讀后感是讀完一本書后對書籍內(nèi)容、主題、情感等方面的感受與思考。如何通過讀后感來反思自己的成長和思想觀念的變化？以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇一
怎樣的人才是陽光女孩?我經(jīng)常在思考這個問題。因為我的夢想就是成為一位播撒快樂的陽光女孩。在這個暑假，通過閱讀《綠山墻的安妮》這本課外書，我跟隨“安妮”經(jīng)歷了許多有苦有甜的小故事，明白了她就是我要尋找的陽光女孩的榜樣。
這本書里有許多精彩的故事，深深吸引著我。主人公“安妮”來自孤兒院，來到善良的瑪利亞夫婦家。當知道他們要收養(yǎng)的是男孩而不是女孩，準備第二天早上把她送回孤兒院時，她十分傷心。但當她看到這座房子周圍景色那么美麗，她覺得這里彷佛是天堂，哪怕只能住一晚，也是幸福的。想到這些，她立刻變得很快樂。讀到這里，我想假如我是安妮，會特別痛苦。她那種積極尋找快樂、陽光的心態(tài)，讓我驚訝!似乎在我生活里點亮了一盞燈，我要學習她這種樂觀的精神，遇到不開心時，也要制造快樂，讓自己和周圍的人都生活的開心。
安妮在孤兒院里沒上過學。養(yǎng)父母把她送到學校，她十分珍惜這個機會。學習很努力，成績從最后一名排到了第一名。我佩服安妮，因為我學習沒那么勤奮，以后我要向她看齊。她雖然長得不漂亮，但知識淵博，同學們都覺得她很美麗，非常喜歡她!我體會到了《弟子規(guī)》里那句話：人所重，分貌高。原來知識不僅使人聰明，還會讓人變得漂亮。
這本書我一口氣看了三遍，除了故事內(nèi)容，我尤其欣賞書里的好詞好句。主人公安妮教會我怎樣做個美麗的陽光女孩;書作者還教給我許多寫作方法。
我喜歡這本課外書。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇二
當我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁時，心中百感交集。因為這本書讓我感到時間流逝得是多么快，在書本的開頭，安妮還是一個充滿稚氣，經(jīng)常犯錯，出丑，而且非常會說話；但是到了結尾，安妮卻變成了一個大姑娘，話也變少了，但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿著哲理，讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富，而且通人性。只不過她來到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。
我覺得安妮雖然是一個有很多缺點的人，但是她是一個真正的孩子。因為有些孩子會琴棋書畫，什么都會，而且從來都不會出差錯。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的，但是他們不能算是真正的孩子，他們完美的不真實；還有一些家長過于溺愛自己的孩子，導致孩子們這也不會那也不會，任何事情統(tǒng)統(tǒng)都是家長來做，可安妮不同，她從小就會照看孩子，還會治一些病，所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時救了她一命，所以我覺得我們要向安妮學習；還有，現(xiàn)在有些孩子的家長非常注重于小孩的學習，給他們報一大堆的興趣班，讓孩子沉浸在學習中，變得孤獨，最后成為一個書呆子。而瑪莉娜和馬修不同，她們給安妮自由，讓她無拘無束的生活，給她愛，關心與溫暖，教會她很多東西和知識。在充滿著愛的環(huán)境下，安妮幸福的成長，變得充滿愛。正是這種愛，才會讓安妮學會回報愛，回報馬修和瑪莉娜。在現(xiàn)實生活中，還有一種孩子，他們工計于心，對大人的話從不質疑，非常聽話，成績也很好，是老師和家長的寶貝。但是他們非常死板，不懂得變通，非常成熟，成熟得讓人懷疑他有沒有經(jīng)歷過童年。但安妮不一樣，她有著多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸，但自從到了瑪莉娜家的時候，她的人生就完全變了。所以，我們要相信自己。
在我看來，安妮是一個有很多缺點的女孩，同時也是一個完美的女孩，在她的背影中，可以依稀看到她充滿童真的人生，也可以看到她精彩的童年。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇三
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學業(yè)。
我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇四
蘿卜色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，永不疲憊的小嘴，滿臉的雀斑……她，就是《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
我想大家十有八九讀過這本誘人的書吧!本來不過是應付這篇讀后感，但是，當拿起一本有千斤重的魔鬼化身的書時，眼光亮了起來，手興奮的抖動著!簡直不敢相信，我錯了!這絕對不是什么魔鬼書!一個童真的世界!一個充滿奇思妙想的世界!一個耐人尋味的境界!一個露西·莫德·蒙哥瑪利精心創(chuàng)作的最美好的書!一個會聆聽孩子們心聲的好書!正像大文豪馬克·吐溫說的那樣：“安妮是繼不朽的愛麗絲(《愛麗絲漫游奇境記記》的主人公)之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”
俗話說得好：“外表美不等于心靈美。”雖然安妮不美，但卻有一顆“美麗”的心，我相信她永遠都會美麗的!
