吧!甲:玩起來吧,嗨起來吧!

(六)集合令。

甲:狂歡盛裝游行活動中,每個班的表現(xiàn)都異彩紛呈。乙:究竟哪個班將會獲得最佳創(chuàng)意獎呢?答案即將揭曉!甲:掌聲有請宣布獲獎班級名單。

乙:讓我們把熱烈的掌聲送給他們!祝賀你們!

甲:今天,景濤書記帶著節(jié)日的問候和我們一起慶祝六一,下面有請景濤書記致辭。

甲:童年,是快樂的兒歌,乙:童年,是歡快的舞蹈。甲:童年,是鮮艷的花朵,乙:童年,是初升的太陽。

甲:歡快的樂曲在我們的耳畔響起。

乙:讓我們所有同學,一起踏著音樂的節(jié)拍,跳起來,動起來!

(七)結束語。

甲:各位領導,各位來賓,各位家長乙:各位老師,同學們。

甲:動聽的音樂在我們耳畔唱響乙:無盡的歡樂在我們心頭蕩漾。

甲:這,是令人難忘的六一兒童節(jié)乙:這,是激動人心的六一兒童節(jié)。

甲:歡樂的時光總是那么飛快。

乙:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

甲:讓時光停駐,我們是那樣,依-依-不-舍!

乙:太原市第三實驗中學校小學部,慶六一暨首屆狂歡節(jié),就要和您說再見了,

感謝您的光臨!讓我們——。

合:來年,再見!

快樂六一狂歡節(jié)篇十

盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說“兒子,節(jié)日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當我正準備出門之時,小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對我說:“主人,節(jié)日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。

到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過一會我們排好隊去體育館看‘六一’演出?!贝蠹衣犃耍吲d地手舞足蹈,有人還高呼“萬歲”呢!過了一會兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長江大部隊’,我們走出校門,往體育館走去。

到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會兒,人都到齊了,主持人先讓學校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動著。一位位生龍活虎的同學來了,個個精神抖擻,一個又一個的精彩表演令人目不暇接。

我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目??蓵r間不等人,一轉眼節(jié)目就結束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

快樂六一狂歡節(jié)篇十一

盼星星,盼月亮,終于盼到兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來到學校。

“哇,好多游戲玩??!”有挾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想abc……我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的.時候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個,但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著,一邊說:“你真厲害!”說著,就遞給我五顆糖。

接著,我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終于一矢插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒咏Y束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié),我過得真開心??!

快樂六一狂歡節(jié)篇十二

這是一個似夢非夢的清晨。

早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。

我剛走開始,橋旁邊立即長了一條欄桿,這樣在上面走就不會危險了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來,這座橋馬上變成了電梯,自動將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說:別怕,過了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂園了,那里有非常好玩的游戲設施:有“空中飛翔”、“動感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說。我心想:就算風再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見了那些好玩的游戲設施,我立馬沖了上去玩?zhèn)€夠。

我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個地方是要去玩歇后語,還有比賽呢!這時立即冒出了一個機器人,它問我:“是否要進入下一關?”我堅定得回答:“是,確定!機器人一聽到我的回答,就迅速跳轉到歇后語比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個個往天上掛彩燈,當然,每一個彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語,看誰搶到彩燈多寫歇后語,限時5分鐘,看誰寫得多誰就勝利。

比賽快開始了,我看了看身邊的一些人:有四年級、五年級、六年級,一共就是這些“等級”的了。比賽開始了,我迅速抓下一個彩燈,把它撕開,我第一個寫的歇后語是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結束!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個,我大聲回答:“我14個!”比賽結果出來了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個,嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。

接下來,到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說:“請聽好。愚公的住處!”我大聲喊:“開門見山!”“好嘞,不錯嘛!旁邊的參賽選手說。”“請聽好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級的選手搶答說:“差得遠!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時,糊涂一世’啊!

接下來,仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個地方,我想都沒想的就直點頭。

哇,想知道是什么地方嗎?看吧!

仙女姐姐把我?guī)У揭粋€地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當然,樹木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味?。?/p>

頓時,我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!

