范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
剪刀石頭布才能贏篇一
培養(yǎng)幼兒動作的靈活性。
全體幼兒分成人數(shù)相等的兩隊，從每隊第一位幼兒開始猜拳比賽。如果手勢相同，繼續(xù)猜拳；如果手勢不同，決出輸贏。輸?shù)挠變罕惶蕴?，換后面一位幼兒繼續(xù)進行，最后看哪一隊留下的幼兒多，則勝。
猜拳時要同時亮出手勢。
"剪刀"贏"布"，"布"贏"鎯頭"，"鎯頭"贏"剪刀"。
游戲反思：
《石頭、剪刀、布》是一個非常傳統(tǒng)的游戲，很多孩子都愛玩。本節(jié)課石頭、剪刀、布是孩子們非常喜歡的游戲，趣味性強，不僅能鍛煉幼兒肢體動作的協(xié)調(diào)性，還能訓練幼兒快速的反應能力。他們多習慣于用手來完成，但如果用腳來做這個游戲，卻比較陌生。
活動符合孩子的年齡特點且貼近幼兒的生活，孩子們都能積極、踴躍的參與到活動中來，活動不但鍛煉了幼兒肢體動作的協(xié)調(diào)性，訓練了幼兒反應的靈敏性，同時使他們體驗到了與同伴一起活動的樂趣。
剪刀石頭布才能贏篇二
今天早晨，媽媽買回來三樣早點：一個熱狗、一個土司面包、一個棍子面包。新鮮的熱狗香味撲鼻，一家三口都想吃。為了公平競爭，爸爸建議大家一起來做石頭、剪子、布的游戲，誰第一個贏了就第一個挑，第二個贏了就第二個挑。于是，一場爭奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。
我和媽媽經(jīng)過考慮，便同意了。結(jié)果是爸爸第一個贏了，他興奮地站了起來。我滿以為他會挑那只香噴噴的.狗熱，但他卻拿起那個最難吃的棍子面包啃了起來。我瞳目結(jié)舌，嘿，真怪！
我拿起熱狗咬了一口。我一邊吃一邊想：剛才爸爸媽媽的舉動是為什么呢？
同學們，你們知道嗎？
剪刀石頭布才能贏篇三
培養(yǎng)幼兒動作的靈活性。
全體幼兒分成人數(shù)相等的`兩隊，從每隊第一位幼兒開始猜拳比賽。如果手勢相同，繼續(xù)猜拳；如果手勢不同，決出輸贏。輸?shù)挠變罕惶蕴?，換后面一位幼兒繼續(xù)進行，最后看哪一隊留下的幼兒多，則勝。
猜拳時要同時亮出手勢。
"剪刀"贏"布"，"布"贏"鎯頭"，"鎯頭"贏"剪刀"。
游戲反思：
《石頭、剪刀、布》是一個非常傳統(tǒng)的游戲，很多孩子都愛玩。本節(jié)課石頭、剪刀、布是孩子們非常喜歡的游戲，趣味性強，不僅能鍛煉幼兒肢體動作的協(xié)調(diào)性，還能訓練幼兒快速的反應能力。他們多習慣于用手來完成，但如果用腳來做這個游戲，卻比較陌生。
活動符合孩子的年齡特點且貼近幼兒的生活，孩子們都能積極、踴躍的參與到活動中來，活動不但鍛煉了幼兒肢體動作的協(xié)調(diào)性，訓練了幼兒反應的靈敏性，同時使他們體驗到了與同伴一起活動的樂趣。
剪刀石頭布才能贏篇四
1、熟悉猜拳游戲，提高身體反應能力和靈敏性。
2、與同伴互動，共同遵守游戲規(guī)則帶來的樂趣。
3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。
道具準備：愛心能量牌16張、名牌卡16張、游戲音樂。
經(jīng)驗準備：有玩剪刀石頭布游戲的經(jīng)驗。
用腳玩剪刀石頭布的游戲分出勝負。(1、贏的小朋友向終點線邁一大步，最先走到終點線的獲勝。2、贏的小朋友跑去抓輸?shù)男∨笥选?、贏的小朋友跑去撕輸?shù)男∨笥训拿?
