總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。這些范文能夠展示出不同人的思考和觀點(diǎn),體現(xiàn)出多元化的視角和思路。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇一
我的老師叫王正明,你絕對(duì)以為是名男教師吧?但是你錯(cuò)了。她不但漂亮,而且和藹可親,關(guān)心我們就像慈母一樣溫暖,她讓永善縣示范小學(xué)五年級(jí)(3)班的每一位學(xué)生都得到了愛(ài)的溫暖,知識(shí)的澆灌。她的溫暖讓我們也懂得了感恩。
感恩您,我敬愛(ài)的王老師!感謝您在我生病的時(shí)候關(guān)心我。
“曹夕歡,你疼嗎?”記得那一次,我因患流行性腮腺炎,一種傳染性疾病,按照疾病預(yù)防和學(xué)校管理規(guī)定,沒(méi)有痊愈前不能到學(xué)校上課,我只能在醫(yī)院和家中進(jìn)行治療。你擔(dān)心我落下課程,學(xué)習(xí)跟不上,一放學(xué)便急忙趕往我家,親切的摸著我的頭問(wèn)我。
“謝謝王老師,不怎么疼了!”看著你和爸爸媽媽一樣心疼我,我揉了揉紅紅的眼睛,淚水一下子涌了出來(lái)。你急忙拿出我沒(méi)參加測(cè)試的月考試卷遞給我,認(rèn)真仔細(xì)地一題又一題,一遍再一遍地為我講解。
媽媽給您倒了杯熱水放在您的身旁,可你忙著講題一口也沒(méi)來(lái)得及喝,一講就是兩個(gè)多小時(shí),你一遍又一遍地問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)?那時(shí),我覺(jué)得自己的病一下子好多了,脖子也一點(diǎn)不疼了,一個(gè)勁的點(diǎn)著頭回答:懂了,都懂了!你這才松了口氣站起來(lái)動(dòng)動(dòng)肩膀,擺擺頭。天已經(jīng)黑了很久,辛苦勞累了一天的你又要忙著回家給同學(xué)們批改月考試卷。你匆匆地與我告別,并叮囑我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,好好治病,早日回到學(xué)校,好好學(xué)習(xí)。我看著你轉(zhuǎn)身離去的背影,在黑夜中慢慢模糊直至消失,我的眼睛被淚水模糊了。
你對(duì)我們班每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,就像對(duì)待自己的兒女,讓我們感覺(jué)到很溫暖。
親愛(ài)的王老師,我想對(duì)您說(shuō):“您像辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想著怎樣才能培育出美麗的花朵;您像一只春蠶,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們,教我們知識(shí),培育我們茁壯成長(zhǎng);您像蠟燭燃燒著自己,照亮我們的美好前途。是您給了我溫暖,給了我自信,我為您驕傲,我永遠(yuǎn)感謝您?!?/p>
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇二
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),最離不開(kāi)的就是老師們的陪伴了。老師給予我們知識(shí),也是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們都謝謝老師。下面是小編給大家?guī)?lái)的教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封。
感謝信。
歡迎大家閱讀參考我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的老師們:
您們好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿(mǎn)天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我們最真誠(chéng)的祝福!
祝全院老師:身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业睦蠋?,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:
x年x月x日。
親愛(ài)的老師:
您好!
今天,是我第一次給您寫(xiě)的信,希望您不要嫌棄,現(xiàn)在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝。
當(dāng)你第一次接手來(lái)當(dāng)這個(gè)班時(shí),我就對(duì)您充滿(mǎn)了好感。我想,學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心,而且善良淳厚美麗、還擁有責(zé)任心、童心的老師,這樣的好老師來(lái)當(dāng)我們班上的老師,真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負(fù)校長(zhǎng)的良苦用心啊!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后,我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,但是馬上遭到同學(xué)們的反駁,雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(zhǎng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jī)不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當(dāng)班長(zhǎng)。我很高興,也很慶幸因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,您是我的老師!
在上個(gè)學(xué)期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和。
手抄報(bào)。
比賽,雖然我被您輔導(dǎo)的時(shí)間比較少,但我還是不負(fù)您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭(zhēng)光了??墒鞘殖瓐?bào)比賽卻連三等獎(jiǎng),我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當(dāng)同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。
下午,進(jìn)去,同學(xué)們故意在我的前面說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用啊!別人都有得名次,而你卻連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,真沒(méi)用!”“是啊,是啊,好沒(méi)用啊!”另一位同學(xué)接著說(shuō)。是啊,我怎么那么沒(méi)用啊,連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有。想著想著,我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當(dāng)這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谕诳辔?,便快步走過(guò)來(lái),并且叫住了那兩個(gè)同學(xué),并且當(dāng)著我的面對(duì)她們說(shuō):“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床,每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)啊!
