心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色閱讀心得體會篇一
第一段：
紅色是我們黨的象征，紅色的革命精神和豐富的歷史文化內(nèi)涵，使得許多人熱衷于閱讀與紅色相關(guān)的書籍。而通過閱讀這些紅色經(jīng)典，我們不僅可以了解黨的歷史，更能夠感受到紅色精神的力量。本文將分享我從閱讀紅色經(jīng)典中獲得的體會與感悟。
第二段：
紅色經(jīng)典的閱讀不僅幫助我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史，還使我對黨的偉大事業(yè)有了更深的理解和熱愛。通過閱讀《毛澤東選集》、《紅巖》等作品，我深刻體會到了共產(chǎn)黨是如何進(jìn)行長期艱苦斗爭的，“為了人民的解放，總是無私地奉獻(xiàn)”。這種奉獻(xiàn)精神使我更加堅定了跟黨同進(jìn)步的決心，并讓我明白到了作為一名青年人應(yīng)該肩負(fù)起時代的責(zé)任與使命。
第三段：
紅色經(jīng)典的閱讀也對我個人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。在閱讀《紅巖》時，我被書中的主人公王二小深深地感動了。王二小為了信仰，堅持了自己的理想，最終為之付出了自己的生命。通過他，我明白了每個人都應(yīng)該有自己的追求和信念，只有這樣才能活得有價值，才能不負(fù)青春。閱讀這些紅色經(jīng)典，不僅幫助我成長為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，也讓我懂得了做一個有愛心的人的重要性。
第四段：
紅色經(jīng)典的閱讀也讓我對傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解?！都t樓夢》是中國古代四大名著之一，雖然沒有與共產(chǎn)主義有直接聯(lián)系，但其中的婚姻制度、家族觀念、親情友情等都讓我思考了很多。通過閱讀這部巨著，我不僅理解到了人生中真實的快樂并不在奢華的外表，而是在于真情實感的傳遞，也更加重視了家庭和親人之間的相互關(guān)愛與理解。紅色經(jīng)典帶給了我對傳統(tǒng)文化的新認(rèn)識，不僅拓寬了我的思維，也讓我更加熱愛中華文化。
第五段：
通過閱讀紅色經(jīng)典，我不僅理解到了黨的奉獻(xiàn)精神，也提高了個人的修養(yǎng)素質(zhì)。在閱讀中，我不僅與偉人們“面對面”，更感受到了他們的背后付出了多少努力和辛勤的汗水。他們的善良品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀紅色經(jīng)典就像一場人生的磨礪，磨去了我的浮躁，堅定了我對于正義和真理的追求，讓我明白了什么是真正的價值。
總結(jié)：
通過閱讀紅色經(jīng)典，我不僅了解到了黨的歷史，還感受到了偉人們的奉獻(xiàn)精神和紅色精神的力量。我們要用紅色經(jīng)典的力量來引領(lǐng)我們的一生，將洋浩浩的健康國家留給我們的子孫后代。閱讀紅色經(jīng)典不僅讓我們思考與感悟，更激勵我們繼續(xù)前行，奮發(fā)向前。希望通過我們的共同努力，可以實現(xiàn)共同的夢想?！帮w越黃昏，追求黎明?！?/p>
紅色閱讀心得體會篇二
所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓我崇敬的畫面。對這些可敬可佩的戰(zhàn)士，反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神強大起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫作文，花不少時間卻只得低分，便泄氣；沒有對學(xué)習(xí)完全充滿熱情的我易被摧垮．我以前總找借口說自己是個小孩子，但是有個叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的環(huán)境中與敵人做著斗爭深深的感動我，我決心再也不撒小孩子起。我明白：越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個人的丑惡嘴臉，他利用自己掌握的情報像一條哈巴狗一樣給敵人指路，給革命造成慘重?fù)p失，他真是個無恥的人。我要感謝《紅巖》，它為我樹立榜樣，它使我對人生價值有嶄新的理解，它使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！
紅色閱讀心得體會篇三
