健康是人類最寶貴的財富之一，我們應該重視保護和提升自己的健康水平?？偨Y要簡明扼要，能夠準確地表達自己的觀點和感悟，讓讀者一目了然。如果您對總結范文有興趣，不妨看看以下篩選的一些案例，或許會有所啟發(fā)。
鄉(xiāng)村生活初中篇一
記得有一年的夏天，我去農村奶奶家，正是螞蚱十分泛濫的季節(jié)，基本上隨處可見。當時，我正在玩著小汽車，忽然一顆“隕石”沖向地球，我定睛一看，原來是一只綠不拉嘰的小蟲子，我膽怯的后退了幾步。我一邊望著這只小蟲子，一邊小心翼翼的蹲著往前走，然后迅速一把把它抓住，撿起旁邊的一根細繩，把繩子一頭纏在螞蚱的腿上，另一頭纏在柱子上。只見它是那么迫切的渴望掙脫出這條繩子的束縛，只見它的身材是那么的優(yōu)美，在柱子周圍不停地轉著圈，就好似一位“身經百戰(zhàn)”的舞者一樣，在空中描繪著那樣優(yōu)美的弧線，在柱子周圍一圈又一圈的轉著。我望著這樣的場景，高興的'捧腹大笑，笑得直拍著小手，跳得都有八丈高。這蟲子依舊在柱子旁不停地轉著圈，就似一架飛機一樣，在空中不停地巡邏著，結果，到了舞蹈快要結束的時候，偏偏那繩子松開了，那優(yōu)雅的舞者帶著腿上的那根繩子飛快地離開了這個舞臺，只留下了它的背影，飛上了云霄。
那天，偶然飛來的那只螞蚱，給我?guī)砹送陼r的無限樂趣，如今，眼看又到了夏天，那只螞蚱又來了，童年時發(fā)生的那件傻事又重臨于我的心頭。
鄉(xiāng)村生活初中篇二
秋天里，雨過天晴后的操場，是一個抓螞蚱的好地方。我和幾個好朋友相約聚在瑞龍小學，一起去操場的草叢里抓螞蚱。我的心情有點激動也有點緊張，激動是因為這是我第一次去抓螞蚱，緊張是因為―――說句老實話，有點害怕那個小東西會給我來上一口。
不一會兒，我們就到了目的地，在小草坡上發(fā)現了好幾只活蹦亂跳的螞蚱。于是我們躡手躡腳地慢慢靠近，大氣兒都不敢出，生怕一點響動都會驚嚇到它們。但是不知誰腳下一滑弄出了大動靜，這下可好，螞蚱頓時一蹦老高，跳得不見了蹤影，隱沒在草叢里。來不及責怪剛才的“冒失鬼”了，我們趕緊想招?！皺C靈鬼”豆豆大眼珠一轉，計上心頭。他說我們干脆先“打草驚蛇”，然后再看準目標，以迅雷不及掩耳之勢各自出擊，看誰抓到的螞蚱又多又強壯。大家紛紛同意。
說做就做，“小胖墩”苗苗不知從哪里找來一根粗樹枝，帶領我們包圍現場，只見他掄圓了胳膊，嘴里配合地發(fā)出“嘿哈”的聲音，將樹枝大力向草叢打去，這下可好，一股股灰塵立刻騰騰升起，把我們包圍。我們顧不得掩住口鼻，個個都瞪大眼睛尋找目標。很快我便鎖定了一只大塊頭，接著一招“餓虎撲食”，用雙手壓住它。我能感覺到它在我掌心里微微跳動，刺刺癢癢的，心里一陣狂喜，小心地慢慢收攏手掌，騰出手指輕輕地捉住了它的翅膀，它在我的`指尖微微顫抖著，翅膀在太陽光下閃著五彩的光。
還沒等我拿去炫耀自己的戰(zhàn)利品。他們幾個就都歡呼著跑過來互相比劃，比比誰抓得螞蚱大。正在我們嬉鬧時，門衛(wèi)爺爺走過來對我們說：“呀，你們真厲害，都有斬獲??！俗話說得好，這秋后的螞蚱也蹦q不了幾天了，你們是準備把它們放了還是帶回家繼續(xù)觀察呢？”我們幾個互相眨了眨眼，撓了撓頭，做出了不同的選擇。
我選擇把它放掉，讓它繼續(xù)過完自己的一生。看著它瞬間消失在草叢里，我長長地吁了一口氣，抓螞蚱行動完美收官。和門衛(wèi)爺爺打過招呼，我們幾個調皮鬼一路上談天說地，天馬行空，實在開心極了。
鄉(xiāng)村生活初中篇三
一天，我到外婆家附近的草地上捉蚱蜢。我先走到綠綠的草叢邊，我拿了一根樹枝，開始搜索蚱蜢。我東找找，西找找，可是蚱蜢躲得很隱蔽，就在我準備離開時，我的衣服碰了一下草叢。突然，一個綠色的“東西”從草叢里鉆了出來，我定睛一看，原來是只蚱蜢。
我輕輕地舉起手，然后飛快地把手拍了下去，我感覺手心下有一個小生命在動。我覺得蚱蜢被我抓住了，然后提著蚱蜢的`小腳丫，把它輕輕地放入了瓶子，并蓋上了蓋子。我興奮地把它帶回家?；氐郊?，我仔細地觀察蚱蜢，發(fā)現蚱蜢有4條細長有力的小腿，像個神氣的小戰(zhàn)士。我還發(fā)現小蚱蜢跳躍力很強，幾下就跳出了我劃著的界線。觀察完了我又把它放回了瓶子，媽媽看見了說：“蚱蜢也是有生命的，我們要珍愛生命！”我聽了立刻把蚱蜢給放了。當蚱蜢跳到了門口時，小蚱蜢對我揮了揮腳，好像在說：“謝謝你，小朋友?！?/p>
