學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-05 07:06:03
學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告(熱門20篇)
時間:2024-03-05 07:06:03     小編:影墨

一份好的報告應(yīng)該能夠提供完整的信息,準(zhǔn)確地分析問題,并給出合理的建議和解決方案。在撰寫報告之前,應(yīng)進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備和調(diào)研工作。希望大家在寫報告時能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷提高自己的報告水平。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇一

做好每一段學(xué)習(xí)時期的思想總結(jié)是非常有必要的,這有利于下一段學(xué)習(xí)的進(jìn)行,查漏補缺。下面小編就和大家分享大學(xué)生思想工作總結(jié),來欣賞一下吧。

正如眾多新事物最初的發(fā)展歷程一樣,中國共產(chǎn)黨不可避免地經(jīng)歷了滄桑。自從1920xx年建黨起,黨的領(lǐng)導(dǎo)人就開始了在黨的性質(zhì)問題、目標(biāo)、路線、綱領(lǐng)等方面的摸索。摸索不同于探索,摸索就意味著在當(dāng)時黑暗惡劣的環(huán)境下共產(chǎn)黨進(jìn)行的艱難。面對強大的封建努力,官僚資本主義和帝國主義侵略勢力的威脅,也由于自身政治、經(jīng)濟力量的薄弱,黨在夾縫中奮力生存。她以最具革命性的工人階級為基礎(chǔ),將馬克思列寧主義與中國革命具體實踐相結(jié)合,逐步形成奪取中國革命勝利的一整套理論、路線和政策。建立根據(jù)地,一點一滴地打拼、積累,以小勝多,以弱勝強,最終取得了新明主主義革命的勝利。其中,有各派政治力量反復(fù)較量的歷史,然而,雄辯的事實證明了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是近代以來中國社會歷史發(fā)展的必然結(jié)果。

從建黨之日起,黨就不斷地對自身進(jìn)行改進(jìn)。中共二大出臺了第一個黨章,之后的中共七大,有明主革命時期最好的黨章。黨章是黨的根本大法,是黨的意志的集中體現(xiàn),起著調(diào)整黨內(nèi)聯(lián)系,指導(dǎo)黨的工作,嚴(yán)格黨的紀(jì)律,戰(zhàn)勝黨內(nèi)動搖以及各種危害分子等作用。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各民族利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定了中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國最廣大人民的群眾的根本利益。切實貫徹執(zhí)行"三個代表"的基本要求,是建設(shè)有中國特色社會主義順利進(jìn)行的可靠保證。

我們作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,是祖國的未來,建設(shè)祖國的重任壓在了我們肩上,身為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們有義務(wù)自覺積極投身祖國的建設(shè),這是我們的歷史使命,我們責(zé)無旁貸。這一切無不使每一位大學(xué)生由心地佩服我們偉大的黨,是黨帶給我們今天幸福美滿的生活,是黨為我們營造了安定祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,是黨為我們祖國的建設(shè)鋪平了道路。中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗八十年,在血與淚譜寫了中華民族光輝的歷程,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的中國共產(chǎn)黨更加成熟,更具凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,黨已深深地扎根在每一位大學(xué)生心里,已經(jīng)在每一位大學(xué)生身上烙下永不磨滅的烙印。我們大學(xué)生通過黨課的學(xué)習(xí),結(jié)合自己對黨章的理解,已深深體會到中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,黨時時刻刻以身作則,充分發(fā)揮其模范帶頭作用。通過學(xué)習(xí)黨章可以加深我們對黨性的認(rèn)識,加強黨性修養(yǎng),從本質(zhì)上真正認(rèn)識到我們偉大的黨,理解我們選擇的黨,從而更好地堅定共產(chǎn)主義信念,更堅定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺抵制國內(nèi)外敵對勢力地侵略,在黨的帶領(lǐng)下,積極投身建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

雖然我現(xiàn)在還不是一名正式黨員,我以后一定會以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己,不斷使自己得到完善,爭取早日加入先進(jìn)的黨組織。首先,堅定信念、加強學(xué)習(xí),在思想上與黨保持一致。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及""重要思想,及時學(xué)習(xí)黨中央的新文化、新精神,用與時俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦。入黨積極分子要通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀,把共產(chǎn)主義的理想情操和全心全意為人民服務(wù)宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。其次,努力學(xué)習(xí)黨章,領(lǐng)會黨章,自覺遵守黨章的要求。黨章是最根本的黨規(guī)黨法,是黨的全部理論和實踐的結(jié)晶,是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。入黨積極分子要深化對黨章的學(xué)習(xí),促使每個入黨積極分子用黨章來權(quán)衡自己的行動,指導(dǎo)和約束自己的行為。用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,真正在大學(xué)中起到模范帶頭作用。三要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提供綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)。入黨積極分子要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,做出表率,才能更好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要用知識充實自己,用科技武裝自己。當(dāng)今社會,競爭ji烈,要想積極迎接挑戰(zhàn),就必須在學(xué)習(xí)與實踐中鍛煉并提高自己的創(chuàng)造性和解決問題的本領(lǐng)。最后,將理論學(xué)習(xí)運用到實踐中,在現(xiàn)實中體現(xiàn)入黨積極分子的先進(jìn)性。入黨積極分子時間黨員標(biāo)準(zhǔn)首要的誠然是立足本職崗位,勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵。但還是積極投身于社會工作,一方面使自己的能力得到鍛煉與提高,另一方面也使自己在實踐中真正達(dá)到"受教育、長才干、做貢獻(xiàn)",最終促使自己的全面發(fā)展,塑造自己的先進(jìn)形象。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,并運用于實踐當(dāng)中,及時地總結(jié),不斷地進(jìn)步,克己奉公,多做貢獻(xiàn),為以后成為一名真正的黨員做好準(zhǔn)備。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設(shè)計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的。

畢業(yè)論文。

設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

一個學(xué)期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時光,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了三周,迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn),周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動,此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓(xùn)練,迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇三

大學(xué)只是進(jìn)入社會的第一步,還需要經(jīng)歷社會實踐活動等活動了解社會的一些常識。下面小編就和大家分享學(xué)生社會實踐。

來欣賞一下吧。

回想起過去八天的社會實踐經(jīng)歷,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里,我體會到很多,感受也很深。

為了過一個特別的不同以往懶散的假期,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和我的同學(xué)決定要在這個假期開始我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣。

春聯(lián)。

和利是。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認(rèn)真的做好每一個準(zhǔn)備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔(dān)心我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠(yuǎn)。

后來發(fā)現(xiàn),第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的。

對聯(lián)。

和利是也很齊全且漂亮的,但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對聯(lián)和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經(jīng)過總結(jié),我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習(xí)慣了就越叫越大聲了,發(fā)現(xiàn)叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農(nóng)村人貼對聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。

從這次社會實踐中,我們學(xué)到:作為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認(rèn)為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。

經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學(xué)會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn),也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。

從這次實踐中,我們也學(xué)會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應(yīng)變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學(xué)的東西。

現(xiàn)在就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)和各項能力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論知識,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,交際與應(yīng)變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發(fā)展。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實踐機會,鍛煉自己的各項能力,為以后正式進(jìn)入社會打好基礎(chǔ),以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經(jīng)過這次實踐我學(xué)會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識,也深刻地認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發(fā)展,為將來進(jìn)入社會做好了充分的準(zhǔn)備。

這次社會實踐的認(rèn)識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經(jīng)歷會隨著我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自己的夢想。

一、實踐概述。

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——團(tuán)隊。整個暑假我們中的大部分人都在是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊一共十個人,大部分是xx協(xié)會的成員,其中是武協(xié)會長,也是我們團(tuán)隊的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

二、時間和地點。

地點:兒童公園,路第二小學(xué),xx社區(qū)。

時間:暑假前的一個月及整個暑假。

三、實踐過程。

第一步是市場考察。

開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

通過對比我們將小學(xué)確定為第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。

于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。

我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。

三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當(dāng)時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。

社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學(xué)招生,因為這時小學(xué)要放假了,準(zhǔn)備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。

我們把訓(xùn)練地點安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

四、我的職務(wù)。

主要負(fù)責(zé)各項工作的落實,協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

五、出現(xiàn)的問題。

現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。

六、收獲。

1、通過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。

2、最主要的收獲還是,通過這次實踐,我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。

3、結(jié)交了一部分有能力的朋友。

4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——團(tuán)隊。

七、實踐感受。

1、要提高團(tuán)隊的競爭力,必須重視團(tuán)隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。

2、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

八、目的。

1、利用課余時間充實自己的生活。

2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會堅持的,是我們理念。

成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!

暑期社會實踐,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。

心得體會。

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇四

在過去的一學(xué)期,我分管高二(ii)部學(xué)生常規(guī)管理工作,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,認(rèn)真完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),現(xiàn)將我在將這學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作情況述職如下:

一、學(xué)理論,讀法規(guī),努力提高管理能力。

積極主動參加學(xué)校各類理論學(xué)習(xí),研讀《義務(wù)教育法》等各類有關(guān)學(xué)生的法律、法規(guī),并做好讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛橐幻芾碚?,我努力在工作中起到模范帶頭作用。勤勉自勵,嚴(yán)格要求自己。積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)生,關(guān)心教師,指導(dǎo)班級開展活動。

二、研學(xué)生,引教師,積極開展各項工作。

每月不少于一次的學(xué)生調(diào)研,工作有計劃、有落實、有檢查,并注意總結(jié)。積極協(xié)調(diào)好學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師的關(guān)系。指導(dǎo)班級開展多種寓教于樂的德育活動,我們先后開展了“愛我祖國”演講比賽,“文明禮貌月”活動,“培養(yǎng)民族精神月”讀書活動,迎國慶六十周年知識競賽活動,班級紅色歌曲合唱對抗賽,武警中隊觀摩活動,這一系列活動,既豐富了學(xué)生們的課余生活又營造了校園的文化環(huán)境。同時每月一次的班級黑板報、文明教室、文明宿舍等檢查評比,有力地促進(jìn)了班級文化建設(shè)和良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

通過電視講話、動員大會、班會課、團(tuán)隊活動課等德育活動,加強了對學(xué)生的教育和管理,在一學(xué)期中,本部沒有發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生,學(xué)生的遵章守紀(jì)、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)都得到了進(jìn)一步的提高。

三、視過去,看將來,主動瞄準(zhǔn)以后工作。

一學(xué)期時間,僅僅是學(xué)生的三年高中學(xué)生的一個階段,教育的長期性和復(fù)雜性特點告訴我,在今后的工作中還要不斷學(xué)習(xí),加大對工作開展的力度與深度,對學(xué)生的思想教育工作要系統(tǒng)化、科學(xué)化,與各班主任老師的聯(lián)系人本化、和諧化。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇五

