對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作。怎樣寫一份完美的總結(jié)，是我們需要思考的重要問題之一?？纯聪旅娴囊恍┓段模梢詭椭覀兏忧宄乩斫夂驼莆諏懽鞯囊I(lǐng)。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇一
9月1日晚上8點，我準(zhǔn)時坐在電視機前觀看了央視的《開學(xué)第一課》，主題是““先輩的旗幟”。
雖說并不是每一個人都能到達夢想的彼岸，但年少時曾經(jīng)白日夢飛揚過，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說：“人若沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別。”徜若一個人漫漫幾十年毫無追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時候，他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢想誰都了不起，有勇氣就有奇跡?；厥孜业某砷L之路，我卻問心無愧。在我的成長路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢想?；腥换厥啄且彩且徊繉憹M努力的奮斗史。其實成長路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過，自會有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程，因為痛并快樂著。
成長路上，怎能忘記還有夢想。在成長路上，懷揣著夢想上路的人終究會與那些平庸的人漸行漸遠的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長途中，我曾經(jīng)無數(shù)次夢想過，夢想有那么一天屬于我的文學(xué)夢想會在彼岸陌上花開。在無數(shù)個日日夜夜，每天堅持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護自己夢想的香格里拉，對它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無數(shù)個清風(fēng)明月的夜晚，我依然會摒棄塵世喧囂的煩憂，恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長長書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時光毫無保留地奉獻給夢想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，唯美了一路的風(fēng)景。
成長路上，一代人有一代人的夢想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無常。我也曾經(jīng)迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢想。然而成長路途上，有誰會隨隨便便成功呢?后來長大了，才會明白。那些挫折與痛苦是成長的必然，無論生活多么無奈，我們還是需要勇敢地走下來。畢竟夢想是自己的，青春是自己的。一路走來，我已學(xué)會了沉默，學(xué)會了等待，唯一學(xué)不會的就是放棄。那追尋夢想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢想。成長路途中，因為還有夢想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈，但時光長河中，夢想足已讓每一個人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時的我曾經(jīng)跟我的老師說過，我終有一天會憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時家里人斥之為沒有前途的浪費，更何況現(xiàn)在我早已離開了校園，過了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代?？墒钱?dāng)初年少無知的戲言，沒想到竟會在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個少年在成長路途中不經(jīng)意間揚起的夢想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因為我依然相信有那么一天會來臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就，可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢想吧，怪不得海子曾經(jīng)說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡?！背砷L的路途，永遠沒有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想，不怕千辛萬苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動，只因?qū)粝肽且皇赖膱?zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿的仁人志士，挑起心中的抱負，勇敢拼搏，點亮前方的旅程。
也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻，但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇二
今天是九月一日，我開學(xué)了。這一天老師競?cè)蛔屛覀兛措娨?，不過不是動畫片，而是一節(jié)特殊的課，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭得唏哩嘩啦。
這節(jié)特殊的課，主角不是班主任張老師，而是一群明星大腕。有拍武打片的李連杰、有拍過無數(shù)電影的章子怡，有唱紅《sorry，sorry》的韓庚，有成龍的兒子著名歌手房祖名，還有花樣滑冰“黃金組合”龐清-佟健，阿里巴巴網(wǎng)站總裁馬云……真是人才濟濟??！而表演的主題卻只有一個“夢想”。
我今年十一歲了，我也有夢想，那就是做旅游節(jié)目的美食主持人。因為我對食物特別感興趣，還是個當(dāng)之無愧的“電視迷”，我羨慕節(jié)目主持人既能漫游世界，觀賞美麗的風(fēng)景，又能嘗遍各地的美食小吃。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇三
新學(xué)期到了，我最喜歡的《開學(xué)第一課》在晚上8點鐘也開播了，我和媽媽從頭看到尾。這期的主題講得是“先輩的`旗幟”。先由我最喜歡的tfboys開唱，再由主持人介紹參加過二萬五千里長征的老紅軍來講述他們的故事，他們的歲數(shù)都很高了，有一位還104歲呢。還有些由他們的兒女來講述他們的故事。其中耿飚將軍的女兒講的故事讓我印象最深，她說紅軍用草鞋日夜走二百四十里路，相當(dāng)于400米的操場走300圈，有的還是山路，那腳該有多痛呀！
過草地的時候，沒有糧食吃，一天一個人只能吃一顆黃豆，那該有多餓呀！聽到這些，再想想現(xiàn)在的我們，是該有多幸福了呀！他們就是用信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈的精神為我們換來現(xiàn)在的幸福生活?，F(xiàn)在我們的火箭都是以長征命名的。從長征路到飛天路，我們一直沒有改變的就是長征精神。昨天，先輩們用他們的足跡為我們開路，今天讓我們接過先輩的旗幟，繼續(xù)前行，不忘初心，珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)未來，新的長征已經(jīng)在路上，讓我們接過老兵的旗幟，傳承長征的精神。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇四
20xx年是紅軍長征勝利80周年，7月18日，習(xí)近平總書記在寧夏將臺堡參觀長征會師紀念館時表示：“紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。長征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路。”
在此背景下，本屆《開學(xué)第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo);同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻上一堂生動而有意義的第一課。
紅軍過草地最極端時一天口糧僅一顆黃豆。
第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。隨后，紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長征中“披著毯子上戰(zhàn)場”的故事。在現(xiàn)場，她還給孩子們展示了紅軍長征時穿的草鞋，踏著這樣簡陋的鞋，紅軍創(chuàng)造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當(dāng)于繞體育場300圈;她告訴大家，在草地中最艱苦的時候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創(chuàng)造了“人間奇跡”。最后，在百位老紅軍群像的見證下，陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意，104歲老紅軍秦華禮在臺下眼含熱淚跟唱。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇五
盡管，紅軍長征已經(jīng)過去了八十年，但它的豐功偉績，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，萬古流芳，長征精神萬歲!
紅軍的旗幟已經(jīng)傳到了我們手上，我們正高舉旗幟奮勇前進。
開學(xué)第一課心得體會范文七：接過老兵的旗幟傳遞長征精神。
大家上午好!帶著熊貓故里的深切情誼，帶著阿夏父老鄉(xiāng)親的深情問候，我來參加今天的演講比賽。我叫孫蓓欣，來自阿夏鄉(xiāng)人民政府，我演講的題目是《弘揚偉大長征精神，爭做民族團結(jié)進步模范》。
紅色經(jīng)典在人們心中經(jīng)久傳揚，長征的號角聲依然激蕩蒼穹。歷史不會忘記!中國工農(nóng)紅軍，從江西出發(fā)，沖出幾十萬重兵的圍追堵截，跨越人跡罕至的雪山草地，縱橫十四省區(qū)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)萬里……1935年、1936年紅一、二、四方面軍相繼經(jīng)過迭部，迭部的高山密林、深峽險橋留下了紅軍堅實的腳印，紅軍頑強的斗志、英勇的神姿、秋毫無犯的紀律，永遠留在迭部人民的心中，“更喜岷山千里雪、三軍過后盡開顏”的豪邁與激情，至在還在臘子達拉梁上縈繞。達拉、尼傲、崔古倉等村的群眾，支援糧食、修復(fù)棧道的事跡，也同“臘子口”、“俄界”一道載入史冊，激勵著迭山兒女弘揚長征精神，共創(chuàng)美好明天。
總有一種記憶叫永遠難忘，總有一種感動叫心靈震撼，總有一種精神叫代代傳承。
作為一個喝著酥油茶、吃著糌粑長大的漢族女孩，我熱愛藏鄉(xiāng)林海的風(fēng)情，我熱愛紅色圣土的輝煌：愛唱長征歌曲，愛聽《達拉高僧為周總理治肝病》《一件紅毛衣》等的長征故事，。在長征最為艱難的這片紅色土地，我多次重溫經(jīng)典、體驗感動，總會被與“長征”相關(guān)聯(lián)的字眼所吸引——天險臘子口、俄界會議舊址、茨日那毛主席故居、重走長征路、綠色長征、臘子口紅軍小學(xué)、……“長征”與這里緊緊相連相依，無處不在!我深深的感受到，偉大的長征精神，正是迭部5.6萬各族群眾團結(jié)一心共創(chuàng)美好未來的動力源泉!