從這次捉蚱蜢中我發(fā)現，小蚱蜢很可愛，很勇敢。
鄉(xiāng)村生活初中篇四
我的一位好朋友給我一只紫砂杯，說是泡茶最好。這只杯子便成了我電腦前永遠不動的家什。每每上網之前先沏上一杯茶，然后打開電腦，一邊品茶，一邊賞文，一邊歸整一些瑣碎的零散的思絮，借著茶香的姿意烘染，也就有了筆意。
有時候文字像跳舞一樣在腦海里翩翩起舞，有時候文字又像木頭樁子一樣在那里死死的`蹲著。每當端著紫砂杯，嗅著茶香，這些通著性子的文字就可以借助興比的外力。就像李白酒后醉詩，醉意酣暢，斗酒詩千篇，也能把某種境界推向了巔峰。
綠茶是我的最愛，釅釅的、苦苦的，文字也清涼透徹，如春雨般細膩，夏雨般熱烈，秋雨般香熟，冬雨般的靜謐，每個季節(jié)品著這釅茶皆有與文字相通的感觸。這泡在茶水中的文字，就最悠閑適意，忽而是青春縵妙，忽而溫柔多情，總是帶著香縈的韻味。
細品一口綠茶，口中是苦是澀不得而知，卻任由其迂回婉折，隨氣息流轉，可以松懈整個身子，斜斜的靠著，軟軟地陷著，天馬行空地想著。眼見的，耳聽的，親歷的，漫無邊際地湊在一起，再溯些舊事，尋思著與已有關或無關的星星點點。靜靜的屏住呼吸，把這些星星點點輕輕地梳理起來，以最為放松的姿態(tài)，移到屏前，壘成方塊陣，就有了氣勢恢弘，就有了纏綿溫情，還有了兒女情長。
茶興助我文思，彌著茶香，筆下便走出了神韻。茶植于泥土，就如每一個字來源于生活，真實地照映著內心。茶經霜后始發(fā)芽，是一種沉淀與積累。厚積薄發(fā)的文字才來得平實親切，才來的從容淡定，才經得起咀嚼。就像這茶一注沸水傾下，釋放出所有的情緒，把此前種種的泥土襟懷，風霜的經歷，火炙性格，在這一刻，春風化雨。
手捧一杯清茗，嗅、觀、賞，無不是十足的享受，若我的文字也如茶一樣在眼底摩挲，觸摸到心底的柔軟，隨這一注生香活色的水揮灑而出，趁著那接近一百攝氏的溫度一氣呵成，待得轉而溫柔后，我是懶得再去回顧修飾。
鄉(xiāng)村生活初中篇五
國慶節(jié)方放假的日子，正是豐收的季節(jié)，假期中有許許多多有趣的事情，讓我最難忘的是和弟弟抓螞蚱。
星期天，媽媽去上班了，我覺得很無聊。我看了看旁邊碧綠的小草叢?？匆娦〔輩怖镉幸恢淮┲劬G衣服的螞蚱，我靈機一動，腦子里閃過一個念頭，抓螞蚱，我悄悄走向正在草叢中玩耍的弟弟小聲的說：“弟弟咱們玩抓螞蚱吧?！钡艿芘d奮地開口說：“好啊，那現在就開始吧。”
于是，我和弟弟走進草叢中，仔細尋找螞蚱，突然，一只碧綠色的螞蚱印入了我的視線，它的身體的顏色竟然有驚人的相似，與草叢都是綠色的，我輕輕的向螞蚱走去，猛地一撲，螞蚱被我拍在了手掌下，我用大拇指和中指輕輕地把螞蚱給捏住，仔細觀察，發(fā)現螞蚱口里面吐出了黑色的水，我馬上把螞蚱一扔，螞蚱輕輕一跳從我的'手里逃了出去。
我繼續(xù)尋找螞蚱，這時草叢微微晃動，我過去搖一搖。三五只螞蚱慌慌張張地草叢中跳躍，我看準了一只身穿淺褐色的螞蚱，輕輕的將左手托在草葉下面，右手猛地一拍，我得意洋洋地打開手掌，輕輕的捏住她的背部，弟弟看到我逮的螞蚱急忙打開準備好的瓶蓋，我它放到瓶子里，之后高高興興的和弟弟回家了。
抓螞蚱太有趣了。
鄉(xiāng)村生活初中篇六
聽慣了汽車的響聲，看厭了城市的高樓大廈，偶爾也來農村體驗一下平凡而有趣的農村生活。鄉(xiāng)村生活多姿多彩：在河里嬉戲、捉魚；在路旁摘野果；在院子里捉雞逗狗……令我最難忘的就是捉雞了。
一個風和日麗的雙休日，我和媽媽去了外婆家玩。想起院子里那一只小雞；我不禁開始在心里盤算著怎樣吃雞，不一會兒就開始流口水了。于是，我決定親自上陣捉一只雞。
向雞棚望去，我的目光就鎖定在一只雞身上。這只雞豐滿壯實，羽毛色澤鮮艷，昂首挺胸地踏步來回走著，活像雞群的首領。我心想：哈哈！就要這只了。
我躡手躡腳地逼近離目標，大氣也不敢出。離它只有一步之遙了，我彎下腰，伸出雙手，猛地一撲，以為把雞抓到手的我欣喜若狂，可是定睛一看，手里只拿著幾根羽毛。那只雞可真是機靈，腳一蹬，翅膀一撲就飛了幾米遠，從我的“魔爪”里逃了出來。我撲了個空，惱羞成怒，而那只雞卻站在遠處，“咕咕咕”地嘲笑我，我窮追不舍，追著雞屁股在院子里到處跑，誰知天有不則風云，我的腳一不小心踩了個空，摔了個四腳朝天，疼得我直咧嘴。這使我不得不暫時放棄“捉雞行動”，再卷土重來。
