總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇一
2016年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排,我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記,任期3年。經(jīng)過近一年半時(shí)間的掛職鍛煉,我切實(shí)體驗(yàn)基層工作的工作和生活,同時(shí)認(rèn)識(shí)了基層、了解了基層,也使我收獲頗豐、感受頗多,現(xiàn)將掛職工作心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一.組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久,經(jīng)過與前任掛職書記的交接和一個(gè)月的工作了解,很快熟悉了村中民情、社情。幾年來透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解,缺少一些溝通,出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過多次與村“兩委”人員的接觸和了解,基本上摸清班子的思想動(dòng)態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景,利用會(huì)議形式,統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),會(huì)議中有通報(bào),有記錄,有討論,達(dá)成共識(shí),構(gòu)成合力;這樣,班子才有凝聚力;我想僅有“兩委”班子團(tuán)結(jié)了,才能為民辦實(shí)事,解群眾疾苦。二是注重加強(qiáng)支部黨員隊(duì)伍建設(shè),透浦村共有黨員46名,是一個(gè)比較大的支部,我到村掛職后,首先是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),讓黨員起到先鋒模范作用,當(dāng)好表率,進(jìn)取協(xié)助村支部開展各項(xiàng)工作。
二.參與各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,服務(wù)群眾。
到別的地方,所以需要我們?nèi)ド钊肴罕?,做好政策的宣傳,?jīng)過近一個(gè)月的大力宣傳和方方面面的工作,村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變,全村人員參保率99%以上。
三.為民辦實(shí)事,服務(wù)于群眾。
透浦村村中道路狹小,路面坑坑洼洼,遇有下雨,道路泥濘村民出行困難,為方便村民出行,讓村民能安居樂業(yè),我與“兩委”班子討論,規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面,經(jīng)過幾次協(xié)商后,最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難,既要編入村財(cái)預(yù)算或采取集資方式,又要征求村民的意見和提議,所以,一些工作還是要深入群眾,爭(zhēng)取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個(gè)月時(shí)間路面鋪設(shè)后,村民出行方便了,道路變的整潔了,得到了村民的一致好評(píng)。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇二
掛職是一種培養(yǎng)人才、促進(jìn)交流的方式,在企業(yè)中愈發(fā)受到重視。通過掛職實(shí)踐,必將獲得豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能。本文將通過五個(gè)不同角度的總結(jié)和體會(huì),來分享我在公司掛職期間的心得體會(huì)。
一、技能能力的提升
掛職期間,我積極投身工作,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新的技能。在公司的銷售團(tuán)隊(duì)中,我不僅對(duì)銷售技巧有了更深入的了解,還學(xué)會(huì)了客戶關(guān)系的維護(hù)和管理。同時(shí),我還通過實(shí)際操作掌握了市場(chǎng)分析和市場(chǎng)調(diào)查的方法,形成了一定的市場(chǎng)洞察力。這些技能的提升不僅在工作中發(fā)揮了積極的作用,而且也為未來的職業(yè)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會(huì)。
二、溝通與協(xié)調(diào)能力的加強(qiáng)
在掛職期間,我主動(dòng)參與了公司內(nèi)外的各種會(huì)議和活動(dòng),與各個(gè)部門的員工進(jìn)行充分的溝通和交流。這不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還提升了與他人合作的能力。通過與不同背景和專業(yè)的人員進(jìn)行合作,我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各方的利益,以達(dá)到更好的工作效果。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也讓我更好地適應(yīng)了未來的工作環(huán)境。
三、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
掛職期間,我承擔(dān)了不少的工作任務(wù),這讓我更加深刻地體會(huì)到了責(zé)任意識(shí)對(duì)于一個(gè)人的重要性。在新的崗位上,我努力克服了一些困難和挑戰(zhàn),保證了公司工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過這一過程,我更加明確了個(gè)人的責(zé)任,懂得了自己應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。這樣的培養(yǎng)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我能夠更好地承擔(dān)不同的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
四、自我管理能力的增強(qiáng)
在掛職期間,我通過分析和總結(jié)自己的工作方式和工作效率,不斷改進(jìn)自己的自我管理能力。我明確了自己優(yōu)勢(shì)和不足,并通過調(diào)整工作計(jì)劃和目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。通過這一過程,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),也悟出了一些改進(jìn)之道。在掛職的過程中,我形成了良好的工作習(xí)慣和時(shí)間管理觀念,這對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
五、人際關(guān)系的建立與發(fā)展
通過掛職的實(shí)踐,我與不同背景和專業(yè)的人建立了良好的人際關(guān)系。在工作中,我積極與同事溝通交流,并盡力幫助他們解決問題。我堅(jiān)信,團(tuán)隊(duì)的成功離不開每一個(gè)成員的付出和貢獻(xiàn)。通過與不同的人建立良好的合作關(guān)系,我不僅學(xué)到了很多工作技巧,也獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來的職業(yè)生涯中,這些人際關(guān)系將為我提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。
通過這五個(gè)方面的總結(jié)和體會(huì),我對(duì)公司掛職經(jīng)歷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這段寶貴的經(jīng)歷不僅豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也提升了我的能力和素質(zhì)。我將會(huì)牢記這些總結(jié)和體會(huì),將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力,在未來的職業(yè)發(fā)展中不斷提升自己的能力,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。掛職經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇三
感謝組織能給我這次掛職鍛煉機(jī)會(huì),我是一名女干部,之前在老年大學(xué)負(fù)責(zé)辦公室工作,相對(duì)農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn)不足,通過駐村掛職,讓我有了深入村組與村組干部及群眾交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)自身素質(zhì)、處理日常事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力將會(huì)得到進(jìn)一步提高和增強(qiáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升綜合素質(zhì)和執(zhí)政為民本領(lǐng)
我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置,工作之余堅(jiān)持多擠時(shí)間讀書、學(xué)習(xí),從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策以及各級(jí)黨委、政府對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)部署和要求的學(xué)習(xí),著力夯實(shí)履行崗位職責(zé)的思想政治基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ);二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村政策法律法規(guī)、社會(huì)化服務(wù)管理以及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),不斷提高自己服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng);三是注重向群眾學(xué)、向老同志學(xué)。經(jīng)常深入到各村組與老干部、老黨員、的交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),讓自身素質(zhì)不斷提高,眼界不斷開闊,思想不斷解放,處理事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力不斷增強(qiáng)。
三、轉(zhuǎn)變角色,確保各項(xiàng)分管工作真正取得成效
掛職期間,我一定盡快轉(zhuǎn)變角色,全身心投入掛職活動(dòng)。作為村委班子中的一員,在思想上,切實(shí)擺正位置,行動(dòng)上,顧全大局,既立足本職,抓好分管工作,又積極主動(dòng),全力協(xié)助村支部書記和村長抓好鄉(xiāng)各項(xiàng)中心工作及重、險(xiǎn)、急、難等突發(fā)性工作。
(一)、進(jìn)一步了解村情,搞好摸底調(diào)查。對(duì)工礦村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農(nóng)村政策落實(shí)情況、計(jì)劃生育狀況、主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)情況、林業(yè)生產(chǎn)情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、蔬菜及特種作物生產(chǎn)情況、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入消費(fèi)情況、糧食分配情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、文化教育衛(wèi)生情況、基層組織建設(shè)情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發(fā)展重點(diǎn)等作一個(gè)全面的了解,并根據(jù)要求,記好民情日記。
(二)、加強(qiáng)履職、做好本職工作。作為專抓黨建工作的村黨支部副書記,黨的基層組織建設(shè)是自己主要的職責(zé)所在。在村支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下,我將做好村黨支部書記助手,協(xié)助村黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織及本村黨員大會(huì)的決議;當(dāng)好村黨支部書記參謀,協(xié)助村黨支部搞好村級(jí)黨建,落實(shí)好基層組織創(chuàng)新、組織活動(dòng)等項(xiàng)工作,大力抓好村級(jí)組織班子和隊(duì)伍建設(shè)。通過抓源頭打基礎(chǔ),強(qiáng)班子,帶隊(duì)伍,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)基層,服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾致富奔小康,為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。
(三)、積極協(xié)助村黨支部、村委搞好其他工作。農(nóng)村工作具體瑣碎、點(diǎn)多面廣、情況復(fù)雜,更需要要大家通力合作。我將積極協(xié)助村黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、支持和保障村民依法開展自治活動(dòng);支持和保證群眾組織依照國家法律、法規(guī)及各自章程充分行使職權(quán);協(xié)助村黨支部、村委搞好支部委員會(huì)的自身建設(shè);協(xié)助村黨支部、村委搞好本村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安、計(jì)劃生育工作,以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、加強(qiáng)自律,不斷樹立自己的形象
一方面,搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)各方關(guān)系。在與班子成員共時(shí),對(duì)事以誠相待、和睦相處,堅(jiān)持大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)持做到為人正直,作風(fēng)正派,工作扎實(shí),敢于負(fù)責(zé),辦事認(rèn)真,原則性強(qiáng),切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,著力維村黨支部、村委的形象,增進(jìn)班子的團(tuán)結(jié)。
另一方面,勤政廉潔,當(dāng)好人民公仆。作為一名抓黨建,抓作風(fēng)建設(shè)的村黨支部副書記,與人交往的機(jī)會(huì)很多,在面對(duì)來自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的各種誘惑和干擾,我將堅(jiān)持原則,牢記黨規(guī),恪守人格,規(guī)范言行,珍惜自己的形象,以平常心對(duì)待一切,正視一切,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)制度和規(guī)定,同時(shí)將切實(shí)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。
總而言之,我一定珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),努力在“真、誠、實(shí)”上下工夫,自覺用干部標(biāo)準(zhǔn)、黨性原則和組織紀(jì)律約束自己,緊抓發(fā)展機(jī)遇,盡快成長成熟,向所在單位交上滿意的答卷。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇四
在過去的時(shí)間里,我有幸參加了公司的掛職項(xiàng)目。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入了解了企業(yè)的運(yùn)作和管理,并從中獲得了寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。通過這次掛職,我收獲了很多,不僅在專業(yè)技能上有所提升,在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面也有了進(jìn)一步的成長。下面將從我在掛職期間的工作內(nèi)容、收獲的技能和經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)未來的展望等方面展開講述。