本學(xué)期,學(xué)前教育專業(yè)部在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,以提高學(xué)校聲譽為動力,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,更著重在探索民主、科學(xué)的管理方法、調(diào)動班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下:

一、德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1.利用主題班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

2.利用升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合學(xué)校生活實際,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3.學(xué)期初,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,取得了良好的效果。

4.積極參加小協(xié)派出所張所長到學(xué)校召開的法制教育講座和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會,對學(xué)生進(jìn)行了一場別開生面的法制教育,加深了學(xué)生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

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5.充分利用清明節(jié)和端午節(jié)等節(jié)日活動的有利時機,積極開展各項活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

1.本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀(jì)律的管理。

利用課間,學(xué)生會及值班人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生的大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

本學(xué)期專業(yè)部積極配合政教處做好課間操的管理,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3.加強行為規(guī)范教育,繼續(xù)推行“日行一善,善行一生”活動。

為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我們專業(yè)部繼續(xù)開展“日行一善,善行一生”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。

4.嚴(yán)抓學(xué)生的早戀問題。

針對學(xué)前的女生多,青春期早戀現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)實,本學(xué)期嚴(yán)抓早戀:

一是建立早戀重點生檔案;。

二是召開早戀重點生座談會;。

三是舉行“愛情向左,我向右”男女生交往主題教育講座。

四是與學(xué)生簽訂遠(yuǎn)離早戀承諾書。

5.從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓學(xué)生思想品德的養(yǎng)成。

本學(xué)期,主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時檢查、督促,基本杜絕了染發(fā)、燙發(fā)、化妝、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1.利用班主任例會對班主任進(jìn)行工作指導(dǎo),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

2.做好班主任互幫互助工作?!耙话嘤袉栴},多人齊上陣”大家,大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

3.定期召開學(xué)生會干部會議,注重對學(xué)生干部的培訓(xùn)。

除了每月一次的干部培訓(xùn)會,本學(xué)期還組織了優(yōu)秀干部經(jīng)驗交流會,16學(xué)前一班的班長安明曉做了經(jīng)驗交流。交流會使學(xué)生干部的管理工作更加的富有成效。

四、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀(jì)學(xué)生,專業(yè)部建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

五、注重安全教育工作。

1.利用班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.積極配合學(xué)校政教處開展教室防火演練。

3.與學(xué)生簽訂防溺水安全責(zé)任書。

六、其他工作。

1.學(xué)期初,召開了學(xué)生表彰暨紀(jì)律養(yǎng)成教育大會。

2.召開了14級學(xué)生高考沖刺動員會,順利組織了技能考試和春季高考。

3.成功參加了學(xué)校20__年春季運動和泰安市運動會并取得了優(yōu)異成績,我部成績突出,也為學(xué)校取得泰安市職業(yè)學(xué)習(xí)運動會第一名作出貢獻(xiàn)。

4.成功召開了本學(xué)期家長會,家長會節(jié)目精彩紛呈,受到家長歡迎。

5.圓滿完成“激情五月,唱響青春”社會主義核心價值觀組歌比賽。

6.參加“書香滿校園,共話中國夢”——國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,我部取得優(yōu)異成績。奪得7個一等獎。

7.借助“山東服裝職業(yè)學(xué)院”的宣傳,對15級學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

8.每月堅持評選“文明宿舍”和“文明班級”。

9.本學(xué)期施行衛(wèi)生“一平米包干制”,杜絕學(xué)生的隨地扔垃圾現(xiàn)象。

七、存在的問題和今后努力方向。

1.學(xué)生常規(guī)紀(jì)律如遲到、早退、化妝、男女生交往密切、玩手機現(xiàn)象,在學(xué)生中依舊存在。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作。

2.極個別班主任對學(xué)生關(guān)注不高,工作方法不恰當(dāng),學(xué)生流失問題較明顯。

3.學(xué)校、專業(yè)部安排的值班,部分班主任有時未能及時到崗,存在一定的隱患。

4.部分班級班主任對問題學(xué)生的處理不及時,存在與家長聯(lián)系不夠或管不住的情況,給專業(yè)部學(xué)生管理帶來極大難度。

5.學(xué)生會的工作仍需要嚴(yán)抓,個別干事工作不認(rèn)真,存在私心,今后繼續(xù)培訓(xùn)教育。

總之,本學(xué)期學(xué)前教育專業(yè)部緊緊圍繞學(xué)校及政教處的工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,今后,專業(yè)部全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇六

伴隨著秋天的到來,我也如約而至來到了杏嶺北校區(qū),初來乍到時一切都是那么陌生,但伴隨著啟動儀式,那熟悉的軍訓(xùn)也如約而至。

軍訓(xùn)不僅是一個良好的開始更是一個全新的起點,在此次的軍訓(xùn)過程中,不僅磨練了我的意志也為開啟我高中生活做了鋪墊。在軍訓(xùn)過程中,我仿佛看到了藍(lán)蒂裕烈士滿腔的革命熱血和不怕吃苦的精神;看到了解放軍堅貞不屈的品質(zhì);看到了那些正在為國家和民族奮斗的人。我認(rèn)為我們應(yīng)秉持能吃苦耐勞及鋼鐵般的精神品質(zhì),只有這樣我們才能在未來遇到困難時勇往直前同時能夠更加堅定自己的理想,并為之付出努力。

軍訓(xùn)是高中生活的第一篇章,也將我們帶到了一個新的高度,在未來的三年里,我們都應(yīng)該將軍訓(xùn)時的品質(zhì)一直保留下去,只有這樣才能真正實現(xiàn)自己夢想的殿堂,讓理想成為自己前進(jìn)的方向,并使自己成為一個棟梁之材。

每日兩小時的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的不是痛苦的汗水與淚水,而是美好的回憶與收獲。

進(jìn)入高中校園一切都是那么陌生,這許許多多都讓我陷入迷茫,一時間讓我措手不及。這時,軍訓(xùn)悄然而至。開始的幾天依舊不習(xí)慣,與身邊的同學(xué)沒有絲毫默契,打手,踩鞋都是常有的事情。隨著練習(xí)的增多和時間的推移,我們的錯誤也逐漸減少,動作逐漸嫻熟。我與身邊的也慢慢熟悉,很快變成了無話不談的朋友,原本寂靜的班級也變得活潑起來。班級凝聚力在增加,大家上下一條心,團(tuán)結(jié)拼搏的精神也很快培養(yǎng)出來,我不僅被此所感動。

這次軍訓(xùn)的時間緊任務(wù)重的是不言而喻的。繁雜的動作要領(lǐng),一遍又一遍的枯燥無味的練習(xí)可能就是軍訓(xùn)中的痛苦了。然而沒有一個同學(xué)掉隊,大家全都咬牙堅持的,互相幫助著,不拋棄不放棄每一位同學(xué),因為我們都共同屬于一個大家庭——高一四班。經(jīng)過我們堅持不解的拼搏和努力,在最終匯報表演中送上了一份滿意的答卷。

軍訓(xùn)的苦和累都只是表象,軍訓(xùn)真正的意義在于培養(yǎng),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神,堅持不懈面對困難的精神,眾志成城的團(tuán)結(jié)精神。這些統(tǒng)統(tǒng)都是軍訓(xùn)帶給我的收獲與感悟。

“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”。九天的軍訓(xùn)生活悄然結(jié)束,我收獲頗豐。從第一天同學(xué)們雜亂無章的齊步走,到現(xiàn)在整齊劃一的步伐;從剛開始東倒西歪的踢正步,到比賽時排面整齊、節(jié)奏穩(wěn)定的行進(jìn),每一個動作的背后,都是同學(xué)們拼搏時流下的汗水。忘不了烈日下教官一遍一遍地帶我們練習(xí)四步立定法,忘不了班與班之間激烈的拉歌比拼,更忘不了每一次練習(xí)時同學(xué)們拼盡全力的吶喊。

通過此次軍訓(xùn),我深刻地體會到祖國的人民解放軍們是何其辛苦。無論是寒冷缺氧的高原山脈,還是干旱炎熱的西北荒漠,無論是蚊蟲漫天的云南邊境,還是潮濕陰冷的海上孤島,都遍布著他們的身影。他們的堅毅與忍耐是為了人民,肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)更是源于人民。我們作為新時代的少年,應(yīng)該爭做時代先鋒,勇挑國家大梁。身處五班這個溫暖的大家庭中,我會從現(xiàn)在做起,與同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,努力學(xué)習(xí)。以夢為馬,不負(fù)韶華!

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,為期九天的軍訓(xùn)生活落下帷幕。至今軍訓(xùn)生活的一幕幕如同電影般在我的腦中閃現(xiàn)而過,揮之不去。烈陽下,我們揮汗如雨,卻又紋絲不動;大風(fēng)中,我們瑟瑟發(fā)抖,卻又屹立挺拔。軍訓(xùn)時,同學(xué)們盎然雄姿,如同松樹傲然挺立;休息時,同學(xué)們放聲高歌,笑臉如春花般蕩漾。最難忘的時刻停留在會演那天。全班同學(xué)著裝統(tǒng)一,口號響亮,如同待檢閱的士兵精神飽滿。隨著教官的指揮,同學(xué)們將動作完成得淋漓盡致,彰顯了高一新生的魄力與自信,最終會演完美結(jié)束。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚。

經(jīng)過軍訓(xùn)生活的洗禮,我體會到“只要功夫深,鐵杵磨成針”的堅持;體悟到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。在之后的學(xué)習(xí)生活中,我要將堅持與決心結(jié)合起來,堅持刻苦,做到“一覽眾山小”。

九月我們踏入杏嶺北校,懷著初中的稚嫩,九月我們身著迷彩,在烈日下?lián)]灑汗水,九月我們步伐整齊,聽著腳步踏向土地的鏗鏘。軍訓(xùn)這短短幾天,時間短暫,但記憶猶新,曾記否我們在炎炎烈日下挺拔的背影,記得我們雙腳站麻,仍舊微笑面對,記得教官一次次喊到失聲的口令,記得老師們一遍遍細(xì)心的指導(dǎo),我們心懷感激,經(jīng)過軍訓(xùn)我們更好的適應(yīng)高中新生活,認(rèn)識了新同學(xué)。

彼方尚有榮光在,我們將傳承軍人的意志,磨練自身的品格。六班將如雛鷹般展翅于未來的藍(lán)天,將如猛虎般披荊斬棘,將如星辰般閃閃發(fā)光在銀河里,每一步跨越都是奔向成功的自變量,每一分鐘的現(xiàn)在式定義了我們的將來式,我們將把軍訓(xùn)的歷練作為刻在骨子里的全力以赴。六班的少年,放馬金鞍,不負(fù)韶華!