這場夢仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過,當然,這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍!我想,每個人應該都希望有這樣一個六一吧!

快樂六一狂歡節(jié)篇十三

“畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙?原來,是我們二一班的同學們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。

5月31日,這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風的吹拂下,彩旗隨風舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上,郝校長在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學生戴上了鮮艷的紅領巾。新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。

每個年級的節(jié)目都很精彩。比賽結束后,校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過了一個。

快樂六一狂歡節(jié)篇十四

今天是我盼望以久的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我們學校進行了許多活動。

上午,首先開展了陽光體育大課間的活動,二年級在操場的一個角落進行。這次玩的可不是快樂找朋友,我心里想:這次玩的游戲是什么呢?看到每個班的`老師都拿著一個米袋,我知道了,這次玩的是袋鼠跳。我們班要和二(5)班比賽,開始的時候我們班很快,但是比著比著五班卻反敗為勝了,雖然我們班速度快,但五班比我們班的人數(shù)少,所以我們班輸了。大課間活動結束以后,同學們回到教室里吹風扇,老師把電腦開了,讓我們看電影。看完電影我們?nèi)コ燥?,今天我覺得午休的時間特別長。

下午,我們到一樓去參加游園活動。我參加了許多活動:僵尸跳,每人的手臂和腿都要挾著一本書,往前跳,誰先到終點誰就贏,贏的有一包紫菜做為獎勵,輸?shù)闹挥幸桓舭籼?。我的對手是一個高年級的大哥哥,我很擔心我會輸,但是那個哥哥因為書掉了,所以我贏了。還有我認為最難的小熊過河:手拿著乒乓球拍,上面放一個乒乓球,要走過一排椅子,球不掉就贏。那時我很緊張,但還是通過了。還有喂老虎、拖凳子都挺好玩,我拿到了許多獎品——好吃的零食!

兒童節(jié)真好!如果天天都是兒童節(jié)就好了!

快樂六一狂歡節(jié)篇十五

清晨,熟悉的音樂把我從睡夢中喚醒,我睜開迷蒙的雙眼,看到媽媽站在床前,笑咪咪地對我說:“親愛的寶貝兒,祝你節(jié)日快樂!”我欣喜地從床上跳下來,穿上媽媽早己為我準備好的新衣裳,精心地打扮了一番,吃完早飯,小鳥似的向學校飛去。

校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,教室里更是一番節(jié)日的景象,小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛,應邀參加活動的家長也陸續(xù)地來到教室。八點半鐘,隨著王景州等四個主持人的閃亮登場,我們精心準備的綜合素質(zhì)匯報演出正式開始了,第一個節(jié)目是集體詩朗誦《陽光?夢想?希望》,同學們個個滿懷激情,用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛,對未來的暢想。

第五個節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語文考場》,我們倆充分調(diào)動了每個同學的學習熱情,現(xiàn)場氣氛十分活躍,個個都爭先恐后地回答問題,每個組都得到了一顆金星。

快樂六一狂歡節(jié)篇十六

用什么樣的方式來度過這快樂的六一呢?除了全員上陣,完成精彩的演出以外,我還想組織孩子們干點別的,最好讓他們的童年因六一的難忘經(jīng)歷而染上繽紛的色彩。

看一場電影吧,這是我們每個節(jié)日都會做的。沒有寬敞豪華的電影播放廳,只是坐在熟悉的教室里,但我們依然快活得像一只只小鳥。窗簾拉上,電燈關了,昏暗的教室里,一雙雙小眼睛如饑似渴地盯著教室前面的大屏幕。有趣神秘的故事情節(jié)一下子讓開演前的歡呼雀躍變?yōu)榧湃粺o聲。沉浸在電影的世界里,我們忘記了自己,所以在影片結束后,我們能分享出那么多富含哲理的話語。觀影的最大意義大概莫過于此吧!

分享一些有益的書籍吧,可以給家長,也可以給學生。書單我已經(jīng)羅列,只待圖書購買回來,我便一一寫上贈言,送給喜歡閱讀的那些孩子和家長。這份特殊的節(jié)日禮物,我會一直持續(xù)送出,直到大家畢業(yè)。

所有我想做的,我能做的,我愿做的,只是想讓大家!