是的!永遠都會美麗的!永遠!
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇五
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉幾個家庭后又回到孤兒院，同時安妮又是幸運的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我，在家庭與個人問題發(fā)生沖突時，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機會，陪伴孤獨的瑪瑞拉。
與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學習環(huán)境，我是幸福的。同時，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動意識不強，就像陀螺一樣不撥不轉悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個獨立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇六
《綠山墻的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母雙亡的孤兒。后來，凱思伯特兄妹收養(yǎng)了她，并讓她住在綠山墻農(nóng)舍里。接著，安妮結識了一位名叫戴安妮·巴里的女孩，并與她成為了一對好朋友。安妮在學校里受到了老師的處罰，覺得十分委屈。從這以后，安妮就好久都沒來上學。后來，安妮決定返回學校，并且經(jīng)過努力，考上了女王學院，成為了一名教師。
在《愛慕虛榮的下場》中，安妮因為自己的紅頭發(fā)而盲目的買了染發(fā)劑，結果把頭發(fā)染成了綠色。從中我體會到了安妮非常不喜歡自己的紅頭發(fā)，想盡一切辦法把它染成黑色。生活中有些人就會對別人推銷自己的蠶絲被有多么好，不但買一送一，而且效果好，但是稱出來跟本就不夠分量。這個篇章告訴我們買東西盡量去商店里買，不要盲目地相信小販說的話。
在《自尊心帶來的麻煩》中，安妮因為怕被喬治·帕伊取笑，而“勇敢”地爬上了屋頂，結果摔下來骨折。在這一章中，我體會到了安妮的自尊心很強，并且十分不想被喬治·帕伊取笑。這使我聯(lián)想到了生活中有些人認為自己不能翻過單杠，但不翻又怕被別人取笑，結果翻到上面的時候，手一松，人摔了一跤，還骨折了。這個篇章告訴我們無論做什么事情都要考慮到后果，不能盲目的實驗，不然發(fā)生意外可就來不及了。
讀完《綠山墻的安妮》后，我覺得安妮是一個非常喜歡幻想的女孩子。但是《都是想象力惹的禍》讓我明白了想象也是要在空閑的時候進行的，如果是在干其他事情的時候進行，很有可能會誤事。讀完這章，又讓我想起有一次，自己正在剝桂圓，邊剝我邊想著今天下午我要和查樂奕玩什么，結果一不留神把果肉當成了核，扔進了垃圾桶，真是太可惜了。
雖然讀完了《綠山墻的安妮》，但是這本書里的種種畫面還是總在我的腦海里浮現(xiàn)。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇七
這幾天，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，書中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘，有著紅色的頭發(fā)，小臉蛋上有著星星點點的小雀斑，甚是可愛。安妮性格活潑開朗，擁有十分豐富的想像力，她的小嘴也總說個不停，這點和我有點相似，嘻嘻！她有許多優(yōu)良的品質，勇敢。善良。誠實。聰明……。這些都值得我去學習！
安妮也時常犯錯，比如”紫水晶胸針”事件，她偷拿了馬瑞拉的胸針，后來她知道自己的錯誤，也積極改正了，得到了別人的原諒。我也有過這樣的經(jīng)歷，有一次，家邊上的小店里新進了種口味很多的薯片，我聽到這個消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢，去買了回來，還把薯片藏了起來，可是紙終包不住火，還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，于是暴風驟雨般狠狠都被訓了一通。后來我認識到事情的嚴重性了，也向爸爸做了保證，就像文中的安妮一樣，老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個世界上，我們獲得任何東西都是要付出代價的”和老爸訓我的話也相差無幾，我也記在了心里。正因為安妮這樣，最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師，贏得了別人的尊重和認可。
之前的我說點小謊總以為是小事，看了這本書之后我決定一定要做個誠實的孩子，還有有時候爸爸給我買了新的玩具啥的，總想著到小伙伴面前去炫耀一番，看了安妮也算知道這樣會讓別人更加討厭自己。
書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質值得我去學習，希望我能成為像安妮一樣的最好的自己！
在一個暑假里，我得到了我期盼已久的一本書——那就是《綠山墻的安妮》。這位女孩讓我找回了自己的童年，看見了我小時候的身影，還讓我知道一位著名的作家，讓我學習到她身上的很多優(yōu)點以及自身的不足。
那就先從著名作家說起吧！《綠山墻的安妮》的作者是蒙格瑪麗——加拿大著名的女作家。從1904年開始，他花費了兩年多的時間創(chuàng)作了《綠山墻的安妮》這本書，有非常多的國家公認是一本文學經(jīng)典作品《綠山墻的安妮》，讀來引人入勝。
哎，安妮是一個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母棄養(yǎng)，熱心的鄰居把他撫養(yǎng)到了六歲，后來又被送到了孤兒院里，由于她天性活潑樂觀，想象力非常豐富，使她鬧了不少笑話，但是她善良和直率的心也為她贏得了不少人的友誼和真摯的愛。她愛生活，愛自然，更愛他身邊的每一個人。
磨練了我的毅力。我的夢想跟安妮一樣，長大后想像我的語文老師辛老師一樣成為一名優(yōu)秀的語文教師。她靠自己的聰明才智考上了大學，又因為要照顧瑪莉拉而又放棄了她的學業(yè)，陰差陽錯地在家鄉(xiāng)當起了教師。這是一個孤兒長大成人的感人故事，充滿著童心和夢幻的色彩。[復習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課app”點擊了解]