長征是宣傳隊、長征是播種機、長征是宣言書。讓我們打開地圖看一下---紅軍長征路線主要集中在我國的西南、西北地區(qū)，而這里正是苗、彝、藏、羌、回、蒙古等十多個少數(shù)民族居住區(qū)。在漫漫的長征路上，廣大紅軍指戰(zhàn)員宣傳黨的民族政策，和少數(shù)民族交朋友，點燃少數(shù)民族地區(qū)的革命火種，廣大少數(shù)民族在人力物力及道義上積極援助紅軍，并踴躍參軍，掩護傷病員，盡力保證部隊的供給。阿壩自治州區(qū)域內(nèi)參加紅軍的少數(shù)民族在5000名以上;四川大涼山地區(qū)越西縣兩三小時內(nèi)就有七八百人參軍，還專門成立了“倮倮連”;紅軍經(jīng)過迭部時，開明的楊土司密密讓道、開倉獻糧，尼傲頭人楊告告帶領(lǐng)青年修復(fù)棧道、救治傷員。攻打臘子口時，在正面進攻難以攻破、天亮之前必須拿下臘子口的危急時刻，毛主席的警衛(wèi)員苗族戰(zhàn)士甘人，又名“云貴川”，靈巧的攀上山崖用綁帶、干糧帶連成的繩子將紅軍一個個吊上山頂實現(xiàn)迂回戰(zhàn)術(shù)，為臘子口戰(zhàn)役的勝利起到了舉足輕重的關(guān)鍵作用?？偠灾瑳]有沿途少數(shù)民族的積極援助，沒有各族紅軍戰(zhàn)士的英勇戰(zhàn)斗，就沒有紅軍長征的勝利。長征的勝利，就是各民族團結(jié)一心的勝利。
繼承弘揚偉大的長征精神，爭做民族團結(jié)進步的堅強脊梁，更應(yīng)該成為我們每個青年干部塑造自我、實現(xiàn)自我、完善自我的.人生坐標(biāo)!我們的身邊，不乏這樣的典型:。
我們難以忘記，1969年2月7日，迭部縣郵電局旺藏郵電所郵遞員韓元朝，為掩護一名藏族少年而墜江犧牲。1987年，迭部人民的驕傲---洛大村的包雙全在老山前線對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中光榮犧牲。5.12地震后，駐迭武警官兵，主動請纓，幾位年輕的戰(zhàn)士在支援阿夏抗震救災(zāi)的歸途中因車禍而不幸遇難......。西安財經(jīng)大學(xué)的青年教授于立新、蔡宇夫婦，從開始，救助尼傲鄉(xiāng)單親兄弟旦吉、斗尕交倆，十五年來，兄弟倆從尼傲小學(xué)到合作師專，愛心夫婦都按時寄來學(xué)費，而且逢年過節(jié)還寄點衣物書箱，這兄弟倆就是---“西安媽媽”的兒子。
八十八年彈指一揮，萬里長征永垂史冊。一代中華優(yōu)秀兒女用生命熱血鑄成的長征精神，也已經(jīng)注入中華民族的現(xiàn)實與夢想。今年五四期間，總書記與各界青年座談時說，“中國夢，是全國各族人民的夢、也是青年的夢”，“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。
青年朋友們，讓我們牢記習(xí)總書記的教導(dǎo)，不斷從長征精神中汲取民族團結(jié)進步的營養(yǎng)，在傾聽老阿媽的嘮叨中了解民情，在與群眾共喝酥油茶中學(xué)會感恩，在贏得鄉(xiāng)親們的信任中---讓青春出彩!在爭做民族團結(jié)進步的模范中----讓夢想成真!
是呀，敵人的圍剿算什么?湍急的金沙江、奔騰咆哮的大渡河算什么?只剩幾根鐵索、令人毛骨悚然的瀘定橋又能算什么?那高聳入云的大雪山和杳無人煙的大草地，這些曾被人們視為可望而不可及的“天險”，不是都被我們這些可敬的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎!
展望未來，長征猶如一座豐碑，光輝熠熠地立在了中華民族復(fù)興的偉大史冊中，成為我們中國人民發(fā)奮圖強、堅忍不拔、積極向上、戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!
我們，作為21世紀的建設(shè)者和接班人，一定會好好學(xué)習(xí)，天天上向;發(fā)揚長征精神，向世人寫好一份圓滿的“中國人民走向世界”的宣言書，做偉大中國邁向21世紀的宣傳隊，成為播種社會主義祖國繁榮昌盛勝利種子的播種機!讓長征精神代代相傳!
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇六
紅軍過草地最極端時一天口糧僅一顆黃豆。
第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學(xué)?！敝锌朔鞣N困難、堅持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。隨后，著名紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長征中“披著毯子上戰(zhàn)場”的故事。在現(xiàn)場，她還給孩子們展示了紅軍長征時穿的草鞋，踏著這樣簡陋的鞋，紅軍創(chuàng)造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當(dāng)于繞體育場300圈;她告訴大家，在草地中最艱苦的時候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創(chuàng)造了“人間奇跡”。最后，在百位老紅軍群像的見證下，陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意，104歲老紅軍秦華禮在臺下眼含熱淚跟唱。
十年前，著名作家王樹增創(chuàng)作了“中國革命史系列”之《長征》。
有人問他：“寫這本書，有人買嗎?”
事實上，《長征》暢銷國內(nèi)，供不應(yīng)求。“讀者不是愛我，而是愛我們這個民族?！蓖鯓湓鰟忧榈卣f。
我們?yōu)槭裁磻涯铋L征?
因為，長征是人類歷史上一次傳播理想的遠征。千千萬萬紅軍戰(zhàn)士，一路浴血奮戰(zhàn)，傳播著共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想，喚醒著中國民眾，給予了他們世代從未有過的向往和希望。
長征，是走向一個嶄新中國的里程碑。那群義無反顧、前赴后繼的紅色身影，也是建設(shè)嶄新中國的征途上最美的影像。
懷念長征，意味著我們永遠不會忘記自己的英雄。懷念長征，我們以此告訴世界――將永遠守望歷史的星空。
在紅軍長征勝利80周年之際，由市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、南京報業(yè)傳媒集團主辦，棲霞區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、東方衛(wèi)報共同承辦了南京萬名中小學(xué)生“重走長征路共筑中國夢”大型系列活動。
本次“重走長征路共筑中國夢”大型系列活動包括了“重走長征路”、h5網(wǎng)絡(luò)傳遞星火、紀念長征勝利主題班會評選以及“我心中的長征”主題征文等內(nèi)容......
其中，h5網(wǎng)絡(luò)傳遞星火已有近11萬名“長征使者”參與;6月27日，棲霞實小的200多名小學(xué)生高舉紅旗，在十月軍校實踐基地進行了2.5公里“長征之路”縮微景觀的體驗;而“我心中的長征”主題征文活動也反響強烈、投稿踴躍，據(jù)不完全統(tǒng)計，迄今已收到征文稿件數(shù)百篇。
自今日起，本報將擇優(yōu)刊登“我心中的長征”主題征文稿件，愿廣大讀者與小作者們一道，傳承長征精神，共筑中國夢。
“捐軀赴國難，視死念如歸”，當(dāng)我讀到《中華傳統(tǒng)美德格言》這句格言的時候，我會不由自主地想到行軍二萬五千里紅軍戰(zhàn)士。我會想到：一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就深深熔鑄在以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中。今年是紀念“紅軍長征勝利80周年”，其實“長征是宣言書，和征是宣傳隊，長征是播種機”。當(dāng)年紅軍長征勝利到達陜北之后，毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結(jié)。80年過去了，長征精神依然鼓舞著我們每一個人。
在我眼里，紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征，每一位紅軍將士都是英雄好漢。要是沒有長征，就不能保存我們的黨、我們的人民軍隊和平共處革命根據(jù)地，就不會有抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利，不會有新中國，更不會有現(xiàn)在改革開放的成就.