我想：硬的不行就來軟的。這次可得學聰明點，別弄得這么狼狽了。我拿來一筒米撒在地上，那只雞看了迫不及待地跑過來低頭啄食，趁它吃米的時候，我猛地一捉，它便在我的手心之中了。轉眼間，它便成了我的手下敗將。
在農村生活的這幾天里，十分有趣，讓我終生難忘。你也來體驗體驗有趣的鄉(xiāng)村生活吧！
對于好多城市里長大的同學，可能很陌生，可對于我來說再熟悉不過了。爺爺奶奶家就在鄉(xiāng)村，一到放假，我就和爸爸媽媽一起去那里，一家人團聚。
一進入村莊，呈現在眼前的是一條幽靜的小路，兩旁是高大的槐樹。五月的時候，從很遠的地方就能聞到槐花的香味，每到槐花開滿樹的時候，奶奶總是給我做一些槐花餅，()又香又甜，好吃極了。走在槐樹下，陽光透過層層疊疊的枝葉散落下來，像鉆石般透亮無暇。伴隨著空氣中彌漫著的怡人的清香，小鳥在樹上歡快地歌唱，好像是迎接我的到來。
來到奶奶的院子里，寬闊的院子中間是紅磚砌的過道，兩旁是土地面，哇，全被奶奶種的黃瓜、豆角、西紅柿等新鮮的蔬菜“霸占”了，它們有七八種，披著紅黃綠等各種鮮艷的外衣，太漂亮了。我馬上就摘了一根頂花帶刺的黃瓜，沒有洗就大嚼起來，是一股清香自然的味道。奶奶說：“吃吧吃吧，這絕對是純綠色、無公害的蔬菜，專門給我孫女種的。”
晚上，我睡在奶奶家的大炕上，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的生活令人向往，與城市大不相同，但體現了自己的風格。鄉(xiāng)下人家總住著小小的`房屋，沒有城市那樣華麗，卻有著一番風趣。在鄉(xiāng)下人家的房前屋后，總有一塊地方是竹林。等竹子長大了，人們便去那里撿竹子生長中脫的皮，以防柴用完，也可以讓火燒得更旺，好燒東西。
在房屋兩旁，總有一條小河。河里有鄉(xiāng)下人家養(yǎng)的鴨和魚，偶爾還有停留的野鴨子，它們不怕任何東西。舉個例子，在河邊，有人打水或搗衣，它們也不會被嚇得四散奔逃。在河岸上，有一大塊地種著麥子，到了秋天，麥子熟了，就變成金黃金黃的，遠看，像鋪上了一層金色的地毯。農民們在收麥子，好像在金黃色的花蕊里飛著一只只勤勞的小蜜蜂。田間空氣清新，尤其是早上，花香撲鼻而來，泥土的氣息襯托著花香，帶給人們一天的好心情，還可以讓農民聞著花香努力工作，讓年年有一個好收成。在鄉(xiāng)村，一年四季的變化都非常美麗，體現出了鄉(xiāng)村獨特的景色。鄉(xiāng)村生活真令人向往，鄉(xiāng)村也是一個度假的優(yōu)勝之處。
??！我愛鄉(xiāng)村，我愛鄉(xiāng)村迷人的景色！
鄉(xiāng)村生活初中篇七
“綠遍山原白滿川、子規(guī)聲里雨如煙?！编l(xiāng)村夏日的景色是多么的迷人，空氣是多么的清新，天空是多么的湛藍，令人流連忘返。請大家跟隨我的筆觸，去看看我那如詩如畫的黟縣老家鄉(xiāng)村風光。
清晨，第一縷光輝射了出來，“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲清脆的啼叫，寂靜的山村馬上就熱鬧了起來。鳥兒跳上枝頭，唱起了美妙的歌曲，小溪的水嘩嘩地流著，顯得那樣清澈，連沉積在水里的沙石都能看見，清新的空氣中摻雜著泥土的芳香。伴隨著鳥兒那悅耳的歌聲，休息了一整夜的人們又開始了一天的勞碌。人們帶上工具，來到田里，開始干起了農活。有的背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉，有的拾起鋤頭給肥沃的泥土松土，還有的在給小秧苗澆水，好讓它快快長大。
到了中午，天空中萬里無云，太陽照在頭頂，可不像上午那樣涼爽。你瞧！知了躲在樹葉間，好像在不停叫著“熱死了，熱死了?！睒淙~都快變成烤肉，小狗也伸出舌頭，耷拉著尾巴，連我們這群孩子也感到很炎熱，紛紛跳進清涼的小溪，歡快的打起了水仗。