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
紅色閱讀是指閱讀中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色經(jīng)典著作的活動，它是一種思想的洗禮、身心的熏陶，也是對革命先烈的致敬。最近，在我所在的單位進(jìn)行了一次紅色閱讀心得體會的匯報會議，我制作了一份PPT來展示我的心得和體會。PPT中包含我的閱讀感想、對革命先烈的敬仰、對今天社會現(xiàn)狀的思考等內(nèi)容。通過制作這個PPT，我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典，還更加堅定了自己的信念。
第二段：閱讀感悟（字?jǐn)?shù)：250）
在這次紅色閱讀活動中，我主要閱讀了《紅巖》、《活著》等經(jīng)典著作。通過讀這些作品，我被主人公們的堅持和不屈精神所深深感動。他們用生命詮釋了為了信仰和正義不屈不撓的精神，讓我對他們產(chǎn)生了深深的敬意。同時，這些作品也使我更加明確了人生的意義，讓我明白只有不斷進(jìn)取、堅持奮斗，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：對革命先烈的敬仰（字?jǐn)?shù)：250）
我在PPT中展示了我對革命先烈的敬仰之情。他們用鮮血和生命為我們譜寫了一曲曲英雄的贊歌。通過這次紅色閱讀活動，我對他們的生平事跡有了更加深入的了解。他們不畏強敵，敢于犧牲，為了國家和人民的解放事業(yè)默默奉獻(xiàn)。他們的精神在今天仍然鼓舞著我們，告訴我們應(yīng)當(dāng)時刻保持奮斗的姿態(tài)，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
第四段：對今天社會現(xiàn)狀的思考（字?jǐn)?shù)：250）
這次紅色閱讀活動還讓我對今天的社會現(xiàn)狀有了更多的思考。在PPT中，我結(jié)合自己對紅色經(jīng)典的理解，運用了一些數(shù)據(jù)和案例，對如今的社會問題進(jìn)行了分析和探討。我指出了當(dāng)今社會的一些弊端，如功利主義、拜金主義等，同時也提出了解決問題的建議，如弘揚社會主義核心價值觀、倡導(dǎo)公平正義等。通過這些思考，我希望能夠喚起更多人的社會責(zé)任感，為美好社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250）
通過這次紅色閱讀心得體會的PPT，我不僅更加深入地理解了紅色經(jīng)典著作，還進(jìn)一步明確了我要堅守的信仰和理想。展示我的閱讀感悟、對革命先烈的敬仰以及對社會現(xiàn)狀的思考，讓我感受到了更多的成長和收獲。我深切感受到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國特色社會主義的偉大意義，并將繼續(xù)堅持紅色閱讀，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次PPT的制作，我不僅向他人分享了我的體會和思考，也進(jìn)一步堅定了自己的信念和前進(jìn)的方向。
總字?jǐn)?shù)：1200字
紅色閱讀心得體會篇四
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。
試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標(biāo)識，更是一種力量。
紅色閱讀心得體會篇五
每當(dāng)讀起《紅色家書》，仿佛看見文字在紙間跳躍，為我講訴另一個時空的動人故事。這些家書，有的寫在緊張戰(zhàn)斗的間隙，有的寫在慷慨就義的前夕，有的寫在白色恐怖的日子，里面飽含著一位位共產(chǎn)黨員滿腔熱血的豪情壯志、舍生取義的家國情懷和難以割舍的兒女情長。
一封家書抵萬金。一封封浸透著歷史滄桑的家書中，傳遞的是一段段質(zhì)樸的情感，留下的卻是一代共產(chǎn)黨人堅定的信仰。為了自己的信仰，他們毅然決然地告別白發(fā)爹娘，告別嬌妻幼子，他們不畏艱險、不怕犧牲，為民族獨立、人民解放和國家富強拋頭顱、灑熱血，用生命書寫驚天動地的壯麗詩篇，用血肉鑄就永垂不朽的歷史豐碑。
作為新時代的組工干部，我們要將《紅色家書》讀在心里，記在心中，更要融進(jìn)自己的血脈，從一封封紅色家書中秉承紅色基因，汲取信仰力量，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，立足崗位，積極作為，不負(fù)先輩遺志，譜寫時代新篇，自覺扛起新時代“答卷人”的使命與擔(dān)當(dāng)。