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快樂六一狂歡節(jié)篇十七

“六一”兒童節(jié)到了,我來到學佼參加慶?;顒?。

一進校門,哇!學校變得非常漂亮!主席臺上寫著幾個字“開陽三小祝小朋們‘六一’兒童節(jié)快樂”,周圍有很多鮮花。

慶祝開始了,學校先是表彰了一批優(yōu)秀少先隊員和三好學生,還發(fā)了獎品,我被評為縣級優(yōu)秀少先隊員。我上臺領了獎狀和獎品,心理樂滋滋的。

接下來是表演節(jié)目,有跳舞、拉拉操、詩歌朗誦……,最好看的就是詩歌朗誦,他們朗誦的聲音又好洪亮又整齊又好聽。

最后是自由活動,學校安排了很多游戲項目,有打保鈴球、猜謎語、比眼力……,完成一項游戲就得到一張獎票,可以用獎票換東西吃,我完成了四項游戲,得了四個獎品。今天真是一個!

快樂六一狂歡節(jié)篇十八

六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然后半天搞活動,總之一個詞——開心。

一兒童節(jié)的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向學校。

學校的聯(lián)歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節(jié)目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經(jīng)》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。

到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。

這就是,我十分盼望下次“六一”的到來。

快樂六一狂歡節(jié)篇十九

六一節(jié)那天,我一進校門就看見同學們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。

開始表演節(jié)目了,大家表演的都很認真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。

今天我們小朋友太開心了!

指導教師崔梅茹。

快樂六一狂歡節(jié)篇二十

“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”?!皔es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

快樂六一狂歡節(jié)篇二十一

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今天是六一兒童節(jié),我格外的高興,因為我們學校要舉行一次我和祖國共成長主題隊會。

早上七點半,我們就來到了學校,走進教室一眼望去,同學們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問同桌:“我們怎么還不下去開會?”同桌告訴我說:“上完早讀才開始。”我說:哎!時間怎么這么慢呀!終于挨到下課了,我急不可待的走出教室,抬頭看去,呀!每層教學樓上都插滿了國旗,下了樓,整好隊,就開始了。

第一個節(jié)目是朗讀伴古箏,優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲,真讓人贊嘆不已。接著第二個節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領,因為它給我們講了一個道理,不管干么事,不能光看別人短處,也要看到別人的長處…….最后,他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。

?。×徽婵鞓?。

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快樂六一狂歡節(jié)篇二十二

“快點!快點!加油啊!”此刻,校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦!原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲,迎快樂‘六一’”的游園活動呢!讓我們隨著鏡頭一起來看看吧!

鏡頭一:旋轉的快樂。

一拿到了游園卡,我就抑制不住心中的喜悅,連忙來到四年級的包干區(qū)里,因為這兒要舉行一場別開生面的轉陀螺大賽。

首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈,然后把陀螺小心翼翼地放在地上,可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子,就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉到終點線,但是我已經(jīng)努力讓它當了個芭蕾舞演員,轉了好幾圈啦!

鏡頭二:奔跑吧,彈珠。

“朱老師!加油!”“呂老師!加油!”聽,這準時從602班發(fā)出的聲音。只見朱老師和呂老師正pk夾彈珠,朱老師一邊奮力奔跑著,一邊哈哈大笑,只聽“哎呦”一聲,呀!朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上,朱老師捋了捋頭發(fā),仿佛在自我安慰道:哎!沒事兒沒事兒!再來!呂老師也不甘示弱,麻利地從這兒夾到那兒,再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣,真像個小孩子玩得不亦樂乎!

鏡頭三:魚兒游啊游。

接著,我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦,論我怎么往地上用力地打,用力地拍,可這條“魚”絲毫沒有要走的'意思。好不容易往前挪了一步,可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下,我只得開啟“瘋狂拍打”模式,這下好了,我雖然“大獲全勝”,但卻弄得我腰酸背痛——哎呦!哎呦!

最后,我們分享了可口的棒冰和美味的零食,依依不舍地告別了校園。

這真是一次!

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