吃得苦中苦,方為人上人。這算是我的一句座右銘了。但我對這句話確實是沒有什么深刻的理解與經(jīng)歷。高中的軍訓(xùn)生活就如同給我打開了一扇神奇的大門。讓我能夠走進(jìn)這句話的世界。

熾熱的太陽,用他火辣辣的熱情籠罩著整個操場。我那挺立著的身姿,在他那股熱情之下映照出一抹筆直的斜影。汗珠如同頑皮的孩童,在我的皮膚上肆意的流淌著,但卻無人問津。身旁的教官在隊列中不知疲倦地巡視著,無聲的警告著每一個人。我的腿繃的筆直,我的腳站的很痛,我想要的只是動一動我的身體,那也只是奢望。心中只有疲憊和酸苦,那時的自己面對訓(xùn)練,只因為對懲罰的畏懼。

我在應(yīng)付,應(yīng)付一種自己不喜歡的生活,從不要求自己去做的,只求早點結(jié)束這種自己不喜歡的生活。直到第1次會操表演,我看到了操場上意氣風(fēng)發(fā)的9班。他們那堅毅的目光,挺直的身姿,響亮的口號……他們那自信而精神的風(fēng)貌,使我平靜的心靈激蕩出層層的浪花,他們在享受這辛苦的軍訓(xùn)生活,哪怕是班級里的女同學(xué),也同樣表現(xiàn)出了戰(zhàn)士的一面。他們的表演很出色,無疑得到了總教官的褒獎。那是對他們的生機勃勃的力量的肯定,是對他們的自信滿滿的精神的肯定,是對他們頑強拼搏和不懼艱險的軍人氣概的肯定。

我開始對軍訓(xùn)有了別樣的認(rèn)知,我改變了,改變了自己糟糕的訓(xùn)練動作,改變了自己糟糕的精神風(fēng)貌,更改變了自己的心。包括我的同學(xué)們,也因這次的會操表演,對軍訓(xùn)有了極大的改觀。在報數(shù)和喊口號時,每一個人都用盡了全力,想讓整個操場的角落都彌漫著我們的聲音;在訓(xùn)練動作時,每個人都極其認(rèn)真,每個同學(xué)都想為這個班級贏得最光輝的榮譽。

我也在努力著,哪怕是喊口號,把嗓子喊啞,練習(xí)跑步跑的腳趾頭出血,每天渾身酸痛的練習(xí)動作,在炎熱的夏天當(dāng)中渾身浸泡在汗?jié)n里,我也從未懈怠。的希望只有我現(xiàn)在所有的付出能夠有對等的回報。

時光在汗水當(dāng)中消逝,我們迎來了檢驗的那一天,29個班級,每一個班都在付出全力,每一個人都在拼。當(dāng)我們的班級表演完后,會操表演就此結(jié)束了,全校所有的同學(xué)都期盼著一個巨大的肯定,對自己努力過的肯定。最終我們的班級獲得了第2名的成績,總教官還告訴我們,如果不是起步那一點瑕疵,我們就是今天的第1名。雖然有點遺憾,但滿足和喜悅無疑是的感受,苦盡甘來便是甜的感覺,充斥著整個胸膛。

吃苦是成功的基石,回報便是用汗水換來的??嗟拇_很難吃,但我們所堅持的信念便是回報給我們的甜。高中三年的學(xué)習(xí)生活必然是苦的,就如同這7天一般。但我依然堅信皇天不負(fù)有心人,只要我敢做,只要我堅持,命運便會給我一個滿意的答復(fù)。

開學(xué)的前夜,我沉浸在激動和喜悅之中,并沒有把開學(xué)后要面對的軍訓(xùn)放在心里,并不是并不是因為我對軍訓(xùn)一無所知,是因為我初中的時候曾經(jīng)歷過軍訓(xùn),那時的軍訓(xùn)對我來說是輕松的,就像玩樂一樣,這使我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了一種思維的誤解,但那時的我根本就不知道自己即將面對的是什么。

軍訓(xùn)的第一天就是站軍姿,陽光無情的炙烤著我的皮膚,汗水順著臉頰滴在地上,就像下雨一樣。當(dāng)我眼前開始出現(xiàn)黑色的斑點時,我才知道自己的錯誤。那一天軍訓(xùn)我并沒有堅持下來,當(dāng)我在陰涼處休息時,迷茫的抬起雙眼,看到除我以外的每個人都在堅持著,我產(chǎn)生了一種羞愧的心緒,同時也堅定了我心里的一個信念——我必須堅持下去。

自那以后,無論有多累,多苦我都在堅持。一直在眼前再次出現(xiàn)黑斑時,我都在想是不是我堅持到暈倒,也能證明我和同學(xué)們也是一樣的堅強的人。

那段時間,是我自此為止經(jīng)歷過的最難忘的日子,而高中的軍訓(xùn)也教給我了很多。

會操表演的那一天,是檢驗我們軍訓(xùn)成果的那一天,整整七天的艱苦訓(xùn)練讓我們無比的期待那一天,每個人都拿出了十二分的精力;每個人都盡了的努力;每個人的嗓音都是沙啞的;每個人的四肢都是酸痛的。

上場前我們是緊張的,上場后,我們是坦然的。我們盡了自己的努力,我們相信自己是最棒的。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)公布結(jié)果的時候,所有15班的同學(xué)都攥緊了拳頭,我們期待結(jié)果又懼怕結(jié)果。

當(dāng)聽到我們榮獲第二的時候,笑容不自覺的出現(xiàn)在臉上,壓都壓不住。結(jié)束的時候,總教官告訴我們,其實我們是有獲得第一的實力的,但因為我們起步不齊這個微小的瑕疵,使我們錯失了獲得第一的機會,這稍有遺憾,但并沒能阻止我們的興奮和激動。

回到班上后,班主任和我們講了很多道理,其中就有高手過招第一和第二究竟差多少?以及有些事情,機會真的只有一次,抓不住也就永遠(yuǎn)錯過了,這個道理顯而易見,根本不需要解釋,但同時也很重要,足以使我們受益終身。

望未來的日子里十五班的每一個人都抓住每一個難得的機會,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,一起規(guī)劃未來的人生路。我們要始終相信自己,也要永遠(yuǎn)的堅持下去。未來的路還長,我們可以走出一條只屬于我們自己的獨特的道路。

很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,在此我學(xué)會懂得了很多。軍訓(xùn)是苦的,苦到你覺得世界都是黑暗,軍訓(xùn)很累,累到喘氣都難受。累到你想好好睡一覺,不愿提前醒來。

軍訓(xùn)也很美美到你愛上這種奇的方陣,愛到你寧愿在這里受苦,也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而且要把紀(jì)律放心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負(fù)責(zé)任。其次,在這幾天中,我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會朝著那個方向努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣,回到學(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這次軍訓(xùn)生活。

最重要的是我懂得了團(tuán)結(jié),學(xué)會了要有團(tuán)隊精神,我們是一個整體,這樣我們高15班才會取得更好的成績,贏得屬于我們15班的驕傲。

靜心回憶起這段短暫的時光,有淚有汗有痛,有無休止的勞苦,但是我們都堅強的挺了過來,那以后還會有什么比這還艱苦呢。

軍訓(xùn)是可貴的,他不僅鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神,我很驕傲,我們班得了第二名,但是我們要記住要勇爭第一,參加此次軍訓(xùn),我此生無憾。

又是一年軍訓(xùn)時,軍中綠花顯軍威,辛酸苦辣不服輸,揮汗如雨磨意志。

軍訓(xùn)是我們高一新生入學(xué)的必修課,軍訓(xùn)是我們磨練意志,鍛煉精神所必須的一課。稚氣未脫的我又進(jìn)入了新的學(xué)校,這一切對我而言都是陌生的,周圍的喧鬧將我的恐懼蔓延第一天下午,按照計劃,我們開始了為期一周的軍訓(xùn)生活,面對未知的軍訓(xùn),我既忐忑不安又滿懷憧憬,我們統(tǒng)一穿著干凈的校服,站得筆直等待著教官,他們來了,帶著一種軍人特有的氣質(zhì),操著一口雄渾有力的口音。我們首先從最基本的軍姿開始練起,但是這一切并不像我想象中的那樣容易輕松,自己的一舉一動都代表著我們班這個大集體,也同時影響著我們班整體的精神面貌。

我們經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬雨淋的考驗,我們一遍又一遍地重復(fù)訓(xùn)練,各種動作,站軍姿,齊步走,跑步走,前后左右轉(zhuǎn)等一系列動作,不停地練習(xí),無數(shù)次的重復(fù),只為做得更好。幾天下來大家都會覺得腰酸背痛,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,或許我們在經(jīng)歷了磨練之后,才會變得更加優(yōu)秀。

我們都努力成為更好的自己。我們的軍訓(xùn)生活有烈日的陪伴,有身體的酸痛,有教官的喝斥,有休息的快樂,亦有集體的團(tuán)結(jié),軍訓(xùn)生活讓我們的心智有了一個提升,讓我們更加成熟。

最終軍訓(xùn)考核匯演當(dāng)天,我們都全身心的投入到每一個動作中,都竭盡全力地去吼叫,去吶喊,我們都盡量拿出自己的狀態(tài)。做的自己,為班級爭光,為班級喝彩,那一刻,我真正體會到了集體榮譽感和集體自豪感。

無論結(jié)果如何,但我們還要感謝自己曾認(rèn)真付出,就算無人鼓掌,也要優(yōu)雅謝幕。軍訓(xùn)帶給我們的不僅是苦,更多的是軍人的作風(fēng),軍人的品格,軍人的習(xí)慣,同時也使我們增強了集體榮譽感和組織凝聚力,體驗到良好的團(tuán)隊合作精神。

未來的高中三年,我會將軍訓(xùn)精神發(fā)揚到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望,用知識報效祖國,用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是信念。愿曲終人不散之際,你我勿忘這次的軍訓(xùn)體驗。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人沒有挫折磨難就不再堅強,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

軍訓(xùn)的7天,有苦有甜,我們獲得了黝黑的皮膚,也鍛造了剛強的意志。剛開始,我們頂著8月的烈日,感受著太陽對我們皮膚的灼燒,汗水如豆瓣般掉落。站軍姿要求的不僅是站姿的正確,更需要堅持。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤也需要忍耐,就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。

后來,我們學(xué)會了適應(yīng)。每天重復(fù)同樣的練習(xí),只為追求更好的成績。這需要一個團(tuán)體的力量?!八问?,繩鋸木斷”,微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的力量是無比強大的。在齊步走與跑操時,一個同學(xué)的步伐錯誤,整體都會不協(xié)調(diào);報數(shù)時一個同學(xué)的聲音微弱,整體的聲音都會顯得無力。這就是軍訓(xùn)教會我們的團(tuán)隊協(xié)作。

終于到了最后一天,我們要進(jìn)行會操表演。真正檢驗功力的時候到了。我們作為壓軸出演的班級自是不能落后。每一個同學(xué)都在拼命努力的嘶喊,拿出了的精神頭。在那一刻,我真正感受到了軍訓(xùn)的魅力所在。如此,在最后,我們得到了第2名。雖與第1名失之交臂,但名次是其次的,重要的是我們在軍訓(xùn)中獲得的東西,以及同學(xué)之間的努力和互相鼓勵。

老師告訴我們:“高手與高手過招,只差那么一點兒,而且機會只有一次。”通過軍訓(xùn)我們接受了風(fēng)雨洗禮,有收獲,有遺憾,有歡笑,有疲勞。我堅信我們在人生路上會披荊斬棘,抓住機會走向世界之巔!