傍晚，一縷縷炊煙從煙囪里輕盈地飄了出來，追逐著快落下山坡的夕陽。伴隨著飯菜的陣陣香味，在田里干活的人們陸續(xù)走出了田間，漫步在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，赤著腳，趕著牛，抬頭仰視天空，心緒隨著一朵朵變化多端的火燒云慢悠悠的飄著?；氐郊遥l(xiāng)下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門前，天高地闊地吃起飯來。
鄉(xiāng)村的風景是多么的迷人，說也說不盡，寫也寫不完，我愛老家的鄉(xiāng)村，更愛鄉(xiāng)村那道獨特迷人的風景。
鄉(xiāng)村生活初中篇八
在19世紀末和20世紀初這一期間，美國鄉(xiāng)村學校給每個教師提供一間教室，來給5歲到18歲左右的女孩子上課。老師的責任包括使學生所學課程能夠達到畢業(yè)水平，也就是相當于今天的k—8課程。各學校的制度和條件也有很大不同。老師，特別是19世紀的老師，通常比她最大的學生還年輕，她的資格的高低取決于她的高中畢業(yè)文憑。后來，為了使鄉(xiāng)村學校規(guī)范化，老師必須到鄉(xiāng)村師范學院或到師范學校去進行高等教育培訓。
19世紀的大部分時間一直到20世紀，每所學校基本上都是由當地居民來管理和支持，這就使得學校受地區(qū)制約很嚴重。由于有時地區(qū)與地區(qū)之間的課程有很大不同，所以各學校就重新制定了一套新課程，這套課程包括拼寫英語、書法、藝術、閱讀、物理、自然和衛(wèi)生，其中大部分課程可以稱得上是真正的基礎課程。
當時，在評估成功的標準測試中，采用這些課程的鄉(xiāng)村學校的未受教育比率已經有了很大改進。例如，據科迪爾(1992)報道，在1870年到1900年期間，在堪薩斯、洛厄爾和那布拉斯加，公共教育開展得很出色，使得這些州的未受教育的比率下降到3.0以下，然而在東北部的一些城市，未受教育的比率僅僅下降到5.9。盡管如此，1890年以前，鄉(xiāng)村教育制度不能夠滿足受教育者需要的感覺越來越明顯，這就形成了我們現在所熟知的“鄉(xiāng)村學校問題”。
直到19世紀末，鄉(xiāng)村人民才對學校制度基本上滿意。這種教育制度已經成功地培養(yǎng)了好幾代農民和僑民。然而人們的滿意感又逐漸縮小，這表明這個問題已經超出了諸如學校所取得的成績和地方支持這類問題。困難的主要根源來自“鄉(xiāng)村問題”，即大量年輕人不斷從農村遷移到城市，令人擔憂的是，大量的人口遷移使得鄉(xiāng)村文化迅速滑入低谷。
大量人口遷移所帶來的一系列問題很令人擔憂。其中包括增長的人口對鄉(xiāng)村土地的壓力，在中心城市就業(yè)壓力增大。1890年以后，由于有效的土地面積逐漸減少不得不封鎖邊界。然而在當時，一些批評家總是在尋找其他原因，最后，焦點集中在是什么引起鄉(xiāng)村生活質量下降和鄉(xiāng)村學校教育的失敗，使得孩子們依然在農場上勞動這兩個問題上。
有一種觀點認為鄉(xiāng)村教育失敗的原因是由于工作團體仍然處在農場這個環(huán)境下，這種觀點與出現的現象比較一下，可以看出：城市學校有優(yōu)良的制度，較高的教學水平和科學的教育方法，以及工業(yè)化的管理技術；相比之下，舊式的鄉(xiāng)村學校就顯得很破舊和落后了：落后的管理水平和設備，素質很低的教師。鄉(xiāng)村學校的一些批評家指出了現實鄉(xiāng)村學校的一系列不足：組織結構、教學樓和操場條件，師資力量、教學項目和教學實踐。
解決鄉(xiāng)村問題和鄉(xiāng)村學校問題的一個重要方法就是開展以通過社會、農業(yè)、教育和宗教的改革來促進和提高鄉(xiāng)村生活質量為目的的鄉(xiāng)村生活運動。雖然這場運動只是由一些具有改革心理的人們組成的聯盟發(fā)動的，但這件令人振奮的事最終促成1908年由羅斯瓦爾特總統領導的“鄉(xiāng)村生活委員會”的形成。
在廣泛的宣傳、研究和召開地區(qū)會議以后，一方面，委員會指出，美國鄉(xiāng)村生活前途黯淡，鄉(xiāng)村學校很少采取措施來改善目前的狀況；另一方面，委員會也指出正是鄉(xiāng)村學校使年輕人大量遷移。因此，就以幾個要點為基準制定了一個教育原則：1.教育應該與生活相結合；2.學校應反映鄉(xiāng)村日常生活；3.學校對學生的缺乏理想，盲目地向城市遷稱負責；4.教師是本地區(qū)一部分；5.農業(yè)和自然科學是鄉(xiāng)村教育的主體；6.學校要基本上建成一種新型學院。