第一段:工作內(nèi)容
在公司掛職期間,我被分配到了市場(chǎng)部擔(dān)任助理。作為助理,我積極參與了市場(chǎng)調(diào)研和策劃項(xiàng)目,分析和研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,并協(xié)助上級(jí)進(jìn)行市場(chǎng)推廣和銷售工作。此外,我還負(fù)責(zé)了部門內(nèi)部的文檔管理和資料整理等工作。這些工作內(nèi)容使我更好地了解了市場(chǎng)部門的日常運(yùn)作,并學(xué)會(huì)了如何與不同部門的同事進(jìn)行有效溝通和協(xié)作。
第二段:技能和經(jīng)驗(yàn)收獲
通過掛職期間的工作,我不僅提升了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析,從而更好地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和需求。其次,我學(xué)會(huì)了如何制定合適的市場(chǎng)策略,并能夠有效執(zhí)行。此外,我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同完成項(xiàng)目,提高了自己的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最重要的是,在掛職期間,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問題和困難,并采取積極的解決方案。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的職業(yè)生涯有很大的幫助。
第三段:個(gè)人成長
掛職期間,我深刻的體驗(yàn)到了自我成長的重要性。通過參與實(shí)際工作,我從中領(lǐng)悟到了許多理論無法替代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),并努力找到解決問題的方法。伴隨著每一次的挑戰(zhàn)和困難,我逐漸變得更加自信和堅(jiān)定。此外,我也學(xué)會(huì)了如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的溝通和合作關(guān)系,培養(yǎng)了自己的人際交往能力。這種個(gè)人成長使我更加成熟,也為我將來在職場(chǎng)中取得更大的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:推動(dòng)職業(yè)發(fā)展
通過掛職期間的工作經(jīng)歷,我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和展望。首先,我覺得自己在市場(chǎng)領(lǐng)域有一定的優(yōu)勢(shì)和興趣,因此我希望能夠深入研究這個(gè)領(lǐng)域,并成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)專家。其次,我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的管理能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí),我也希望能夠擔(dān)任更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第五段:對(duì)掛職項(xiàng)目的總結(jié)
在掛職期間,我不僅收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才。我對(duì)公司的掛職項(xiàng)目非常滿意,并對(duì)未來的掛職項(xiàng)目持有積極的態(tài)度。通過掛職項(xiàng)目,我們有機(jī)會(huì)在真實(shí)的工作環(huán)境中實(shí)踐和學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我希望能夠把這次掛職的收獲和成長帶到未來的職業(yè)生涯中,不斷追求進(jìn)步和發(fā)展。
總之,公司的掛職項(xiàng)目給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)并成長。通過參與實(shí)際工作,我收獲了許多寶貴的技能和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的態(tài)度,以更好地適應(yīng)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。非常感謝公司的支持和幫助,希望在今后的工作中,能夠?yàn)楣咀龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇五
為期半年的掛職鍛煉,已將近過了一半時(shí)間啦?;仡欉^去,感觸是很深的,收獲是豐碩的。掛職學(xué)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,積極學(xué)習(xí)綜采準(zhǔn)備隊(duì)在安全管理方面的一些好的做法,特將近期的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
綜采準(zhǔn)備隊(duì)在安全生產(chǎn)方面:嚴(yán)格落實(shí)我礦安全生產(chǎn)工作要求,積極采取有效措施:
一、在頂板管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行“敲幫問頂”制度,認(rèn)真做好2208綜采工作面防止煤壁片幫工作及兩巷超前支護(hù)工作,并控制好采高,保證不超高回采。
二、在機(jī)電運(yùn)輸方面,該隊(duì)加大機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的檢查力度,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),不“帶病”工作,嚴(yán)格按照礦上相關(guān)規(guī)定做好機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作;嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備的安全準(zhǔn)運(yùn)制度。要求每班安排專人對(duì)斜巷運(yùn)輸安全設(shè)施進(jìn)行檢查,嚴(yán)格執(zhí)行“行人不行車,行車不行人”制度。
三、在重點(diǎn)崗位人員管理方面,強(qiáng)化重點(diǎn)崗位的人員管理,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,并做好運(yùn)行狀況記錄和檢修記錄;跟班隊(duì)長跟班期間要進(jìn)行巡視;單獨(dú)作業(yè)人員選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)水平高、安全意識(shí)強(qiáng)的人員,并要求其班中隨時(shí)向值班隊(duì)長匯報(bào)施工安全情況及進(jìn)度,值班隊(duì)長隨時(shí)用打電話的形式,對(duì)隱患整改情況進(jìn)行詢問。
四、強(qiáng)化員工安全管理,進(jìn)一步完善員工安全自律、員工安全互保的責(zé)任意識(shí)和自我約束的能力,井下施工人員務(wù)必做好“不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害、不讓他人受到傷害”;為此,礦上下發(fā)了《新橋煤礦員工安全自律、安全互保規(guī)定》,規(guī)定同一時(shí)間、同一地點(diǎn)、同組作業(yè)的人員均為互保人員,一人出事,連帶同組人受罰;同時(shí),新橋煤礦為了強(qiáng)化安全教育,收集整理本礦員工身邊的真實(shí)案例,編制成《安全與您同行》安全宣教片,利用班前會(huì)時(shí)間,到各個(gè)基層區(qū)隊(duì)播放,強(qiáng)化員工心中的安全生產(chǎn)意識(shí),牢固樹立“安全第一”的思想,只有在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,才能確保行為上的安全,最終把安全扎根心中,把安全當(dāng)成一種習(xí)慣。五、加強(qiáng)班前會(huì)流程:首先當(dāng)班值班隊(duì)干在班前會(huì)開始前,要詳細(xì)詢問作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況,列出班前會(huì)工作安排提綱,檢查錄音筆是否完好,提前進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)會(huì)議室。然后傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)部門及礦有關(guān)會(huì)議精神和科室的工作指導(dǎo)意見等內(nèi)容;傳達(dá)時(shí),要簡明扼要,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效;由值班隊(duì)干對(duì)上一班現(xiàn)場(chǎng)安全情況進(jìn)行說明,對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行具體的強(qiáng)調(diào)和要求,對(duì)工作中存在的不足提出整改意見;布置本班安全生產(chǎn)任務(wù),在布置當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和交代安全注意事項(xiàng)時(shí)必須遵循“一原則(圍繞安全布置生產(chǎn),圍繞生產(chǎn)強(qiáng)調(diào)安全)、兩要點(diǎn)(上一班哪一個(gè)班組、哪一個(gè)人存在什么問題,該怎么解決”和“本班哪一個(gè)班組、哪一個(gè)人在安全上必須怎么做”)、三強(qiáng)調(diào)(強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)措施,強(qiáng)調(diào)安全管理重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)跟班隊(duì)長和班組長安全職責(zé)”)。最后,逐一發(fā)放“入井牌”,再次檢查職工的精神狀態(tài)及持證情況,發(fā)現(xiàn)不具備入井條件的職工一律不準(zhǔn)入井。
安全生產(chǎn)無小事,我們始終要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí),規(guī)范不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,努力做好煤礦安全生產(chǎn)工作。在以后的掛職學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將會(huì)加倍努力,將新橋煤礦的在安全管理方面一些好的做法,好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的管理當(dāng)中去。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇六
在地區(qū)紀(jì)委和xxx縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,20xx年12月至20xx年10月,我從xxx縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時(shí)間里,地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃稀W(xué)習(xí)上給予我熱情無私地幫忙和指導(dǎo),使我開闊了視野,增長了見識(shí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問題的本事,政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高。現(xiàn)將一年來掛職鍛煉工作簡要總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變主角,盡快適應(yīng)新的工作崗位掛職鍛煉,既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的關(guān)心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長期在基層工作的干部,能夠到機(jī)關(guān),尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個(gè)重要的部門學(xué)習(xí)鍛煉,這個(gè)機(jī)遇十分難得。所以,我時(shí)時(shí)提醒自我,必須要珍惜機(jī)遇,抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇。要自覺把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,勤于思考,更新觀念,大膽創(chuàng)新,踏實(shí)工作,加強(qiáng)修養(yǎng),嚴(yán)以律己,不斷完善自我。要及時(shí)轉(zhuǎn)變主角,盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求,樹立好掛職干部的良好形象。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高業(yè)務(wù)本事和綜合素質(zhì)
要有良好的工作態(tài)度,還要有過硬的本事,所以,我堅(jiān)持做好理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié),不斷完善提高自我。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神,并緊密聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系,提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本事。對(duì)待每一項(xiàng)工作,我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),還要有自我的見解和思路;不但要了解本項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),還要了解相關(guān)工作的知識(shí)。圍繞著這個(gè)學(xué)習(xí)思路,結(jié)合自我工作的實(shí)際,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序,了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強(qiáng)了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關(guān),我充分利用在辦公室的便利條件,在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理,建立資料庫,便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫作方法和技巧,查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精髓。三是加強(qiáng)練習(xí),把每次寫作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),反復(fù)思考,反復(fù)修改。
點(diǎn)加強(qiáng)了法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事,進(jìn)一步提高了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察部門的業(yè)務(wù)的本事。
三、
進(jìn)取爭(zhēng)取主動(dòng),把握一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)從掛職的第一天開始,就抱著加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫技巧,并翻閱了辦公室歷年來各類匯報(bào)材料,主動(dòng)跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序,經(jīng)過向書本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。