長征，一部讀不完的書。
當(dāng)數(shù)萬紅軍踏上征途，近代逐個正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長征這部驚心動魄的壯麗詩篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨樹鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?/p>
長征時期，發(fā)生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點點滴滴的細節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強、無私、熱心……一個小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊伍的品質(zhì)了。
作為少先隊員的我們不得不被紅軍頑強的毅力，強烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了，而是要自強、自立，創(chuàng)造二十一世紀的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長征中收獲了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設(shè)中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運緊密地聯(lián)系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的過家將成為世界的強國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強音!
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇七
伴隨著暑假的結(jié)束，大家也迎來了開學(xué)日，是時候收心了哦。帶給大家，希望大家認真閱讀。
開學(xué)第一天我踏進了實驗學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語課。它是一場毅力與團結(jié)的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。
口號。
聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來，開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達的?；蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里，我學(xué)會了堅持，執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學(xué)會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)——一個永遠抹不掉的記憶。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇八
提起長征，許多文人墨客總要贊嘆敬仰，佩服長征中的每一位戰(zhàn)士。長征就像一本宣傳冊，又像一臺播種機，它將老一輩革命先烈們的堅強不屈、舍己救人、嚴于律己、大公無私的精神一代又一代傳遞下去，聞名全世。
長征就像一幅幅慘烈的圖畫。包受饑寒的戰(zhàn)士們在草地上行軍，到處都是沼澤，一不留心就會陷入泥潭;別的戰(zhàn)士去救，就會一同陷下去，越陷越深，只能眼睜睜地看著戰(zhàn)士們失去生命;戰(zhàn)士們在爬雪山時，衣服單薄，寒風(fēng)刺骨，有的戰(zhàn)士身體都凍僵了，呼吸也極其困難，一不小心就會滑入深谷;還有戰(zhàn)士們過鐵索橋時，冒著敵人的槍林彈雨，手一邊抓著鐵索一邊和敵人勇猛的戰(zhàn)斗，不小心就會掉入滾滾長江。
紅軍長征過草地時，草地氣侯惡劣，變化無常。時而大霧茫茫，時而電閃雷鳴，時而烈日當(dāng)空，時而寒風(fēng)凜凜。茫茫草地上沼澤遍地，但水質(zhì)惡劣，飲用后會生病，而且不小心就會陷入泥潭。就在這種惡劣的確環(huán)境下，很多同志生體生病，有的甚至失去生命。但是，紅軍戰(zhàn)士們以藐視一切困難的革命精神，頂風(fēng)雪，冒嚴寒，吃草根，啃樹皮，經(jīng)過艱苦地奮斗，終于戰(zhàn)勝了不可想象的確困境，走出了茫茫草地。
其實在我們生活中也有很多類似的事。記得暑假奧數(shù)班老師給我們布置了幾道題。在做這些題時，有一道題很難，我左思右想，絞盡腦汁也想不出答題思路。這時，惱怒的我把筆一扔，坐在沙發(fā)上大吼：“這是什么破題材!”急躁之余，我想到了紅軍過草地時的艱難，想到了翻雪山的磨練……漸漸地我平靜下來。紅軍長征中遇到了那么多困難和挫折，還能勇往直前，我這點兒困難算什么?怎么能輕意放棄呢?想到這些，我重新理輕思路，用線段圖方式表達出題意，并認真思考，終于把這道題做出來了。
通過這件事，我明白了面對困難不要退縮，要勇往直前，知難而進，只要用心去做，什么困難都會迎刃而解。
在我們現(xiàn)實生活中，會遇到許許多多的困難和挫折。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總會想起紅軍長征堅強不屈、舍己為人、嚴于律己、知難而進的精神。這種精神使我克服重重困難，并會使我受益非淺。只要我們有這種長征精神，無論什么困難也會被我們克服。這種精神將會永遠激勵我前進。
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開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇九
第三堂課“百折不撓”，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長征中“移動的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具，在土地上用樹枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。隨后，著名紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩，講述了父親在長征中“披著毯子上戰(zhàn)場”的故事。
在現(xiàn)場，她還展示了紅軍長征時穿的草鞋，踏著這樣簡陋的鞋，紅軍創(chuàng)造了一天最遠行軍達240里的奇跡，相當(dāng)于繞體育場300圈；她告訴大家，在草地中最艱苦的時候，紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆，紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創(chuàng)造了“人間奇跡”。
最后，在百位老紅軍群像的見證下，陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻上了一首《映山紅》，飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意，104歲老紅軍秦華禮在臺下眼含熱淚跟唱。
他是跟隨徐向前、劉元帥等走完漫漫長征路，百歲高齡仍倔強重走“長征”路的紅軍老戰(zhàn)士；他是親歷八年抗戰(zhàn)的通信兵；他是頂著各方面壓力和全校師生一起建設(shè)新南郵的老書記、老校長。
在慶祝建黨95周年和紅軍長征勝利80周年之際，記者專訪104歲的老紅軍秦華禮，聆聽他講述艱苦卓絕的長征經(jīng)歷。老首長鶴發(fā)松姿、記憶驚人、樂觀豁達、信念堅定，給記者留下了極其深刻的印象。
長征篇。
我的長征“第一次”
千佛山戰(zhàn)役中“大難不死”
1935年5月、歷時70多天的千佛山戰(zhàn)役，是紅四方面軍西出北川峽谷的重要戰(zhàn)役。1932年加入紅軍的秦華禮，在此役中經(jīng)歷了第一次大難不死。
千佛山高約3000米，站立山巔，能遠眺到成都中壩平原和都江堰。指揮部就設(shè)在山頂大廟內(nèi)。當(dāng)時，山上無人無糧，成片森林和小竹林。我隨93師279團二營五連行動，對面是四川軍閥鄧錫侯的一個旅，將士們在山上固守了七天七夜。