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇七

因為老師一直不好意思叫我協(xié)助做事,所以我在上周就主動和老師提說要代學(xué)生做教室布置,故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學(xué)生做,該開始時,我還不懂該如何讓學(xué)生安靜地只動手或是小聲的討論,所以開始我代的不是很好、有點吵鬧,不過在當(dāng)天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的`情形,主要就是當(dāng)學(xué)生在畫畫時,可以小聲的討論,不可以讓第三個人聽到,否則就會被抓起來當(dāng)鬼,最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務(wù)之類的),第一次實習(xí)學(xué)生還不知道會有懲罰,所以沒有很在乎,秩序還是有點亂,但是在第二次美勞課時,因為已經(jīng)實施過懲罰,所以學(xué)生就比較知道規(guī)矩,也就不會這麼亂了。

然而我在這次帶教室布置時,也略有改變方式,我讓學(xué)生以一個人或者兩個人為單位,來做各式的配件,像葉子的話,就一個人畫葉子,一個人剪,如此以配件為單位,每個學(xué)生都會知道自己該做的事,若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論,故這周帶學(xué)生做教室布置真的讓我學(xué)到了,該如何讓學(xué)生在動態(tài)的活動下,依舊讓教室保持井然有序的秩序。

這周有六年級的學(xué)生來打我們班的一位學(xué)生,是在早上老師還未到教室的時候,不過因為有其他班老師比較早到事先發(fā)現(xiàn),所以阻止了事件。不過,婉琦老師并沒有因此就算了,她用了一節(jié)的時間機會教育,不過我因為行政見習(xí)而錯過,所以只能聽老師口述!除此之外,中午老師有請那位六年級的學(xué)生來班上說明原由,最後似乎兩位學(xué)生都有錯,所以就罰學(xué)生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子,這種方式除了可以警惕學(xué)生之外,還可以為其他同學(xué)服務(wù),其實是很棒的方式。

我們班的學(xué)生總喜歡有肢體上的接觸,所以常常會有一些摩擦沖突,婉琦老師在看到這種事發(fā)生會請學(xué)生抱在一起,讓他們相親相愛,當(dāng)然只限於同性(大多是男生較常發(fā)生),再跟學(xué)生說明若不小心有什麼意外,是沒有人能負(fù)擔(dān)的起責(zé)任的,如此學(xué)生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸,另外也會因面子的關(guān)系而減少肢體沖突,我想只要學(xué)生改正這應(yīng)該算是一個無傷大雅的懲罰吧!

這次的懇親會來了十七位家長,老師一開始先說明她的上課方式,還有她會帶學(xué)生參管展覽,基本上每次都會帶不同的學(xué)生,藉此可以鼓勵學(xué)生,也可讓學(xué)生增廣見聞;因為老師本身也喜歡戶外活動,會帶學(xué)生去爬山,讓學(xué)生到戶外走走;在語文方面,老師希望每位學(xué)生都能寫到字體與標(biāo)準(zhǔn)字一樣工整,所以該開始會比較辛苦,要請家長多加幫忙;最後,老師有聲明說因為她是女老師,必須一開始就很嚴(yán)格,訂下規(guī)矩來讓學(xué)生習(xí)慣,不然六年級會管不住,希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學(xué)生與老師配合。

基本上,家長都很贊同老師的嚴(yán)格方式,因為家長都覺得升上五年級必須要更有常規(guī),另外,在懇親會時老師也有介紹我的身分,家長都會很高興自己小孩的班上有兩位老師,最後,在經(jīng)過三個小時的懇親會,家長都對老師和班級都有所認(rèn)識,而且都帶著很放心的表情離開。

不過這次的懇親會,我讓我看到我自己所疏忽的一個點,就是我竟然還沒認(rèn)識完所有學(xué)生,雖然說我有大部分的時間在行政見習(xí),但是也應(yīng)該將學(xué)生的名字都記住才對,不該一直到懇親會這天還對學(xué)生不熟悉,我想下周認(rèn)識全部學(xué)生是我要做的首件事。

這周的觀察下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課,而學(xué)生也會抱怨說沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務(wù)需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周後,學(xué)生都能上軌道,如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!

最重要的部分,我在空堂課時會協(xié)助老師改國語作業(yè)簿時,老師對於學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格,希望學(xué)生能對著格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點非常堅持,我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,學(xué)生的字一定會一天比一天進(jìn)步,將來對於作文一定大有幫助。

另外,我也有協(xié)助老師批改暑假作業(yè),過程中老師說暑假作業(yè)除了讓學(xué)生暑假有工作做之外,我們現(xiàn)在可以看學(xué)生的程度落在哪里,在教學(xué)上來說是一項非常棒的指標(biāo)。

最後,我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面,是我這兩周最缺乏的部分,因為必須要行政見習(xí),時常會有時間上的沖突,故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時間,否則我這個月將無法見習(xí)到完整的課程羅!

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇八

自20____年以來,我鎮(zhèn)共接收了兩批共3名高校大學(xué)畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鎮(zhèn)農(nóng)村注入了新鮮血液。經(jīng)過一年時間的鍛煉,大學(xué)生村官通過自己的努力,得到了鎮(zhèn)黨委和村上的一致認(rèn)可。鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學(xué)生的管理教育工作,下面,把兩年來大學(xué)生村官的管理情況總結(jié)匯報如:

一、大學(xué)生村官基本情況。

在我鎮(zhèn)任職的大學(xué)生村官原有3人,其中男2人,女1人;大專生1人,本科生2人;分別任職于張?zhí)洞逦瘯?、后楊村委會、李寨村委?第四批大學(xué)生村官(女)因通過考試到其它單位就業(yè)辭去了職務(wù)。

二、對大學(xué)生村官的管理及運用。

大學(xué)生村官是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍,所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學(xué)生村官價值”的原則,鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,又使這些剛邁出校門的學(xué)生得到磨煉,為他們以后的成才打下良好的基礎(chǔ)。其中主要的措施如下:

1、我鎮(zhèn)依據(jù)區(qū)委組織部要求,制定了《古城鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理規(guī)定》。這些規(guī)定從日常工作到學(xué)習(xí)生活等各個方面規(guī)范大學(xué)生的言行舉止,使他們能在短期內(nèi)適應(yīng)農(nóng)村的環(huán)境,盡快進(jìn)入角色。

2、定期組織大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。由于他們剛剛邁出校門,對于所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解,從鎮(zhèn)黨委的角度講,把他們當(dāng)成村干部一樣對待,讓他們充電,參加全體鎮(zhèn)、村干部大會,參加鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí),用知識豐富自己。

3、不定期的抽查、組織大學(xué)生村官進(jìn)行衛(wèi)生拉練及工作考核。鎮(zhèn)黨委十分關(guān)心這批大學(xué)生的生活,隨時抽查他們的工作日志,并且會定期檢查大學(xué)生的工作及生活情況。

4、安排大學(xué)生村官到機關(guān)單位鍛煉。一是讓他們了解鎮(zhèn)有關(guān)職能科室的人員和具體工作,二是讓他們從機關(guān)干部平時的待人接物、遵守規(guī)定和工作的責(zé)任心等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。其中,分別讓他們在勞務(wù)輸出和社會保障所、鎮(zhèn)財政管理所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)計劃生育辦公室等部門學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識,從事相關(guān)業(yè)務(wù),讓他們多方面了解農(nóng)村工作。

5、大力支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步。大學(xué)生村官是我鎮(zhèn)一支優(yōu)秀的隊伍,我們積極支持大學(xué)生村官思想與文化方面的進(jìn)步,通過思想方面的教育,鼓勵大學(xué)生村官遞交入黨申請書,增強他們的政治意識,培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛人民的思想。我鎮(zhèn)現(xiàn)有的2名大學(xué)生村官均由畢業(yè)時的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在今年的黨員發(fā)展和黨表整理工作中,大學(xué)生村官們積極參與,我們首先帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、宗旨、紀(jì)律等基本知識,隨后提出幾點要求,督促他們加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。同時,我們還鼓勵大學(xué)生村官積極參與鎮(zhèn)上組織的有益活動,進(jìn)一步增強他們的文化素養(yǎng)。

6、支持并鼓勵大學(xué)生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,哪一項都沒有離開大學(xué)生村官們的認(rèn)真參與。

大學(xué)生村官認(rèn)真勤奮地投身于各項工作中,通過不斷全面地學(xué)習(xí),努力發(fā)揮著自身優(yōu)勢。今年大學(xué)生村官主要完成的工作如下:

四是全面整理做好計生人口臺賬工作,便于開展今后的計生各項工作;。

六是認(rèn)真籌備去年村“兩委”換屆選舉工作動員大會,并充分利用宣傳欄、標(biāo)語、橫幅等多種方式大力宣傳有關(guān)換屆選舉方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定,使全鎮(zhèn)廣大干部、群眾充分了解換屆選舉工作的重要性,熟悉選舉工作的原則、方法和步驟,做到各項選舉程序家喻戶曉,努力提高廣大群眾參與換屆選舉工作的積極性,并在接下來的選舉過程中,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),配合工作組完成了現(xiàn)場計票、后期公告等工作。