人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學(xué)校要慶祝12?;9大合唱比賽中您讓我當(dāng)了合唱中的主唱,您帶著大家一起練習(xí),辛苦萬(wàn)分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著笑容對(duì)我們說(shuō):“又進(jìn)步吧了,繼續(xù)努力啊!”終于我們不負(fù)您所望,得了個(gè)高年級(jí)第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會(huì)有這樣的好成績(jī)啊!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè)道地笑了。
現(xiàn)在,您還讓我參加了六項(xiàng)技能和十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,終于,我不負(fù)您所望六項(xiàng)技能的電腦得了個(gè)前五甲;而唱歌得了個(gè)第三名;美術(shù)也得了個(gè)前五甲……當(dāng)您知道我的好成績(jī)時(shí),你笑了,第一次看你笑得那么甜那么美!
祝您健康幸福、快樂(lè)。
此致:
敬禮
您的學(xué)生:吳。
20xx年x月x日。
親愛(ài)的老班:
您好!
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)相識(shí)x年了,您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識(shí)的老班?;仡欉^(guò)去,感覺(jué)時(shí)間匆匆如流水,x年的時(shí)間竟然就在不知不覺(jué)中流逝,在這我們相遇的第x個(gè)教師節(jié),請(qǐng)讓我們給您送上最美好的祝福!
本來(lái)我們想說(shuō)的還有很多,對(duì)您的感謝,對(duì)您的想法,對(duì)您的想說(shuō)的心里話……但是到了最后,我們誰(shuí)也拿不出個(gè)最好的主意,甚至當(dāng)我拿起筆后,也在猶豫不決,究竟該怎么給您寫(xiě)呢?最后,可能只有這最簡(jiǎn)單確又最能體現(xiàn)我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您,老師!
當(dāng)寫(xiě)下這句話的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得自己又想到了什么,可是卻又再難停下鬧鐘的思緒?;氐絰年前,還記的在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,看著您的發(fā)型和打扮,我們總覺(jué)得您是一位“年輕過(guò)頭”的教師,我都不禁在想,“這不是比我的小學(xué)教師更加年輕嗎,這能管好那些調(diào)皮的學(xué)生嗎?”
但您卻用雷厲風(fēng)行的做法回答了我的這個(gè)疑惑,在第一節(jié)課的時(shí)候您就展現(xiàn)出了自己的“威嚴(yán)”,我現(xiàn)在還記得,您挺拔的站在講臺(tái)上,就像是一棵筆直的青松,但是您威嚴(yán)十足的發(fā)言,卻又讓我們這群剛從小學(xué)升上來(lái)的屁孩感受到了不一樣的威嚴(yán)!
在后面我們才得知,您確實(shí)已經(jīng)執(zhí)教多年,是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師!可惜您的外表太具有迷惑性,讓那些喜歡調(diào)皮的同學(xué)們都嘗到了苦頭。
您的教學(xué)能力是毋庸置疑的,我們班上這些成績(jī)拔尖的同學(xué)說(shuō):“可以拍胸脯的保證,這絕對(duì)是一流的教學(xué)水準(zhǔn)!”可就我們這些大多數(shù)同學(xué)對(duì)您的印象,卻來(lái)自那個(gè)身為班主任的您。要說(shuō)為什么呢?我們仔細(xì)的回想了一下過(guò)去的時(shí)光,得出了:“x老師只會(huì)出現(xiàn)在我們的課堂上和辦公室里,但是我們的老班確是無(wú)處不在!”這個(gè)結(jié)論,我們只能在教室和詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候見(jiàn)過(guò)x老師,但是我們的班主任,卻是天天圍繞在我們的身邊!
辦公室里,去過(guò)的同學(xué)都知道,在您手邊一張一張的資料,從來(lái)都沒(méi)有看您停下過(guò)手中的活計(jì);坐過(guò)窗邊的同學(xué)都知道,您的巡視總是每節(jié)課都不落下;升旗站前邊的同學(xué)們知道,您總是比我們來(lái)的更早;晚自習(xí)最后一個(gè)走的同學(xué)知道,您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道,老師您辛苦了!