雖然這個規(guī)定確定了一些提高教學質量的方法，但其中也包含了一些新奇的想法。特別是其中有一種觀點，認為學校應該對社會現象和文化現象負責。至少，這表明在美國，那些具有改革觀念的人認為教育是一股有效的力量。它也表明，這些改革忽視了形成已有100多年的鄉(xiāng)村教育制度的效果。在這一期間，鄉(xiāng)村教育在形成民族特征這方面取得了很大成功。
從鄉(xiāng)村生活改革的內容來看，由誰管理和怎樣管理鄉(xiāng)村學校這個問題要比學生所取得的成績和當地其他業(yè)務發(fā)展狀況更為重要。
據富勒報道：由于被他稱作“美國專業(yè)教育者新型學?！钡慕⑹沟们闆r有了很大進展。這所學校致力于把教育發(fā)展成為一門科學，并且提高專業(yè)教育者的自身素質，以便鞏固和提高鄉(xiāng)村學校，城市學校，以及各鄉(xiāng)村、各州的教學管理水平。
不管開始的動機是什么，為了實現他們的一系列目標，改革者們積極投身于為鄉(xiāng)村學校的發(fā)展開辟兩條廣闊的道路上，并且取得了很大成功。
鄉(xiāng)村生活初中篇九
前些天，我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假，她家在牛頭山的大山里。我們一家三口乘車到牛頭山水庫，我看見了那雄偉壯觀的大壩，水庫一眼望不到邊，而表姑就住在水庫的盡頭。這兒有一個渡口，我們就乘搭了渡船過去。在船上，四周的風景如詩如畫，仿佛是一幅連綿不斷的畫卷，可是我卻沒有心思欣賞，周圍的一切好像都不存在似的，腦袋里只有三個字：表姑家。
終于到達了水庫的盡頭，我以為表姑家就在附近，哪知道還要一小時才能到！盤山路真難走?。∮性S多礙腳的石子擋在路上，我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路，迎面而來的是搭石路，這真是“一波剛平，一波又起”。我曾經在語文書上學過《搭石》一課，圖上走的挺輕巧，真走就難了！一開始。我走得搖搖晃晃，后來就熟練了。
第二天，我一醒來就聽到泉水丁冬聲，那是大自然奏出的樂曲。我一推開門，一股獨特、帶有鄉(xiāng)村氣息的空氣撲鼻而來，四周全是一片的翠綠色，這使我想起了王安石的詩句：一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。表姐拿著鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來。我看見了一株茁壯的嫩筍，就使勁地把它挖了出來?！斑@上面有一株很壯地筍。”表姐指著一塊空地說?！澳阍趺粗赖陌?？”“這里的泥土往上拱了，而且很松?！蔽矣珠_始挖，果然如此！一回表姑家，她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的！
直到今天，我還在懷念那樣的。
鄉(xiāng)村生活初中篇十
每一個人心里都向往一個美好的生活，前些日子我在電腦上看到一個綜藝節(jié)目，叫向往的生活，我從頭看到尾，一集不落的看完之后領會到了大家想要過的向往的生活其實非常簡單，天天為了生活，吃飯而忙活，這即使是大家想要的鄉(xiāng)村生活。
我來到了我姥姥家，姥姥的家就是那種最傳統的鄉(xiāng)村生活，每次到了放假的時候我都會到我姥姥家去，體驗最傳統、最真實的鄉(xiāng)村生活，也是我最向往的生活，到了姥姥家，第一看到的就是我姥姥養(yǎng)的那條似如老虎兇猛的狗，它的名字叫大黃，就好似它那全身金黃普通的顏色一樣，就仿佛金毛獅王一樣，感覺都有冷汗從我的背部流出來，我慢慢的走了過去，感覺只有進了屋內才是最安全的時候，我走進屋后，大黃沒跟了進去，我的心也踏實了下來，進到屋內，我立刻躺到了那溫暖的炕上來，東北的炕姥姥已經為我燒的特別的熱，躺上的那一感覺就仿佛抱住了一個大火爐一樣，渾身從頭到腳都是暖和的，不一會我居然在那溫暖的炕上睡著了，忽然我聞到了香味，我以為是我在做夢，我緩慢的睜開雙眼發(fā)現，桌子上擺了好多可口的飯菜，我一個蹦子跳了起來，還沒有