七是積極參加鎮(zhèn)文化系統(tǒng)組織的文體活動,今天我鎮(zhèn)組織的乒乓球賽、籃球賽、繪畫書記大賽等,他們都能積極參與,協(xié)助進(jìn)行賽事服務(wù)工作,充分體現(xiàn)出了現(xiàn)代年輕人的朝氣,受到了賽事主辦單位的一致好評。

八是態(tài)度端正,進(jìn)取心強,只要是能勝任的工作都主動熱心接下,哪里需要大學(xué)生村官,他們就出現(xiàn)在哪里,服從組織安排,認(rèn)真完成政府、領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

大學(xué)生村官的到來使村級單位發(fā)生了巨大變化。

一是從最基本的寫作來說,過去由于我們的村干部文化水平相對較低,一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來,大學(xué)生村官的到來正好彌補了這一缺陷。

二是大學(xué)生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對于村干部來說是比較頭疼的事,自從大學(xué)生村官來了之后,電腦就成了村干部們工作的一個得力的工具,自己打印節(jié)省開支,上網(wǎng)查資料更方便。

三是有些報表、統(tǒng)計等工作,以前村干部可能得弄好幾天,在這些大學(xué)生村官手里輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層干部的壓力,同時也使得大學(xué)生村官得到了鍛煉,達(dá)到了一舉多得的效果。

四、存在的問題。

雖然我鎮(zhèn)的大學(xué)生村官在過去的一段時間里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1、由于他們工作經(jīng)驗較少,處理很多問題不能得心應(yīng)手,所以各村不要急于求成。

2、村官要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì)。工作中積極向有經(jīng)驗的村干部學(xué)習(xí),盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,自覺保持工作場所與宿舍的干凈整潔。

3、還有個別大學(xué)生的生活習(xí)慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務(wù)工作中。

4、大學(xué)生村官向上的積極性很高,參與培訓(xùn)、考試的時間占用太多,偶爾會影響工作的開展。

五、工作計劃。

1、改進(jìn)管理辦法,加強獎懲機制的完善。加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成,通過年終考核的辦法,使這些大學(xué)生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。

2、多舉辦一些文體活動,調(diào)動大學(xué)生的積極性,豐富大學(xué)生村官的業(yè)余文化生活。

3、敦促大學(xué)生村官加強學(xué)習(xí),參加公務(wù)員及事業(yè)單位的考試,積極推薦優(yōu)秀的大學(xué)生村官錄用為公務(wù)員或者事業(yè)單位編制。

4、組織經(jīng)驗交流活動,比如鎮(zhèn)內(nèi)交流、鎮(zhèn)外交流,或者和其它鎮(zhèn)鎮(zhèn)結(jié)對子等等。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇九

數(shù)據(jù)庫始于20世紀(jì)60年代,經(jīng)過40多年的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)形成了理論體系,成為計算機軟件的一個重要分支。數(shù)據(jù)庫技術(shù)體現(xiàn)了當(dāng)代先進(jìn)的數(shù)據(jù)管理方法,使計算機的應(yīng)用真正滲透到國民經(jīng)濟各個部門,在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用。

與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的結(jié)合為計算的在人類生活中的應(yīng)用帶來了巨大的影響。產(chǎn)業(yè)信息化,管理現(xiàn)代化,科學(xué)化已經(jīng)成為行業(yè)發(fā)展的重要課題,這不僅是企業(yè)提高自身競爭力,甚至是國家提高綜合國力,走向國民富強的重要手段。

我國人口眾多,學(xué)生數(shù)目龐大,要進(jìn)行信息化管理就需要建立合適的信息管理系統(tǒng),在實現(xiàn)基礎(chǔ)的管理功能的同時做好數(shù)據(jù)的整理、安全功能。通過使用信息管理系統(tǒng),可以極大提高工作效率。

背景分析。

每個學(xué)生的考試通過情況。為此,設(shè)計一套實用的學(xué)生信息管理系統(tǒng)就可以大大簡化管理人員、班主任和任課教師的工作,方便學(xué)生查詢自己的學(xué)習(xí)情況。此外還需要具備良好的擴充能力,以應(yīng)付未來可能添加的新需求。

在賬戶管理方面需要分別處理老師和學(xué)生的賬戶,合理分配權(quán)限,做好系統(tǒng)安全。

總結(jié)。

學(xué)生管理系統(tǒng)是一個典型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)應(yīng)用。在制作過程中遇到的困難并不太多,主要是規(guī)劃文檔期間經(jīng)驗不足的問題,需要改很多遍。

接觸了軟件工程這門課程,我認(rèn)為軟件工程和我們平時上專業(yè)課相對來講一個是宏觀一個是微觀。平時寫軟件是一個微觀的,講的是如何來實現(xiàn)各個功能的細(xì)微細(xì)節(jié)。而軟件工程就相對來講是一個宏觀調(diào)控,從整體方面來分析系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),可行性等等。

寫軟件我們是照著一定的思想一。

定思路去寫下去,有人說其實寫軟件并不難,只要給你一個思路你就可以不斷地往下寫。我覺得確是如此,其實我們平時寫軟件我覺得并不是很難的事,平時即使遇到處理不了的技術(shù)問題,哪里編譯出現(xiàn)錯誤等等其實都可以在網(wǎng)上提問。技術(shù)問題一般我們都可以在網(wǎng)上得到答案,但軟件的思想不是我們看了一下就能真正理解的。

不論采用哪種方法來開發(fā)軟件,分析的過程都是提取系統(tǒng)需求的過程。分析工作主要包括3項內(nèi)容,這就是理解,表達(dá)和驗證。首先,系統(tǒng)分析員通過用戶及領(lǐng)域?qū)<业某浞纸涣?,力求完全理解用戶需求和該?yīng)用鄰域中的關(guān)鍵性的背景知識,并用某種無二義性的方式把這種理解表達(dá)成文檔資料。分析過程得出的最重要的文檔資料是軟件需求規(guī)格說明。

專家反復(fù)交流和多次修正的過程。也就是說,理解和驗證的過程通常交替進(jìn)行,反復(fù)迭代,而且往往需要利用原型系統(tǒng)作為輔助工具。

由此可見,軟件工程在構(gòu)筑、編寫文檔方面的工作實際上并不比編寫代碼的工作量要少,相反,有時候編寫代碼尤其是初步編寫代碼的工作量在整個工程中只占了很少的一部分工作。我們需要改變傳統(tǒng)的編寫軟件的觀點,從軟件工程的角度來看待問題,這也是我學(xué)習(xí)軟件工程這門課最大的收獲。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十

20xx——20xx學(xué)年,我有幸成為校團(tuán)委學(xué)生部的一員,作為辦公室的委員,我深感榮幸與驕傲。下面,我將對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)和對下學(xué)期的工作做計劃。

(一)好的方面。

2、負(fù)責(zé)2—214和各活動室中固定資產(chǎn)的借還工作。負(fù)責(zé)此工作后,我認(rèn)識到了無論何時都要禮貌待人,再借還物資時要認(rèn)真檢查物資各方面的情況,做好管理工作。

3.協(xié)助素質(zhì)拓展部開展“素質(zhì)拓展,你我同行”活動,通過此活動,各校級組織的成員們增進(jìn)了交流,鞏固了大家的友誼,也是同學(xué)們認(rèn)識到了素質(zhì)拓展活動的重要性。

4、參與各次校團(tuán)委學(xué)生部會議,認(rèn)真聽取各成員的工作總結(jié)及計劃,并及時吸取工作經(jīng)驗與教訓(xùn),努力提高自身工作能力。

5、及時認(rèn)真地完成辦公室第xx周大事記和工作總結(jié)工作。

6、與各成員一起做好元旦游園活動獎品的發(fā)放工作,使游園活動得以有序進(jìn)行。

(二)不足之處。

1、在對固定資產(chǎn)進(jìn)行歸檔時,圖片大小等沒調(diào)好,給主任和副部的工作帶來了影響,今后定努力提高自身能力,努力把各項工作做好。

2、介于固定資產(chǎn)的借還工作,有時因故沒能及時給借還物資的負(fù)責(zé)人開門,造成工作的不便;沒能及時記清各類物資的數(shù)量,給借還工作帶來不便,今后定改正。

3、開展“素質(zhì)拓展,你我同行”活動時,沒能及時了解各項活動要求,工作時沒能及時配合,給工作帶來了不便。

4、撰寫辦公室大事記和工作總結(jié)時,沒能及時與育才校區(qū)團(tuán)委學(xué)生部辦公室的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,造成其工作的不便。

5、在元旦游園活動發(fā)放獎品時,沒能組織好前來領(lǐng)獎的同學(xué)進(jìn)行排隊,以至于領(lǐng)獎時場面有些擁擠混亂。

6、參加各項校團(tuán)委學(xué)生部會議后沒能及時整理會議記錄,

1、做好固定資產(chǎn)的管理工作,及時給借還物資的負(fù)責(zé)人開門,記號各類物資的數(shù)量,使工作有效進(jìn)行。

2、提高自身各方面的能力,包括電腦操作基礎(chǔ)知識、會議記錄速記方法、格式等。

3、在開展各類活動前認(rèn)真看策劃書,了解活動流程及各項活動要求,積極配合各成員進(jìn)行工作。

4.加強與本部各成員的交流,以利于各項工作的進(jìn)行。

5、對于各次會議,做好會議記錄,并在會后進(jìn)行整理。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十一

新學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校及各學(xué)院都組織召開了學(xué)生工作干部會議,認(rèn)真總結(jié)2011年寒假家訪工作,并形成家訪工作總結(jié);每個輔導(dǎo)員針對自己所走訪的學(xué)生情況向?qū)W校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,同時對家訪中存在的不足和遇到的困難進(jìn)行討論,商討解決辦法。每個輔導(dǎo)員都認(rèn)真撰寫了家訪報告,在報告中都談出了家訪的體會,留存了圖片,總結(jié)了經(jīng)驗。此項活動也得到了學(xué)生家長的認(rèn)同。很多學(xué)生家長對于進(jìn)一步加強學(xué)生教育管理和服務(wù)的措施,提出了好的意見和建議。

通過家訪,輔導(dǎo)員從家庭的側(cè)面了解和掌握了學(xué)生的很多信息,找出形成他們性格偏差的原因并制定相應(yīng)的措施,從學(xué)生心靈入手,逐步端正學(xué)生思想,并為輔導(dǎo)員全面了解學(xué)生,開啟輔導(dǎo)員與學(xué)生的心靈之門,使學(xué)生能夠主動與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通,以致成為朋友打下基礎(chǔ)。同時,輔導(dǎo)員將學(xué)生的真實情況反饋給家長,有理有據(jù),講成績不褒獎奉承,說問題不夸大其詞,以便于家長全面了解學(xué)生的在校情況,打破家長與學(xué)生在溝通上的隔閡,開啟家長與學(xué)生之間的親情之門。通過家訪,幫助家長轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念,掌握教育的規(guī)律,提高家庭教育的科學(xué)性,把學(xué)校要求同個體家庭教育、社會教育有機結(jié)合起來,幫助學(xué)生健康成長、成才。