雖然,我們相處的時(shí)間只有這短短的三年,雖然,我們不過(guò)是您教學(xué)路上渡過(guò)的一小隊(duì)乘客,但是,在這個(gè)教師節(jié)里,請(qǐng)您與我們的祝福一同度過(guò)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年x月x日。
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇三
尊敬的媒體老師:
在中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,20xx年第一批車(chē)型測(cè)評(píng)結(jié)果發(fā)布會(huì)暨20xx“汽車(chē)保險(xiǎn)與安全技術(shù)發(fā)展”國(guó)際研討會(huì)已于9月26日在渝成功舉辦。感謝您在百忙之中前來(lái)參加并見(jiàn)證此次活動(dòng),這對(duì)“中國(guó)保險(xiǎn)汽車(chē)安全指數(shù)”及安全指數(shù)管理中心,都是一個(gè)里程碑事件!活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)您的關(guān)注與報(bào)道。
再次感謝您對(duì)“中國(guó)保險(xiǎn)汽車(chē)安全指數(shù)”及安全指數(shù)管理中心的關(guān)注,為我們工作推動(dòng)給予了積極的支持和專(zhuān)業(yè)的建議。希望在今后,任何有關(guān)“中國(guó)保險(xiǎn)汽車(chē)安全指數(shù)”和安全指數(shù)管理中心的相關(guān)工作與新聞事件,我們都會(huì)和您及時(shí)分享。希望您繼續(xù)關(guān)注,并給予我們更多支持!
祝您工作愉快、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
中國(guó)保險(xiǎn)汽車(chē)安全指數(shù)管理中心。
20xx年9月30日。
近幾年來(lái),惠家河小學(xué)在黨委政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在廣大人民群眾的支持下,在全體教師共同努力下,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。建起了嶄新的教學(xué)樓和宿舍樓,辦學(xué)條件有了極大改善,教學(xué)上取得了顯著成績(jī)。但教師們?nèi)匀幻媾R著住房嚴(yán)重緊缺的困難,教師根本無(wú)住處,現(xiàn)在幾個(gè)教師寄居學(xué)生宿舍里,有的教師住在衛(wèi)生間里。為了解決這一問(wèn)題,馬安鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、惠家河村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)看在眼里急在心里,多次協(xié)商征地建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房。得到惠家河村父老鄉(xiāng)親們的支持,你們從全局出發(fā)為惠家河的教育著想,為惠家河未來(lái)著想,把個(gè)人的菜園承讓給學(xué)校,作為周轉(zhuǎn)房用地。你們?yōu)榻逃聵I(yè)的發(fā)展給與莫大支持,這種關(guān)心教育發(fā)展的舉動(dòng)實(shí)在令人感動(dòng),在征地的過(guò)程中,無(wú)論他們一句共同的話語(yǔ)就是:為了學(xué)校的發(fā)展我們一定支持!短短的幾天,這幾位父老鄉(xiāng)親(陳洪明、丁兵、闞紹喜,李光友,王明祥,陳波,程大順)等同志迅速將土地騰莊,交付給學(xué)校使用,我們?nèi)w師生向關(guān)心支持教育事業(yè)的父老鄉(xiāng)親表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!我們是教師,我們是人民教師,我們雖然被分配到大山里面工作,我們從不感到寂寞,我們有愛(ài)我們鄰里鄉(xiāng)親,有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),有喜歡我們的孩子,我們很幸福,我們?cè)褚驗(yàn)闆](méi)地方住而流淚,通過(guò)這段時(shí)間與鄰里父老接觸,我們感覺(jué)你們是最淳樸最善良的人!我們所有教師絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)村民們的厚望,努力工作,為地方教育事業(yè)傾盡全力。送人玫瑰手有余香,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力把惠家河教育事業(yè)辦得越來(lái)越好,培養(yǎng)更多的人才!
惠家河小學(xué)全體老師。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇四
1、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。用汗水,澆灌出稻谷金黃;用知識(shí),催開(kāi)了桃李芬芳。
2、讀萬(wàn)卷書(shū),讀懂了你高尚的情懷,行萬(wàn)里路,明白了你無(wú)私的精神,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂(lè)。
3、贈(zèng)老師:靈魂的工程師?辛勤的園???您都默默地?fù)u頭,您說(shuō)你只是一條蜿蜒流淌的溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚(yú)了。
4、是誰(shuí)總是默默無(wú)聞,在花園里耕耘;是誰(shuí)潑灑一腔熱枕,耗掉了青春;是誰(shuí)送走了學(xué)生,留下了皺紋。是您老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
5、小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講臺(tái)上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片余暉里融入了溫暖的情意。
6、有人說(shuō),在老師最后一次走下講臺(tái)時(shí),學(xué)生們要將最真誠(chéng)的贊美送給她們。但是,老師們想看到的也許并不是迎上前來(lái)的簇簇鮮花,想聽(tīng)到的不是那潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報(bào)老師一生無(wú)悔的付出,想聽(tīng)到我們成功時(shí)喜悅的笑聲。
7、不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
8、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
9、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
10、老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國(guó)的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié),祝老師幸福安康!
11、我要感恩您,用算不完的愛(ài),數(shù)不完的辛勤,來(lái)澆灌這我的成長(zhǎng),滋潤(rùn)我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只不過(guò)是滴水之于長(zhǎng)河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
12、老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
13、感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書(shū)伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種;感恩老師,給我無(wú)限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來(lái)。
15、您在蒙昧的土地上,播撒希望的種子;您用智慧的甘霖,滋潤(rùn)禾苗的茁壯;您傾注滿(mǎn)腔熱血,迎來(lái)碩果累累的金秋。讓我在這個(gè)特殊的日子里,由衷的呼喊您一聲老師,并深情地道一句您辛苦了!