等我洗手就先抓了一個雞爪吃了起來，那一瞬間感覺鄉(xiāng)村的生活真的太美好了，吃完后我快點去洗手，開始我后面的大餐，不一會的時間，我的肚子已經裝不下任何東西了，宛若就連一口水都喝不下去了，吃完飯后我在床上躺了一會，甚是舒服，我籌備去在院子里走走，賞析一樣附近的風景，一出來就碰見大黃，它撲到我的身上，我居然沒害怕，沒一會的功夫，我和大黃就打成了一片，我還練習它蹲、跳、坐，感覺我都能趕上練習動物的專業(yè)職員了，我又攜帶大黃去田間逛了一群，領會了一下生活，天日漸地黑了，我攜帶大黃回到了屋里，我的肚子也在叫，表明我又要開始一頓掃蕩了，進屋掃蕩完后，不一會我就瞌睡了，躺在床上睡著了，這一刻，真舒服。
鄉(xiāng)村的生活是我最向往的生活，我愛鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村生活初中篇十一
暑假的第二天，媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗，我欣然而往。
這天清早，太陽才露出魚肚白，我和表哥一起去放牛，我們把牛趕到一片青草地上，任牛悠閑自在地吃著青草，我站在草地上，向遠處望去，稻田里一片金黃，荷塘里蓮花在風晨里竟相開放，有早起的農民在稻田里勞動，村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實。這時，我感覺自己也是這草地的一株綠草，是這鄉(xiāng)村的一部份。
7點多的時候，我們把牛走回去，吃過早飯，我和姨夫他們準備去田里插秧。我們快樂地走在田埂上，秧田就像一塊畫布，姨夫他們在秧田里插秧，就像在畫布上作畫，農民也是畫家，畫出了最美的莊稼，最美的糧食。我也學著大人們，卷起褲管下到田里，我栽下幾株禾苗，我也栽下幾片希望。
到了中午，姨夫先叫我和哥哥回家吃飯，吃完飯，我和哥哥又來到田里，我看見田里已栽滿了綠秧，整齊的'綠秧就像一行行精致的小詩。烈日當空，我看見栽禾的人背上汗水都曬出了鹽漬，此情此景，我想起了讀過的那首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。啊，這烈日下的田野成了我最好的課堂。
夕陽西下，哥哥坐在牛背上，唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖，我想起了“草鋪橫野六七里，弄笛晚風三四聲”的古詩。
這如詩如畫的，多么讓人留戀。
鄉(xiāng)村生活初中篇十二
我們要去的.大莊村是媽媽的老家，它是座落在湘西自治州永順縣的一個土家族小山寨，我的姑奶奶和她的一家就生活在那里，鄉(xiāng)村生活作文。
10月3日，婆婆帶著爸爸、媽媽和我前往這個貧困的小山寨。我們乘坐的三菱吉普車從張家界出發(fā)。車子在彎彎的山路上，歪歪斜斜地走著。因為到永順縣的大莊村的路正在修，山勢很陡，影響了我們的車速，所以60公里路我們坐了4個多小時的車才到達。下車后，我們又走了一段山路才到大莊村，這里許多屋子都是用木頭做的。我們在姑奶奶家院子里坐下來，等了一會兒，去公路上等，我們的姑奶奶才趕回來了。她弓著駝背，我以為姑奶奶很老，其實只有60多歲，比我婆婆小10幾歲。因為山里人經常要背簍，每天要下地干活，所以壓成了駝背。姑奶奶有一個小孫女，一個孫子，都很可愛。孫女叫覃湘紅，比我小1歲，讀二年級；孫子叫覃湘林，比我小2歲，讀一年級。他們都在山下面公路邊的村小學讀書，連縣城都沒去過。湘林小小的鼻子，小小的耳朵，還有一個櫻桃小嘴，長得有點像女孩子。他看見我高興地跑來跑去。我發(fā)現他身上穿的是我小時候的舊衣服。我把帶來的許多好吃的東西送給他們，他們都是第一次吃。他們帶我在周圍游了一圈，我看到他們家有一只小黃狗，一群鴨，六七只雞，后門還有3只在睡覺的小豬和一頭胖胖的大肥豬。他們家里的家具就是幾張床、幾把竹椅子和一個小桌子，唯一的電器就是幾盞電燈。堂屋里掛著湘紅和湘林的三好學生獎狀。湘紅和湘林帶我去爬山，他們爬的很快，就像走平路一樣。我雖然比他們大，爬呀爬，卻爬不過他們，還摔了跤。我們去摘了幾個桔子，哇，好酸啊……開始吃午飯了，他們的媽媽甘二伯母（因為在家里排行老二，所以叫這個名字）把家里養(yǎng)的鴨子殺了一只，又從菜地摘了自己種的西紅柿和白菜，可好吃了。