讀《紅色家書》，做信念堅定、絕對忠誠的組工干部?！疤煜轮恋?，莫大于忠?！睂h忠誠，是黨性的核心和靈魂，是黨性是否純潔的標(biāo)志，是黨對組工干部的第一要求和組工干部永葆先進(jìn)的政治本色。讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對理想的堅貞，把紅色基因內(nèi)化于心，把對黨絕對忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求和終生必修課，始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者;始終做忠誠領(lǐng)袖、維護核心、履職擔(dān)當(dāng)?shù)膱远ㄛ`行者，在思想上、政治上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
讀《紅色家書》，做恪盡職守、實干擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部。習(xí)近平總書記諄諄教導(dǎo)我們，我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。作為新時代的組工干部，對標(biāo)新時代組織工作新要求，必須俯下身、沉下心、融入情，執(zhí)著奉獻(xiàn)、實干擔(dān)當(dāng)。讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對事業(yè)的堅韌，以時不待我的緊迫感，把組織工作鏡頭聚焦到鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、經(jīng)濟發(fā)展、民生服務(wù)等中心工作和復(fù)雜環(huán)境中，以“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的組工特質(zhì)，在服務(wù)中心大局中體現(xiàn)組工作為、彰顯組工力量;要以爬坡過坎的壓力感，把從嚴(yán)治黨要求壓實到每一個黨支部，把新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)落實到每一名干部，從遞一杯熱水、解一個難題、坐一條板凳的真情中筑牢堡壘、淬煉黨性，讓黨群魚水情更濃;要以奮勇向前的使命感，大力弘揚“安專迷”精神，以精耕細(xì)作，把每一項工作都做成黨和群眾喜愛的“精品”，干出一流業(yè)績。
讀《紅色家書》，做嚴(yán)于律己、一身正氣的組工干部。紅軍的高級干部，被捕時身上只有一塊懷表一支鋼筆，沒有一文錢;新時代的組工楷模楊漢軍，一生住在建于上世紀(jì)90年代墻漏水門開裂的家……這種一生質(zhì)樸純粹、一身清廉潔白的浩然正氣，無私無欲，觸動靈魂!花以芳香而美，干部以清廉而貴。讀紅色家書，就是要學(xué)習(xí)革命先烈對清廉的堅守，在生活中，要常常清清朋友圈，多交一些基層之友、人才之友、交心之友;在工作上，要常常把工作置于黨員群眾監(jiān)督之下，讓組織工作在陽光下運行，抹去“神秘之色”;在平常時，要常常以“畏己知”之心審視自我，時刻繃緊紀(jì)律之弦，讓忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代組工干部優(yōu)良形象伴隨始終。
紅色閱讀心得體會篇六
紅色延伸閱讀是一種延伸和拓展對紅色經(jīng)典讀物的理解和感悟的閱讀方式。通過對相關(guān)背景知識的深入研究，可以更好地理解并欣賞紅色經(jīng)典的內(nèi)涵和價值，同時也能夠從中獲取到一些寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我從紅色延伸閱讀中獲得的一些體會。
首先，紅色延伸閱讀讓我對紅色經(jīng)典有了更深入的認(rèn)識。在閱讀紅色經(jīng)典的同時，我經(jīng)常會受到一些背景故事和歷史事件的啟發(fā)，進(jìn)一步了解和感受到革命先烈們所經(jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛。例如，在讀《紅巖》時，我對于抗日戰(zhàn)爭的歷史和革命斗爭的艱辛有了更加深刻的了解，使我更加明白為了民族獨立和人民幸福，革命先烈們不惜一切犧牲的奉獻(xiàn)精神。