第八天，我軍向敵人發(fā)起反擊。我隨五連沖鋒時，敵人一發(fā)迫擊炮彈在我身邊爆炸，一塊彈片擊中了大腿（至今還留有疤痕）無法行動。團政委立即派擔(dān)架把我送到紅四方面軍總醫(yī)院救治，沒有藥物，護士只能用紗布包扎傷口。此時，部隊要急行軍北上，動員重傷員留下來，我們卻要跟著部隊走，就是死了也光榮。便請護士找來民夫（老百姓）抬著我們跟在部隊后面走。
走了約四天，來到一條大河。正當(dāng)民夫抬著我走在鐵索橋中間時，突然飛來三架敵機對橋面輪番轟炸。抬我的民夫把擔(dān)架往橋上一摔就跑了。說來僥幸，炸彈把橋左邊一條竹繩炸斷后，橋面歪斜，卻沒有斷。我眼看著敵機來回不停地投彈轟炸。
敵機轟炸結(jié)束，兩個民夫回來見我還活著躺在擔(dān)架上，便又抬起我，跟隨部隊。這是我的第一次大難不死。
我的長征“奇跡”
傷口里的炮彈皮自己“跑”出來了。
長征中缺醫(yī)少藥是“常態(tài)”，鹽水和尿液竟成傷員“療傷”的靈藥。此時，那塊深扎進秦華禮腿部肌肉的炮彈皮在整整折磨了他1個多月后，竟然“奇跡”般地跑了出來，已經(jīng)潰爛長蛆的.傷口也徑自痊愈了。時隔80多年，秦華禮講到這段經(jīng)歷，連稱不可思議。
十幾天后，我的傷口感染化膿了，不時發(fā)出陣陣惡臭，還長出白色的蛆蟲。那個時候，身邊藥物都沒有，每天到達休息地，就請民夫幫忙燒點開水，再放點鹽，自己用舊布條蘸著鹽水洗一洗。后來，傷口爛成一個小洞，我忍住痛，把布條塞進去吸出膿水后，再用尿水沖洗一下（小時候聽大人說，尿是消毒的）。
一個月后的一天，傷口劇痛不止。仔細一看，有個黑點子，就用手指甲輕輕按按，發(fā)現(xiàn)是那塊炮彈皮冒了出來。當(dāng)時，沒有醫(yī)護人員，就借了把小剪刀，自己咬緊牙關(guān)，慢慢把肉皮剪開，再用手指捏住彈片，猛地拔了出來。
我痛暈過去，血流了滿腿。五六天后，傷口就不覺得痛了，慢慢地痊愈了。這在當(dāng)時可以說是個奇跡。
我的“長征精神”
只要有信念，再大的困難都能解決。
“長征精神”是什么？秦華禮概括為：不怕苦不怕累，不怕犧牲與險阻。他說：“信念和理想對青年人非常重要。因為只要你有目標(biāo)和方向，困難都會想辦法克服的。”
1935年9月，我被選送到通信學(xué)校學(xué)習(xí)無線電。當(dāng)時部隊繳獲的鉛筆送到3個學(xué)校（中央黨校、紅軍大學(xué)和通信學(xué)校）發(fā)給學(xué)員，我連鉛筆都沒見過。學(xué)員們想盡一切辦法學(xué)習(xí)，“邊打邊學(xué)，邊走邊學(xué)”是口號。最難學(xué)的是英語，我們行軍時，每個人后面背個小木板，上面寫著英語和漢字，后面的人就可以一邊走路，一邊看著小木板背單詞。
長征時，電報機電池為前方部隊淘汰下來，常常電量不足。我不懂化學(xué)，有次我將已腐爛的電池鋅皮層層扒開，舔舔里面的液體，又咸又苦又澀，我琢磨著里面應(yīng)該有鹽，于是就嘗試著把電池外皮全扒掉，放入有鹽水的竹筒中長時間浸泡。再次使用，竟然電量十足。
百歲再“長征”
“沖啊，當(dāng)年我們就是從這里沖向敵人！”
秦華禮的家鄉(xiāng)四川通江縣，是紅四方面軍長征入川第一站。9月，百歲高齡的秦華禮，在南郵的精心安排和女兒女婿們的陪同下，回到家鄉(xiāng)重走“長征”路，重溫山山水水，看望父老鄉(xiāng)親，回訪戰(zhàn)斗故地。
通江縣紅四方面軍第三十軍政治部、王坪紅軍烈士紀念碑、紅四方面軍入川第一鎮(zhèn)——通江縣兩河口鎮(zhèn)等地留下了他的足跡。
回到當(dāng)年戰(zhàn)斗過的地方——通江縣毛峪鎮(zhèn)、佑埡口村，回憶當(dāng)年，他抑制不住地揮起當(dāng)年握槍的右手說：“沖啊，當(dāng)年我們就是從這里沖向敵人！”
長征途中只能吃野菜、樹葉、青草甚至皮帶。
1932年底，紅四方面軍入川時，秦華禮看到紅軍是窮苦人的隊伍，紀律嚴明、官兵平等，就走進了這支隊伍，投身革命。在秦老看來，長征時主要有三大困難，分別是自然條件、糧食問題和交通問題。
自然條件的困難不僅有險峻的高山、湍急的河流，還有惡劣的氣候。“過草地時，突然就有可能狂風(fēng)暴雨還夾雜著冰雹，冰雹都有鴿子蛋那么大。每個戰(zhàn)士都有一個用竹子編的斗笠，但一場冰雹，斗笠就會被打破，戰(zhàn)士們的頭也會被打傷。”秦華禮說，此后，只能用洗臉盆遮擋冰雹。晚上在草地休整時，因為有很多水地，戰(zhàn)士們只能棲息在小坡的地方?！伴_始長征時我們還帶了棉被，后來為了減負把棉絮抽了，夜晚穿得單薄的戰(zhàn)士們很多都凍傷了。”
缺少糧食也是一大考驗。長征途中常常面臨斷糧的問題，大家只能吃野菜乃至樹葉、青草，最后甚至把皮帶都吃了?！捌е苯又笫侵蟛粻€的，必須先放火上烤成金黃色，才可以煮著吃。”秦華禮回憶，在敵人圍追堵截、飛機掃射轟炸的情況下，部隊每天都要長途行軍?！芭姥┥降臅r候，只能跟著帶路的翻譯穿的皮靴踩出的腳印走，夜晚一旦走錯，就會陷在積雪里拔不出來。過草地時，傷員、年老者一不小心就會陷入泥沼之中，怎么拔也拔不出?！?/p>
保持革命樂觀主義精神，途中休整時把筐掛樹上打籃球。
秦華禮說，盡管長征時如此艱苦，但當(dāng)年支撐他們走下去的就是“理想、信念、意志”6個字，“困難是暫時的，勝利是屬于人民的”這個信念也在大家的腦海中扎下了根?！爱?dāng)時我在電臺工作，白天長途行軍，晚上常常又通宵收發(fā)電報。雖然很困難，但我堅信‘共產(chǎn)黨會帶領(lǐng)我們?nèi)〉米詈蟮膭倮薄?/p>
“那時一點也不覺得苦，甚至感覺很快樂?！鼻乩匣貞?，長征途中休整的時候，只要有一塊房間大小的平地，他們就把筐掛樹上打籃球，踢足球。大家一直保持革命樂觀主義精神，士氣很高昂。
秦華禮告訴記者，長征向沿途的人民群眾宣傳了革命，宣傳了紅軍。沿途很多地方的老百姓本來沒見過紅軍，也不了解紅軍。紅軍長征時經(jīng)過這些地方，讓他們看到了紅軍嚴明的紀律、良好的精神風(fēng)貌。紅軍到群眾之中開會、演講，宣傳革命政策，也讓沿途的人民群眾知道了紅軍是一支多么好的隊伍，從此也開始心向革命。
為了及時收發(fā)電報，曾經(jīng)八天八夜沒合眼。
長征勝利后，紅軍改編為八路軍。秦華禮在抗日戰(zhàn)爭時期繼續(xù)從事電臺工作。百團大戰(zhàn)之中，他為了及時收發(fā)電報，曾經(jīng)八天八夜沒合眼。
新中國成立后，秦華禮參與領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了川、云地方政府郵電管理部門，直接指揮開辟了我國西南邊疆第一條國防通訊線路。他于1958年10月到南京郵電學(xué)院工作。在建院伊始時期，為學(xué)院的創(chuàng)建和發(fā)展做出了奠基性的貢獻。他擔(dān)任學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)長達25年，為祖國的郵電通訊事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的專業(yè)人才。
回首往事，這位百歲老紅軍用激昂的語調(diào)說，年輕人一定要了解過往的艱苦歲月，了解先人革命斗爭中的英雄氣概，從而樹立堅定的理想信念，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為民族復(fù)興做出貢獻。
秦華禮，191月出生，籍貫四川省通江縣，1932年參加工農(nóng)紅軍，1933年加入中國共產(chǎn)黨，參加過長征。土地革命時期任排長、連指導(dǎo)員、巡視員，電臺臺長；抗日戰(zhàn)爭時期任電臺分隊長、中隊長、通信科長；解放戰(zhàn)爭時期任通信學(xué)校政委、華北電信?？茖W(xué)校和軍委工程學(xué)校的大隊長兼政委、黨委書記。
新中國成立后任川東行署、四川省郵電管理局副局長、云南省郵電管理局副局長、黨組副書記；1955年2月至1956年7月在北京郵電學(xué)院專修科學(xué)習(xí)，1956年8月至1958年10月任北京郵電學(xué)院黨委第二書記。1958年10月起到南京郵電學(xué)院任院長兼黨委書記，1963年1月起任黨委書記，1983年5月離職休養(yǎng)。
南京郵電學(xué)院首任院長兼黨委書記秦華禮老人，今年已是103歲高齡。但回憶起長征往事時，他仍然語調(diào)激昂、豪情滿懷。
現(xiàn)場花絮。
背誦《過草地》詩。
《過草地》茫茫無際大草原，水毒泥污渺人煙。戰(zhàn)友跋涉陷沼澤，長眠大地鑄豐碑。缺鹽斷糧大半載，野菜牛皮當(dāng)美餐。千難萬險何所懼，官兵齊心勇向前。黑夜總有黎明時，嚴寒過后是春天。三大主力大會師，迎接抗戰(zhàn)新局面。
抗戰(zhàn)篇。