怎么樣，經(jīng)過我的介紹，你喜不喜歡這個長著紅頭發(fā)，寶石般的綠眼，臉上還有雀斑的小女孩呢？這本書讓我感受到安迷的天真可愛！我一定要像安妮那樣，做一個愛生活、愛自然、愛身邊每一個人的人，雖然安妮只是一個孤兒，但是她那善良和直率的心卻在我的心靈深處留下了永不磨滅的印象。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇八
今年暑假，我看了這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子，卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過，后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方，從不吝嗇，以致于安妮剛來三個禮拜，瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當馬修去世了，他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候，安妮放棄了好不容易考上的奎因學院，留在了綠山墻。
其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的.小風波”。它講述了安妮終于去了音樂會，卻又惹上了大麻煩，還牽連了她最好的朋友——戴安娜，最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇九
近一段時間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天，當我將最后一頁重重合上的時候，心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重擔所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個身世悲苦的小女孩，出生三個月后便父母雙亡，成為了一個孤兒，是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時候，將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世，整個家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時候，綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。
安妮天性活波樂觀，想象力極為豐富；她熱愛生活，對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話，但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛；她聰明伶俐又勤奮好學，憑著自己的努力獲得了讀大學的獎學金，但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人，又不得不放棄了學業(yè)。
當我讀到安妮說：“因為在陽光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時候。她那陽光般的心態(tài)感染著我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。
記得那一次是一道奧數(shù)題，我怎么也做不出來，心里也越來越著急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來，勇敢的去面對，在學習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意，她像一盞明燈點亮了我的心靈。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十
書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說；是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物；是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事；也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。
而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目：一個叫安妮的孤兒，被馬修兄妹從孤兒院領回家。他們本想領回一個男孩幫馬修干農(nóng)活兒，卻陰差陽錯地領回了一個骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點就退回去了，但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了，留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點都起了個可愛的名字，比如：閃光的小湖；白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結為知心朋友。安妮在領養(yǎng)人、朋友、老師的關懷中幸福地生活著，成為了一名鄉(xiāng)村教師。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十一
前段時間，我看了《綠山墻安妮》，這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。
其中安妮一個愛扎著兩個辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然，想象力非常豐富，總是嘰嘰喳喳說個不停，常因陷入自己的幻想中做錯事。但她的活潑開朗給農(nóng)場帶來了無窮的歡樂。馬修，綠山墻的主人，性格內(nèi)向，不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話，但他是個很善良的人，非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹，綠山墻農(nóng)場的女主人。他脾氣與馬修截然不同，是個古板、嚴肅的人。