1、談話導入。
2、熱身運動。
3、兩個教師示范游戲《剪刀石頭布》的玩法。
4、幼兒兩兩結(jié)對玩游戲《剪刀石頭布》，贏的幼兒向終點線邁一大步，最后分出勝負。
5、幼兒兩兩結(jié)對玩游戲《剪刀石頭布》，贏的幼兒跑去抓輸?shù)挠變?，若抓到，請輸?shù)挠變喊我粋€愛心能量送給贏的幼兒貼在愛心能量牌上。
6、放松。
7、《撕名牌》幼兒兩兩結(jié)對玩游戲《剪刀石頭布》，贏的幼兒跑去撕輸?shù)挠變旱拿啤?/p>
8、游戲結(jié)束，贏的小朋友撓輸?shù)男∨笥寻W癢，之后放松。
剪刀石頭布是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，深受孩子們的喜愛。把剪刀石頭布的手上游戲創(chuàng)新為手腳并用游戲，具有挑戰(zhàn)性，符合大班幼兒活潑好動的個性特點。在此游戲的創(chuàng)新活動中，從幼兒自己單手游戲到雙手游戲，再到腳上創(chuàng)新游戲，最后小組競爭分組比賽，……即體現(xiàn)了由易到難、由單人到雙人到多人循序漸進的活動過程，既鍛煉了幼兒的.腿部力量，提高了幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性，又使他們從中體驗到了合作游戲的快樂!
剪刀石頭布才能贏篇五
1、根據(jù)圖譜模仿動作，激發(fā)幼兒對韻律的喜愛。
2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編動作，從而激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
圖譜、音樂
師：“今天我們在這里做游戲，小朋友們高不高興?。磕俏覀冇每鞓返穆曇艉涂腿死蠋焸兇蛘泻??！?/p>
幼兒：“客人老師好！”
師“下面王老師要和小朋友們玩一個石頭剪刀布的游戲。以最快的速度找一個好朋友面對面站好，這一輪誰贏了，可以找一個位置坐下來，誰輸了沒關(guān)系趕緊再找下一個好朋友來做這個游戲?！?/p>
開始做游戲，贏的小朋友找椅子坐下。輸?shù)男∨笥牙^續(xù)玩。
師：“剛才我們玩了一個什么游戲啊？”幼兒回答：石頭剪刀布的游戲
教師出示圖示。
師“剛才王老師發(fā)現(xiàn)小朋友做這個游戲的時候可高興啦。有的小朋友都高興地跳起來啦其實我們在生活中都會遇到一些高興地事兒人們都喜歡跳舞，王老師今天也感到特別的高興，因為又可以和我們小朋友一起做游戲了，我也想跳舞，想不想看？”
幼兒“想”。
師：“想看我跳舞待會兒請你們仔細的看，如果王老師跳的好那你們給我鼓鼓掌好不好？”
教師跳一遍完整的。
師：“好不好看？剛才在王老師跳的舞蹈中你看見了哪些動作？”
幼兒回答，教師一一出示圖片把它們記錄下來。
個別示范動作，幼兒學習。強調(diào)動作是石頭剪刀還是布。
師：“下面請小朋友和我一起感受一下這個舞蹈我們還有哪些動作沒有找出來的？”老師和小朋友一起跳。（不跟音樂）
師：“小朋友們都把這些動作都說出來了，王老師也把這些都記錄下來了?！?/p>
師：“那我們就一段一段的來學好不好？”
師：“先看看第一段誰愿意來試試看？”
幼兒示范大家一起學。再跟著音樂一起跳一遍。
師：“第一段我們已經(jīng)學會了，誰愿意來試試第二段？”
2個幼兒先示范再和老師學一遍再跟著音樂跳一遍。
師：“第二段都結(jié)束啦？我們再來試試第三段。”
師：“我們再來試試第四段”。
師：“這個舞蹈一共有幾段?。恳黄饠?shù)一數(shù)（4段）下面請我們的小朋友認真的看一看讀一讀有沒有發(fā)現(xiàn)它們都有什么規(guī)律？發(fā)現(xiàn)的舉手告訴我。”
幼兒：“我發(fā)現(xiàn)每一段的順序是石頭剪刀布?！?/p>
一起來讀一讀。
師：“這個舞蹈有這么有趣的規(guī)律我們就把這個舞蹈的名字叫做石頭剪刀嘩啦嘩啦布?！毕旅嬲埿∨笥芽粗鴪D把這個舞蹈完整的跳一遍好嗎？（不跟音樂）”評價一下糾正動作。
師：“下面我們配上音樂和你的好朋友面對面完整的跳一遍好嗎？”
最后請客人老師和我們一起跳。
師：“把這么快樂的舞蹈教給其他的小朋友好不好？和客人老師再見?！?/p>
剪刀石頭布才能贏篇六
這是爸爸從南京帶回來的兩袋雨花石，當時，我激動萬分，把雨花石一個一個擺在地上挑選自己喜歡的。哇！那塊像蓬萊仙島，還有那個，看起來就讓人想到“花好月圓”.整天，我都陶醉在雨花石帶給我的快樂中。晚上，爸爸走過來委婉地告訴我：“對不起，女兒，爸爸當時買的時候并不知道買多少才合適，可回來一看，必須要給你的大哥哥大姐姐一些?。∧隳馨涯切┯昊ㄊo爸爸嗎？”我氣憤極了，號啕大哭，把雨花石那著重重地摔上了臥室的門，到了臥室里，我仔細地想啊想，自己是不是做錯了？雨花石里有爸爸對我的愛啊，我也該把愛分享給我的.大哥哥大姐姐。
第二天早上，趁爸爸洗漱時我不好意思地把雨花石放在家里的樓梯上。......直到晚上，爸爸晚自習回來到我的屋子里，輕輕一變，一顆雨花石靜靜地躺在爸爸的手上。哇！這不是我最喜歡的“蓬萊仙島嗎”？原來是爸爸特意為我而留的?。∠氲竭@里，我的淚不禁灑了下來。.....