轉(zhuǎn)戰(zhàn)太行山8天8夜沒合眼，秦基偉獎勵毛毯。
“看吧千山萬壑，銅壁鐵墻，抗日的烽火燃燒在太行山上……”一曲《在太行山上》，是秦華禮最愛唱的抗戰(zhàn)歌曲。
1937年至1947年，他隨劉元帥轉(zhuǎn)戰(zhàn)太行山整整十年，印象最深的是：“1940年百團大戰(zhàn)時，我守著電臺8天8夜沒合眼。因為發(fā)報及時，秦基偉將軍獎勵我一條毛毯，那可是從日軍手中繳獲的戰(zhàn)利品，現(xiàn)在還收藏在家里呢！”
在他眼里，巍巍太行，是血染的熱土，是隊伍發(fā)展壯大的根脈。他所在的129師，東渡黃河時只有9000人，抗戰(zhàn)勝利離開太行山時，已經(jīng)有30萬人，成了威名遠揚的“劉鄧大軍”。
養(yǎng)生之道。
每天用冷水洗頭洗臉。
滿頭銀發(fā)，腰桿挺直，精神矍鑠，思路敏捷，口齒清晰，104歲高齡的秦華禮，看上去就像七八十歲的老人。問起養(yǎng)生之道，他和女兒都提到一個十分特別的習(xí)慣：每天冷水洗頭1分鐘。
女兒秦志紅告訴記者，秦老直到現(xiàn)在，都保持著每天用冷水洗頭、洗臉和洗澡的習(xí)慣。100歲后洗澡，漸漸改成先用溫水洗一遍，再用涼水沖一下。但這個習(xí)慣是多年養(yǎng)成，秦志紅并不建議老年人輕易模仿。
秦老說，這個習(xí)慣還是抗戰(zhàn)那會兒養(yǎng)成的：“當(dāng)時因為缺覺、壓力大，落下了頭疼的毛病。有次我用毛巾泡過井水后敷一下頭，發(fā)現(xiàn)好多了，后來就一直用冷水洗頭洗澡。這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了七十多年?！?/p>
秦老的養(yǎng)生方法還有這些：
1、不抽煙、喝紅酒：因為曾患有嚴重的胃病、失眠，35歲后開始戒煙戒白酒，改成每晚喝一小杯（一兩左右）紅酒。
2、吃飯七分飽：他告訴身邊所有的人吃飯吃到七分飽就可以了，哪怕是他最愛吃的紅燒肉，每次最多吃兩塊就?？曜恿?。
3、睡到自然醒：不強求自己早睡早起，每天睡到自然醒，醒來后也不急著起床，先做一整套自創(chuàng)的全身穴位按摩。
4、堅持梳頭按摩足心：每天晚上一邊看電視，一邊用牛角梳梳頭、按摩雙腳腳心各500下。
5、堅持鍛煉：每天堅持鍛煉，天氣好壞都會出門散步，有時還練上半小時門球，路過的人都不敢相信他已有一百歲了。
6、保持好心情：樂觀開朗，笑口常開。
秦華禮與南郵。
周總理為他簽署任命書。
新中國成立后，秦華禮轉(zhuǎn)業(yè)地方工作。1958年，秦華禮離任北京郵電學(xué)院黨委第二書記，任南京郵電學(xué)院首任書記、院長。周總理親自簽發(fā)任命書。成立之初的南郵，缺房子、缺設(shè)備、缺老師、缺干部。他便和師生一起下工地，打根基，建房子。因此被稱為“代表學(xué)校歷史和學(xué)校精神的標(biāo)志性人物。”，吳為山教授為秦華禮老書記塑像，放置在校史陳列館。“我在南郵工作了25年，生活了58年，我的大半生都是在南郵、在江蘇度過的，我熱愛江蘇，更熱愛南郵……”秦老希望南郵能出更多的院士，躋身全球百強高校。
更多。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十
是紅軍長征勝利80周年，7月18日，總書記在寧夏將臺堡參觀長征會師紀念館時表示：“紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡，長征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路?！?/p>
在此背景下，本屆《開學(xué)第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo);同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻上一堂生動而有意義的第一課。
第二堂課“勇往直前”
聆聽“獨臂將軍”的故事，體驗“飛奪瀘定橋”的驚險。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十一
新接手一個班，或者剛剛參加工作，第一次和學(xué)生近距離接觸，的確是非常關(guān)鍵的。
老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩，下面的教學(xué)就會順暢些，圓滿些，要是講砸了，當(dāng)然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻是很困難的。
打個不很恰當(dāng)?shù)谋确?，就像年輕人找對象，第一次見面沒有給人留下好印象，十有八九要散伙，老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別，但其中的奧妙，也有許多相通的地方。
在上第一節(jié)課前，老師最好是修飾一下自己，理理發(fā)，沐浴一下。
一是顯得干凈利索，二是顯得對學(xué)生尊敬，假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉，多少會有助于馬到成功，假如你不幸長得沒有什么特點，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神煥發(fā)。
最忌諱的是老師進入課堂就講課，因為學(xué)生還不熟悉老師，對老師還有很多的神秘感，上來就講課，學(xué)生也會因為學(xué)生對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內(nèi)容的程度，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳，所以，第一節(jié)課最好是不要講課。
下面是進入課堂后的具體的實施步驟：
首先，要做自我介紹，要有一個漂亮的出彩的的亮相。
這個開場白，要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷，這是最吸引學(xué)生的，有助于學(xué)生了解老師的過去，促進師生友誼的建立。
讓學(xué)生在你的自我介紹里，感受智慧之美，拼搏之美，進取之美。
要讓學(xué)生感覺老師是一個博學(xué)的人，從而從心里喜愛和敬佩老師。
其次，要講講對所教授科目的認識，最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學(xué)中的重要性，要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。
這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科，激發(fā)他們的學(xué)生興趣，鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。
再次，介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn)，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生，叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué)，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。
最后，介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)期目標(biāo)，自己的教學(xué)計劃，自己的授課習(xí)慣，講課特點，課堂要求，并且對學(xué)生應(yīng)該達到的程度做出明確的說明，以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。
應(yīng)該注意的問題：
正心態(tài)，和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系，不要高高在上，目中無人。
要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對老師的講課心悅誠服。
要做到情緒飽滿，文才飛揚，講課時鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。
面帶微笑，鼓勵學(xué)生參與，使得課堂氣氛活躍，不要搞的課堂氣氛死氣沉沉。