其次，紅色延伸閱讀讓我進(jìn)一步思考并理解紅色經(jīng)典中蘊含的哲學(xué)思考和道德規(guī)范。紅色經(jīng)典不僅僅是一種文學(xué)作品，更是一種思想和道德的表達(dá)。通過紅色延伸閱讀，我們可以更好地理解其中的思想精髓，從而使我們的思維更加深入和寬廣。例如，在讀《紅巖》中，我被劉海粟和其他共產(chǎn)黨員的信念和正義感所打動，他們堅守真理、正義和公平，無私地為了革命事業(yè)奮斗終身，這使我對道德和人生意義有了更加深刻的思考。
第三，紅色延伸閱讀帶給我啟發(fā)和激勵。在紅色經(jīng)典中，我們可以看到無數(shù)英雄人物的光輝事跡和感人故事，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩晃菲D辛，勇往直前。這種精神對于我們每個人來說都是一種啟示和激勵。通過紅色延伸閱讀，我們可以更加深入地了解這些英雄人物的思想和行動，從而汲取他們的正能量，鼓舞我們在自己的生活和事業(yè)中勇往直前、不懈努力。
第四，紅色延伸閱讀也使我對歷史和政治產(chǎn)生了更大的興趣。在紅色經(jīng)典中，我們可以看到歷史和政治的淵源和變革，了解到不同的時代背景和社會制度對一切的影響。通過紅色延伸閱讀，我開始關(guān)注和了解更多關(guān)于歷史和政治的書籍和文章，不僅僅滿足于對紅色經(jīng)典的閱讀。這使我對歷史和政治有了更加深入的理解和思考，從而增長了自己的見識和學(xué)識。
最后，紅色延伸閱讀讓我對我自己和社會有了更深刻的認(rèn)知。通過閱讀紅色經(jīng)典和相關(guān)的背景資料，我們可以更好地了解自己的歷史和文化，從而更好地認(rèn)識自己。同時，紅色延伸閱讀還可以讓我們思考社會的發(fā)展和進(jìn)步，在反思紅色經(jīng)典中的社會問題的同時，也思考一些我們所面臨的現(xiàn)實問題，進(jìn)一步提高我們的社會責(zé)任感和歷史使命感。
綜上所述，紅色延伸閱讀不僅僅是對紅色經(jīng)典的一種拓展和延伸，更是對我們自身的一種提升和啟迪。通過紅色延伸閱讀，我們可以更深入地了解紅色經(jīng)典的內(nèi)涵和意義，進(jìn)一步思考和理解其中的哲學(xué)思考和道德規(guī)范，同時也能夠從中汲取啟發(fā)和激勵。同時，紅色延伸閱讀還可以使我們對歷史和政治有更大的興趣，對自己和社會有更深刻的認(rèn)知。相信通過紅色延伸閱讀，我們可以在不斷提高自己的同時也能夠為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
紅色閱讀心得體會篇七
懷一顆肅敬之心，捧讀《紅色家書》，李大釗、方志敏等30名革命先烈的崇高、偉岸形象便宛若重生，直直矗立于眼前。先烈們的字里行間無不流露出對理想信念的執(zhí)著追求，和對黨絕對忠誠的赤子之心。
這份紅色鐫刻堅定信仰。書中篇無長短，字字千鈞，如寂夜的吶喊，穿透薄薄的紙面，再次激蕩起歷史的回聲。方志敏同志《我們臨死以前的話》：“（敵人）只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動搖我們的信仰?！绷沂康念^顱已被砍下，烈士的身軀也被毀去。但是，將近百年光陰，先輩的堅貞信仰，仍于此寂寂春夜，深深地感召著我。他們的身軀早毀，他們的信仰不亡。
這種紅色彰顯偉大擔(dān)當(dāng)。通讀全書，雖也有瑣碎家事。但更多的，卻是從大處著筆，傾吐了平生志氣，標(biāo)明了使命擔(dān)當(dāng)。如王孝錫同志在《永別》詩中言：“我非木石人，能無手足情。死則為正義，生則為人人?！睘榇蟊姸?，為正義而死，求仁得仁，死得其所!舍生忘死，舍小家而為大家。這是共產(chǎn)黨人最崇高的使命，也是最偉大的擔(dān)當(dāng)。
這股紅色飽含熾熱情懷。烈士的生命已然逝去，但他們的熾熱情懷和高尚人格，永遠(yuǎn)為人們所懷念。大量烈士就義前的熱血篇章，在中共黨史上留下了高揚的詩情。如鄧雅聲烈士詩云：“等閑戴得吾頭去，留下微痕血海中?！睂⒖愁^視為“等閑”之事，亦止留“微痕”于“血?！?，十四字間，寫盡了對敵人的蔑視，對革命的忠貞。
習(xí)近平總書記曾說：“重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧?！弊x《紅色家書》，便是讀史，讀黨在艱難歲月中走過的昨天，讀共產(chǎn)黨員相繼不忘的使命與從未蒙塵的初心，那是一種革命者留下的永恒壯美，讓我們擦亮了信仰，明確了擔(dān)當(dāng)，提振了氣節(jié)，升華了情懷，將個人的小生命，融入黨和國家大生命的洪流。為了實現(xiàn)偉大夢想，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)!