這本書大致講了安妮本來是不會與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的'他么不想領養(yǎng)一個男孩?？墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮。安妮為這個綠山墻農(nóng)場吹進了一股清新的風，她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)異的成績考上了“女王學院”，在馬修去世后，她為了照顧馬里拉，毅然放棄了自己的大學夢。
讀了這本書，我從安妮的身上看到了許多值得我們學習的地方：有自尊心，有責任感，堅持不懈地勤奮學習等等。我會努力向她學習，爭取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十二
一個美麗的假日午后，我坐在沙發(fā)上，靜靜的，溫暖的冬陽透過玻璃窗照進屋子，暖暖的，帶著一份好心情，我翻開了這本書――《綠山墻的安妮》，書的墨香絲絲縷縷，是我最愛的味道。這已經(jīng)是我第五次翻開這本書了，只因喜歡。
書中的一字一句都觸動著我的心，總感覺每次看完一遍，都有無限的新意。
主人公安妮是一個一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在做白日夢，還不斷闖些小禍的小孩子。但怎么也想不到，她的身世十分凄慘，年幼喪母，不久后，父親也離開人世。從那時起，她就成了一個孤兒。生活在孤兒院的她，被愛德華島上的一對本想收養(yǎng)一個男孩幫忙干活的老兄妹，馬修和瑪瑞拉陰差陽錯地給收養(yǎng)了。雖然起初他們相處得并不好，安妮還與鄰居林德夫人吵了一架，但是不久后他們互相有了了解，開始真心地喜歡上對方。
安妮開始了她的新生活，也發(fā)生許許多多令人啼笑皆非的故事。有快樂的，悲傷的，可笑的，尷尬的……她在學校認識了戴安娜，彼此成了很好的朋友，最終安妮以最優(yōu)異的成績考上她夢寐以求的學校，可是最后因為要照顧生病的馬修，所以就留在了綠山墻做了老師。為了感恩，安妮放棄了理想，她的責任和愛心讓我欽佩不已。
相比安妮的童年生活，我是幸福的快樂的。我擁有父母對我無微不至的照顧和衣食無憂的生活。安妮對養(yǎng)父亦是如此，我更應該好好學習，用優(yōu)異的成績感恩和孝敬自己的爸爸媽媽，讓他們以我為傲。
安妮曲折的人生經(jīng)歷和她對生活的樂觀態(tài)度，讓我懂得人經(jīng)歷挫折和困難，并不完全是一件壞事，結局也往往很美好，主要看我們用怎樣的心態(tài)和方式去面對困難和挫折。積極的態(tài)度和堅強的性格會讓我們面對一次困難，就在克服困難中成長一次。也因為我們經(jīng)歷了一次又一次的挫折，才會明白什么叫越挫越勇。也印證了那句名言：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！?/p>
安妮豐富的想象力也讓我欽佩。這源于她對生活的熱愛。只要我們成為一個熱愛生活的人，就能發(fā)現(xiàn)生活中的每一處風景，讓自己的生活豐富多彩。
同樣，在學習的道路上，只要堅定決心，樹立目標，并不斷為之努力，就會有自己意想不到的成果。
美麗不一定是一個人的外貌，美麗不一定是一處好風景，靈魂之美才是真正的美麗。這一段話，恰好，應了安妮這個人。她雖然長得不算漂亮，但她的心靈卻很美，對大自然的一樹一木，一花一草都充滿著熱愛。對自己的父母師長都有著敬畏之心，感恩之心。對自己的朋友也懷有一顆真摯的心。對未來的生活充滿著向往與期待。
一本好書如此珍貴！我會永記《綠山墻的安妮》的人生哲理，因為它們會不斷激勵我健康、勇敢地成長。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十三
這個暑假，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，我很喜歡這里的小安妮，她有一顆上進心，他孝順，他酷愛幻想，他尊重朋友。
安妮是一個孤兒，自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā)，碩大的眼睛，尖核般的下巴，一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那里安妮認識了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。
他還有一顆很強烈的上進心，在學校里，他認識了吉爾伯特，因吉爾伯特的一次玩笑，安妮在大庭廣眾之下被羞辱，也是因為這個，安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手，她拼命地學習，終于，在女王學院的入選名單上，她，安妮。
雪莉，是200人中的第一名，他取得了勝利。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十四
你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她埏一了女王大學，成為了一名教師，有了一個快樂的結局中。
安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動承擔責任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼.梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼.吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼.梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。
其實，在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞……簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什么也沒有。我連忙問她什么事？她卻長長地舒了一口氣，笑著說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十五
這個故事要從主人公安妮說起，她是一個身世凄涼的小女孩，幼年時父母雙亡，這使她不得不被送進孤兒院。十一歲時她又陰差陽錯地到了住在美麗的綠山墻的馬修和馬瑞拉家里，開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來不抱怨，也從來不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂觀地去面對生活中的每一件事，全心去體會生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個說話極多的幼稚女孩兒成為了一個成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺得困難猶如一座龐大堅固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠不低頭，要永遠面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點一點縮小，如果對自己失去信心，困難這座大山將會在心中變得越來越大，導致它成為人生路上永遠的一塊絆腳石！