不知不覺到了下午，我們要走了。姑奶奶帶著湘林、湘紅和甘二伯母把我們送到公路邊上，還送給我很多花生、板粟和玉米桿。車子開動了，我依依不舍地和他們告別。今后我還要再到大莊來看姑奶奶和湘林、湘紅，還要請他們到長沙做客。
鄉(xiāng)村生活初中篇十三
我的老家在漢川，我七歲那年夏天回老家。一下了車，我立刻就往爺爺家跑。
在半路上，我看見一群老母雞和小雞趁農民伯伯休息時在農田里啄農民伯伯幸苦種的稻子。我把這只雞趕走了，那只雞又來了，那只走了，這只又跑過來啄。我趕得上氣不接下氣，于是我靈機一動，用路邊的石子扔它們，可是行不通呀，于是媽媽把為爺爺買的小禮物——小米，往路旁撒了一把，果然成功了，一群母雞率領著一波波小雞來啄食小米。
到了炎熱的中午，剛好也到了爺爺家，我聞到了一股香味從廚房飄出來，頓時感覺到自己的肚子“咕咕”直叫，我和媽媽連忙去幫著搬桌子，幫到了門外的一顆石榴樹下，我還能聞到石榴花的香味呢。
吃過午飯，我和爺爺坐在小河的是臺階上釣魚，由于靠著河邊的魚很少，也不大。我就和爺爺坐著漁船到河中心去了。船限坐五人，到了河中心，釣到了許多又肥又大的魚，可我就是特別害怕，一直不敢出漁船的小屋，于是我和爺爺就收工了。
到了下午，我在做泥人，先搭一個石臺，再到石臺上放一層薄薄的木板，木板上再放做好的泥人，記住，要把泥人做成小人樣，這樣才可以。
該吃晚飯的時間到了，爺爺對著河對岸的一戶人家招手，向晚的微風吹在臉上非常的舒服，我很喜歡平且向往這樣的生活。
夜深了，鄉(xiāng)村安安靜靜的，只聽見村莊里的看家狗在汪汪地叫著。
鄉(xiāng)村生活初中篇十四
艷陽高照，車在林蔭小道中緩緩移動，兩旁的景色如動畫般飄過。忽然眼前豁然開朗，密密麻麻的柳樹不見了，取而代之的是無邊無際的杏花園，遠遠望去，每一樹杏花顏色不同，白的似雪，粉的如霞，層層疊疊，一陣春風掃過，花香順風而走，千里之外的人都可以聞到香氣，真乃“十里杏花香”。仔細觀察，風中不時會夾雜的花瓣，他們如同一個個小滑翔兵在空中飛舞，而“杏浪”一潮高過一潮，可以看見香味在此中涌動。近看，他們一個個在枝頭張開了笑臉，花蕊如同瞇成了一條線的眼睛，笑著臉迎接春風?？芍^是“不是花中獨愛‘杏’，此花開盡更無花”。
好景不長，杏園一閃而過，又是“柳樹隧道”，只見兩旁的樹枝繁葉茂，直上云霄，郁郁蔥蔥，陽光灑下了斑斑點點，像閃閃發(fā)光的魚鱗一樣，向前望去，“樹洞”向遠無限蔓延，向后瞧，入口已變成了一個小白點，向上看，則被樹葉堵的風雨不透，塞得水泄不通。
等下了車，景象煥然一新，沒有城市的富貴，金碧輝煌，而是一種樸素，簡單的氣息撲面而來。家家戶戶門前并無任何裝飾，只是清掃得很干凈，門前的菜地是農家小院最好的招牌，這塊田地上不論任何時候都有令人垂涎三尺的菜，春天種下種子，每天澆水，鋤草，先冒出幾株小芽，儼然是一個個偵察兵，從土中探出頭來左右張望，嫩綠嫩綠的。我試圖刁難一株小芽，在他頭上放了一塊石頭，令人萬萬沒想到小芽頂進了石頭，堅強地從另一端鉆了出來。
夏天，烈日炎炎，火球似的太陽爆烤著炙熱的大地，熱得像被關在了蒸籠里一樣，只有核桃樹在烈日中挺立。核桃們在樹上甩動著綠衣裳，搖頭晃腦，如一個個搖滾歌手，還有些核桃不想下來，在樹梢上躲藏。
來到田里，麥穗一個個對人點頭哈腰，像農民伯伯致謝，他們都撐飽了肚子，低垂下了頭，而遠望麥田便是黃燦燦的，一望無際，一直伸向遠方。在蕭瑟的秋風中，它們抖動著“盔甲”，向夏天示威。麥田旁邊是蘋果樹地，蘋果嫌冷，早已穿上了紅襖，一個個似燈籠一樣地掛在枝頭，為冬天的到來照亮。門前的葡萄架上，它們喊涼，披上了紫袍，它們如晶瑩剔透的寶石，又如一個個小鈴鐺，搖響了“看萬山紅遍，層林盡染”的秋天，搖出了人們的歡喜。
鄉(xiāng)村生活初中篇十五
才看了一會兒，我就迫不及待了，想快點采摘我的小黃瓜，我和媽媽趕快來到黃瓜大棚。一進入大棚，就迎面撲來一陣熱風，怪不得它們都提前成熟了，原來是生活在如此溫暖濕潤的環(huán)境里。只見一叢叢矮樹叢下掛著許多翠綠粗壯的小黃瓜，身上還帶著刺兒呢。趕緊摘一根洗了，咬一口，脆脆的、鮮嫩鮮嫩，還帶點兒甜，果然比超市買的要好吃多了。
在辛勤的勞動中，我我們欣賞著初夏的田園風光，感受著初夏的氣息，心里有種說不出來的快樂。