語言最好是本著幽默、風(fēng)趣的路子走，內(nèi)容要切合學(xué)生的水平和興趣，切忌大話、空話、假話，叫人厭煩。
不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來個下馬威，過于嚴肅的老師，會給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系。
語氣要溫和，不要生硬，課堂氣氛要活躍，不要死板。
應(yīng)該講，任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性，任何一門學(xué)科都有其獨特的魅力。
教師的第一節(jié)課，應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離，培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣，學(xué)生的興趣有了，就意味著你的第一節(jié)課成功了。
良好的開端是成功的一半，下一步的教學(xué)工作就可以順利展開了。
讓學(xué)生對你一見鐘情。
俗話說，“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。
人的第一印象是相當(dāng)重要的，它往往左右了以后的好惡，以后的喜歡不喜歡。
而人們對某一件事的興趣大多跟著第一印象走。
因為學(xué)生畢竟是學(xué)生，個子再高也畢竟是孩子，有孩子的弱點。
我們常聽他們說：這老師，從一見面我就不喜歡他，以后一上他的課就煩。
所以這“一見面”就顯得十分重要。
一見面只有喜歡你這個人，才會喜歡你的課，才會樂意接受你傳授的知識。
1、老師的精神面貌：一個樂觀幽默積極向上，帶著愛心和孩子們交流的老師就能第一時間抓住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生一下子感覺這位老師很不錯。
我們在解讀學(xué)生，學(xué)生也在這個時候全方位地解讀我們。
我們的談吐、表情、衣著、板書、教態(tài)、口語習(xí)慣等等，孩子們都在從不同的角度了解我們，解讀我們。
一個什么樣的老師就帶出什么樣的學(xué)生，這句話很有一定的道理。
2、老師的處事方式：每當(dāng)這個時候，孩子們都會很注意地聽老師說，但到了一定時候，或者聽到某個觀點的時候，就可能會停止不下來自己的表現(xiàn)，這個時候的老師總希望學(xué)生能一下子安靜，于是老師應(yīng)該有自己的特有的讓學(xué)生一下子就記住而且也能一下子安靜的處事方式。
如果還有個別人是習(xí)慣性的“目中無人”，那么老師一定要處理的恰當(dāng)而且積極，并且有威懾力，這就是毛主席說的，不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)，你不把他管下來，他就會把你管下了，特別是不是班主任的數(shù)學(xué)老師，更是應(yīng)該在第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時候建立起自己的威信。
一句話要慈愛與威嚴相并。
3、不贊同第一節(jié)課不拿花名冊就叫出一些孩子的名字：能叫出的如果是好學(xué)生，他們會沾沾自喜，如果是調(diào)皮的或雙差生，他們就會自卑，甚至不以為是。
而應(yīng)該在上課中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，讓大家介紹姓名，足矣。
我們要讓學(xué)生體會到孩子的一切表現(xiàn)不是已經(jīng)注定的，而是我們在共同學(xué)生過程中讓老師發(fā)現(xiàn)的或者說總結(jié)的。
尊重孩子。
4、用數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)魅力去吸引住學(xué)生。
在第一節(jié)課可以刻意地將與生活聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題拋給學(xué)生引發(fā)他們的興趣，可以是讓學(xué)生下來思考的，也可以是當(dāng)場讓學(xué)生討論的，還可以是老師告知答案的，但一定要讓學(xué)生感興趣而且要讓學(xué)生感覺到數(shù)學(xué)的魅力。
5、第一節(jié)課要制定出切實可行的學(xué)習(xí)要求。
這很重要，而且在第一周或第一個月要按照自己的要求去做，要求既要符合學(xué)生的實際，又要具有針對性。
這也就是要先讀學(xué)生了，也就是要讀我們的學(xué)生，他們可能存在的問題，上課發(fā)言、完成作業(yè)、書寫質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣等等都要有一個初步的了解。
一定要注意，一開始可以是盲目的估計，但一周內(nèi)就應(yīng)有一個比較明朗的了解。
這樣就還可以在一周之后進行適當(dāng)?shù)男薷呐c補充。
第一個月認真了，以后就輕松了。
6、第一節(jié)課不要就一個問題說得太多。
現(xiàn)在的學(xué)生特別是高年級的學(xué)生不喜歡你的說教。
你也許說得越多你的威信就越再往下降。
所以要講究策略。
“第一節(jié)課”是指新生入學(xué)后任課教師對所任班級中所授的第一節(jié)課，它的任務(wù)與一般課的任務(wù)有很大的不同。
經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐，我認為上好第一堂課是培養(yǎng)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)興趣的重要一環(huán)，下面談?wù)勛约旱囊恍w會。
一、給學(xué)生留下一個好的第一印象，建立良好的師生情感。
在第一節(jié)課中，教師若能結(jié)學(xué)生留下一個好的第一印象。
就能在學(xué)生中樹立好的形象和較高的威信，從而建立良好的師生情感，為以后上好這門課打下良好的基礎(chǔ)。
怎樣才能給學(xué)生留下一個好的第一印象呢?
1、注重儀表美棗使學(xué)生感到你是位可親的老師。
新課教師一亮相，幾十雙眼睛就會從頭到腳地注視著你。
如果老師不修邊幅，或穿奇裝異服，或濃妝艷抹，或披金戴銀，都會影響教師在學(xué)生心目中的形象。
講臺如舞臺，但又不同于舞臺，講臺上的教師注重的應(yīng)是課堂的和諧，即教師的衣著與黑板、教室的和諧，打扮與學(xué)生心理的和諧。
“和諧”是一種美，只有“和諧”才使人覺得舒服，如教師服裝的顏色不能太艷麗，應(yīng)樸素大方;教師的發(fā)型不能太出眾，應(yīng)自然些。
否則容易引起學(xué)生對服裝或發(fā)型的注目，分散學(xué)生聽課的注意力，破壞課堂的和諧。
因此教師在走進教室之前，對自己的服裝和發(fā)型應(yīng)適當(dāng)講究一點，打扮得體、樸素、自然、大方。
2、注重感情因素。
在教學(xué)實踐中，筆者深深地體會到，知識傳播中蘊含著師生的情感因素，在第一堂課堂中，教師應(yīng)充分注重自己情感的發(fā)揮，在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)上都應(yīng)包含“情”。
通過自己充沛的精力、飽滿的情緒、昂揚的激情夫感染學(xué)生、激勵學(xué)生。
上課過程中，應(yīng)充分利用面部表情表達自己的情感，經(jīng)常保持輕松愉快的心情，面帶微笑，幽默風(fēng)趣。
實踐證明，親切和藹的笑容能夠縮短教師與學(xué)生的距離，使課堂氣氛活躍、便于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;而想用板著面孔。
不茍言笑來顯示自己的權(quán)威。
其結(jié)果是使學(xué)生對教師敬畏而不是敬重，用心靈的窗戶棗眼睛與學(xué)生交流信息、感情，可達到意想不到的效果。
在上課過程中、教師可采用環(huán)視和注視相結(jié)合的辦法。
環(huán)視使得每個同學(xué)都感到老師在注意自己，因而能專心聽課;注視可制止學(xué)生的違紀行為，既代替了口頭批評，又不傷害違紀學(xué)生的自尊心，影響其他同學(xué)，一舉兩得，可謂“此時無聲勝有聲”，新生進入學(xué)校后人生地不熟。
他們更需要老師的`關(guān)心、愛護、指導(dǎo)、幫助。
3、注重業(yè)務(wù)水平的發(fā)揮一一使學(xué)生感到你是位可信老師.