四、掛職鍛煉的收獲和體會(huì)
回顧這段時(shí)間鍛煉的歷程,我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),感激同事們對(duì)我無私的幫忙和支持,使我能夠滿載著豐收的果實(shí),在人生成長的道路上留下難以忘懷的一幕。
(一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間,領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我缺乏機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),視野較窄的不足,耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作,并給我供給了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和本事的積累,使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),使我深刻地認(rèn)識(shí)和理解到無論對(duì)待工作還是任何問題都要著眼于全局和大局,著眼于長遠(yuǎn),才能更好地開展工作。
(三)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個(gè)人材濟(jì)濟(jì)的地方,在學(xué)習(xí)、工作和交流的過程中,我深深地感覺到自我與同事們的差距,尤其在理論水平上的差距而帶來的認(rèn)識(shí)上的差距,這使我深深地感受到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部,僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,樹立正確的世界觀,掌握科學(xué)的方法論,堅(jiān)定政治立場(chǎng),才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門在新形勢(shì)下的新任務(wù),才能真正成為本職工作的“行家里手”,才能更好地為群眾服務(wù)。
轉(zhuǎn)瞬之間,掛職鍛煉期即將結(jié)束了,我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力開拓創(chuàng)新,盡職盡責(zé)地干好本職工作,不辜負(fù)組織的重托和厚望。
根據(jù)組織安排,我于20xx年3月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉,一年多來,自我始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取工作,深入思考。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉,在政策理論水平,業(yè)務(wù)本事、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都得到極大提升,現(xiàn)將一年多來的掛職情景總結(jié)如下:
一、工作和學(xué)習(xí)情景
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)
掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇,我倍加珍惜,把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實(shí)經(jīng)過掛職學(xué)習(xí),到達(dá)拓寬視野,開闊思路,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)的目的。
首先樹立目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)。剛來專員辦時(shí),我們局長曾送我八個(gè)字“謙虛謹(jǐn)慎,少說多做”,帶著組織的囑咐和期望,我迅速進(jìn)入主角,融入專員辦的團(tuán)體中,并給自我樹立三大目標(biāo),一是要改掉陋習(xí),消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象,留下良好印象,結(jié)下深厚友誼。
其次主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識(shí),關(guān)心國家政策及方針,定期瀏覽財(cái)政部網(wǎng)頁及專員辦辦公平臺(tái),閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報(bào)告等,并且把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,與個(gè)人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。專員辦的工作,涉及面廣,政策性強(qiáng),要求高。必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),必須準(zhǔn)確掌握國家的政策法規(guī),在工作中我不斷經(jīng)過“學(xué)、聽、看、想”來提高業(yè)務(wù)水平,即開展每項(xiàng)檢查前,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時(shí)思考,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三是進(jìn)取參加各種活動(dòng)。只要有鍛煉展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),就抓住機(jī)遇,主動(dòng)參與,2015年專員辦開展三期道德講堂活動(dòng),我兩期作為一處代表發(fā)言,每月的讀書交流會(huì),只要是沒外出檢查,都進(jìn)取參與,每次民主生活會(huì)也進(jìn)取發(fā)言,同時(shí)不忘進(jìn)取參加我縣財(cái)政局組織的活動(dòng),比如參加我縣財(cái)政系統(tǒng)開展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽,并獲二等獎(jiǎng)。
再次是善于思考,吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔,我充分認(rèn)識(shí)思考的重要性,注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,不斷帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),經(jīng)過對(duì)問題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。每參加一項(xiàng)檢查,我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結(jié),不斷汲取。
(二)進(jìn)取工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),開展監(jiān)督檢查是其工作的重心,掛職一年多來,我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查,2014年度和2015年度中央非稅收入清算,企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情景調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過程中,我找準(zhǔn)位置,不越位,不搶位,關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位,努力工作,進(jìn)取作為,一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自我初次接觸,我僅有“臨陣磨槍”,加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件,翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合自我的長處不斷探索,不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外,加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”,我調(diào)節(jié)心態(tài),克服困難,全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長”補(bǔ)自我的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部十分講究工作中的方式方法,而我相對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以遇到不懂的業(yè)務(wù),我進(jìn)取主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,平時(shí)細(xì)心觀察。
二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉,不僅僅能提高掛職干部本事,也促進(jìn)了專員辦與桂陽財(cái)政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)財(cái)政政策文件精神,第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽財(cái)政,同時(shí)把桂陽財(cái)政的困難和具體情景及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào),使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并進(jìn)取創(chuàng)造我們桂陽財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間,專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉,組織我縣正和財(cái)政所、邵陽縣三閣司財(cái)政所、長沙縣干杉財(cái)政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會(huì)議,業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動(dòng),并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng),通報(bào)我在專員辦的掛職情景等活動(dòng),每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,做好溝通協(xié)調(diào)工作,在專員辦與桂陽財(cái)政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象
掛職作為一種特殊身份,時(shí)刻不能忘記自我代表的不僅僅是個(gè)人形象,更是代表原單位的整體形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以,我對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,無論在任何情景都堅(jiān)持自省、自重、自勵(lì)、慎獨(dú),時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn),守住法紀(jì)和道德品行底線,切實(shí)樹好形象,展示形象。一年多來在工作紀(jì)律方面,嚴(yán)于律己,遵守掛職紀(jì)律,做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班,特殊情景離崗經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不參加違法違紀(jì)活動(dòng)等。在廉政方面,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié),外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不理解贈(zèng)送和宴請(qǐng),在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟
(一)僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)
掛職一年多來,感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這種學(xué)習(xí)氛圍,一是體此刻領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙,但每個(gè)人都不忘學(xué)習(xí),充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博,有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,前任副專員胡孝輝同志長年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來源于個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望,來源于專員辦工作的需要,也是來源于全辦同志你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是體此刻單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。專員辦是一個(gè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),各種學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩,每月有“讀書交流會(huì)”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學(xué)習(xí)”,善于以活動(dòng)為平臺(tái),鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,善于經(jīng)過豐富多彩的活動(dòng)營造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,對(duì)于自感知識(shí)匱乏,本事欠缺的我,絲毫不敢懈怠,僅有加倍努力,也更親切的感受到,當(dāng)今社會(huì)的文盲已經(jīng)不是目不識(shí)丁,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)僅有增強(qiáng)本領(lǐng),才能更好的服務(wù)人民
專員辦人才濟(jì)濟(jì),精華云集,領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”,一是學(xué)歷高。大都科班出身,有些還是來自國內(nèi)頂尖學(xué)府,研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學(xué)識(shí)的厚度、和本事的高度,每個(gè)人都可為人師,有很高的調(diào)查研究本事,有好些人還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣,每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事,對(duì)待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來專員辦掛職的時(shí)候,與專員辦的年輕干部做橫向比較,常常會(huì)有一種自卑感和失落感,經(jīng)過比較,認(rèn)識(shí)到自我的本事不足和“本領(lǐng)恐慌”,也深刻的體會(huì)到僅有不斷增強(qiáng)本領(lǐng),才能解決更多的矛盾,才能更好服務(wù)人民群眾。
(三)僅有勤思考善總結(jié),才能更快成長
專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅僅講究工作方式方法,更注重思考和總結(jié)。每個(gè)季度、半年、全年都要寫工作總結(jié),每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足,在基層工作時(shí),更多的是貫徹落實(shí)政策,很少去思考政策本身,對(duì)自我工作中總結(jié)也不夠,經(jīng)過這一年多的掛職學(xué)習(xí),耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié),深刻的認(rèn)識(shí)到了勤思考和善總結(jié)在個(gè)人成長中的重要性,拿破侖說:“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”,年輕干部要更快更好成長,僅有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中提高。