家訪已是溝通學(xué)校和家庭教育的重要橋梁,而家庭教育與學(xué)校教育又都是學(xué)生教育的重要組成部分,他們相輔相成,有機統(tǒng)一。通過輔導(dǎo)員和學(xué)生家長的直接交流以及對學(xué)生家庭的實際考察,便于輔導(dǎo)員能有針對性地做好學(xué)生思想政治工作,促進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與學(xué)生家長的聯(lián)系,同時也有助于學(xué)生工作者深入了解社會,進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。隨著社會的發(fā)展,社會上的各種因素均不同程度地影響學(xué)校和家庭教育,所以家訪同時更是一項社會性工作,其內(nèi)容及形式均受到社會因素的影響,該如何更好的做好家訪工作將成為新時期學(xué)生工作的一項重要內(nèi)容,沈陽工業(yè)大學(xué)將不斷根據(jù)實際的需要,不斷創(chuàng)新,在工作中充分發(fā)揮家訪的積極作用,真正實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,實現(xiàn)高校培養(yǎng)高水平學(xué)術(shù)科研人才的目的。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十二

時間過得很快,為期一個禮拜的會計實習(xí)很快就結(jié)束了,從兩年前選擇學(xué)習(xí)會計專業(yè)到現(xiàn)在有機會真正做賬填寫匯票并且辦理結(jié)算業(yè)務(wù),都是源于那份對會計工作的熱愛。這一年里,在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會計理論知識,現(xiàn)在看來,理論與實際還是有很大的差異的,通過這個禮拜的模擬出納崗位實習(xí),使我對會計工作有了新的認(rèn)識和理解。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,先將所學(xué)到的工作做如下總結(jié)。

一開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的'人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的。我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

實習(xí)之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂i受益匪淺。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十三

回顧這一個月來的實習(xí)生活是一件很值得紀(jì)念的事,這是我第一次在外實習(xí),第一次在網(wǎng)上投簡歷能收到回復(fù)。對于我們這樣的藝術(shù)設(shè)計學(xué)生,我深刻的體會到單單是學(xué)校教的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校教的很籠統(tǒng),很抽象,很大概,如果可以,我希望這個專業(yè)的師弟師妹們,有空多多到圖書館充實自己,靜下心來充分自學(xué)。在外實習(xí)前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡歷很重要,務(wù)必屬實,因為你有多少兩重,閱人無數(shù)的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語言中找到答案。既然要面試,衣服當(dāng)然要穿正裝,其實我也想的只是大二實習(xí)期沒有大三的三個月那么長,就那么一個月。這樣短期的工作其實根本沒有什么公司愿意招聘,所以我感覺到萬分榮幸能夠進(jìn)到這一支專業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,真的是一件了不起的事,而且這個崗位與我學(xué)習(xí)的和自己喜愛的科目對的很準(zhǔn),我自己也十分樂于這份工作。

記得剛開始的一個多星期,公司并沒有讓我馬上投入工作,因為當(dāng)時對產(chǎn)品了解不熟悉,要從學(xué)校的圈子走出來到商業(yè)模式去還是有點顧慮,但是當(dāng)你接觸到這商業(yè)化的東西,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以一般公司會進(jìn)行些培訓(xùn),很感激william楊,他提供了很多設(shè)計的書籍給我自學(xué)閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設(shè)計如果讓用戶心動》(點擊跳到本人的讀書筆記)一書后,就再也很難抽取一點時間來閱讀了。

在接下來的這個月里,除了必要的培訓(xùn)以熟悉公司及其產(chǎn)品知識外,我也開始忙碌起來,因為產(chǎn)品的第一個內(nèi)部版本需要再x月x日這個好日子發(fā)布。剛開始的兩個星期,因為對產(chǎn)品并不熟悉,一直以來在學(xué)校設(shè)計的作品都很“學(xué)?!钡巧虡I(yè)設(shè)計比較少,出頭設(shè)計的時候真的抓破頭腦,因為習(xí)慣了學(xué)校的生活,習(xí)慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學(xué)校呢,就是一種填鴨式的,根據(jù)參考去模仿設(shè)計,然而在社會上涉及很多版權(quán)問題,所以商業(yè)上的設(shè)計基本上都是原創(chuàng)或者參考過后進(jìn)行大幅度的提高審美設(shè)計,其次因為涉及商業(yè)利益,在商業(yè)的角度上,商業(yè)的資金來源是客戶,所以他們的需求來源于客戶,注重用戶感受的設(shè)計,是一個好設(shè)計。其實設(shè)計是件看起來簡單,但是操作起來卻感覺很漫長的一件事情,每一個細(xì)節(jié)自己不斷的琢磨推敲,自己就會讓工作時間變長,效率變低,卻又希望哪天能像那些設(shè)計家門隨心所欲的設(shè)計出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設(shè)計來源與生活,應(yīng)用于生活,我還需要多多積累。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十四

兩位女大學(xué)生均是福鼎本地人,一位來自福鼎市區(qū),另一位家住秦嶼鎮(zhèn),一位叫李清,一位叫羅西西,在成為福建安諾紙業(yè)有限公司的員工之前,她們的經(jīng)歷略有不同,但因為一場招聘會,使她們成為同事,也從普通應(yīng)聘者一躍成為代表公司招聘員工時的“主考官”。

3月13日,福鼎要舉行一場山海勞務(wù)供需見面會。這個消息一經(jīng)發(fā)布,就得到了眾多就業(yè)需求人們的廣泛關(guān)注,招聘會當(dāng)天,吸引了3000多人參與。李清與羅西西兩個人在這次招聘會上也做了精心準(zhǔn)備,這一天,她們早早的來到招聘會現(xiàn)場。招聘會提供的眾多招聘信息中,福建安諾紙業(yè)有限公司提供的人力資源管理工作崗位,引起了她們的興趣,隨后她們向“安諾”投了一份簡歷。簡歷一投出,雖然沒有百分百能應(yīng)聘成功的把握,但是畢竟投出了一份希望,就這樣各自在等待著企業(yè)通知面試。

通常無事的時候李清會睡到自然醒。第二天,她像往常一樣睡得很遲。但一個電話把她吵醒,電話是“安諾”紙業(yè)辦公室工作人員打來的,說是讓她去面試。李清絲毫不敢怠慢,放下電話,連忙趕到指定的地點面試。在面試現(xiàn)場,李清對答如流,侃侃而談,對企業(yè)的人力資源工作有自己獨到的見解,博得企業(yè)老板的贊揚。一個星期后李清正式成為安諾紙業(yè)有限公司人力資源部的一名員工。接到電話的還有羅西西,過五關(guān)斬六將,她同樣也加盟“安諾”紙業(yè),成為“安諾”的職員。

在3月28日,福鼎市例行山海勞務(wù)對接招聘會上,她與羅西西兩個人,代表“安諾”以“主考官”的身份出現(xiàn)在招聘會現(xiàn)場,完成了從應(yīng)聘者到“主考官”的變化。這種游刃有余的轉(zhuǎn)變與她兩年多來的求職經(jīng)歷不無關(guān)系。

2006年,李清畢業(yè)于福建某高校,在學(xué)校學(xué)的是市場營銷專業(yè)。李清認(rèn)為,這種專業(yè)在大城市找份工作是比較容易的。所以畢業(yè)的時候,她沒有回來,而是直接留在福州。經(jīng)過一年多的磨練,有了一定的工作經(jīng)驗之后,她想要去更好的工作環(huán)境提升自己的業(yè)務(wù)水平。

就這樣,2008年春節(jié)剛過,李清只身一人來到上海,開始了“求職之旅”。經(jīng)過7個小時的旅途顛簸,讓李清向往的地方終于到了,她的心情隨著如潮的人流而激動不已。在上海她所要做的第一件事情就是找份工作,先在上?!傲⒆恪保缓髮で蟾蟮陌l(fā)展空間。很快就找到一份工作,在上海某公司的客服部當(dāng)接線員,每月的工資是2000多元,這無疑對李清闖蕩上海增強了信心,也是對她能力的一種肯定。不過她發(fā)現(xiàn),在上海生活成本也是很高,每個月2000多元的收入,手頭卻并不寬裕。

去年下半年一場全球性的金融海嘯,李清所在的公司也受到?jīng)_擊,讓她失去了立足之本。因此,她不得不開始重新找工作,上海是個重學(xué)歷的地方,只有大專學(xué)歷的李清在找工作時并沒有知識優(yōu)勢。但憑她近一年來的工作經(jīng)驗,有一家房地產(chǎn)開發(fā)公司接納了她,不過工資只有1000多元,比原來的工資要少很多。這樣的收入在大上海無論如何是待不下去的,只待了三個月的時間,就回福鼎老家過年了,接下來的很長一段時間都待在家里,直到3月13日的招聘會才重新燃起李清對求職的愿望。

與李清一樣,羅西西也有在外地打工求職的經(jīng)歷。在外生活的種種艱辛使她有了想回來找工作的想法。今年春節(jié)她結(jié)束了在外打工的生活,回到福鼎。在家里的這段日子,她一有時間就會上人才網(wǎng)瀏覽各個企業(yè)發(fā)布的招聘信息,在人才網(wǎng)上如果有適合自己的工作崗位,有時也會打電話跟企業(yè)聯(lián)系,但必竟合適的崗位很少。

而現(xiàn)在政府舉辦的這種大型招聘會,給用人單位和應(yīng)聘者都提供了一個良好的對話平臺。不僅李清和羅西西從應(yīng)聘者到“主考官”轉(zhuǎn)變,更重要的是現(xiàn)在已經(jīng)讓1000多名求職者在招聘會中找到“婆家”。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十五

光陰似箭,大學(xué)生活過去了。那大學(xué)生。

在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入某校園就讀以來,一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

本人系華,x學(xué)院,專業(yè)學(xué)生,自去年20xx年九月一日入學(xué)以來已經(jīng)滿一年的時間,在這一年的時間里,我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變,不僅僅由一名長期生活在家的學(xué)生成長為適應(yīng)了大學(xué)的獨立自主生活的學(xué)生,而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識改轉(zhuǎn)成了能夠在校園自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變,并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動,鍛煉了自己的用心學(xué)習(xí)各種方面知識的潛力,使自己有更強的自強自立的意識和融入社會的潛力,為自己以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。

