2023年幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字(11篇)

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2023年幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字(11篇)
時間:2023-03-31 13:34:02     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇一

孩子, 作為你的老師, 我對你們的要求都很嚴(yán)格. 在你上課走神的時候, 我會提醒你; 在你偷懶的時候, 我會鞭笞你; 在你說謊的時候, 我會毫不留情的批評你; 而這究竟是為什么呢? 我想現(xiàn)在是到了可以告訴你們的時候了!

因為我懶惰, 所以我希望你勤懇

因為我愚笨, 所以我希望你聰明

因為我脆弱, 所以我希望你堅強(qiáng)

因為我真誠, 所以我希望你坦率

因為我細(xì)致, 所以我希望你認(rèn)真

因為我熱愛生活, 所以我也希望你能享受生活

因為我愛你, 所以我希望你夢想成真

一切一切的因為

一切一切的所以

都是因為我是好人

所以我希望你也成為好人

當(dāng)聽到你激情洋溢的<<畢業(yè)詩>>, <<老師再見了>>, 我最后一次抹去了眼角的淚花, 和你在一起曾經(jīng)擁有過的每一個甜蜜的瞬間, 在我眼前一一浮現(xiàn), 認(rèn)真的你, 害羞的你, 調(diào)皮的你, 天真的你, 可愛的你, 情感豐富的你… …多少個舍不得濃濃的含在眼底.

我深深的相信你, 相信明天你一定會創(chuàng)造奇跡. 如今, 呵護(hù)你已成了我的習(xí)慣. 也許明天的天空有風(fēng)與雨, 那就請你看看雨后的天邊, 那七色的彩虹就是我對你展露的深深笑顏!

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇二

一千多個日子,

我們陪伴你一起走過。

曾經(jīng)的你,

連吃飯都需要老師的幫助,

還是個遇到困難就愛哭的小不點(diǎn)兒。

現(xiàn)在的你,

多么能干,

學(xué)會了唱歌、跳舞、下棋、跳繩、講故事……

今天,

你就要離開幼兒園,

像小鳥一樣展翅高飛。

盡管有多么的舍不得,

但是我們還是祝福你,

以后的日子里天天快樂!

希望?;赜變簣@這個家看看,

來這里找尋純真的孩童時光,

我們期待著你回家的腳步,

更祝福你擁有燦爛的明天。

和你共度多姿多彩的生命旅程,

為你留下純真美好的童年記憶,

讓我們幸福著你們曾經(jīng)的幸福。

本學(xué)期我執(zhí)教的是大班,根據(jù)客觀需要,幼兒園要為幼兒入小學(xué)做好大量準(zhǔn)備工作,其中寫字教學(xué)就是一個重要的知識準(zhǔn)備,但幼兒的寫字學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生那樣一本正經(jīng)地坐在教室里聽教師分析筆劃、筆順、結(jié)構(gòu)。教幼兒寫字,必須根據(jù)幼兒的年齡特征及興趣特點(diǎn),堅持具體、形象、直觀的教學(xué)原則,采用靈活多樣的方法,讓幼兒在各種活動中、在玩耍中輕松愉快、自然而然地寫字。

首先我選擇的內(nèi)容都是貼近幼兒生活的,因為越貼近幼兒生活,就越能引起幼兒注意,其次在形式上采用幼兒感興趣的兒歌、歌曲等。例如在學(xué)習(xí)認(rèn)識格式的位置時:上下、左右時,我采用了歌曲《刷牙歌》,幼兒在輕松的演唱中熟悉了田字格的格式,并在做相應(yīng)動作時了解了筆畫的意義,整個活動輕松愉快,掌握情況也較好。因為刷牙是幼兒每天都在做的事情,所以當(dāng)孩子刷牙時又自然會想到這些筆畫,從而起到很好的鞏固作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好:

首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,在暑期7月中旬安排我到南京參加江蘇省中小學(xué)幼兒園未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為期4天,主辦單位省文明辦、省教育廳邀請了省內(nèi)乃至全國在禮儀教育領(lǐng)域的專家為我們授課,還安排了近20家學(xué)校進(jìn)行文明禮儀活動的案例交流,通過政策、理論和案例的學(xué)習(xí),使我在禮儀教育方面學(xué)習(xí)很多,收獲很多,提高很多?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)和心得向大家做個匯報,不到之處請批評指正。我匯報的題目是:《文明小天使,育人大文章》

