最新綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌 綠色環(huán)保校園建議書(shū)(實(shí)用12篇)

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最新綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌 綠色環(huán)保校園建議書(shū)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-21 09:05:04     小編:字海

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇一

今天,國(guó)旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳,指的是在生產(chǎn)和生活過(guò)程中,減少二氧化碳的排放量。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家,非常重視低碳。x在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上,本著對(duì)人類未來(lái)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項(xiàng)建議,明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。低碳經(jīng)濟(jì),區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問(wèn)題,對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出,要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,降低溫室氣體排放強(qiáng)度,推廣低碳技術(shù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),合理引導(dǎo)消費(fèi)行為,發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品,倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。通過(guò)采取以上政策措施,來(lái)積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展道路。

低碳經(jīng)濟(jì),是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生,我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí),在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到“低碳”。例如:

1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。

2、節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開(kāi)水,少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。

6、不用購(gòu)買過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。

7、少用紙巾,重拾手帕。

8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。

9、多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

10、使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電。

11、在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。

以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),積極參與到低碳生活中,為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。謝謝!

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綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天,尤其是被稱為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。環(huán)境保護(hù)正變得越來(lái)越緊迫,不加限制的環(huán)境污染,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染不斷蔓延擴(kuò)散。為了更清新的空氣,更清澈的水源,更潔凈的藍(lán)天白云,任何一個(gè)謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的國(guó)家,任何一個(gè)有責(zé)任心的市民,都不能再忍受由不文明的生活方式造成對(duì)環(huán)境的污染。為了我們的地球能夠重返綠色、為了我們?nèi)杖找挂股畹某鞘?,讓我們立即行?dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,消滅污染,從點(diǎn)滴做起,從拒絕使用塑料袋做起。

所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的污染。許多塑料袋成分是聚氯乙烯,如果焚燒,焚燒產(chǎn)生的氣體會(huì)污染大氣,由于含氯,有可能生成二惡英這樣的毒性更大的污染物。如果填埋,由于塑料袋的成分都很穩(wěn)定,所以很難降解,混在土壤中將對(duì)土壤造成長(zhǎng)期影響。目前,全國(guó)每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬(wàn)噸。不知從何時(shí)開(kāi)始,人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長(zhǎng)城;隆冬季節(jié),光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng),極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開(kāi)花,令人觸目驚心,景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布,隨處可見(jiàn)。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了讓人不能再忍受的地步了。

親愛(ài)的老師、同學(xué),為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止“白色污染”,拒絕塑料制品,使用可降解產(chǎn)品,共同美化我們賴以生存的空間。為此,我們倡議:正確認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,減少塑料袋的使用,開(kāi)展回收利用,出門購(gòu)物提前準(zhǔn)備環(huán)保袋或者購(gòu)物籃;用過(guò)的塑料袋不亂扔,整理在家循環(huán)使用;不使用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品;開(kāi)展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

老師同學(xué)們,為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。相信只要我們都參與進(jìn)來(lái),“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們的家園最終將回歸她神圣的純潔!

此致

敬禮!

xxx

年月日

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇三

1、請(qǐng)大家保護(hù)小花、小草和大樹(shù),因?yàn)樗鼈円灿猩?/p>

2、花草能把世界打扮得更加美麗,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)他們吧!

3、為綠色捐款,讓地球更純凈。

4、一滴水,喚起生命;一雙手,托起地球。

5、留給眼睛綠色,還給未來(lái)希望。

6、小草微微笑,請(qǐng)您走路道。

7、小草多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。

8、你愛(ài)花,我愛(ài)草,他愛(ài)青青小樹(shù)苗。

9、留給大地一粒種,心中擁有一片綠。

10、環(huán)保不易,盡力則行;美化不俗,盡心則贏。

11、環(huán)保于行動(dòng),行動(dòng)于環(huán)保,環(huán)保行動(dòng)一落實(shí),綠色健康人人在。

12、人人動(dòng)手,擦亮世界每一處。

13、愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

14、愛(ài)護(hù)環(huán)境,造福人類。

15、荒山復(fù)綠勤為本,污海還潔靠自覺(jué)。

16、青山綠水在,鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)。

17、地球是一葉扁舟,人類要同舟共濟(jì)。

18、讓藍(lán)天重新?lián)碛行θ?,讓地球永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