自去年九月正式進(jìn)入x班后,我認(rèn)識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來我們在一齊上課,一齊參加各種社科活動,經(jīng)過一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對我們的校園我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自己和我們的專業(yè)爭取到一個更完美的明天。

說到同學(xué)的情意相信任何一個剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會忘掉自己的高中同學(xué),那一個個與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個大學(xué)生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動,在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動的主題。

我們討論活動的步驟,我們分擔(dān)不同部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實施,在這期間我們有過分歧,也有過爭執(zhí),更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅持,是我們到處拉贊助時的相互鼓勵,是我們一齊等待鑒定結(jié)果時的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂,同學(xué)們都說大學(xué)生活是人生中最完美的時代,因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。

大一是段充滿夢想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級部門社團(tuán)聯(lián)合會和幾個自己心儀的社團(tuán),并且堅持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學(xué)生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對未知的困難。

豐富的課外活動是大學(xué)中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動,而就應(yīng)自己做自己的活動,哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自己的特長給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自己的潛力,一方面實現(xiàn)自己的大學(xué)經(jīng)濟獨立的夢想,同時經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店,充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理,相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。

當(dāng)然我要說大學(xué)不僅僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對自己未來發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學(xué)生都會很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無減的,應(yīng)對更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時從周圍學(xué)到自己能夠用到的東西,應(yīng)對更為復(fù)雜的就業(yè)形勢,我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對可能會遇到的更強大競爭者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經(jīng)歷我們自己的傳說。

但我務(wù)必說,由于開始的對未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上面,讓自己在大學(xué)中真正的沒有遺憾。

經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,但是更發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足,我會在后續(xù)的三年里將不足補齊,讓自己的大學(xué)生活過的充實多姿多彩。

對于未來三年我有一個比較詳細(xì)的計劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自己訂立了不同的目標(biāo)。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的,每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會做的更好!

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十六

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):

(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會組織的各項活動與會議。

九月份的社團(tuán)招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更讓我深感社聯(lián)的工作之重要。

(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足。

評議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團(tuán)申請表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會的考評。

評議部社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。

然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。

此外,在遇到班級事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算。

在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實工作。更重要的要杜絕散漫,提高積極性。主動了解部門工作,并以的熱情,盡的努力去完成。爭取為社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十七

這次實訓(xùn)的目的與要求,是讓我們學(xué)生動手實驗,使學(xué)生了解電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程,并對電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認(rèn)識。

這次的實訓(xùn)內(nèi)容其實也蠻多的,剛開始看起來覺得應(yīng)該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那么簡單,尤其是在處理電子合同時,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,正如老師說的,走入社會后不要什么都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。對于我本身,以前最熟悉的也不過是電子郵件服務(wù),有一個郵箱總是和別人發(fā)發(fā)郵件,其他的也不知道到底郵箱還有什么用,至于還有那么多的內(nèi)容,根本就沒有聽說過更何況還是什么見過了,而且還要自己做,真的是不知道,不過還好書上有,讓我對其了解了一些,要不然還真的不知道要如何下手了。在做電子合同時,我遇到不少了麻煩,申請的企業(yè)不知道哪里出錯了,就不是見了,我就從頭開始,一切都重新開始,先從b2c做起,注冊公司,慢慢的,一步一步來,我以為這樣應(yīng)該不會還有什么不對的了吧,但是做到最后,我還是錯了,我那時真的一下就火了,怎么總是錯了,不做了,我和自己鬧著矛盾,就把這里給丟下,繼續(xù)做后面的,可是,我還真的蠻笨的總是出錯,搞著搞著又不知道做了,真的會暈掉。不過,我是好學(xué)生,還是把要做的都做好了,要不然我怎么會有以下的收獲呢?雖然,不是通過自己的語言來表達(dá),但我想,我懂了,至少比以前知道了很多。

通過這次的實訓(xùn),讓我知道,電子商務(wù)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和計算機應(yīng)用的普及而產(chǎn)生的一種新型的商務(wù)交易形式。這種新型的國際貿(mào)易方式以其特有的優(yōu)勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿(mào)易方式對傳統(tǒng)法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關(guān)于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉(zhuǎn)讓等一系列法律法規(guī)和要求,提出了嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)。現(xiàn)行的法律法規(guī)已無法滿足電子商務(wù)發(fā)展的需求,阻礙了電子商務(wù)的正常發(fā)展。因此,有必要為電子商務(wù)建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則,為電子商務(wù)的動作提供法律依據(jù),以促進(jìn)國際貿(mào)易更好的發(fā)展。

雖然我知道的可能還不是很多,但這次實訓(xùn)給了我一個很好機會,讓我知道不少,電子郵件服務(wù)、網(wǎng)上銀行服務(wù)、電子錢包管理與使用、電子商務(wù)的三種模式:b2b、b2c、c2c,網(wǎng)上單證、edi模式、ca認(rèn)證、電子合同和企業(yè)網(wǎng)站。

在電子郵件服務(wù)中,最主要的是電子郵件的申請:個人資料、密碼的修改,電子郵件操作:郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網(wǎng)上銀行也就只有三個內(nèi)容,網(wǎng)上銀行服務(wù)的申請、網(wǎng)上銀行后臺管理和網(wǎng)上銀行服務(wù)使用。我認(rèn)為最簡單的就是電子錢包管理與使用,只要新建用戶和完成電子錢包設(shè)置等。內(nèi)容最多是電子商務(wù)的三中模式,內(nèi)容是有很多,但是操作起來還是蠻容易的,只要做一步后面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業(yè)與消費者交易的整個過程,包括:消費者網(wǎng)上購物、b2c后臺初始化、商店經(jīng)理業(yè)務(wù)等操作。還要掌握企業(yè)交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程,熟練前臺會員注冊、客戶投訴、新手上路、服務(wù)中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點、特色拍賣等項目還有一些等錄日志、會員管理、群組設(shè)置、拍賣目錄設(shè)置、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了,不過還好,一切都知道了,就覺得也不是很難了,萬事開頭難,看來說的一點也不錯啊。

通過這次實訓(xùn),我懂得電子商務(wù)的全部,但在我看來,知道了就是很了不起了,畢竟我們以前沒有接觸過,有現(xiàn)在的成果也很不錯了,但是我相信,我們不會驕傲的,不會以為因為搞了兩個星期的實訓(xùn)就什么都知道了,我們要學(xué)的還有很多,要接觸的還不知道有多少,以后的路還很漫長,我相信我們會更加努力的,把握現(xiàn)在,為自己的未來而奮斗,展開雙翅飛向美好的未來!

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十八

據(jù)一份針對女性生活狀況展開調(diào)查的報告,中國婦女雜志社、全國婦聯(lián)婦女發(fā)展部、全國婦聯(lián)權(quán)益部與社科文獻(xiàn)出版社昨天聯(lián)合召開“-女性生活藍(lán)皮書暨第五次中國城市女性生活質(zhì)量調(diào)查新聞發(fā)布會”,介紹近期出版的“女性生活藍(lán)皮書”《2009-20:中國女性生活狀況報告(no.4)》的主要內(nèi)容。

此外,報告認(rèn)為,城市女性生活質(zhì)量總體評價下降,十個城市中杭州女性的生活質(zhì)量評價指數(shù)得分最高。調(diào)查者對居住環(huán)境的評價比上次調(diào)查降低了6個百分點,城市空氣污染被認(rèn)為是最大的環(huán)境問題。

城市女性最幸福的事是:家人健康(69.6%)、家庭和睦(66.2%)、孩子有進(jìn)步(36.3%);最焦慮的事情是:物價上漲、買不起房和家庭收入低。幸福感最強的女性是:51-60歲的女性,個人月均可支配收入在4001-4500元的女性,本科學(xué)歷的女性和青島女性。

工作滿意度方面,按職業(yè)比較,行政管理人員/公務(wù)員/事業(yè)單位人員的工作滿意度最高,下崗待業(yè)人員對工作滿意度評價最低。按學(xué)歷比較,本科學(xué)歷的被調(diào)查者的工作滿意度值最高,研究生和高中/中專以下學(xué)歷的被調(diào)查者的工作滿意度值較低。按年齡段比較,41-50歲女性工作滿意度值最高,而31-40歲女性工作滿意度值最低。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇十九

現(xiàn)將本學(xué)年度工作情況作如下總結(jié)匯報,以期總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),為以后工作打好基礎(chǔ)。

在本學(xué)年的工作中,我主要負(fù)責(zé)高一三班和高二三班跨年級的語文學(xué)科教學(xué)工作以及高一年級組的多數(shù)的德育教育活動。跨年級的教學(xué)工作的確在一定程度上要繁重很多,特別是在高二三大科會考期間,雖然年級和學(xué)校有時間會習(xí)慣性“遺忘”我也屬于半個高二年級組的人,但是累并收獲著,做自己該做的,做自己能做的。年輕人總要多點壓力,多點鍛煉,總不是壞事。

上學(xué)期:

1、作為新教師,雖然是師范類畢業(yè),但在實際教學(xué)上肯定存在很多的不足,經(jīng)常利用沒有課的時間去聽其他老師的課,從中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方法,尤其是組內(nèi)各位老師悉心的指導(dǎo),使我獲益匪淺。每周每周16節(jié)左右的課時量(高二由于會考原因加課、連堂考試)。

2、參與三次月考以及的試卷編寫、監(jiān)考和閱卷工作。指導(dǎo)學(xué)生建立語文學(xué)案復(fù)合本,內(nèi)容涵蓋了預(yù)習(xí)、課堂筆記、習(xí)題、小結(jié)等內(nèi)容,并經(jīng)常檢查和鼓勵。

不斷改進(jìn)自己的教學(xué)模式,向先學(xué)后教靠攏,新教師匯報課,先學(xué)后教過關(guān)課得到老教師的認(rèn)可,但也有很多不足。

3、每周兩天的早讀既是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀的時間,也是與學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)的交流的時間。有問題情況及時進(jìn)行調(diào)整。課下讓學(xué)生分批進(jìn)辦公室等方式完成誦讀類任務(wù)。

4、高二會考期間,積極準(zhǔn)備,因人而異的對學(xué)生加以輔導(dǎo)。隨時把握學(xué)生學(xué)習(xí)動向和學(xué)習(xí)程度。