三、收獲
(一)豐富了閱歷增長了才干
掛職期間,參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng),經(jīng)過參與這些項(xiàng)目檢查,豐富了閱歷,開闊了視野,積累了知識(shí),更重要的是從項(xiàng)目檢查過程中,不斷提高了水平,增長了才干。一是提高了獨(dú)立思考問題的本事。充分認(rèn)識(shí)了思考的重要性,具備了必須的宏觀思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事,掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法,比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問題,并提出解決對(duì)策,在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁
掛職鍛煉,既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹立以人為本、和諧共贏的理念,珍惜緣份,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí),專員辦與我們桂陽縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固,越來越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到困難資金十五萬元。
(三)看到了不足明確了方向
經(jīng)過一年的掛職學(xué)習(xí),自我的政策理論水平,業(yè)務(wù)本事,溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高,但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距,一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)與工作相關(guān)的政策文件看的多,但缺少深入研究,學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上進(jìn)取但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到思考的重要性,但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣,有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定,另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中,我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱印闃?biāo)桿,對(duì)照不足,不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo),同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠感激組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),衷心感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙。今后,我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法,運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情投入到工作中去,為基層財(cái)政事業(yè)作出更加進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
**年**月,組織安排我到**科掛職,轉(zhuǎn)眼間,掛職生活已近一年,雖然時(shí)間不長,但對(duì)個(gè)人成長的歷程上將是重要的一步。回眸一年的掛職工作,我深深地感受到:掛職既是對(duì)干部的鍛煉,也是對(duì)干部的考驗(yàn),而機(jī)關(guān)則是鍛煉干部的大熔爐,是干部快速成長的推進(jìn)器,是塑造開拓型人才的搖籃。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷及各位同事的熱情支持和密切幫忙下,自我認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉,在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作本事等方面都有了不一樣程度的提高。
一、學(xué)習(xí)概況
我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自我的工作學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī),熱愛本職工作,進(jìn)取參加各種政治學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟和理論水平。在工作中注意約束自我的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。迅速調(diào)整工作狀態(tài)使自我迅速適應(yīng)新的工作崗位規(guī)范和要求,工作中我主要經(jīng)過學(xué)、看、聽、問、做來體驗(yàn)其各項(xiàng)工作,對(duì)**科的業(yè)務(wù)操作有了一個(gè)整體的把握。
二、履行崗位職責(zé),做好掛職期間本職工作。
一是參與籌備成立私家車協(xié)會(huì)。
二是參與運(yùn)輸車輛gps推廣和安裝工作。
三是組織、籌備了多個(gè)交通安全工作會(huì)議。
四是參加了安全大檢查的驗(yàn)收工作。
五是參與了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的編題工作
六是參加了安全生產(chǎn)大檢查的迎檢工作
三、主要體會(huì)
1、在掛職期間,我收獲了兩份最寶貴的財(cái)富:一份是真情,一年來得到了各科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心愛護(hù)和毫無保留傳教,令我感動(dòng),這是我人生中的一筆大財(cái)富,我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時(shí)間習(xí)慣。我每一天都按時(shí)上下班,搞好辦公室衛(wèi)生,整理好文件資料,對(duì)來辦事的單位和個(gè)人,熱情謙和接待,注重禮貌禮節(jié),辦事不推諉,不拖拉。
2、安全處給我的最深印象就是工作環(huán)境好。一是同事之間關(guān)系和諧,大家相互學(xué)習(xí),相互幫忙,相互尊重,相互勉勵(lì),在這樣一種氛圍中工作,使工作效率得到很好的提高,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我把這次掛職當(dāng)成一次充電,不懂的就向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。一方面我細(xì)讀了有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的書籍不斷充實(shí)自我;另一方面注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法,從中吸取營養(yǎng),提高自我的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次掛職是一次登高運(yùn)動(dòng),讓我提升了起點(diǎn)。以前在二級(jí)單位工作,接觸面窄,工作時(shí)往往思路不開闊,工作片面性較強(qiáng),只注重做好常規(guī)性工作,對(duì)創(chuàng)新工作研究得不多。一年的工作,使我開拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,認(rèn)識(shí)到各頊工作都要與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,要從自我工作的“小圈子”里跳出來,從更高的高度來思考問題。三是找到了自身的差距。我把這次掛職當(dāng)作一面鏡子,將自我和單位的同事進(jìn)行對(duì)照,尋找差距,不斷審視自我,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善自我存在的缺點(diǎn)和不足。
3、以前我對(duì)安全處的工作不甚了解,跟班學(xué)習(xí)以后,經(jīng)過工作上的接觸、了解,領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的一個(gè)很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度:他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他們有時(shí)為了一項(xiàng)工作,常放棄休息時(shí)間,晚上還要加班加點(diǎn),干不好不收兵,并且對(duì)于每一個(gè)工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神,讓我由衷地敬佩;他們的言傳身教讓我十分感動(dòng),我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強(qiáng)烈的職責(zé)心,才能更好地完成各項(xiàng)具體要求,把工作做得更好。
4、掌握電腦操作技能是新時(shí)期下做好工作不可缺少的條件,僅有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。單位的所有文件材料都在電腦上完成,離開了電腦,各項(xiàng)工作就不能正常開展。我利用晚上和一切空余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦,以求在工作中更加得心應(yīng)手??偨Y(jié)一年來的掛職鍛煉生活,我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高,自我進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí),增強(qiáng)了自我的大局意識(shí)、改革意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí);對(duì)安全環(huán)保的工作內(nèi)涵與外延有了更深刻的理解和把握,對(duì)做好今后工作更有信心和熱情??傊覍⒈都诱湎н@人生中難得的機(jī)遇,充分運(yùn)用在機(jī)關(guān)掛職鍛煉中學(xué)到的先進(jìn)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力工作,勇于創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
首先感激組織部和黨校的領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)本屆掛職培訓(xùn)干部的關(guān)心和培養(yǎng),感激你們對(duì)我們這期掛職干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的精心組織和安排,我們班第二組十一名學(xué)員全部都來自江津十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)诟鱾€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)自我的崗位上都發(fā)揮著相應(yīng)的作用。上午,在羅教師的指導(dǎo)下,我們相互交流,暢所欲言,紛紛介紹了自已掛職三個(gè)月來的情景,那里我作為代表向大家匯報(bào):
一、珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過討論,我們一致認(rèn)為,組織部和黨校對(duì)我們掛職干部的培養(yǎng)越來越重視,安排了最強(qiáng)的
教學(xué)
班子來管理培訓(xùn)我們,為我們供給鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),來之不易,榮幸不已,機(jī)會(huì)難得,因而備感珍惜。在掛職期間,大家都把學(xué)習(xí)放在第一位。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。去到新單位,第一項(xiàng)工作便是查找相關(guān)文件資料等,全面了解和熟悉掛職單位的人員分工情景和工作情景;二是參與工作直接學(xué)。經(jīng)過參加會(huì)議,學(xué)習(xí)培訓(xùn),上崗參與各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,直接獲取信息,積累經(jīng)驗(yàn)。三是交流溝通間接學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)儐枴⒄?qǐng)教,注意觀察,進(jìn)取思考,學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式。二、進(jìn)取參與,務(wù)求實(shí)效。我們都工作在江津十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),涉及招商引資、拆遷、信訪等急難工作,在掛職期間,我們沒有人做旁觀者,也不當(dāng)局外人,而是擺正位置,按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,以主人翁的姿態(tài),以飽滿的工作熱情,進(jìn)取主動(dòng)地參與到工作中,總是盡量爭(zhēng)取多做一些事,多學(xué)一些東西。比如招商,就要了解招商項(xiàng)目在江津經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用,熟悉項(xiàng)目選址情景、熟悉規(guī)劃方案、吃透相關(guān)政策,收集客源以及怎樣與客商打交道等等,舊城上檔升級(jí)工程,大家都有目共睹,初期的塵土飛揚(yáng)、中期的機(jī)聲擾民、道路不暢,后期的小街小巷,群眾當(dāng)中出來的聲音各種各樣,都需要我們?nèi)プ龊芏嗟墓ぷ鳌|部新城、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等,總之,各項(xiàng)工作都有它的復(fù)雜情景,都需要我們靈活去應(yīng)對(duì)。不單求更好,還要求最好。這是我們共同的工作目標(biāo)。
三、擺正位置,服從安排。經(jīng)過三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),不僅僅增強(qiáng)了我們吃苦耐勞、克服困難的毅力,更堅(jiān)定了我們服務(wù)江津經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的決心和信心。做到主動(dòng)擺正位置,盡心盡力,工作中,一方面,按領(lǐng)導(dǎo)的思維思考問題,另一方面不把自我放在領(lǐng)導(dǎo)干部的角度,服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,把組織的信任作為自我的一種榮譽(yù),把掛職作為一種職責(zé),作為做好工作的動(dòng)力,自覺克服工作和生活中的種種困難,舍小家顧大家,犧牲個(gè)人利益,顧全團(tuán)體利益,全心全意協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),提高自我的本事。
四、開闊視野,學(xué)有所獲
三個(gè)月的掛職鍛煉,雖然時(shí)間尚短,但還是收獲不少,體會(huì)多多。一是提高了認(rèn)識(shí),更新了理念,拓寬了視野。投入到十大主戰(zhàn)場(chǎng)的建設(shè)工作中,我們時(shí)時(shí)處處感受到江津的飛速發(fā)展,充分認(rèn)識(shí)到區(qū)委、區(qū)府開展十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)的重要性和必要性。未到北部新城去工作,會(huì)認(rèn)為花1000多萬元去開展國際招標(biāo)純屬浪費(fèi);沒有去商圈,會(huì)認(rèn)為花幾十萬到重慶的五星級(jí)酒店去搞一個(gè)推介會(huì)是形式,是浪費(fèi);到了東部新城指揮部,你就明白拆遷工作到底有多么舉步維艱;未到舊城上檔升級(jí)辦工作,會(huì)認(rèn)為在短短三個(gè)月時(shí)間內(nèi)全面完成城區(qū)道路白改黑是空想……,隨著江津經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,我們的觀念得到更新,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí)和科學(xué)發(fā)展的意識(shí),令我們開闊了視野、拓展了思維,站在更高的起點(diǎn)觀察思考問題。二是拓寬了知識(shí),提高了素質(zhì)。經(jīng)過掛職學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在政治思想素質(zhì)、思維方式等方面得到了很好的鍛煉和提高。三是加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中,我們都與掛職單位加強(qiáng)了各方面的聯(lián)系和溝通,建立了友誼,為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。