……
剪刀石頭布才能贏篇七
幼兒兩路縱隊進入場地，復習聽信號變速跑的動作
一、導入
但是我們這次不是用手來玩，要用腳。你們想一想咱們用我們的小腳玩石頭剪刀布？
二、幼兒探索用腳的不同站法來表現(xiàn)石頭；剪刀；布，教師總結(jié)。
幼兒自由設(shè)計，教師巡回指導?？偨Y(jié)找到好的設(shè)計
三、幼兒聽口令練習新創(chuàng)編的腳上動作
四、兩個一組分組玩腳部石頭剪刀布的游戲
采用比賽的形式玩石頭剪刀布的'游戲，激發(fā)幼兒興趣。
當幼兒熟悉游戲玩法后，可采用淘汰制的方法增加游戲的競賽性。
剪刀石頭布才能贏篇八
一星期一次的作文可終于到了，同學們興高采烈的坐在位子上，過了一會老師來了，老師說：“今天我們來做個游戲，石頭、剪刀、布?！蓖瑢W們聽了高興地說：“好?。『?！”
比賽開始了，由老師說口令，兩個人pk，但我們班多出了一個人，于是老師把她安排到了我的這組，老師說：“準備?！蔽覀兙桶咽治盏镁o緊的，眼睛互相盯著對方，都很緊張，生怕自己戰(zhàn)敗了。忽然老師說：“石頭、剪刀、布！”一聲令下，同學們迅速地伸出了自己的手，頓時教室里熱鬧起來嘆氣聲和歡呼聲溢滿教師，我看了看跟我比賽的'人，發(fā)現(xiàn)有的伸布，有的伸著剪刀，而我則伸著石頭，我們組第一局是平局。
第二局開始了，這一局對于分勝負還是很關(guān)鍵的。我們互相看著對方，彼此猜想對方將要出什么，第二局比賽開始了，老師發(fā)著命令，我信心滿滿的伸出剪刀，我看對方也伸出了剪刀，還是平局，我們笑了。
最后一局了，也是決勝的一局，我們看著對方，似乎已經(jīng)知道出生么了，但等老師發(fā)完命令，我再看的時候，卻還是平手，三局都是平手，我們都笑了，簡直不敢相信自己的眼睛，真是太默契了，就這樣我們結(jié)束了這個游戲。
我們也成了好朋友。
剪刀石頭布才能贏篇九
生活當中，我們經(jīng)常會用到石頭剪刀布。石頭剪刀布，其實就是一種猜拳游戲，用來裁決雙方的輸贏，是比較快速有效堅定歸屬的方式。
當然，跟所有規(guī)則一樣，石頭剪刀布有著積極意義?，F(xiàn)實生活當中，我們經(jīng)常遇到難以抉擇的時候。當我們陷入這種糾結(jié)狀態(tài)的時候，不妨可以采用石頭剪刀布的方式來分出歸屬，避免雙方起沖突，讓大家都好過一些。
球場上，我們利用石頭剪刀布來決定發(fā)球權(quán)。比賽當中，若雙方有了矛盾沖突，通過石頭剪刀布來裁決雙方的犯規(guī)與否，這樣就可以有效避免爭辯，讓比賽可以繼續(xù)順利進行。吃零食的時候，若包裝袋里面只剩下最后一塊糖了，雙方都想吃，這可如何是好呢？不要害怕，我們有石頭剪刀布，雙方猜拳一下，勝利一方吃這塊糖，什么事情也不要煩惱了。
關(guān)于石頭剪刀布，我還想到了在一部電影當中一個人發(fā)明了利用“石頭剪刀布”的`裁決器，居然買出了一百萬的高價，真是讓人笑噴。
剪刀石頭布才能贏篇十
一個廣為流傳的情人故事，但人們談論的故事總是不無聊，總是讓人心曠神怡。