《綠山墻的安妮》這部記錄著安妮成長的著作也記錄這一個女孩在自己的努力之下?lián)魯o數(shù)次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風雨，怎么會見到彩虹？為了自己的夢想努力吧。相信當你成功的那一天，你一定會感謝現(xiàn)在不忘初心繼續(xù)前行在“風雨”中的自己！
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十六
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的'知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了，一個善良的人的人，他會永遠的幸福。他擁有一切財富，而一個樸實的人，他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人，他會永遠害怕，它擁有一個黑心的心，一個惡毒的人，她會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢，正直，機靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十七
安妮是一個孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒有結婚、沒有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當安妮犯錯，瑪麗拉會指責她，而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時，媽媽不會打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她?，旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會主動滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會主動做家務，向媽媽表達我對她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學習一下怎么和孩子更好地相處。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十八
讀了這本關于友情、責任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。
“安妮”一個普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進了孤兒院，命運是公平的，一個決定變了她的命運。
綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領養(yǎng)一個十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。
她有個和旁人不一樣的地方，因為這使她改變了兄妹倆，并牽動著兩人的心?？孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W，但是為了報答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學夢，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學習，有幻想才會有目標，才會有行動，才會收獲成功。
安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。
小學生綠山墻的安妮讀后感綠山墻的安妮篇十九
這個寒假我看了《綠山墻的安妮》這本外國小說，讓我感觸深刻的是書中的女主角安妮，她是一個開朗、活潑、聰明、堅強……與一身的優(yōu)秀女孩子，書中寫了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后，住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長經(jīng)歷。故事感人肺腑，讓我內(nèi)心久久不能平靜。
安妮在生下來3個月的時候，因父母病逝了，從小變成了孤兒，在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前，安妮一直過著顛沛流離的生活，可就是在這樣的逆境中，安妮依然保持著她一向樂觀開朗和幻想的特性，用她特有的幻想來撫平生活的坎坷與磨難，最后樂觀、自信、善良的安妮用真情和努力贏得大家的喜愛和接納，馬修理更是加倍喜歡安妮，馬瑞拉也把她當做自己的孩子，她們一家過著非常幸福的生活。
安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與快樂，在這里她與黛安娜建立了真摯的友情，倆人形影不離，與馬修和馬瑞拉朝夕相處，給了安妮家的溫暖與幸福，還有她敬佩喜愛的斯蒂希老師給她傳授了知識和智慧，還有平易近人的牧師阿蘭夫人，連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬，也最終被安妮的誠懇和善良打動，也喜歡上了安妮，而且還給了安妮許多關懷和幫助，在學習上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她對朋友同學給予了關懷和友愛，對長輩尊敬、禮貌，對養(yǎng)育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘，最后安妮長成了大姑娘，并且以優(yōu)異的成績考上了名牌大學，但為了馬瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍，她毅然放棄了，留在安維利教書，陪伴著馬瑞拉，而且她還收獲了一份屬于自己的愛情基爾博特。
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