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇五
親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>
您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。
您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
xx年xx月xx日。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇六
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
更多。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇七
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短,路途遙遠(yuǎn),聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音,我們才知立志發(fā)奮,我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始,它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力,給了我們時(shí)間觀念,給了我們生命的效率。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿(mǎn)激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情?;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚(yú),在您的胸前玩耍。
老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。
老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。
我心中的好老師,她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您了!是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí),您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間,給我和同學(xué)們合影留念,珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上,同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情,還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門(mén)兒。親愛(ài)的老師,又是您,讓我很快融入一團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén),內(nèi)心是那么忐忑,那么猶豫:陌生的同學(xué),陌生的老師,他們會(huì)歡迎我嗎?這時(shí)候,您微笑著向我走來(lái),把我領(lǐng)到教室里,并親切地問(wèn)我:敢不敢向同學(xué)們做一下自我介紹?我從您的眼神里看到了鼓勵(lì),當(dāng)我介紹完自己,同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊,我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。
老師,有人說(shuō)您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己照亮別人;。
老師,有人說(shuō)您是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌一草一木。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇八
尊敬的數(shù)碼鋼琴30班的##老師:
金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節(jié)伴隨著抑揚(yáng)頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這特別的日子里,數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員向?qū)W校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)同志和全體教職員工致以最衷心的節(jié)日祝賀,向?yàn)殇撉?0班而嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的##鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節(jié),既是你們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。今天的太陽(yáng)為你們升起,今天的鮮花為你們怒放,今天的琴聲為你們奏響,今天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學(xué)習(xí),似一組組樂(lè)曲,學(xué)習(xí)中的感激,確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè)章。尊敬的##老師,你可曾知道,課堂上你諄諄的講授,引領(lǐng)了我們對(duì)音樂(lè)的美好向往。鍵盤(pán)上耐心的指導(dǎo),激發(fā)了我們彈奏樂(lè)曲時(shí)的自信。你對(duì)學(xué)員是用音樂(lè)播種,用鍵盤(pán)耕耘,用樂(lè)章灌溉,用心靈滋潤(rùn)。學(xué)習(xí)中,你一講課,一彈奏,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)認(rèn)真的糾錯(cuò),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦,就能讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。在鋼琴的學(xué)習(xí)中,我們加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)的'追求,標(biāo)準(zhǔn)了彈奏的技巧,加深了對(duì)樂(lè)曲的理解,逐步領(lǐng)會(huì)著音樂(lè)的真諦。我們?cè)趯W(xué)鋼琴,我們也在享受著音樂(lè),更享受著豐富多彩的老年生活!
感謝x老年大學(xué)!感謝x老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出,哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影!悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時(shí)限,可數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激永恒!祝福永遠(yuǎn)!敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
x區(qū)老年大學(xué)數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的`努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十
尊敬的xx三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
xx家長(zhǎng)。
日期
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十一
尊敬的數(shù)碼鋼琴30班的田畬老師:
金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節(jié)伴隨著抑揚(yáng)頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來(lái)。在這特別的日子里,數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員向?qū)W校中默默耕耘、辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)同志和全體教職員工致以最衷心的節(jié)日祝賀,向?yàn)殇撉?0班而嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節(jié),既是你們的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。今天的太陽(yáng)為你們升起,今天的鮮花為你們怒放,今天的琴聲為你們奏響,今天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學(xué)習(xí),似一組組樂(lè)曲,學(xué)習(xí)中的感激,確是一首首動(dòng)人的鋼琴樂(lè)章。尊敬的田畬老師,你可曾知道,課堂上你諄諄的講授,引領(lǐng)了我們對(duì)音樂(lè)的美好向往。鍵盤(pán)上耐心的指導(dǎo),激發(fā)了我們彈奏樂(lè)曲時(shí)的自信。你對(duì)學(xué)員是用音樂(lè)播種,用鍵盤(pán)耕耘,用樂(lè)章灌溉,用心靈滋潤(rùn)。學(xué)習(xí)中,你一講課,一彈奏,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)認(rèn)真的糾錯(cuò),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)十八個(gè)美麗的心弦,就能讓學(xué)員感受到學(xué)習(xí)的無(wú)限樂(lè)趣。在鋼琴的學(xué)習(xí)中,我們加強(qiáng)了對(duì)音樂(lè)的追求,標(biāo)準(zhǔn)了彈奏的技巧,加深了對(duì)樂(lè)曲的理解,逐步領(lǐng)會(huì)著音樂(lè)的真諦。我們?cè)趯W(xué)鋼琴,我們也在享受著音樂(lè),更享受著豐富多彩的老年生活!