第一堂課與一般課不同，一般課的授課內(nèi)容是固定的，主要是傳授新知識，而第一堂課內(nèi)容則不受教材的限制。
更多的是充分運用教師淵博的知識。
發(fā)揮自己的優(yōu)勢，上活上好這堂課，這就要求教師認真?zhèn)浜谜n，把淵博的知識和相關(guān)的素材有機地結(jié)合起來，合理地安排教學(xué)過程，課堂上的每一句話，都要圍繞主題開展。
同時要精心設(shè)計板書，處理好語言的敘述與板書之間的關(guān)系，使學(xué)生感到有節(jié)奏感，不致于使課堂沉悶、單調(diào)。
其次是脫稿授課，這樣有利于把課講活，學(xué)生覺得這位老師對課程熟悉、有水平。
二、培養(yǎng)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣。
第一堂課的任務(wù)之一，是培養(yǎng)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣。
為此，我認為。
首先應(yīng)使學(xué)生明白本課程要學(xué)習(xí)些什么，讓學(xué)生了解本課程的大概內(nèi)容，知道將來能學(xué)到哪些知識和技能，有助干激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;其次，應(yīng)使學(xué)生明白為什么要學(xué)本課程。
為了達到這個教學(xué)目標(biāo)、在第一堂課上，我改變常規(guī)的教學(xué)法.不是按部就班地講本課程的地位、作用、任務(wù)，而是用身邊的事例來說明。
如在講《簡易邏輯》這門課時，我用學(xué)生平時碰到的事例來提出種種問題、現(xiàn)象，請同學(xué)們思考，并指出這些問題或現(xiàn)象可以通過對本課程的學(xué)習(xí)得到解決，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
如提問學(xué)生：“當(dāng)我們看到閃電，有人會下意識的捂耳朵，這是為什么?”學(xué)生說：“因為馬上會有雷聲。
”教師歸納：“因為閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的。
有閃電就會有雷聲，閃電是前因雷聲是后果。
世間萬物有因必有果，有果必有因，通過學(xué)習(xí)，我們就可以認識身邊所發(fā)生的許許多多的因果關(guān)系。
”我再繼續(xù)給同學(xué)們舉了兩三個典型的事例，一邊講、一邊啟發(fā)學(xué)生思考，從而大大激發(fā)了學(xué)生對數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣。
縮短了師生間的距離.為日后授課奠定了良好的基礎(chǔ)，也為改變教師一言堂說教的呆板模式開了個好頭。
三、利用“第一堂課”消除學(xué)生的自卑心理，樹立自信心。
今年，由于學(xué)校生源減少，招生過程中挑選的余地較小.以致學(xué)生素質(zhì)明顯下降.許多學(xué)生有自卑心理，學(xué)習(xí)的信心不足。
因此，第一堂課中要加強引導(dǎo)，幫助他們消除自卑心理.樹立學(xué)習(xí)的信心‘首先使學(xué)生明白自身存在的價值.我們通過歷屆學(xué)生的成功例子，使學(xué)生看到自身價值的存在。
其次應(yīng)使學(xué)生知道，成績差，并不一定是智力差。
主要原因是可能是學(xué)習(xí)的方法不當(dāng)或沒有下苦功，在強調(diào)知識的獲得。
精力與毅力同智力一樣重要的同時。
出要讓學(xué)生知道怎樣學(xué)好本課程。
老師可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，介紹學(xué)習(xí)方法，告訴他們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識。
更重要的學(xué)會分析問題和解決問題的方法。
在第一堂課上還應(yīng)表明老師信賴愛護學(xué)生的態(tài)度。
我對大家說：“我作為任課老師。
對大家是一視同的我不想了解你的昨天.我只想看到你的今天和明天。
現(xiàn)在，大家是在同一條跑線上。
在我的腦子里是一樣的;像一張白紙，看誰經(jīng)過一年半裁的努力，能在這張白紙上描繪出絢麗多彩的圖畫。
”這樣說，既表明了不歧視差生的態(tài)度，減少差生的戒心，又有鼓動性。
有利于學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的提高。
四、“第一節(jié)課”提出明確的要求、增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。
除了正面引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性外。
還應(yīng)對學(xué)生提出一些要求。
從客觀上來促使學(xué)生認真學(xué)習(xí)。
增強學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的自覺性，如提出上課時必須認真聽課、認真做筆記等要求。
告訴學(xué)生必須遵守的一些規(guī)章制度，如：必須按時完成作業(yè)，如有特殊情況與老師說明，如無特殊情況，初完成作業(yè)外還加以處罰等。
這些要求或規(guī)章的提出，對學(xué)生是一種壓力。
有利于學(xué)生將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十二
20xx年是紅軍長征勝利80周年，7月18日，習(xí)近平總書記在寧夏將臺堡參觀長征會師紀念館時表示：“紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。長征永遠在路上，我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神，我們這一代人要走好我們這一代人的長征路?！?/p>
在此背景下，本屆《開學(xué)第一課》定名為“先輩的旗幟”，邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節(jié)目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo);同時輔以孩子們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，力爭給全國中小學(xué)生獻上一堂生動而有意義的第一課。
紅軍通信兵艱苦條件下提煉豬油發(fā)電。
在第一堂課“信念不移”中，99歲老紅軍胡正先講述了長征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長征過程中，胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時吞吃密碼本保護部隊機密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動魄的瞬間，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國家奉獻一切”的堅定信念。他還告訴大家，當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺發(fā)電的極端條件下，曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機運轉(zhuǎn)。隨后，94歲老紅軍梁天文回憶了長征途中與政委楊朝禮相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。最后，第一堂課在鳳凰傳奇悠揚動人的《十送紅軍》歌聲中結(jié)束。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十三
今天我看了開學(xué)第一堂課，今天講的是幸福。一開始一個叔叔彈了一首優(yōu)美的樂曲然后，我看到了一個雙眼看不見世界的光明的鋼琴手。他非常努力，他從小失明但卻非常愛音樂，他的媽媽費盡心思帶她去了許多音樂學(xué)院，但是都沒有一個合適的，在母子兩到了北京之后他們租了一件房子，那時是冬天沒有暖氣很冷。劉浩晚上偷偷彈鋼琴，但也沒人理他，他非常難過。李浩的媽媽曾經(jīng)想放棄但是有許多好心人幫助了劉浩媽媽說:“這么多好心人幫助我，我沒有理由不堅持下去?！弊詈髣⒑茓寢屇贸隽嗣ぷV，盲譜是媽媽從樂譜上翻譯下來的。是媽媽用針一針一針的縫在牛皮布上的最后媽媽跟孩子抱了一下就下臺了。
我希望劉*能堅持下去!
