人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春為主題的主持詞 有關(guān)青春的主持人稿篇一
男：下面有請老師為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得二等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得一等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品，
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
女：慷慨激揚的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s昌盛，奮發(fā)圖強、拼搏向前，為放飛夢想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
男：要持之以恒追尋美好的夢想，為我們的青春，留下奮斗的足跡：留下輝煌的一頁。
合：同學(xué)們，揚起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國夢.奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
青春為主題的主持詞 有關(guān)青春的主持人稿篇二
b夢想決定高度，今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，我們要心懷夢想，為實現(xiàn)我們心目中的中國夢，去奮斗！
a國家的未來需要我們青年一代來建設(shè)，長大意味著要面臨挑起那無形的重擔，要有所擔當了。因為在青春的世界里我們擁有更多創(chuàng)造幸福未來的活力與激情，青春的到來，使我的目標不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未來要靠自己去繪制，用自己的雙手為自己、為父母，甚至為了這個家創(chuàng)造出美好的未來。
a/b同學(xué)們，讓我們珍惜青春，把握機遇吧！為了我們的青春、我們的夢想、我們的使命去奮斗吧！
a今天我們的主題班會到此結(jié)束。下面讓我們有請校團委徐雄波書記為我們的主題班會做個簡要的小結(jié)，并聽聽徐書記對青春、中國夢和使命的個人看法。大家掌聲歡迎！
b我們很榮幸可以有機會和徐書記共同交流，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝徐書記百忙之中參加我們班的這次主題團日活動。
a/b今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！散會。
青春為主題的主持詞 有關(guān)青春的主持人稿篇三
各位嘉賓，親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)我是主持人，李再盛我是周旭李再盛：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這盛夏六月的日子里，我們制冷101班我的青春我做主主題班會掀開了序幕。周旭：首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓，他們是、李再盛：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨合：制冷101班“我的青春我做主”主題班會現(xiàn)在開始。周旭：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
李再盛：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。
周旭：可是我們擁有美好的未來。
李再盛：我們擁有崇高的愿望。
周旭：我們擁有火一樣的青春。
李再盛：我們擁有奉獻的渴望
合：只要矢志不渝
周旭：就能贏得光輝的未來
李再盛：就能攀登理想的峰巔。周旭：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。李再盛：是啊!回想去年的今天，也許我們還在為高考努力奮斗著，青春總是充滿了激-情與挑戰(zhàn)，好了，下面就讓我們在韋增上的青春舞步中一起來感受青春的激-情與挑戰(zhàn)吧!周旭：非常感謝韋增上帶來的精彩表演，那在座的各位有沒有感受到青春的激-情與挑戰(zhàn)呢?值此母校六十華誕之際，我們作為湖鐵的一分子，我們也在用我們獨有的青春來為母校喝彩，那么接下來就有請彭代立給我們親愛的母校獻禮吧!大家掌聲有請李再盛：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。”
周旭：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來小舟，是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天
李再盛：一支粉筆，指點知識王國的迷津;
周旭：一塊黑板，記下老師無限的深情;
李再盛：一個講臺，映著老師高大的身影;
周旭：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;
李再盛：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學(xué)才華橫溢。其中就有一位同學(xué)這樣說請給我一架鋼琴讓我深情歌唱，大家說他是。。。
周旭：下面請欣賞詹巨斌同學(xué)為我們演奏一曲李再盛：在優(yōu)雅的鋼琴聲中，我們一起回顧走過的大學(xué)生活，20xx年的九月份，五湖四海的我們一起相聚在湖鐵職院。共同度過我們的青春年華。周旭：九零后的我們激-情飛揚，對人生充滿激-情與希望。對這樣一個主題各抒己見，五十四位兄弟姐妹，有五十四種想法。下面就有請在座的各位來談一談自己的看法吧李再盛：非常感謝以上同學(xué)的激-情講說，我們班的同學(xué)才華橫溢，看他們又迫不及待想和大家一起來享受這青春的舞步了周旭：下面有請石巖郭芳季萍孫冬梁佳怡李國強，給我們帶來交際舞。李再盛：每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞;有的徒有傷感，慨嘆命運;有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
周旭：那么，年輕的你到底應(yīng)該怎樣把握青春?你是否能為自己的青春譜上最動人的旋律呢?想一想在十年之后退去青春浮躁的我們會是什么樣呢李再盛：至此母校60華誕之際，下面請欣賞話劇青春的我們暢想十年后的今天周旭：非常感謝以上同學(xué)精彩表演
李再盛：至此，我們的主題班會就快要接近尾聲了周旭：下面就有請為我們班會做總結(jié)
在全班同學(xué)的歌聲中，主持人致結(jié)束語：
周旭：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹李再盛：面對未來世界，面對無量輝煌合：朋友，讓我們一起放聲高呼：青春萬歲!本次班會圓滿結(jié)束
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