五、展望未來,信心倍增。舊城上檔升級(jí)、城區(qū)道路白改黑工程如火如荼地開展,一期工程總投資1。2億,春節(jié)前要全面完工;北部新城控規(guī)編制已完成國際招標(biāo)、主城商圈招商引資工作目前已有浙江德發(fā)集團(tuán)、嘉發(fā)集團(tuán)、沃爾瑪、東原房地產(chǎn)集團(tuán)等多家客商感興趣,正在洽談之中,各個(gè)工業(yè)園區(qū)、東部新城、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)加速推進(jìn)……區(qū)委、區(qū)府開展的十大主戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè),使我們的城市正在不知不覺中發(fā)生著變化。而我們第二組的十一位成員有幸在這次掛職鍛煉中,到十大主戰(zhàn)場(chǎng)去工作和鍛煉。新任務(wù)、新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),使我們有了新提高、新收獲。我們相信,十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)有區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,我們有區(qū)委組織部和黨校的關(guān)心和支持,指導(dǎo)和幫忙,在未來幾個(gè)月的實(shí)踐鍛煉中,第二組的學(xué)員們肯定能夠出色的完成組織交給我們的重任,做一名優(yōu)秀的掛職干部。
按照管理局黨委安排,我于***年*月從勝利***到局黨委**掛職任**副科長。一年來,我十分珍惜這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì),從嚴(yán)要求自我,擺正心態(tài),虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,努力實(shí)踐,做到出真招、用真心、付真情,較好地完成了掛職任務(wù),豐富了知識(shí),拓寬了視野,鍛煉了才干,提升了自我的工作水平。
一、珍惜機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)、提高素質(zhì)
干部掛職是局黨委加快年輕干部培養(yǎng)鍛煉,促進(jìn)油田干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。我作為二級(jí)單位的機(jī)關(guān)干部,能到管理局機(jī)關(guān)掛職鍛煉,充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)青年干部的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)我個(gè)人而言,是人生中一次難得的歷練。所以,從掛職第一天起,我就把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增長才干作為自我掛職的目的,抓住一切機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),盡快融入到掛職單位的各項(xiàng)工作中去。
”就是多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。我除了不斷向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常向一同掛職的同志們學(xué)習(xí),經(jīng)過參加小組座談、個(gè)別交流和到基層調(diào)研,豐富了知識(shí),加深了友誼。一年來,自我對(duì)油田面臨的生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)改革的重任理解更加深刻,我深深地體味到:作為油田的一名青年干部,必須進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,自覺加壓,進(jìn)取投身于油田的改革中去,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),增長知識(shí),迎接挑戰(zhàn)。
二、擺正心態(tài),努力工作,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干
管理局機(jī)關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),不能有絲毫的懈怠。掛職過程中,我經(jīng)常告誡自我,要淡化掛職身份,拋棄“臨時(shí)工”思想,也不能把掛職鍛煉當(dāng)成鍍金,要擺正心態(tài),始終以一個(gè)普通工作人員的身份和甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)投入到新的工作中去。按照油田干部掛職會(huì)議“掛實(shí)職,干實(shí)活”的要求,嚴(yán)格要求自我,做到“出真招,用真心,付真情”,努力干成一些事情。
作,油田“10;27”灘海探井通井路交通事故搜救和處理工作,管理局暨有限公司20xx年度基層建設(shè)檢查驗(yàn)收工作,油田勘探開發(fā)建設(shè)40年慶?;顒?dòng)的協(xié)調(diào)運(yùn)行和“談發(fā)展、說變化——我看勝利40年征文”活動(dòng)等。在所做和參與的各項(xiàng)工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。掛職期間,被評(píng)為油田杰出黨務(wù)政工人才、油田優(yōu)秀基層建設(shè)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。
在**部一年的掛職鍛煉,我的文字寫作本事、大局意識(shí)等方面得到了很大程度的提高。異常是經(jīng)過形勢(shì)任務(wù)教育材料的編寫,對(duì)油田面臨和職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題有了較為清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)油田領(lǐng)導(dǎo)處理這些問題思路和整個(gè)油田的情景有了較為全面的了解,視野寬了,思路廣了,視角變了,培養(yǎng)了大局意識(shí),增強(qiáng)了大局觀念。
三、潛心體會(huì),真情體驗(yàn),在交流中錘煉作風(fēng)、增進(jìn)友誼
在**部掛職的一年中,體會(huì)最深的是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的親切關(guān)懷和熱情幫忙,同事之間的融洽關(guān)系,工作上的相互補(bǔ)位,即便自我在工作中出現(xiàn)失誤,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都是經(jīng)過講道理和實(shí)際工作實(shí)例使自我認(rèn)識(shí)到不足,很少有不講情面的批評(píng),這使我感到基層與機(jī)關(guān)的差距。所以,我僅有潛心體會(huì),真情體驗(yàn),在實(shí)際工作和交流中用真心、付真情,從領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言行中汲取營養(yǎng),回應(yīng)他們,錘煉作風(fēng)。
**部擔(dān)負(fù)著很多的文字材料任務(wù)和理論研究工作,工作枯燥辛苦,人所共知,加班加點(diǎn)是家常便飯,部領(lǐng)導(dǎo)和同志們一齊加班經(jīng)常見到,有時(shí)為一個(gè)材料徹夜不眠也不少見,并且部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每一位同志的情景都比較了解,關(guān)心他們每個(gè)人的工作、生活和家庭,幫忙解決實(shí)際困難。這就是他們愛崗敬業(yè)的精神和忠于職守的職責(zé)感,這就是他們營造的親情般的文化氛圍,正是這種精神、職責(zé)感和人本思想時(shí)刻激勵(lì)著我去工作,努力工作。當(dāng)時(shí),油田正籌備召開西部工作會(huì)議,我負(fù)責(zé)三個(gè)典型材料,為了不耽誤工作,我在辦理完母親喪事的第二天,就趕回了東營,投入到緊張的工作中,按時(shí)完成了材料撰寫工作。期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們多次安慰我,使我感受到真摯的情誼。一年來,經(jīng)過與**部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同工作,經(jīng)過與局機(jī)關(guān)處室的交流與溝通,使自我鍛煉了作風(fēng),經(jīng)受了考驗(yàn),磨練了意志,增強(qiáng)了自信心,這些將促使我敢于應(yīng)對(duì)今后工作中的任何困難和挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取更大的成績。
一年的掛職生活時(shí)間雖短,卻給我的人生旅途涂上了濃墨重彩的一筆,對(duì)我今后的工作和生活將起到巨大的推動(dòng)作用。一年中,我付出了辛勞,收獲了友誼,鍛煉了意志,激發(fā)了信心,這些將使我終生受益。衷心感激局黨委給我供給這次機(jī)會(huì),這既是對(duì)我的器重,也是對(duì)我的鼓勵(lì),我決心在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),更加扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)和更大的工作業(yè)績回報(bào)黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)、回報(bào)局機(jī)關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及同志們的深情和厚愛。
20xx年3月,經(jīng)過縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部,由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長助理,目前兩年掛職期已滿。我在xx工作的兩年時(shí)間內(nèi),思想上進(jìn)取要求提高,工作中努力學(xué)習(xí)提高,紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我,在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)工作本事等方面得到了較大的鍛煉和提高。
一、注重理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)堅(jiān)持政治上始終與黨中央堅(jiān)持高度一致,理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,進(jìn)取貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時(shí)代脈搏,關(guān)心時(shí)事政治,經(jīng)過電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)取參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高個(gè)人黨性修養(yǎng),始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取參加“三會(huì)一課”,努力工作,爭(zhēng)做表率,經(jīng)過多種形式認(rèn)真開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷提高思想政治素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)踐行黨員義務(wù)。
二、加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)調(diào)研,盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前,我在縣xx局機(jī)關(guān)工作兩年,很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距,所以我感到自我的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位,為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報(bào)告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升,很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)機(jī)關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉(zhuǎn)換。
同時(shí),為盡快熟悉新情景,我進(jìn)取走訪各站、所、辦公室,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能,深入細(xì)致的掌握各項(xiàng)具體工作。另外,我還有計(jì)劃地安排時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì),深入到每一個(gè)管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時(shí),我一方面聽取村干部的情景介紹,一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實(shí)際情景,經(jīng)過與農(nóng)戶的交談,了解農(nóng)民朋友的實(shí)際想法和真正需求,加深了我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
三、努力發(fā)揮個(gè)人才能,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工,我協(xié)助xx副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間,我始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,以改革的精神抓工作、促落實(shí),以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤,協(xié)管的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進(jìn)。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情景,帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,增加農(nóng)民整體收入。目前,我鎮(zhèn)xx種植面積達(dá)xx萬畝,今年xx的平均價(jià)xx元每公斤,最高到達(dá)xx元每公斤;xx種植面積到達(dá)xx余畝;xx種植面積到達(dá)x余畝,成立了xx合作社,并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證;發(fā)展xx種植xx多畝,成立了xx專業(yè)合作社,為農(nóng)民群眾帶來多種收入。