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十四
9月1日晚,我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》,主題是《乘著夢想的翅膀》。
節(jié)目很精彩,里面每一個夢想老師講的夢想,我都深受感動。
我佩服廖智老師的堅持。廖智老師是汶川地震的幸存者,在這次地震中她失去了自己的雙腿和她的寶貝兒子。在這雙重的打擊下,她沒放棄自己的舞蹈夢,經(jīng)過不懈的努力,她重新站起來,經(jīng)過堅苦的訓(xùn)練,她又重新站在舞臺上翩翩起舞。
朗朗老師從3歲起因他的興趣而開始練琴,如一日的練琴。先成為替補,后來成為鋼琴家。朗朗老師說:“機會都是留給有準(zhǔn)備的人。”我記住了老師的`話。
每一個人都有自己的夢想,我們應(yīng)該努力的去做,總有一天你的夢想會實現(xiàn)。我也要為我心中的夢想而努力學(xué)習(xí),做好每一天,每一件事。將來因有夢而出彩。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十五
我們進入了三年級，新學(xué)期，新開始，老師也換了新老師。
開學(xué)第一堂課是語文課，我們屏住呼吸坐在凳子上，盯著教室門口，隨著上課鈴聲響起，教室外響起了“咚、咚、咚”的腳步聲，一眨眼的功夫，一位男老師出現(xiàn)在教室門口，他留著高平頂?shù)念^型，戴著一副眼鏡，高高的個子，整個人顯得很有精神。
新老師手中拿著教材，邁著穩(wěn)健的步伐向講臺走去。只見老師把課本輕輕地放在講臺上，抬起頭掃視一遍教室，用平緩的語調(diào)說：“今天，我們開始講第一堂課?！苯又蠋熡霉ふ淖煮w在黑板上寫下了第一課的題目，第一堂語文課正式開始。
聽著語文老師較慢的上課的語速，我不禁想起了電視上的一位老夫子教學(xué)的場面，那老夫子一字一頓地讀著：“人——之——初，性——本——善?！钡?，我們老師的聲音非常有感情，抑揚頓挫，引人入勝，令我們不知不覺地進入了一場場精彩的情景中。新老師上課真的非常的有特色，我們個個如癡如醉地聽著老師的講解。忽然，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起了，我們?nèi)匀灰猹q未盡，老師卻合上書本，笑瞇瞇的對我們說：“下課!”，然后大步地離開了教室。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十六
轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去，我已經(jīng)成為了一個七年級的初中生。經(jīng)過了漫長的假期，終于開學(xué)了。同時也開始了七年級的新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn)，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學(xué)的第一課。
新的學(xué)期，新的老師和同學(xué)，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓(xùn)了，學(xué)校的操場上布滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，同學(xué)們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈，到最后的不叫苦不叫累，同學(xué)們的體質(zhì)提升很大，而那種團結(jié)合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負責(zé)的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓(xùn)是我們在新的學(xué)校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現(xiàn)自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買了迷彩t恤，當(dāng)家長們說要各自負擔(dān)的時候，闞老師說：我很愿意為孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！
這次軍訓(xùn)我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹?shù)膽B(tài)度，還非常風(fēng)趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著他們的學(xué)得不太到位，示意我們向左轉(zhuǎn)，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學(xué)，大家正在納悶這是什么項目的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學(xué)們當(dāng)中發(fā)出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的`“報復(fù)”，當(dāng)教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當(dāng)仁不讓也進行了回擊，當(dāng)隔壁班同學(xué)起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務(wù)必做到干凈、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領(lǐng)我們跑步帶入，每個人心中繃著一根弦。第一個內(nèi)容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內(nèi)容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放于腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內(nèi)容……隨著一聲聲的口令，我們的表演結(jié)束了。我們都急切地期待著我們班的成績，當(dāng)時很多同學(xué)在悄悄的議論：哎呀，有個轉(zhuǎn)錯的怎么辦？當(dāng)最后結(jié)果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內(nèi)心又很平靜，因為，這是大家扎扎實實的共同努力之后得到的。
時間過的很快，七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責(zé)任，使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅強勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實驗中學(xué)的學(xué)子們！
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十七
9月1日是個特殊的日子，它與平常不同，對于今年的我來說更是特殊，因為，從今天開始，我正式成為一名中學(xué)生了。
早上，剛到學(xué)校，就看到了校長在校門前監(jiān)督指揮著學(xué)生入校，校園內(nèi)有一些黃線，我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都沿著黃線整齊的走，道路上井然有序，一旁的冬青在秋風(fēng)的吹動下顫顫巍巍。
我非常希望和好朋友分在一個班，于是天天祈禱，可是令人失望的是我在五班的名單里找了好多遍都沒有發(fā)現(xiàn)她們的名字，我原本激動的心立馬沉了下來。來到五班，人還沒到齊，眼前的一切都是那么的陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境……雖然我和老同學(xué)分開了，但是我們在心里彼此掛念著對方，這就是我們不變的友情。在新的班級里，我還認識了新的同學(xué)，她們都非常樂于助人，風(fēng)趣幽默。
我們的班主任個子不高，但是處事很講道理，和藹可親，還比較幽默，聽到其他班的同學(xué)說，他們的老師特能說，還很兇，聽了后，我忽然覺得自己好幸運。
開始上課了，老師先給我們介紹了學(xué)校的大體布局，接下來我們一起學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀伴我成長》，老師還給我們詳細的介紹中午就餐的事情，上下學(xué)的安全問題，等等等等?？梢哉f，事無巨細。
下午我們進行了一次大掃除，雖然是我們的第一次集體勞動，可是大家都各司其職，認認真真的打掃，男生打掃室外，女生打掃室內(nèi)，看著整潔的班級，我心里很開心。
從今天開始，我就要開啟我的初中生活了，加油吧！認真起來！將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己！
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十八
1.要做自我介紹。
先讓學(xué)生認識自己，也是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。如果教了一個學(xué)期，學(xué)生都不知道老師的名字，就未免讓人尷尬了。介紹自己，可以說說一些基本情況。憶往惜，說如今，談未來。對自己的優(yōu)點，也別太客氣，不妨就把自己的閃光點亮給學(xué)生。學(xué)生佩服你的學(xué)識，才會誠心向你學(xué)習(xí);學(xué)生敬佩你的為人，才會把你看成知心人。當(dāng)然，對于自己的一些不足，也不必過多忌諱。你曾經(jīng)失敗過，更能證明你今日的成功;你在各方面也有缺陷，說明你是平凡的，學(xué)生才愿接近你，同時更能反襯你的不平凡。
2.要講講對所教授科目的認識。
最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子，來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性，突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性，突出所教科目在考學(xué)中的重要性，要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。這樣做，雖然有王婆賣瓜，自賣自夸的嫌疑，但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科，激發(fā)他們的學(xué)生興趣，鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。
3.介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn)，根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法，把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生，叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué)，怎么做，怎么配合老師的工作，達到以實用來吸引人，以真摯來感染人。
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開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇十九
今天是開學(xué)第一天。雖然還是不愿意去寒假，但還是很期待興奮地見到老師和同學(xué)。
我匆匆上了三樓，走進了二(6)班。我發(fā)現(xiàn)只有三四個學(xué)生。然而，僅僅過了很短的時間，學(xué)生們就陸續(xù)來到了這里。同學(xué)們見面就嘰嘰喳喳，聊個沒完，互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業(yè)，安排其他同學(xué)打掃教室。
突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。有那么一瞬間，我從新學(xué)年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業(yè)在桌子上，為什么不見了？魏老師發(fā)現(xiàn)我焦慮抑郁，問為什么。我如實地向魏先生反映了情況。前幾個同學(xué)向魏先生證明我?guī)Я艘环輸?shù)學(xué)寒假作業(yè)，因為在其他同學(xué)到來之前，我們交換了寒假作業(yè)，交換了一些數(shù)學(xué)難題。于是，魏老師問全班誰拿了秦小杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，他們都說沒有，我急得都要哭了。
氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數(shù)學(xué)課代表把所有的數(shù)學(xué)寒假都送到她辦公室，讓王先生來她辦公室。一個小時后，魏老師走進教室，說我找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。本來我們班一個差生，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)沒寫好，怕老師批評，就偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，把封面上的名字改成自己的名字，交了。魏先生和王老師用了一個多小時，通過比較字跡，找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
魏老師熱情洋溢地說：“同學(xué)們，新的學(xué)年開始了，大家要以新的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)。偷別人寒假作業(yè)，但最終偷不到別人的知識。這樣會傷到自己，耽誤學(xué)習(xí)……”
那個同學(xué)羞愧地低下了頭.
開學(xué)第一天真的很不平凡。我會記住今天，記住今天發(fā)生的事情，記住魏先生的諄諄教誨，做一個德才兼?zhèn)涞男W(xué)生！
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇二十
老師問我們，為什么他要特意地抽出一節(jié)課來上這種課呢？我們異口同聲回答因為老師為了幫助我們同學(xué)之間的友誼和同學(xué)和老師的理解。老師說我們理解性真好，真聰明。老師又接著問我們，以后的課上該怎么做了，知道了嘛？知道了，又是異口同聲的回答又很大聲，有氣質(zhì)。老師這會不笑了，他說，光憑嘴說不行，要是做到才行。我們又是整齊伴有節(jié)奏的說。
這節(jié)課我受益很大。
開學(xué)第一課開學(xué)的第一堂課篇二十一
從源遠流長的漢字說起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友現(xiàn)場認了出來。
撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。
理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，中國網(wǎng)友深受感動，因此稱呼他為“漢字叔叔”。
一次心臟手術(shù)差點奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。
2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。
“漢字叔叔”并沒有因此放棄。所幸的是，他得到了北京師范大學(xué)的一份教職，可以邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲：
“我總覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點點?！?/p>
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語研究與教育工作長達六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家，中國傳統(tǒng)語言學(xué)的重要繼承人之一。
上世紀60年代，王寧教授去到了青海牧區(qū)開展掃盲工作，她深深地被老百姓對文化的渴望震撼，這一停留便是28年。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
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