19、請(qǐng)為地球畫(huà)上彩妝,別讓她戴上口罩。

20、為大地媽媽縫補(bǔ)綠輕紗吧。

21、地球是個(gè)寶,需要人來(lái)保。

22、藍(lán)天碧海熱情的心,環(huán)境保護(hù)高尚的人。

23、多一顆樹(shù)多一點(diǎn)清新,少一些污染多一份健康。

24、保護(hù)地球只需要一份關(guān)愛(ài),一種責(zé)任,一心呵護(hù)。

25、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將環(huán)保進(jìn)行到底。

26、在物質(zhì)的城市里,商品最重要;在清新的鄉(xiāng)村里,風(fēng)景最重要;在廣闊的世界里,環(huán)境最重要。

27、讓我們每個(gè)人的生活空間,每時(shí)每刻都充滿綠色。

28、送一片燦爛的陽(yáng)光,護(hù)一片綠色的希望。

29、森林長(zhǎng)青,世人長(zhǎng)樂(lè)。

30、植樹(shù)種草,我們齊心協(xié)力,草綠花香,校園詩(shī)情畫(huà)意。

31、潔凈的,不該只有眼淚。

32、給自然多一些呵護(hù),讓身邊多一些美麗。

33、荷盡已無(wú)擎魚(yú)蓋,環(huán)境污染人不在。

34、栽一棵樹(shù),凈化一片土地,撿一片紙,凈化一次心靈。

35、藍(lán)天碧水風(fēng)和日麗,沒(méi)有環(huán)境如何美麗。

36、請(qǐng)不要讓空氣成為拍賣的對(duì)象。

37、如果泥土、溪流、小鳥(niǎo)會(huì)說(shuō)話,那定是:地球萬(wàn)歲!

38、保護(hù)環(huán)境在今日,莫待明朝悔今朝。

39、保護(hù)綠色家園,珍惜清新世界。

40、善待身邊環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園。

41、遵守法律法規(guī),防治環(huán)境污染。

42、落實(shí)環(huán)保責(zé)任,完善環(huán)保制度。

43、推展減廢運(yùn)動(dòng),做好廢棄管理。

44、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

45、有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

46、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

47、索取資源力求簡(jiǎn)單,利用資源轉(zhuǎn)化完全。

48、合理利用自然資源,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

49、環(huán)保利民,節(jié)約先行。

50、水是生命之源,節(jié)約用水就是保護(hù)環(huán)境。

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇四

1、少一串腳印,多一份綠意。

2、人造環(huán)境,環(huán)境育人。

3、讓世界充滿色彩,讓生命充滿精彩!

4、破壞環(huán)境,禍及千古;保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋。

5、保障飲水安全,維護(hù)生命健康。

6、節(jié)約一度電,一滴油一滴。

7、學(xué)校是我的家。綠化取決于每個(gè)人。

8、我是一朵花,請(qǐng)愛(ài)我,別采我。

9、贊化天地、道法自然。

10、綠色環(huán)境像自家,保護(hù)環(huán)境靠大家。天更藍(lán),水更綠,讓我們的家園更美麗。

11、愿綠色天天與我們相伴

12、讓環(huán)保,成為一種修行——力皇。

13、小草青青,腳步輕輕。

14、還天空蔚藍(lán),還草地碧綠。

15、讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

16、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑。

17、別傷害我,我也歌詞健全的身體

18、崇尚綠色消費(fèi)打造精彩生活

19、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。

20、花草有情,愛(ài)心永駐

21、拒絕白色污染,對(duì)白色飯盒說(shuō)不!

22、保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

23、垃圾分類回收,拯救人類地球。

24、安全隱患何時(shí)了?往事知多少!時(shí)時(shí)刻刻警惕著,安規(guī)記心田。人生悲歡離合?。∑桨沧钪匾?。

25、小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

26、撿起片片紙,傳遞深深情。

27、改善生態(tài)環(huán)境營(yíng)造綠色家園

28、對(duì)地球仁慈意味著對(duì)自己仁慈。

29、心中有情,腳下留情。

30、保護(hù)環(huán)境,造福人民。

31、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。

32、選擇佳藝,呵護(hù)您家。

33、排放廢水少一刻,小魚(yú)歡樂(lè)多一刻。

34、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。

35、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命

36、保護(hù)青山綠水藍(lán)天,共創(chuàng)和諧美好遂昌。

37、實(shí)現(xiàn)碧水藍(lán)天,建設(shè)美好家園。

38、撿起一張紙,創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

39、熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然。

40、我不是垃圾桶,請(qǐng)別扔臟東西

41、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

42、小花小草傳芳香,請(qǐng)你把路繞一繞。

43、愛(ài)無(wú)限,綠無(wú)邊。

44、節(jié)能做得好,朝朝無(wú)煩惱。

45、治理環(huán)境污染,重現(xiàn)麗日藍(lán)天。

46、環(huán)保暢享綠色人生,健康樂(lè)活財(cái)富自由。

47、多一份綠色,多一份健康。

48、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

49、花香陣陣,鳥(niǎo)鳴聲聲?,槵槙?shū)聲,濃濃情深。

50、綠色是生命之色,生命呼喚著綠色。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

51、少一個(gè)腳印,多一個(gè)生命,不銹鋼水箱。

52、綠色發(fā)展手牽手,生態(tài)富民心連心。

53、重視生態(tài)功在千秋,保護(hù)環(huán)境造福萬(wàn)代。

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇五

各位同學(xué):

大家好!

寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎楊樹(shù)、柳樹(shù)、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

1、保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉;

2、保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的`魅力;

3、保護(hù)每一棵樹(shù),讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園;

4、保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活;

5、保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。

總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇六

身為校園的主人,怎能不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境呢,爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士,為社會(huì)環(huán)保做好榜樣。下面就由本站小編為你分享校園綠色環(huán)保

演講稿

,歡迎欣賞。

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》, 讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。 親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。 我的演講完畢。

大家早上好!