主要成績是高二三班的會考通過很成功。由于跨年級教學(xué),本身屬于高一年級組,所以沒有得到學(xué)校給高二年級組慶功期間與其他老師相同的肯定和鼓勵,但是自己得到很多收獲和欣慰。

1、在年級組中,負(fù)責(zé)高一新生的德育教育。

演講比賽。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持下,組織了20xx級全體學(xué)生參加的“校訓(xùn)在我心”主題的演講比賽。決賽取得圓滿成功,獲得較大反響。對相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生和班級進(jìn)行了獎勵及展示。書面展示在校宣傳欄;電子版模式在校園網(wǎng)主頁。

書法比賽。為進(jìn)一步落實校訓(xùn)在我心中這一主題,本月繼續(xù)開展以校訓(xùn)為。

主要了內(nèi)容的20xx級書法比賽。比賽分為硬筆和軟筆兩部分。

高一家長會。期中考試結(jié)束后,作為三班副班主任,與學(xué)生家長對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,針對不同學(xué)生做出不同評價和安排。冬季長跑。每天參與其中,鍛煉自身的同時,為學(xué)生做出表率,克服懶惰。年級工作交流匯報。先學(xué)后教模式,積極多次參加各位老師的示范課,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

其他。課下輔導(dǎo)、談心;班主任工作圈;備課;學(xué)習(xí)。

每周四下午都是各教研組集備的時間,通過對本周老師的上課情況進(jìn)行評課,借鑒經(jīng)驗,改正不足,不斷提高自己的教學(xué)水平,并向自己同學(xué)科的諸位請教教學(xué)方法,不斷去提高自己。

下學(xué)期:

除了繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)和活動工作外,第二學(xué)期的主要活動有:參與天龍第一屆校園十佳歌手大賽和20xx級楊集社會實踐活動。

一:新學(xué)期開始后,為進(jìn)一步落實“質(zhì)量信仰”,發(fā)揚校慶精神,為進(jìn)一步活躍我校的文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,積極響應(yīng)學(xué)?!懊篮眯@,健康生活”的活動號召,前期在學(xué)校各方的精心策劃組織下,我們成功舉辦了第一屆“天龍杯”校園十佳歌手大賽。此次大賽分為初賽、半決賽和決賽。在活動間隙,學(xué)校還對全體參賽選手進(jìn)行了總結(jié)培訓(xùn),對樹立選手信心,正視自己不足,彌補自身有著重大作用和意義。經(jīng)過為期半個月的激烈角逐,十位優(yōu)秀選手脫穎而出。十佳匯演活動在4月8日周二下午成功舉行,引起了全校師生廣泛的關(guān)注和熱議,取得了圓滿成功。

比賽后制作了相關(guān)的十佳歌手證書和獎狀。

二:1、楊集社會實踐之社會調(diào)研。今年的社會實踐活動開展了一個全新的活動——楊集地區(qū)社會調(diào)研。這個活動我自己構(gòu)思、醞釀、策劃了很久,各個活動細(xì)節(jié)和流程盡量做到全面詳細(xì)。年級組內(nèi)也多次開會探討、完善,最終定稿。就最終效果來說,應(yīng)該算是比較成功的。無論是在前期準(zhǔn)備、項目分配、調(diào)研動員、調(diào)研實踐還是評比單元、內(nèi)容展示,都取得了不錯的效果。

2、楊集社會實踐。

活動總結(jié)。

表彰大會?;匦:蟾咭荒昙壗M為讓全年級繼續(xù)發(fā)揮社會實踐期學(xué)生展現(xiàn)出來的精神和意志,所以讓我組織一次總結(jié)表彰大會。經(jīng)過幾天的籌劃和準(zhǔn)備,此次表彰大會順利舉行,并圓滿落下帷幕。讓全年級師生再一次深受啟發(fā)和鼓舞。這次總結(jié)表彰大會一共設(shè)計、打印、頒發(fā)了88張學(xué)生個人優(yōu)秀證書,5張優(yōu)秀班集體獎狀,6個優(yōu)秀小組證書和6張優(yōu)秀帶隊老師證書。

三:其他。高一動感地帶,每周早讀和值班等。

xx年x月,在區(qū)教研室的帶領(lǐng)下,我有幸成為“xx區(qū)初中教師xx培訓(xùn)班”的一員,到山東xx培訓(xùn)。四天的學(xué)習(xí)考察,走訪了五所學(xué)校,觀摩了四堂語文示范課,聽取了三場專題報告,時間雖短,但“271高效課堂”和廣文中學(xué)的課程開發(fā)講座,讓我堅定了課改的信念,明確了課改的內(nèi)容和方法,我深感受益匪淺,不虛此行。

去前,我對課改一直抱有質(zhì)疑,總認(rèn)為應(yīng)試教育體制下的任何課改都是換湯不換藥,更何況教無定法,對于各種課改模式的理解也僅僅停留在表層。但前往二中聽第一節(jié)課時,我就被學(xué)生在課堂上高漲的學(xué)習(xí)熱情和敏捷的才思所震驚。

報告會上,發(fā)言人先進(jìn)的教育理念闡述和“不惟模式惟高效”的課改原則,讓我頓悟:“271模式”實則是借助課堂這一主陣地,以提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率為出發(fā)點,引導(dǎo)學(xué)生走出“題海+時間”的應(yīng)試教育泥淖,同時開展海量閱讀、大德育社會實踐、學(xué)生自主管理等實踐活動,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生自主發(fā)展,主動進(jìn)取。當(dāng)我們還將目光停留于抓成績,當(dāng)我們的思想還徘徊于應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾沖突時,二中己高瞻遠(yuǎn)矚,把目光轉(zhuǎn)向了讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事?!?71模式”為我們?nèi)绾卧趹?yīng)試教育體制下踐行素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力,做了很好的表率。

1、改理念。

“教育是對人的成全、培養(yǎng)完整的人”;“深刻的教育來自學(xué)生深刻的體驗”;“把每個孩子的一生變成一個精彩的故事”。透過這些教育語錄,回想孩子們在課堂上積極自主的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們不得不發(fā)自內(nèi)心的感慨:二中的教育理念著眼于人性,指向孩子更長遠(yuǎn)的發(fā)展。雖然這里的孩子也有壓力,但他們是快樂而主動進(jìn)取的;雖然這里的老師也很辛勞,但他們懂得教育的真諦。老師教學(xué)有法,教有所成;學(xué)生學(xué)有所樂,學(xué)有所長。

2、改課程。

“有什么樣的課程就有什么樣的學(xué)生?!痹诼犞v座、與講課教師交流的過程中,我發(fā)現(xiàn),這里的幾所學(xué)校都有一個共同點——重視閱讀,課外活動豐富。二中給初一學(xué)生一周內(nèi)安排6節(jié)閱讀課,學(xué)生人手一本習(xí)作,一本。

作文。

一本閱讀摘錄(均為16k方格本)。外國語學(xué)校的課文一個單元只精講一篇其余均被結(jié)合課外教材重新整合。一中兩周安排一次自由閱讀每次閱讀固定為一個下午。為學(xué)生安排固定的時間、空間落實閱讀以讀促學(xué)以讀促教。在閱讀的過程中不僅開拓了學(xué)生視野為學(xué)生營造了一個純凈的精神世界還為學(xué)生人生的發(fā)展積蓄了巨大的能量。確實語文是讀出來的而非教出來的。有了閱讀的厚度與深度方可開拓人生的高度與氣度。

微笑的臉龐源于豐富的校園活動,除閱讀被納入學(xué)科課程外,這些學(xué)校的綜合性實踐課程、特色課程也豐富多彩且能借助多方外力如實展開。在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中活動。相比我們只抱著教材不放的單一課程設(shè)置,不僅學(xué)生學(xué)得枯燥,老師也越教越乏味。

3、改考核評價體系和管理。

改革需大環(huán)境。就二中的成功而言,考核評價體系的轉(zhuǎn)變對促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和管理的自主性功不可沒。對學(xué)生的考評,課堂表現(xiàn)和考試成績各占30%,參與各種活動和創(chuàng)新創(chuàng)意占40%。我們單以一紙成績定優(yōu)劣,xx學(xué)校注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的關(guān)注。能夠串起腳踏實地的每一天,青春自然能無悔!在看似學(xué)生自主管理的背后,有著精細(xì)的類似企業(yè)化的管理和激勵機制,還有嚴(yán)格的軍事化管理條例層層牽引。當(dāng)然,我們在借鑒這些管理條例時,還須考慮xx區(qū)的教育大環(huán)境,切不可只看片面。

總之,這次之行,使我的教育理念有了質(zhì)的飛躍,對課改也有了較清晰的認(rèn)識。我深深的體會到,踐行“道(通“導(dǎo)”)而弗牽、關(guān)注內(nèi)驅(qū)”的教育理念,應(yīng)試教育體制下的素質(zhì)教育,其實真不是水中月與鏡中花。感懷于齊魯大地厚重的書香底蘊,欽佩教育同仁付諸素質(zhì)教育的務(wù)實精神。高山仰止,景行行止。我定竭己所能,為課改貢獻(xiàn)我的綿薄之力。

學(xué)生的統(tǒng)計工作總結(jié)報告篇二十

在大學(xué)里,沒有了老師,家長的監(jiān)督,我們更應(yīng)該擺正自己的態(tài)度,用心學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有耐得住燈下苦讀的寂寞,耐得住課本知識的晦澀,才能在大學(xué)里收獲知識的碩果,讓自己的生活過的更加充實。

大學(xué)與高中在講授知識與課堂安排上都有很大差別,我們的學(xué)習(xí)方法也應(yīng)當(dāng)作相應(yīng)的調(diào)整,大家會發(fā)現(xiàn)大學(xué)里授課時間縮短了,課余時間變長了,很多內(nèi)容被壓縮到短短一節(jié)課內(nèi),一些同學(xué)可能無法在課堂上消化掉當(dāng)天的知識,別著急,有大把自習(xí)時間讓我們?nèi)?fù)習(xí),利用課本,掌握基本知識;獨立完成當(dāng)天的作業(yè),達(dá)到對知識的熟練應(yīng)用,當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程中也要注意思考總結(jié),懂得融會貫通,這樣才能學(xué)以致用。將課前預(yù)習(xí),課堂聽講,課后復(fù)習(xí)結(jié)合起來,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)以前看似零碎的知識點間有了聯(lián)系,課本有了主線,知識有了脈絡(luò)。這樣形成了自己的知識體系,學(xué)習(xí)自然會比較輕松,不需要高中的題海戰(zhàn)術(shù),不需要挑燈夜讀,課本,課件,作業(yè)就是最好的學(xué)習(xí)工具。

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