感謝__老年大學(xué)!感謝田畬老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們辛勤的付出,哪一朵上沒(méi)有你們欣慰的笑影!悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時(shí)限,可數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激永恒!祝福永遠(yuǎn)!敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
__區(qū)老年大學(xué)數(shù)碼鋼琴30班全體學(xué)員。
20__年9月。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十二
1、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。
2、如果生活里沒(méi)有老師,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光;如果智慧里沒(méi)有老師,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
3、十年前,我想成為您,因?yàn)槟彰髁宋业娜松?;十年后,我成為了您,所以照亮了別人的人生。
4、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
5、三尺講臺(tái)站八斗學(xué)士,學(xué)士含辛育學(xué)子;一尺課桌載千秋之夢(mèng),千萬(wàn)銀絲托偉業(yè)。
6、相處雖短,涌泉終生。授課有限,獲益無(wú)窮。佳節(jié)思親,感恩激情。老師,您是最可敬的人。
7、世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)之情。
8、教書(shū)一分育人,贏得十分尊敬,社會(huì)百分愛(ài)師,浙江千分重教,師生萬(wàn)分幸福!
9、教·吾學(xué)文化,師·道須尊嚴(yán),節(jié)·儉美德?lián)P,快·意人生始,樂(lè)·于助人好。
10、高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!
11、從力的角度分析,您是我們的源動(dòng)力;我們會(huì)用更快更強(qiáng)的加速度,沖擊知識(shí)的高峰。
12、師恩常?;跓o(wú)聲的關(guān)懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。
13、您的親切眼神,如片片云朵,飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導(dǎo),似潺潺清泉,流在我生命的河床里。
14、言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運(yùn)用老師傳授的知識(shí),人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
15、紅燭沒(méi)有恩師愛(ài)心紅,蠶絲哪有恩師情意長(zhǎng)。節(jié)日短信千萬(wàn)條,祝福恩師心飛揚(yáng)。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十三
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
您的學(xué)生:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十四
敬愛(ài)的老師:
您好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。
有人說(shuō):“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類(lèi)靈魂的工程師?!蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的'魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚??吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。
老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。
祝身體健康笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:x。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十五
親愛(ài)的王老師:
您好!
這三年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。
晚上,星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可您還依然在為我們批改作業(yè)。
早晨,您又早早起床,開(kāi)始了一天新的工作。
從小我的身體差,體弱多病,經(jīng)常是因?yàn)樯∩喜涣苏n,由于這個(gè)原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般。
加上自己也有些懶散,對(duì)學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。
升上三年級(jí)后,您看出我的缺點(diǎn),多次耐心的給我指出,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。
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于是,我認(rèn)真地改正。
首先,您要求我要練好字,要我把字寫(xiě)得端端正正。
以前我連自己都看不清的字,在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。
您為了鼓勵(lì)我,在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句就算完成了。
您發(fā)現(xiàn)后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫(xiě)好。
我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興啊!王老師,我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教導(dǎo)。
王老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之才。
最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月15日
親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.
在這*即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候
您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:
辛苦了老師謝謝了
老師向您表示忠心的感謝。
雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
敬愛(ài)的天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是天一學(xué)院經(jīng)濟(jì)系2011屆國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生趙戀。
今天寫(xiě)這封信給母校,是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。
老師在講臺(tái)上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。
一個(gè)農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎(chǔ)外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái),提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。
從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。
公司領(lǐng)導(dǎo)也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。
我會(huì)更加努力的工作,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛(ài)的天一對(duì)我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴?,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿天一的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十六
尊敬的德強(qiáng)學(xué)校小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)前二班于琬桐的家長(zhǎng),自從孩子來(lái)到了咱們德強(qiáng)學(xué)前班,無(wú)論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為規(guī)范方面,均有了很大進(jìn)步,這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)愛(ài)。
孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),作為家長(zhǎng),我既感慨時(shí)光飛逝,又夾雜忐忑不安的思緒。一段時(shí)間下來(lái),看到孩子每天都能樂(lè)觀期待學(xué)前班生活,我在欣慰的同時(shí),也慶幸于琬桐能遇到像江月瀅老師這樣真誠(chéng)溫暖、寬嚴(yán)相濟(jì)、公平善良的好老師。
我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽(yáng)光不失童真,所以日常對(duì)孩子的管教并不嚴(yán)格,再加之之前的幼兒園老師的偏愛(ài),以致于孩子行為規(guī)范上有缺失,自理能力并不強(qiáng)。孩子本身性格外向活潑,規(guī)則意識(shí)弱,比較好說(shuō)好動(dòng)。所以剛上學(xué)前班時(shí)狀況層出不窮,但江老師都耐心的跟家長(zhǎng)溝通,幫孩子在適應(yīng)中逐步規(guī)范,化解。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,孩子小便時(shí)不小心弄濕了外褲,江老師得知家長(zhǎng)沒(méi)在市區(qū)不方便給孩子送褲子,在征得家長(zhǎng)同意后,幫孩子換上了往屆同學(xué)閑置的外褲,讓孩子體會(huì)到了江老師媽媽般的溫暖;在學(xué)習(xí)上,孩子跟班級(jí)其他同學(xué)差距很大,江老師安撫家長(zhǎng)焦慮心情之余,還不斷地鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子幫助孩子一步步趕了上來(lái)。
江老師因材施教,教學(xué)中注重細(xì)節(jié),制定各種形式的激勵(lì)制度,總能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),時(shí)刻鼓勵(lì)、積極引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子陽(yáng)光快樂(lè)、自信樂(lè)觀的好品格。
記得孩子曾跟班級(jí)女同學(xué)發(fā)生過(guò)一些小矛盾,對(duì)方家長(zhǎng)比較激動(dòng)地找我,江老師知道后及時(shí)的跟兩個(gè)孩子溝通了解,并讓孩子面對(duì)面地說(shuō)明情況。巧妙地讓兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤、互相道歉,及時(shí)化解了小矛盾。另一方面,江老師還勸家長(zhǎng)不要把孩子的世界想得太復(fù)雜,理解家長(zhǎng)的心情,但不要讓孩子間的小誤會(huì)上升到家長(zhǎng)矛盾。
作為學(xué)生家長(zhǎng),這一年江老師給予我們的感動(dòng)有很多,絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動(dòng)學(xué)前二班的每位家長(zhǎng)也都能感受得到。在此,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激江老師為孩子們付出的一切,感激德強(qiáng)學(xué)校能在選拔人才的時(shí)候選拔出江月瀅老師這般“手持戒尺,眼中有光”的好老師。愿德強(qiáng)的明天越來(lái)越好!
__。
20__年__月__日。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十七
親愛(ài)的賈老師:
您好!
您辛苦了,今天是教師節(jié),我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
您是一個(gè)和藹、親切的好老師,您每天手捧著嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上面對(duì)著六十多雙閃亮的、充滿(mǎn)求知欲望的眼睛,您從容不迫的把精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水、美麗的頤和園……讓我們知道祖國(guó)的美麗富饒。
賈老師,您就像花園的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩子變成了有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一粒花種,在您的辛勤培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)出了花蕾,馬上就要開(kāi)花了,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣!有人說(shuō)師恩比山高,也有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們一定會(huì)成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:__。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十八
1、敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
2、老師,謝謝您!老師,我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)!愿您永遠(yuǎn)年青幸福!
3、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
4、老師,也許就在今天,您不會(huì)想起我,但是我會(huì)想起您!祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!
5、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!
6、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
7、三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿(mǎn)園,露美美笑厴。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!
8、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
9、面對(duì)著壯闊的大海,讓我們向您莊嚴(yán)宣誓:請(qǐng)您放心吧,親愛(ài)的老師,沒(méi)有什么風(fēng)浪能擋住我們青春的腳步!
10、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師:象天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,象大山一樣深重的是您的恩情!老師!請(qǐng)接愛(ài)我誠(chéng)摯的祝福。
11、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
12、手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!
13、祝您的花園里鮮花燦爛,果園里碩果累累,愿您堆滿(mǎn)燦爛的笑容,豐收累累的滿(mǎn)足。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!
14、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手。衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
15、那些過(guò)去的記憶,我們時(shí)刻銘記,如今我們受用的文化,中間都彌漫著老師的氣息,感恩的心,時(shí)刻牢記您的教誨!
1、物理老師:從力的角度分析,您是我們的源動(dòng)力”我們會(huì)用更快更強(qiáng)的加速度,沖擊知識(shí)的高峰。送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
2、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。
3、教師節(jié)到了,為您送上祝福無(wú)限,愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著,歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著,歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著,時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋!
4、金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié),老師成了這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。祝:教師節(jié)快樂(lè)!
5、辛勤教書(shū)路,悠悠學(xué)子情,國(guó)家建設(shè)者,默默耕耘者,辛苦為大家,桃李滿(mǎn)天下,一年教師節(jié),祝福你快樂(lè)!祝福你健康!祝福你幸福!
6、像天空一樣的胸懷,您為我打造夢(mèng)想的翅膀;像高山一樣的恩情,您為我把希望的燈塔點(diǎn)亮。教師節(jié),萬(wàn)語(yǔ)千言,唯有一聲感恩到永遠(yuǎn)。
7、教師節(jié)到了,我送您郁金香,大吉大利;送您玫瑰花,魅力常在;送您康乃馨,健康常在;送您百合花,愿您與愛(ài)人百年好和,生活甜蜜!