我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。

與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠意盎然,樹(shù)木雖小,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫(huà),不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄W屛覀?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

各位同學(xué):大家好!

寒冷的冬天終于過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒?,同學(xué)們,你們注意到了嗎 楊樹(shù)、柳樹(shù)、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹(shù),讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng),讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái)。

總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你是否享受于校園美麗的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們的生活中,總有那么一些小小的行為給我們留下不和諧的音符??纯醋呃壬?、墻壁上跳動(dòng)的足跡吧;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮吧;再看看身著各種殘?jiān)娘嬎畽C(jī)以及慘不忍睹的垃圾箱吧……,相信每位老師和同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持,我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家的自覺(jué)維護(hù),它與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣以及文明素養(yǎng)緊緊聯(lián)系在一起。為進(jìn)一步改善校園環(huán)境,在第45個(gè)“世界環(huán)境日”之際,校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來(lái)水空流;

3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多作一份貢獻(xiàn);

4、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳;

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地談吐,不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;

7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

老師們、同學(xué)們:校園文明我文明,校園美麗我美麗。讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個(gè)干凈、亮麗、溫馨的校園大家庭而共同努力吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

來(lái)到工大,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí),但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。

黨的17大提出,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。

在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦;

節(jié)約資源,復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

使用無(wú)磷洗滌劑,減少污染;

廢舊電池請(qǐng)勿亂扔,要放入指定的回收箱內(nèi);

奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們,你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù),如果工大每人每天節(jié)約一張紙,那么一年就可以節(jié)約6205000張紙,一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。

“時(shí)尚環(huán)保,攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

當(dāng)走進(jìn)美麗、可愛(ài)的希望幼兒園我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們溫暖裝點(diǎn)幼兒園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體小朋友、家長(zhǎng)、教職員工發(fā)出如下倡議:

1、不帶并少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?!笆澜缟媳緛?lái)沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境,各位教師、家長(zhǎng)、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱,以便再利用。

3、節(jié)約用紙、用水、用電,愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

4、在幼兒園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、師幼家長(zhǎng)積極參加幼兒園內(nèi)的植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式,在家里盡量使用綠色電器。

7、對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

8、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建`一個(gè)美麗的幼兒園。

9、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。拒用野生動(dòng)物制品,拒食野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力!

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇八

1、小草給我一片綠,我給小草一份愛(ài)。

2、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

3、愛(ài)護(hù)小草吧,它是春天的信使!

4、保護(hù)環(huán)境,從我做起。

5、給我一片綠,還你一片蔭。

6、走一走,看一看,花紅柳綠美無(wú)限。

7、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境!

8、多一份綠色,多一份健康。

9、花木有情報(bào)春暉,同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。

10、保護(hù)環(huán)境,少說(shuō)多做,讓校園成為綠色的殿堂。

11、人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。

12、綠色是我們的家園。

13、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

14、心動(dòng)不如行動(dòng),去怨不如去干。

15、踏破青氈可惜,多行數(shù)步無(wú)妨。

16、花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。

17、小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路讓一讓。

18、它失去了保護(hù),我們就失去了健康。

19、小草正睡覺(jué),請(qǐng)你勿打擾。

20、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

21、編織愛(ài)心,保護(hù)環(huán)境。

22、茵茵綠草地,腳下請(qǐng)留情。

23、輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。(圖書(shū)館)

24、請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

25、青青小草有生命,請(qǐng)君足下留情。

26、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

27、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

28、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一

29、草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

30、拯救地球,一起動(dòng)手。

31、少一個(gè)腳印,多一份芳香。

32、環(huán)境好,生活就好。

33、用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。

34、花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

35、垃圾箱:請(qǐng)你近距離投籃。

36、有了您的真心呵護(hù),學(xué)校才會(huì)更加美麗!

37、輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑

38、人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它,世界才會(huì)更美妙。

39、注意了,每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。(走廊)

40、花草是我的朋友,請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù)!

41、多一聲謝謝,多一個(gè)朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

42、天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。

43、環(huán)境從我做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

44、創(chuàng)造綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬

愛(ài)

的老師,親愛(ài)的

同學(xué)

們:

早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的

生活

極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的`極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)??偩稚駷榄h(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)

眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠

珍惜

,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞......空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆......人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。 驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮!

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇十一

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。

我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評(píng)或處罰。

三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。

以上就是我的'建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

xxx

20xx年x月x日

綠色環(huán)保的校園詩(shī)歌篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

又一個(gè)光彩奪目的春天,當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中,我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新鮮空氣?當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們是否感覺(jué)到心曠神怡,充滿動(dòng)力?當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步,看著美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達(dá)校園,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,藝術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院師生發(fā)出如下倡儀:

3、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;

5、請(qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生,并注意擺放好自己的物品;

6、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源,自覺(jué)制止浪費(fèi)水資源的不文明行為;

7、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;

8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物,少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;

9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告。

老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“綠色校園”活動(dòng)中,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,共同構(gòu)建我們和諧美好的校園!

此致

敬禮!

xxx

年月日

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