我仍然記得一次日落，但從來沒有如此美麗的'風景。傳來的是一聲巨響，“哎，明明是你錯了，趕緊給我道歉。”一個扎著長馬尾的女孩尖聲抱怨道?！胺凑覜]說錯什么，你就不該那么做?！蹦猩鹈罎駶櫟穆曇粢苍诙呿懫?。“你，你，你，我要和你分手！”無奈之下，女孩憤怒的喊出了這句話。男孩聽到這里，皺起了眉頭。趕緊捂住她的嘴勸道：“別瞎說，我們不會分手的，絕不！”這時候女孩才意識到自己說了什么，還是抿了抿嘴唇，繼續(xù)堅持說：“好吧，那就用石頭剪刀布來判斷誰對誰錯吧。"男孩轉(zhuǎn)過頭笑著說：“好吧?！薄笆^剪刀布！”女孩轉(zhuǎn)向剪刀，男孩沒有開槍，一條布出來很久。
女孩疑惑地問：“怎么了？你為什么故意把布拿出來？”男孩對著他的嘴笑了笑，說：“我的傻姑娘，我從來不想讓你成為失敗者?！迸⑦煅手粗钌羁粗哪泻ⅰＫ镁貌徽f話，晶瑩的淚珠無聲地落下。
愛一個人就是包容另一個人，不是寵，是寵。
剪刀石頭布才能贏篇十一
我和室友出門散步的時候，忽然聽到有小朋友在玩石頭剪刀布的聲音，那聲音還很大，搞得我和室友也想玩了，于是我倆就想玩就玩了。
我們在一個廣場上，旁邊坐著兩個奶奶，我們倆一開始都有點不好意思，但是抵不住我們想玩，最后還是不顧別人的目光了。這個游戲我們規(guī)則都記不太清了，室友又用手機搜了搜。大概就是一個人在前面，一個人在后面，然后兩人用腳表示石頭剪刀布，出剪刀贏了的話就可以往前跨一步，布是三步，石頭是一步。后面的人要是追上前面的人，就是后面的人贏了，要是追不上，就是前面的人贏。
知道游戲規(guī)則之后，我們就開始了。一開始是室友在前面，我在后面追，不知道為什么，今天我的運氣格外的`好，一會兒就追上了室友。這要是放在以前我和室友玩石頭剪刀布，如果有十局，那室友可能會贏八局。我贏了，然后就換室友追我了，這一局我的運氣不那么好了，被室友追上了，我們又換，接連著玩了幾局后，我們就都覺得有些無聊了，就想還是散步去吧。
我們小區(qū)的旁邊就有個幼兒園，里面有很多小朋友，散步的時候聽著這些小朋友的聲音，瞬間也覺得活力滿滿，有時也會想起小時候，還蠻懷念的。
剪刀石頭布才能贏篇十二
生活當中，我們經(jīng)常會用到石頭剪刀布。石頭剪刀布，其實就是一種猜拳游戲，用來裁決雙方的輸贏，是比較快速有效堅定歸屬的方式。
當然，跟所有規(guī)則一樣，石頭剪刀布有著積極意義?，F(xiàn)實生活當中，我們經(jīng)常遇到難以抉擇的時候。當我們陷入這種糾結(jié)狀態(tài)的時候，不妨可以采用石頭剪刀布的方式來分出歸屬，避免雙方起沖突，讓大家都好過一些。
球場上，我們利用石頭剪刀布來決定發(fā)球權(quán)。比賽當中，若雙方有了矛盾沖突，通過石頭剪刀布來裁決雙方的犯規(guī)與否，這樣就可以有效避免爭辯，讓比賽可以繼續(xù)順利進行。吃零食的時候，若包裝袋里面只剩下最后一塊糖了，雙方都想吃，這可如何是好呢？不要害怕，我們有石頭剪刀布，雙方猜拳一下，勝利一方吃這塊糖，什么事情也不要煩惱了。
關(guān)于石頭剪刀布，我還想到了在一部電影當中一個人發(fā)明了利用“石頭剪刀布”的.裁決器，居然買出了一百萬的高價，真是讓人笑噴。
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