8、敬愛(ài)的老師,百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi),草兒喝水綠油油!您是一盞明燈,為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了,送上祝福,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
9、您是蠟燭,您是太陽(yáng),燃燒自己照亮他們,遇到困境,沖鋒向前,保護(hù)學(xué)生,生死度外,黨的好教師,人民的好榜樣。忠心祝您教師節(jié)快樂(lè)!
10、教師節(jié)到了,親愛(ài)的老師,讓我輕聲的祝?;髂磉吜A5墓P灰匯聚成快樂(lè)的海洋,圍繞在你身旁,祝您身體健康,幸福平安,合家歡樂(lè)!
11、金風(fēng)送爽,明月銀輝,美菊芬芳,瓜果飄香,教師節(jié)來(lái)臨,高唱師恩難忘,祝福老師:兩袖清風(fēng)精神爽,成績(jī)多多多得獎(jiǎng),工資年年往上漲。
12、像蠟燭燃燒亮麗的生命,像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),像梅花吟唱早春的歌聲,像朝陽(yáng)播撒智慧的火種。教師節(jié),衷心祝愿辛勤的園丁幸福安寧!
13、想請(qǐng)您腐敗開(kāi)支延期事不湊巧;想送您金條商場(chǎng)打折全部脫銷(xiāo);想大聲喊出俺稀罕您又擔(dān)心師母咆哮,那就看著短信笑笑!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14、物理:有支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球;數(shù)學(xué):有小數(shù)點(diǎn),我會(huì)改變世界;化學(xué):有沸點(diǎn),我會(huì)改變物質(zhì);語(yǔ)文:有時(shí)間點(diǎn),我會(huì)祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
15、我愿是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為你書(shū)寫(xiě)美好的祝福;愿你教師節(jié)快樂(lè)!
1、曾經(jīng),恨你對(duì)我嚴(yán)厲。如今,感謝你的嚴(yán)厲,因?yàn)槟愕膰?yán)厲,才使我的人生充滿(mǎn)意義。老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
2、老師,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我腦海浮現(xiàn),您的教誨常留我心田,教師節(jié)祝您平安如愿、快樂(lè)開(kāi)心。
3、鮮花送上是感激的幸福,掌聲送上是感恩的幸福,一生之中有您的教誨才有我們今天的幸福,您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!
4、今日為您,寫(xiě)一首感激的詩(shī)歌,奏一曲禮贊的樂(lè)章,跳一支祝福的舞蹈,今天就是您的專(zhuān)場(chǎng)——親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!
5、點(diǎn)一盞心燈,您為年少的我明亮方向;灑一腔熱忱,您為教育事業(yè)奉獻(xiàn)激情。教師節(jié),祝親愛(ài)的老師幸福安康,快樂(lè)無(wú)疆!
6、親愛(ài)的老師,對(duì)您的感激,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在這特別的日子,就讓這條短信,帶去我對(duì)您的濃濃祝福:教師節(jié)快樂(lè)!
7、您把哲學(xué)教給了我們,我們的思考加強(qiáng)了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!
8、您是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,您是人類(lèi)靈魂的工程師。是您成就了無(wú)數(shù)的英才,是您推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。老師您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
9、(教)書(shū)育人職責(zé)盡,(師)生幾載情誼深,(節(jié))日里來(lái)恩師念,(快)把祝福接力傳,(樂(lè))于表露我思念。教師節(jié)快樂(lè)!
10、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn),三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明,赤誠(chéng)之心不一般,桃李天下香滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。教師節(jié)感恩無(wú)限,愿您安康永遠(yuǎn)!
11、老師的愛(ài),凝結(jié)在紅色的批注里,軟化在親切的話語(yǔ)里,躲藏在陽(yáng)光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié),謝老師栽培之恩!
12、多年不見(jiàn),甚是想念;淳淳教導(dǎo),牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節(jié)到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂(lè)四方。
13、教師節(jié)節(jié)就要到了,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚在這條短信上,祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福年輕,并愿陽(yáng)光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
14、一支粉筆畫(huà)出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛(ài)的贊歌,三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說(shuō)一聲:“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂(lè)。
15、親愛(ài)的老師,在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
16、挑了最好的短信,把最真心的祝愿,在最微妙的時(shí)刻,送給最受尊敬的人:教師節(jié)將至,祝身邊所有辛勤的園丁們節(jié)日快樂(lè),喜樂(lè)常伴!
17、曾有一份真誠(chéng)的關(guān)懷放在我的面前,我卻沒(méi)有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)說(shuō)對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!教師節(jié)快樂(lè)!