田園風光作文400字。
春天，田園的景色很美?，F在就讓我?guī)闳ァ?/p>
草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣。花兒也開了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光?？茨前咨木d羊，悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風味！有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來是有農家在做飯呢！
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風景畫。
房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋。花叢中有一條彎彎的。
小路，像一條長龍，美麗極了！
??！美麗的田園風光像一幅畫，像一首詩，像一首歌，美得讓人留念。
田園風光作文400字。
這次勞動節(jié)，我來到了鄉(xiāng)村的姥姥家，領略了迷人的田園風光。
邁著輕巧的步伐來到田野，一望無際的綠色讓我吃驚。五月初，地里的小麥已經有了翠綠的麥穗，微風掠過麥梢，在麥地里歡快地舞蹈。四周的小草是那樣精神，水珠撒落在小草上，一道輕痕劃過兩邊，春的綠色展現在您眼前。那種新綠，使人心情愉悅，讓人心曠神怡。
在這遼闊的田野上，沒有玲瓏剔透的玫瑰，沒有千姿百態(tài)的牡丹，只有那些零零星星的野花。她們比玫瑰牡丹更加美麗，更加有生氣，然而，這種自然美是玫瑰牡丹無法代替的。
太陽從東面飛到了南面，斑斑點點的陽光照射在崎嶇的小路上。我踮起腳尖，踏在鄉(xiāng)間的小路上，左手扶在籬笆上，右手遮住太陽。
在村子里漫步，不知不覺來到了石橋上。這座拱形橋的，搭在小溪上，就像彎月掛在天空，小溪里有幾只鴨子，在溪水里自由自在地游泳，嬉戲。
傍晚，天邊泛起了一片紅霞。連太陽也害羞了，躲在云層里，只露出半邊臉，慢慢地變成了暗黃色，周圍的云彩也變成半紅半黃了。這時，不知是誰拿起了畫筆，把天空染成金黃色了。
過一會兒，夜色彌漫了整個村莊，我也依依不舍地離開了。田園風光是那么的迷人，那么的可愛！
田園風光作文400字。
一想起清明節(jié)媽媽要帶我去姥爺家，我就十分開心。
姥爺家在農村，一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風吹在我的臉上，暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無際，風一吹好像在向我們點頭招手。金燦燦的油菜花隨風飄舞。地里的小草也從地底下探出了小腦袋。菜園里種著綠油油的'蔬菜，旁邊還長著兩棵大桃樹，粉紅的桃花開滿了枝頭，看上去就像蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問好，多美的田園風光??！
我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。河邊的樹木都換上了新裝，高大的楊樹嫩綠的葉子在陽光的照射下泛著綠光。榆樹上結滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出了新枝，綠色的枝條隨風擺動，遠遠望去就像一個小姑娘在水邊梳洗它的長發(fā)。
小河里有一群小蝌蚪在歡快地游來游去，河中的蘆葦也呈現出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時地潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這美麗的景色，不由得想起我學過的一首詩，“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時?！?/p>
啊！我的心早已飛向風景如畫的姥爺家去了！
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