二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足xx實(shí)際,進(jìn)取開展封山育林、荒山造林活動(dòng),搶抓春季植樹、雨季造林等有利時(shí)節(jié),突出重點(diǎn)、逐漸鋪開,進(jìn)取貫徹實(shí)施“綠色xx”計(jì)劃,經(jīng)過采取強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)管護(hù)、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來,我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在xx、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國家政策,切實(shí)開展團(tuán)體林權(quán)制度改革,經(jīng)過動(dòng)員發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、現(xiàn)場(chǎng)勘界等階段,掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情景,目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。
三是森林防火萬無一失。xx鎮(zhèn)地處山區(qū),山林面積近4萬畝,是我縣唯一的森林大鎮(zhèn),加之近年來實(shí)施的封山育林工作,xx的山區(qū)森林覆蓋率較高,森林防火任務(wù)艱巨。兩年來,按照鎮(zhèn)黨委政府要求,我一向組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊(duì)開展森林安全宣傳、森林防火巡邏,放棄節(jié)假日休息,堅(jiān)持全天候巡邏防控,堅(jiān)持24小時(shí)信息暢通,保證隊(duì)伍隨時(shí)待命,出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力,確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情,切實(shí)保障了森林安全。
四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級(jí)部門的要求,扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型,建立扶貧資金互助協(xié)會(huì),實(shí)施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進(jìn)取爭(zhēng)取,我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點(diǎn)村。從宣傳發(fā)動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會(huì)、協(xié)會(huì)籌建等幾個(gè)階段,我靠上工作、認(rèn)真實(shí)施,依法依程序選舉成立了互助協(xié)會(huì)的理事會(huì)、監(jiān)事會(huì),配合縣扶貧辦做好協(xié)會(huì)注冊(cè)登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證辦理、辦公場(chǎng)所配套建設(shè)等工作,籌集了20余萬元互助資金,切實(shí)緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題,增加了貧困群眾收入,提高了貧困村、貧困戶自我積累,自我管理、互助互濟(jì)和持續(xù)發(fā)展的本事。
五是水利普查準(zhǔn)確細(xì)致。為搞好我國建國以來第一次水利普查,我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施。重點(diǎn)做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動(dòng)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過召開專題研究會(huì),集思廣益,全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、水利工程、用水大戶等基本情景,認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計(jì)量方式、臺(tái)帳建設(shè)等技術(shù)方面的問題,科學(xué)細(xì)致的制定了,我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項(xiàng)普查、經(jīng)濟(jì)社會(huì)用水調(diào)查與灌區(qū)專項(xiàng)普查、河湖開發(fā)治理保護(hù)情景普查與行業(yè)本事建設(shè)普查、河湖基本情景普查與水土堅(jiān)持普查等項(xiàng)目的清查普查和臺(tái)賬建立,此刻正在進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅(jiān)持全程控制,嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細(xì)致,保證普查的進(jìn)度和質(zhì)量,為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。
六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊(duì)的努力下,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌,社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報(bào)的土地增減掛鉤項(xiàng)目,目前已拆遷住戶xx戶,拆遷面積xx余畝,已完成土地勘測(cè)與修建型詳細(xì)規(guī)劃,規(guī)劃已報(bào)報(bào)縣規(guī)劃局審批??尚行匝芯繄?bào)告已制作完成,立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報(bào)中。
四是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密。我能充分發(fā)揮寫作才能,按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則,進(jìn)取幫忙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料,曾參與起草了、、、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、等材料,其中,我撰寫的已在刊發(fā)。
五是其他中心工作落實(shí)到位。進(jìn)取參與鎮(zhèn)計(jì)劃生育春秋兩季集中突擊活動(dòng),曾在2010年秋季組織帶領(lǐng)一支計(jì)生工作隊(duì)做好了xx、xx、xx、xx四個(gè)管區(qū)的計(jì)劃生育秋季突擊活動(dòng);多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊(duì),帶領(lǐng)隊(duì)伍加強(qiáng)巡邏、嚴(yán)密防控,進(jìn)取為大氣環(huán)境保護(hù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻(xiàn);認(rèn)真做好包村工作,按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工,參與村“兩委”換屆指導(dǎo),確保了xx、xx等10個(gè)村的“兩委”換屆順利完成。同時(shí),我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點(diǎn)工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
四、掛職鍛煉工作的幾點(diǎn)
心得體會(huì)
在兩年的掛職鍛煉中,我的思想素質(zhì)得到了提高,知識(shí)和視野得到了開闊,工作本事得到了提升,工作經(jīng)歷得到了豐富,基層服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng),在各方面都取得了必須的成績。同時(shí),對(duì)做好掛職鍛煉工作,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一要擺正位置,理順關(guān)系。充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個(gè)人不應(yīng)有外來客的思想和臨時(shí)觀點(diǎn),要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性,明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。
二要深入實(shí)際,調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí),正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),了解別人,同時(shí)也使別人了解自我;尊重別人,同時(shí)也能得到別人尊重。
三要多辦實(shí)事、少講空話。不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的要求。我從思想上、行動(dòng)上都力求做到不講空話,多做實(shí)事,不講條件,多做貢獻(xiàn),努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大家庭中去,因而工作中也感到心境舒暢。
四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后,我充分體驗(yàn)了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性?;叵胱晕覐那霸跈C(jī)關(guān)里工作,對(duì)待基層來辦事的同志有時(shí)也會(huì)有不熱情、不耐心現(xiàn)象,今后必須要從自身做起,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)。
總之,掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時(shí)間,可是收獲很大,不僅僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復(fù)雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)和關(guān)心,更離不開同志們的支持和幫忙,在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹立好掛職干部形象,不辜負(fù)組織對(duì)自我的關(guān)心和培養(yǎng)。
根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的組織安排,我于年10月14日至12月30日在十八中進(jìn)行了為期兩個(gè)半月的掛職鍛煉,掛任十八中校長助理。經(jīng)過兩個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)十八中辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)特色有了更深入的認(rèn)識(shí),學(xué)到了如何在管里中抓質(zhì)量,如何在管理中提升學(xué)校品牌,以及如何培訓(xùn)提升兩支兩支隊(duì)伍的寶貴經(jīng)驗(yàn),在此做一總結(jié)。
一、在十八中掛職學(xué)習(xí)工作情景
在掛職學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)掛職學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想以及學(xué)校文化特色,進(jìn)取參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和各種會(huì)議,經(jīng)常主動(dòng)和掛職學(xué)校的各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流,平時(shí)主要以聽課、學(xué)習(xí)為主,并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)時(shí)刻關(guān)注十八中的教育動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。認(rèn)真研讀掛職學(xué)校的各種資料、通訊、活動(dòng)方案,始終不忘和自我過去的工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計(jì)妙策。及時(shí)記錄掛職學(xué)校的所見所聞和自我的收獲、思考、體會(huì),并歸納總結(jié),構(gòu)成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職學(xué)習(xí)期間,我與十八中的領(lǐng)導(dǎo)坦誠交流,帶著華鎣市的課改新理念——自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法。共同探討如何有效實(shí)施新課改,探討如何運(yùn)用自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié),減輕師生負(fù)擔(dān)等熱點(diǎn)問題。我與掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼;同時(shí)也使兩校間建立了友好關(guān)系,有利于將來兩所學(xué)校的互相交流。
二、學(xué)?;厩榫?/p>
十八中學(xué)創(chuàng)立于1949年,是市首批重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)有班級(jí)99個(gè),學(xué)生6300人。在職教師348人,退休教師143人。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的需要,著眼于為成就學(xué)生的未來,為成就學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,提出了十八中學(xué)的辦學(xué)理念:“為成就每一位學(xué)生的未來服務(wù)”。十八中校長詮釋該辦學(xué)理念說:“成就學(xué)生未來”是目標(biāo),著眼未來,立足此刻,體現(xiàn)時(shí)代性、社會(huì)性、發(fā)展性;“服務(wù)”是落實(shí)理念的關(guān)鍵,面向大眾,服務(wù)學(xué)生,體現(xiàn)人本性、平等性和職責(zé)性;“每一位”是范疇,生生平等,人人發(fā)展,體現(xiàn)全員性、大眾性、公平性。
經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、見聞,十八中學(xué)給人的總體印象是務(wù)實(shí)上進(jìn),辦事追求效率,注重實(shí)效,避繁就簡,形式主義少,實(shí)事做得多;學(xué)校管理層工作靈活機(jī)動(dòng),不拘泥于形式,不給學(xué)校增加一些額外的負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)校對(duì)教師有高要求,而平時(shí)則是更多的人文關(guān)懷。教師工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),各年級(jí)利用休息時(shí)間成立培優(yōu)補(bǔ)差班,不計(jì)報(bào)酬深受社會(huì)和家長的好評(píng)。
學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備十分齊全,多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用率高,硬件條件較好,有助于教學(xué)工作的正常開展。
近年來,十八中的教育教學(xué)水平發(fā)展迅猛,高考成績穩(wěn)步提升,學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)體育、科技發(fā)明、心理健康等素質(zhì)教育取得豐碩成果。學(xué)校綜合實(shí)力大大增強(qiáng),師生士氣大大增加,社會(huì)聲譽(yù)大大提高,優(yōu)質(zhì)教育品牌已經(jīng)樹立。60年艱苦歷程,十八中積淀了濃厚的文化底蘊(yùn)、構(gòu)成了鮮明的辦學(xué)特色、創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績。
三、掛職的體會(huì)與思考
(一)掛職學(xué)習(xí)后的體會(huì)
1、重慶教育大環(huán)境較好,當(dāng)?shù)卣度氪?,辦學(xué)條件好,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有深厚的文化底蘊(yùn);社會(huì)和家長重視和支持教育;家校聯(lián)系形式多樣。
2、區(qū)教育局和學(xué)校以提升教師素質(zhì)為中心而開展工作,課堂教學(xué)競(jìng)賽,新課程改革專題講座對(duì)提升教師素質(zhì)富有成效。