紅色閱讀心得體會篇八
紅色延伸閱讀是指在基礎(chǔ)教材學(xué)習(xí)完成之后，進(jìn)一步閱讀相關(guān)內(nèi)容拓寬知識面的學(xué)習(xí)方法。在我自我學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到紅色延伸閱讀的重要性和價值。它不僅豐富了我的知識，拓展了我的視野，還培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力。下面我將從讓知識更豐富、讓視野更開闊、培養(yǎng)獨立思考和批判性思維的能力等方面展開闡述。
首先，紅色延伸閱讀讓我的知識更加豐富。通過延伸閱讀，我能夠更深入地了解和掌握基礎(chǔ)教材中沒有涉及到的內(nèi)容。例如，在學(xué)習(xí)歷史課程中，我發(fā)現(xiàn)紅色延伸閱讀可以幫助我了解更多關(guān)于中國革命、中國共產(chǎn)黨和中國近現(xiàn)代史的知識。我讀了一些相關(guān)的專業(yè)書籍，了解了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立歷史、中國革命的背景和過程，以及中國近現(xiàn)代史上的一些重要事件。這些知識不僅豐富了我的歷史知識，還為我深入理解國家的發(fā)展歷程提供了重要的參考。紅色延伸閱讀為我打開了知識的大門，讓我有機會掌握更多的專業(yè)領(lǐng)域知識。
其次，紅色延伸閱讀讓我的視野更加開闊。通過讀書，我能夠接觸到各種不同的觀點和思想，了解不同領(lǐng)域的前沿知識和研究成果。這樣不僅能夠增加我的知識面，還能夠培養(yǎng)我對社會、世界的深入思考和洞察力。例如，通過閱讀一些哲學(xué)和社會學(xué)方面的書籍，我了解了不同文化、不同社會制度下的思想觀念和社會現(xiàn)象。這為我深入思考社會發(fā)展和人類命運提供了重要的參考，讓我對世界有了更廣闊的視野。
再次，紅色延伸閱讀培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力。在紅色延伸閱讀的過程中，我不僅需要理解書中的內(nèi)容，還要分析和評價其中的觀點和論證。我學(xué)會了提出問題，思考問題，并通過自己的理解和觀點來對書中內(nèi)容進(jìn)行批判性思考和思辨。例如，在閱讀一些社會學(xué)方面的書籍時，我發(fā)現(xiàn)其中有些觀點和結(jié)論與我自己的觀點不一致。于是我提出了一些質(zhì)疑和反駁，并通過查閱其他相關(guān)文獻(xiàn)來進(jìn)一步深入了解和分析。這種批判性思維的訓(xùn)練不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力，還有助于培養(yǎng)我在日常生活中獨立思考和分析問題的能力。
最后，紅色延伸閱讀讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣。通過紅色延伸閱讀，我不再像學(xué)習(xí)課本那樣被動接受知識，而是能夠根據(jù)自己的興趣和需求選擇閱讀內(nèi)容，并主動參與思考和探索。這種自主性的學(xué)習(xí)方式讓我更加享受學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我對知識的好奇心和追求的動力。紅色延伸閱讀讓我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，而不僅僅是為了應(yīng)付考試或者獲取成績。它培養(yǎng)了我對知識和學(xué)術(shù)的熱愛，讓我在學(xué)習(xí)的過程中獲得了更多的成就感和滿足感。
總之，紅色延伸閱讀不僅讓我的知識更豐富，視野更開闊，還培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力。通過這種學(xué)習(xí)方法，我在自我學(xué)習(xí)的過程中獲得了更多的樂趣和成就感。紅色延伸閱讀讓我深刻體會到，在知識的海洋中，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能超越自我，不斷提升自己。
紅色閱讀心得體會篇九
讀紅色家書，補精神之“鈣”。一封封家書中，充滿了共產(chǎn)黨人堅定的革命理想信念，飽含著愿為信仰而獻(xiàn)身的革命豪情，這種強大精神力量我認(rèn)為就是我們共產(chǎn)黨人的“魂”。家書的背后卻是一段段血淚交織的感人故事，共產(chǎn)黨人也是血肉之軀，他們有時刻牽掛的親人，也有喜怒哀樂、愛恨情仇，這種鐵骨柔情我認(rèn)為就是我們共產(chǎn)黨人的“愛”。在他們面前，“魂”始終放在首位，“愛”放在其次，因為他們有堅定的革命信仰，他們?yōu)榱俗鎳@個“大家”而無法顧及自己的家庭“小家”，甚至犧牲生命。作為教師，這種“魂與愛”就是我們的師德師風(fēng)，教師對學(xué)生的愛在本質(zhì)上是只講付出不計回報、只講奉獻(xiàn)不求索取的。教育的根本功能就是通過師魂與師愛和學(xué)生建立深厚感情基礎(chǔ)，從而讓學(xué)生“親其師”，最終“信其道”。面向新時代，踏上新征程。在國家高度重視職業(yè)教育的今天，我們是中職教育的守衛(wèi)者、一線教師，在平凡的崗位上，用實際行動學(xué)習(xí)和緬懷革命先烈，用“魂與愛”真心善待每位“孩子”，為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
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