18、今天,這里沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),更沒(méi)有惡語(yǔ)中傷,這里只有學(xué)生們心靈的夙愿,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),家庭幸福美滿(mǎn)。
19、愿我的信鴿為您帶去充滿(mǎn)愛(ài)意的蜜語(yǔ),我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達(dá)我對(duì)您的情意。祝老師:事事如意,工作順利。
20、有一種光榮的職業(yè),叫老師;有一種難忘的情結(jié),是老師;有一種最美的祝愿,送老師;教師節(jié)到了,祝愿博愛(ài)無(wú)私的老師們,節(jié)日快樂(lè)!
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學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇十九
徐老師:
祝您教師節(jié)快樂(lè)!從5月份的分班到8月份的別離,時(shí)間似乎過(guò)得太快了些。我覺(jué)得,我們還未來(lái)得及告別,未來(lái)得及相互的祝福,我已站在了高三的起跑線,我覺(jué)得,如果上天再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我還會(huì)心甘情愿的來(lái)四中,我還會(huì)甘心情愿的成為您的學(xué)生,我會(huì)更加珍惜那段相處的時(shí)光。您曾告訴過(guò)我五百年的滄海桑田,偏有這樣的安排,而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師,我會(huì)一直深信,沒(méi)有比師恩更高的山,沒(méi)有比師恩更長(zhǎng)的路。
臨別時(shí)分,總勉不了那淡淡的憂(yōu)愁,是傷感,是懷念,更是心季的留戀。因?yàn)檫@期間有著玖瑰色的花季雨季,有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多,那么多,抓不住的繽紛的歡聲與笑語(yǔ)。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝,包裹著的除了那殷殷的希冀,還有那一段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,那叮嚀,那囑托,那亙古不變的誓言都放飛在天際,放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼,是色彩斑斕的詩(shī)詞的華麗,是桃花潭水的重情重誼。
怎不能遇見(jiàn)你徐老師,您知道嗎?當(dāng)?shù)弥辉賻е覀儾饺敫呷龝r(shí),我在日記本里寫(xiě)下了上面的那段話,在日記本里寫(xiě)滿(mǎn)別離的痛楚。因?yàn)槟欠N融洽的師生關(guān)系,讓我有了安心的感覺(jué),我覺(jué)得您更像是一位朋友,一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲,他的經(jīng)歷充滿(mǎn)了離奇,他的生活總是那樣的平常心的體會(huì)。但在某些方面,又執(zhí)著的相信他很獨(dú)立,自己的事業(yè)自己闖。他很帥氣,電腦的知識(shí)沒(méi)問(wèn)題。他很少生氣,他愛(ài)五班的每一張笑臉,他熱愛(ài)這一個(gè)集體。也許正是因?yàn)槟沁@樣子的一個(gè)人,這樣做老師,我有什么心里話才敢、才能對(duì)您講,我有什么問(wèn)題才可以對(duì)您說(shuō)??偠灾?,高二的生活,謝謝您。我不會(huì)再輕別離,因?yàn)槲抑溃覀冎g沒(méi)有別離。
祝:徐老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,決不回頭應(yīng)該相信,您會(huì)是生活的強(qiáng)者。
您的學(xué)生:
日期:
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇二十
走出校門(mén),回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
爸爸您的性格真的好奇怪、好古怪呀!不過(guò),您那慈祥的面龐使我難忘;您那溫馨的笑容使我高興;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰(zhàn)的!反過(guò)來(lái)我的笑容、我的面貌也會(huì)讓您欣慰和開(kāi)心,但我的脾氣和您的脾氣相比起來(lái),簡(jiǎn)直就是“小巫見(jiàn)大巫”啊!但是,您的嘴巴卻是伶牙利齒的,在我生氣的時(shí)候您就會(huì)想盡辦法逗我開(kāi)心,您是我們家的“開(kāi)心吧(爸)”!之所以媽媽說(shuō)我是“開(kāi)心果”可能也是遺傳您的吧!可是,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您就會(huì)罵得我狗血淋頭、無(wú)地自容、無(wú)話可說(shuō),不過(guò),我心里總是不會(huì)心服口服的,因?yàn)檫@可能不完全是我的錯(cuò),可能您或他人也有錯(cuò)吧?所以,我不會(huì)心服口服的!爸爸,我們共同努力吧,了解我的心聲。我相信我們的父女關(guān)系會(huì)變得更好些!
總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)求學(xué)期間,要珍惜大學(xué)里的`生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)一下自己的特長(zhǎng),實(shí)習(xí)的時(shí)候要尊敬公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),相信好的機(jī)遇會(huì)降臨到你的頭上的,同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇二十一
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老師。
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就像園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,啊!老師就是這么無(wú)私!啊!老師我們愛(ài)您!
九月,獻(xiàn)給老師,九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā).因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明.
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回自己的家,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。是老師給了我們那么多的知識(shí).
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……。
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,祝你們永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
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學(xué)生感恩教師的寫(xiě)給老師感謝信篇二十二
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女兒xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
日期:
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