3、教師敬業(yè)愛崗,理論素養(yǎng)較高,自我成才意識(shí)明確,工作任勞任怨,職責(zé)心和事業(yè)心較強(qiáng),工作強(qiáng)度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。
4、制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)。
5、教育教學(xué)活動(dòng)面廣,形式多樣,落到實(shí)處。
6、機(jī)構(gòu)簡潔,人員精簡。
7、后勤管理企業(yè)化操作,職責(zé)到人。
8、上級(jí)行政對(duì)學(xué)校的監(jiān)管、引導(dǎo)力度較大,檢查、評(píng)比名目較多。
(二)掛職期間的見聞與思考
在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,所見所聞很多,但我深深的感悟到要想辦好一所學(xué)校,起碼要具備以下幾個(gè)方面:
第一、領(lǐng)導(dǎo)工作要干好,學(xué)習(xí)離不了
領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)管理,學(xué)習(xí)新知識(shí),向解決問題的過程學(xué)習(xí),重視自身的專業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ),作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電,僅有自身明亮了,才能把自我的光潔撒在周圍,才能贏得大家的信賴。
在十八中學(xué),領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范,不斷充電學(xué)習(xí),尤其是馬培高校長堪稱學(xué)習(xí)的表率,就連吃飯的路上手里都沒有離開過報(bào)紙或雜志期刊,他深知“多腿凳定律”(又稱“長板理論”)原理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過競(jìng)爭(zhēng)上崗,努力實(shí)現(xiàn)“能者上,平者讓,庸者下”的良好勢(shì)頭,盡可能把下級(jí)管理權(quán)力分?jǐn)偨o幾個(gè)人手上而不是完全授權(quán)給一個(gè)人,讓他們各司其職,各盡所能。
十八中校領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議每周僅有一次,且在每個(gè)星期五的例會(huì)中完成。會(huì)議資料主要是對(duì)本周工作推進(jìn)的情景反饋,以及下周工作進(jìn)行安排布置。各處室負(fù)責(zé)人再召開部門成員會(huì)議,傳達(dá)會(huì)議精神,安排具體的事務(wù),層層落實(shí)。教師大會(huì)每月僅有一次,主要是由校長對(duì)全校一個(gè)月來在教育教學(xué)各方面的情景作總結(jié),其基本素材和數(shù)據(jù)都來源于各處室部門的情景匯總。在那里,我不但感受到校長的分層管理的藝術(shù),更感受到濃郁的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)感受到了校長的智慧和先進(jìn)的教育思想和超前的教育理念。各成員雖然有各自的分管工作,可是在會(huì)上交流和討論的不僅僅是自我分管的工作,對(duì)其他同志所總結(jié)的或提出的工作方案都會(huì)競(jìng)相發(fā)表自我的意見和看法,并且是插話式的,充分顯示了民主、團(tuán)結(jié)、隨和的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體。每個(gè)行政人員在認(rèn)真履行自我分管工作的職能的前提下,都會(huì)為學(xué)校如何更好地完成一項(xiàng)新的工作而出謀劃策,從沒把哪一項(xiàng)工作相互推諉。每個(gè)行政人員只要是涉及自我分管的工作都會(huì)主動(dòng)抓落實(shí)、抓到位,充分顯示了一種協(xié)作、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
第二、領(lǐng)導(dǎo)工作以身示范,管理事半功倍。
目前教育領(lǐng)域不缺少先進(jìn)的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實(shí)在的踐行工作,全心全意為教師和學(xué)生做點(diǎn)實(shí)事。“教育要踐行”,踐行自我的教育理念,要結(jié)合實(shí)際,有所創(chuàng)新,要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達(dá)而達(dá)人。”要做一番實(shí)事,就要對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的引領(lǐng),為他們供給有價(jià)值的服務(wù);要依靠教師,尊重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)。將教師吸引到學(xué)校管理中來,建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景,并供給通向未來的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí)、工作、追求卓越,才能將辦學(xué)理念、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為。
把學(xué)校的管理深入到細(xì)微——這是在班子會(huì)議上和升旗儀式值周領(lǐng)導(dǎo)和教師的總結(jié)中感受到的:他們?cè)诳偨Y(jié)工作的時(shí)候,對(duì)教師們課堂內(nèi)外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴故事、班級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣,具體到某學(xué)生的好人好事等情景如數(shù)家珍,真可謂是掌握得細(xì)致入微。這些都來源于各部門平時(shí)的精細(xì)化管理。
第三、激勵(lì)先進(jìn)、調(diào)動(dòng)全體。
所謂“將欲取之、必先予之”,激勵(lì)能使管理這個(gè)湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認(rèn)為,管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對(duì)待你,你也應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人。當(dāng)然激勵(lì)除了物質(zhì)激勵(lì)以外,還有環(huán)境激勵(lì)和精神激勵(lì)等。
十八中靈活運(yùn)用多種激勵(lì)相結(jié)合的原則,使學(xué)校各項(xiàng)工作順利、平穩(wěn)、有效、有序地向前推進(jìn)。比如在評(píng)中級(jí)職稱時(shí),我參加了評(píng)職的全過程。有a、b兩位教師的條件基本相同,其中a教師前幾年工作不夠努力,工作中不愿挑重?fù)?dān),畢業(yè)班一屆都沒有上過;而b教師則完全相反,工作努力,勇挑重?fù)?dān),連上兩屆畢業(yè)班,雖然他的工作年限沒有a教師長,但評(píng)職小組就運(yùn)用了評(píng)價(jià)激勵(lì)的方法,大家一致同意推薦b教師為中級(jí)職稱。很明顯學(xué)校此時(shí)運(yùn)用評(píng)價(jià)激勵(lì),一是為了促進(jìn)團(tuán)體成員的正面發(fā)展,二是“抑惡”揚(yáng)善,構(gòu)成正確的價(jià)值觀。
第四、時(shí)刻加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
重視師德建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師熱愛教育、愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、熱愛學(xué)生是一所學(xué)校必須倡導(dǎo)的主旋律。俗話說“態(tài)度決定行動(dòng)”,僅有對(duì)工作有職責(zé)感、熱愛教育的人才能表現(xiàn)出對(duì)工作的極大熱情。
為了強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),十八中采用的是教師競(jìng)聘上崗制,并且分前后兩輪進(jìn)行。第一輪聘用優(yōu)秀教師,讓他們?cè)陉P(guān)鍵崗位上起模范帶頭作用;第二輪聘用比較好的教師,使他們?cè)谧晕业膷徫簧习l(fā)揮應(yīng)有的作用;最終未被聘用的教師在區(qū)內(nèi)交流或作待聘處理。十八中學(xué)經(jīng)過聘任制的落實(shí),優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高了教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,從而建設(shè)起了一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
首先,十八中的教師對(duì)待工作的態(tài)度是堅(jiān)定不移的,表現(xiàn)出敬業(yè)愛崗、無怨無悔。他們的活動(dòng)是比較多的,每周都有工作安排,有外部的也有學(xué)校內(nèi)部的,有的甚至以犧牲上課時(shí)間和休息時(shí)間為代價(jià)的,從大的活動(dòng)到簡單的事無不看出十八中教師的工作態(tài)度,如組織學(xué)生就餐,課余時(shí)間對(duì)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,要明白,這個(gè)時(shí)間是人最為疲倦的時(shí)段啊,并且是周而復(fù)始,可是他們沒有怨言,表現(xiàn)出極度的工作職責(zé)心,因?yàn)槁氊?zé)心能夠創(chuàng)造出奇跡。所有的教師都意識(shí)到“僅有抓出成績,才會(huì)有好的生源擇入本校,學(xué)校才能良性發(fā)展。”我想十八中的規(guī)則、條例等制度已經(jīng)內(nèi)化為他們心中的自覺欲望、外化為他們的自覺行為,他們覺得守規(guī)則就是一種享受,一種修養(yǎng)。制度化的管理成為學(xué)校文化的一道風(fēng)景,事事彰顯出十八中人的工作精神——“把每一件小事都做得精彩”,師生都浸潤在文化之中,并獲得了一種發(fā)展的張力。就因?yàn)榻處煂?duì)待工作的態(tài)度是認(rèn)真的,負(fù)責(zé)的,所以成就了許多教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人。
其次是教師們的工作強(qiáng)度大。6點(diǎn)30分值周領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生起床,帶領(lǐng)學(xué)生做操;7點(diǎn)半教師全部到校,7點(diǎn)40進(jìn)行升旗儀式(星期一),8點(diǎn)正上第一節(jié)課,上午12點(diǎn)10分放學(xué);中午教師和學(xué)生都在學(xué)校就餐;午時(shí)2:30分開始進(jìn)行午時(shí)的上課學(xué)習(xí),三節(jié)課后還要開展興趣小組活動(dòng)。并且區(qū)教育局和學(xué)校的活動(dòng)眾多,再加上教研組、備課組活動(dòng)的開展到達(dá)了經(jīng)?;越處焸兂松险n,聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。教師們有時(shí)還要完成學(xué)校交代的臨時(shí)性、突發(fā)性任務(wù),所以教師工作強(qiáng)度十分大。但沒有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f一句怨言,正是因?yàn)樾?nèi)構(gòu)成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
再次,課堂上教師上課充滿活力,學(xué)生學(xué)得主動(dòng)熱情。在掛職學(xué)習(xí)期間,我共聽了22節(jié)課,除感受到了先進(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)備外,教師們的課堂教學(xué)還讓我充分感受了民主、寬松、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍,感受到教師靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,豐富的課堂知識(shí)和學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的勁頭。教師上課充滿活力,在課堂評(píng)價(jià)的用語上,教師常把“寶貝兒、孩子”掛在嘴邊,把“你真行、真聰明、你真棒、太能干”用來評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),而孩子們更是可愛,他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性高,情感投入,全體學(xué)生始終參與學(xué)習(xí)的全過程。能夠自覺遵守紀(jì)律,進(jìn)取大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)有興趣,有愉悅感,課堂上能夠暢所欲言,能夠有獨(dú)到個(gè)性的見解。在這些課上,我感受到了什么叫和諧教育。
第五、巧借載體,注重育人。
眾所周知,一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊,人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”,又稱“短板理論”。稍有經(jīng)驗(yàn)的管理者都明白,“問題學(xué)生”是一個(gè)特殊的群體,如果不將其轉(zhuǎn)化,必將影響一大片甚至全部。十八中十分重視“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作,他們?cè)谶@方面做了深入細(xì)致的研究,能夠說他們?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生的健康成長樹立了一面旗幟——“學(xué)校心理劇”表演。
掛職鍛煉期間,十八中各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的工作都給予了理解、關(guān)心、支持和幫忙,在此對(duì)他們表示誠摯的感激。
四、今后對(duì)學(xué)校工作設(shè)想
經(jīng)過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),感觸和收獲同樣大。從硬件上,我們此刻的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。所以,從硬件上,是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的,能夠提高的,只能從軟件方面進(jìn)行提高,根據(jù)我校的實(shí)際情景,將提議趙校長,從以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:
1、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營造文化氛圍
巧借明月學(xué)校特殊的地理位置,明月寺座落在明月學(xué)校校內(nèi),充分利用明月寺悠久的歷史文化,打造別具一格的學(xué)校育人文化氛圍。同時(shí)在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書沙龍活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,在學(xué)生中開展“我讀書,我歡樂,我成長”。
2、縱深推進(jìn)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的,培訓(xùn)提高教師
我校經(jīng)過近兩年的努力,自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法理念已深入到每一課堂,為了取得更佳的課改成果,應(yīng)注重培養(yǎng)教師,提升教師們的業(yè)務(wù)本事;來年準(zhǔn)備在教師中開展“六個(gè)一”活動(dòng),教師每學(xué)期上一堂教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的教研。經(jīng)過這次學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),將開展同課異構(gòu)活動(dòng)、進(jìn)取參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇七
醫(yī)生掛職是指醫(yī)院派遣醫(yī)生到基層單位掛職任職,通過與基層醫(yī)療工作的親身接觸,提高醫(yī)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)。近年來,這一方式受到了越來越多醫(yī)生的青睞。我作為一名參與醫(yī)生掛職的醫(yī)生,深感此經(jīng)歷對(duì)個(gè)人成長的重要性,于是總結(jié)了一系列心得和體會(huì),以分享給大家。
第二段:掛職經(jīng)歷和收獲
在掛職期間,我被分派到一個(gè)農(nóng)村醫(yī)院工作。起初,我面臨著許多困難,如條件陳舊的醫(yī)療設(shè)備和缺乏專業(yè)技術(shù)人員等。然而,這段經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了自己在公共衛(wèi)生知識(shí)方面的不足,以及貧困地區(qū)人民接受醫(yī)療保障的困難。通過與當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員的合作和交流,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí),并且深刻領(lǐng)悟到了健康對(duì)于農(nóng)村居民的重要意義。
第三段:感悟和反思
在掛職過程中,我親身感受到了農(nóng)村居民醫(yī)療保障的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。許多居民因?yàn)檫h(yuǎn)離城市而錯(cuò)失了及時(shí)就醫(yī)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致一些疾病被放大甚至導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。這種情況讓我深感責(zé)任重大,也促使我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為基層醫(yī)療發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也反思到自己不夠優(yōu)秀,需要不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
第四段:體會(huì)和收獲
通過掛職經(jīng)歷,我學(xué)到了許多只有在實(shí)踐中才能獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先,溝通能力是醫(yī)生不可或缺的素質(zhì)。在農(nóng)村工作期間,我需要與當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員和居民進(jìn)行有效的溝通,因此我逐漸提高了自己的溝通技巧和語言表達(dá)能力。此外,掛職也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,醫(yī)生才能發(fā)揮出最大的潛力。在掛職期間,我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力,明白了集體的力量是無可估量的。
第五段:結(jié)語和展望
通過醫(yī)生掛職的經(jīng)歷,我成長了許多,不僅增加了專業(yè)知識(shí)和技能,也加深了對(duì)醫(yī)療保障的認(rèn)識(shí)。我希望通過自己的努力,為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),幫助更多待遇醫(yī)療服務(wù)的農(nóng)村居民。同時(shí),我也希望更多的醫(yī)生能夠參與到醫(yī)生掛職工作中,通過親身實(shí)踐,提升自己的醫(yī)療水平和服務(wù)意識(shí)。相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地服務(wù)社會(huì),為人民群眾的健康保駕護(hù)航。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇八
作為一名掛職園長,我有幸在一所幼兒園擔(dān)任一年的職位,這段時(shí)間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這里,我將分享我在掛職園長期間所獲得的心得體會(huì),以及對(duì)教育工作的深刻認(rèn)識(shí)。
首先,掛職園長的工作要求我們具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧。作為園長,需要我們處理各種復(fù)雜的問題和困難,例如教師的管理、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督以及與家長的溝通等。通過這一年的工作,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有具備良好的溝通技巧和解決問題的能力,才能更好地推動(dòng)園所的發(fā)展。
其次,掛職園長的工作需要我們具備全面的教育思想和教育理論基礎(chǔ)。在我掛職期間,我參加了許多專業(yè)培訓(xùn),并閱讀了大量與教育相關(guān)的書籍和論文,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名優(yōu)秀的園長,要不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法,以及緊跟時(shí)代的發(fā)展。
再次,掛職園長的工作需要我們具備豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。在我擔(dān)任園長期間,我深入了解了教師的工作情況,并與他們進(jìn)行了多次交流和互動(dòng)。通過這些互動(dòng),我不僅學(xué)到了教育的理論知識(shí),也學(xué)到了許多教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白,教育工作需要我們關(guān)注每一個(gè)孩子的成長,立足于他們的需求和發(fā)展,做到"因材施教",讓每一個(gè)孩子都能夠得到個(gè)性化的教育。
最后,掛職園長的工作需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)能力。在園所中,往往需要我們與多個(gè)利益相關(guān)者進(jìn)行協(xié)商和合作,例如教師、家長、社區(qū)等。通過這一年的工作,我意識(shí)到,只有通過有效的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),我們才能夠更好地解決問題和推動(dòng)園所的發(fā)展。
通過一年的掛職園長工作,我明確了我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。我決定進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,爭(zhēng)取獲得更高級(jí)別的教育管理職位。同時(shí),我也明白了教育工作的重要性和責(zé)任感。只有將教育的使命義務(wù)銘記于心,并付諸行動(dòng),我們才能夠?yàn)槊恳粋€(gè)孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
在未來的職業(yè)道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,不斷創(chuàng)新和完善教育管理模式,為優(yōu)質(zhì)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變革和發(fā)展,為孩子們提供更好的成長環(huán)境和教育機(jī)會(huì)。
總之,掛職園長的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。通過這一經(jīng)歷,我深入了解了教育工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也明白了作為教育工作者所肩負(fù)的重要使命和責(zé)任。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇九
醫(yī)生掛職是一種提供醫(yī)療服務(wù)的方式,通過將醫(yī)生派駐在社區(qū)或農(nóng)村,并與當(dāng)?shù)鼐用窆餐詈凸ぷ?,為他們提供醫(yī)療服務(wù)和衛(wèi)生教育。掛職期間,醫(yī)生不僅需要處理疾病,還需要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。此次總結(jié)將回顧掛職期間的經(jīng)歷,并總結(jié)自己的心得體會(huì)。
第二段:豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
在掛職的期間,我有幸與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘肆己玫年P(guān)系。他們對(duì)我的工作非常信任,積極參與我的診療和健康教育活動(dòng)。通過和他們面對(duì)面交流,我更加深刻地理解了他們的需求和疾苦。在社區(qū)或農(nóng)村工作的醫(yī)生需要具備更多的溝通能力和人際交往技巧,以便更好地滿足居民的需求并提供適當(dāng)?shù)闹委熀徒】到ㄗh。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困難
掛職期間,我也面臨了不少挑戰(zhàn)和困難。首先,我遇到了許多復(fù)雜的疾病和病例,這需要我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)療水平。其次,由于病人常常過遠(yuǎn),交通不便,我需要經(jīng)常跋山涉水到達(dá)他們身邊,這給我的生活帶來了額外的困難。另外,由于工作地點(diǎn)的限制,我面臨著醫(yī)療設(shè)備和藥物的不足,這使得治療和護(hù)理工作變得更加復(fù)雜和困難。但是,這些挑戰(zhàn)和困難也鍛煉了我自己,使我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第四段:收獲和成就
盡管面臨了很多困難,但我所取得的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些困難。我為獲得腦癱患者的康復(fù)而努力,通過定期的康復(fù)訓(xùn)練和治療,他們的生活質(zhì)量得到了顯著提高。我也積極參與健康教育活動(dòng),向當(dāng)?shù)鼐用衿占邦A(yù)防疾病的知識(shí)和方法,提高了他們的健康水平。我還利用網(wǎng)絡(luò)和科技手段開展遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù),幫助更多遠(yuǎn)離醫(yī)療資源的人們獲得及時(shí)的醫(yī)療幫助。這些收獲使我深感滿足和幸福,也使我堅(jiān)定了繼續(xù)投身于醫(yī)療事業(yè)的決心。
第五段:心得體會(huì)和展望
通過這次掛職,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的各種技能。我意識(shí)到成為一名醫(yī)生不僅僅是學(xué)會(huì)治療疾病,更重要的是與人為善,關(guān)心居民的身心健康。在未來的工作中,我將更加努力地提升自己的醫(yī)療技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),將醫(yī)療服務(wù)擴(kuò)展到更多的偏遠(yuǎn)地區(qū)和需要幫助的人群。我也希望通過自己的努力,為改善社區(qū)和農(nóng)村居民的健康水平做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):這次醫(yī)生掛職使我收獲頗豐。我不僅從工作中學(xué)到了知識(shí)和技能,也更加了解了當(dāng)?shù)鼐用竦男枨蠛屠щy。面對(duì)各種挑戰(zhàn),我努力克服了困難,取得了一些值得驕傲的成績。通過這次掛職的經(jīng)歷,我對(duì)自己未來的醫(yī)療事業(yè)充滿信心,并將以此為契機(jī),持續(xù)努力,為推動(dòng)社會(huì)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
掛職總結(jié)匯報(bào)材料篇十
第一段:介紹掛職園長的背景和目的(200字)
掛職園長是一種教育改革的實(shí)踐形式,旨在促進(jìn)教育管理者的能力提升和教育資源的優(yōu)化配置。作為教育協(xié)同發(fā)展的一種途徑,掛職園長在促進(jìn)教育教學(xué)改革、推動(dòng)校園文化建設(shè)和提升學(xué)校綜合實(shí)力方面具有重要意義。我的掛職園長經(jīng)歷主要集中在某小學(xué),通過近一年的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了掛職園長的權(quán)重,也感受到了掛職園長工作的挑戰(zhàn)和樂趣。
第二段:總結(jié)掛職園長的具體經(jīng)歷和信心增長(200字)
在掛職園長的過程中,我首先面臨了管理團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。通過與各部門的交流與合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作。我不僅需要了解每個(gè)部門的職責(zé)和運(yùn)作方式,還需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方的利益,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)一起向著共同的目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長,慢慢建立起了對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的信心。
第三段:談?wù)搶?duì)校園文化建設(shè)的觀察和思考(200字)
作為掛職園長,我不僅需要關(guān)注學(xué)校的日常運(yùn)營,也需要注重校園文化的建設(shè)。通過觀察和思考,我認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校的靈魂和氛圍來源。我努力推動(dòng)優(yōu)秀的校園文化在學(xué)校內(nèi)部發(fā)展壯大,通過組織各種形式的活動(dòng)和培訓(xùn)來增強(qiáng)師生對(duì)校園文化的認(rèn)同感和積極參與度。我也鼓勵(lì)教師們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和專業(yè)能力,不斷豐富校園文化的內(nèi)涵和外延。
第四段:談?wù)搶?duì)教育教學(xué)改革的見解和實(shí)踐(200字)
作為掛職園長,我充分利用掛職期間的機(jī)會(huì),密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過與教師們的互動(dòng)和溝通,我了解到學(xué)校目前面臨的挑戰(zhàn)和需求。為了推動(dòng)教育教學(xué)改革,我提出了一系列的計(jì)劃和舉措,包括組織教師培訓(xùn)、推動(dòng)課程改革和引進(jìn)先進(jìn)的教育技術(shù)等。通過這些實(shí)踐和嘗試,我深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)改革的復(fù)雜性和長期性。
第五段:總結(jié)掛職園長的意義和未來展望(200字)
掛職園長是一種全新的工作形式,它為教育管理者提供了一個(gè)培訓(xùn)和提升自己能力的機(jī)會(huì)。通過這一經(jīng)歷,我不僅提升了自己的管理能力和綜合素質(zhì),也認(rèn)識(shí)到了自己在教育事業(yè)中的使命和責(zé)任。未來,我將繼續(xù)關(guān)注教育改革的發(fā)展,不斷提升自己的專業(yè)能力和思維方法,為優(yōu)質(zhì)教育的推進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過以上五個(gè)段落的連貫組織,我對(duì)于掛職園長的心得體會(huì)進(jìn)行了全面而深入的闡述。掛職園長不僅是對(duì)自己能力的一次鍛煉,也是對(duì)教育事業(yè)的服務(wù)和貢獻(xiàn)。同時(shí),掛職園長也需要以身作則,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和推動(dòng)教育教學(xué)改革,為學(xué)校和師生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
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