中國素有“禮儀之邦”的美稱,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,良好的禮儀形象、文明的行為習(xí)慣是公民的道德標(biāo)準(zhǔn)和人格規(guī)范,也是一個國家和民族道德風(fēng)貌和文明程度的反映。因此,學(xué)校必須抓好學(xué)生文明禮儀教育,這是時代的需要,是提高全民素質(zhì)的需要。

《教育部完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《江蘇省文明委關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀教育的意見》,這三個文件里詳細(xì)規(guī)定關(guān)于文明禮儀教育養(yǎng)成教育的指導(dǎo)思想基本原則、主要內(nèi)容、實(shí)施途徑和組織領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容,文件要求從幼兒教育到中小學(xué)教育都要堅持把立德樹人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,依托學(xué)校、家庭、社會三大成長空間,突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展一代新人。這是我們學(xué)校和教師開展文明禮儀教育的出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn)。這三個綱領(lǐng)性文件網(wǎng)絡(luò)上都可以搜索到,由于時間原因,我在這里不再贅述,請大家會后有時間去查閱學(xué)習(xí)。

禮儀是作為一個標(biāo)志來展示一個國家一個民族的文明程度,自古以來中國人非常重視禮儀,禮不處不在,人無禮不立,是中國傳統(tǒng)文化的核心。從夏商西周到春秋以及在此之后的幾千年,以禮樂為中心的儒家文化成為中國文化的主流?,F(xiàn)代禮儀重點(diǎn)包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮:

1.儀表之禮:教育引導(dǎo)未成年人在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀,做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

2.餐飲之禮:教育引導(dǎo)未成年人在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

3.言談之禮:教育引導(dǎo)未成年人在日常言語交談、正式場合交流等方面講究文明禮儀,做到用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

4.待人之禮:教育引導(dǎo)未成年人在日常生活、特定場合交往等方面講究文明禮儀,做到尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

5.行走之禮:教育引導(dǎo)未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

6.觀賞之禮:教育引導(dǎo)未成年人在觀看文藝表演和體育比賽等場合講究文明禮儀,做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

7.游覽之禮:教育引導(dǎo)未成年人在外出旅游、參觀時講究文明禮儀,做到善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

8.儀式之禮:教育引導(dǎo)未成年人在參加升國旗、入隊、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動時講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

文明禮儀教育是一種道德修養(yǎng)和人格教育,而中小學(xué)文明禮儀教育是一種基本禮儀規(guī)范教育,文明禮儀教育是弘揚(yáng)中華美德教育、促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成教育、深化學(xué)校德育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

1.堅持有機(jī)滲透:文明禮儀教育的基礎(chǔ)。

禮儀教育是學(xué)校德育的重要組成部分,內(nèi)容具體豐富,涉及面廣。因此,必須以學(xué)校常規(guī)管理為主線,以課堂教學(xué)為載體,以各項活動為輔助,以學(xué)校、家庭、社會三位一體為網(wǎng)絡(luò),做到有機(jī)滲透,形成教育合力,發(fā)揮整體效應(yīng)。一是于課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂教學(xué)是進(jìn)行文明禮儀教育的主渠道、主陣地。學(xué)生的大量活動是在課堂上進(jìn)行的,言語、行為、姿態(tài)、儀表等均可在課堂上表現(xiàn)出來。教師要根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行文明禮儀教育,做到心里想著育人,觀察不忘禮儀,講課適時指正。二是與學(xué)校常規(guī)管理相結(jié)合。文明禮儀體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個方面,許多內(nèi)容與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有著密切的聯(lián)系,所以,我們要把禮儀教育作為貫徹《規(guī)范》、開展養(yǎng)成教育的重要方面,結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。三是與校園文化活動相結(jié)合。開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性、主動性、創(chuàng)造性。通過豐富多彩的校園文化活動,營造文明禮儀氛圍。四是與家庭教育、社會教育相結(jié)合。學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣的形成,受到各方面的影響,因此,學(xué)校要主動向家長和社會宣傳文明禮儀教育的目的和要求,爭取他們的配合和支持,充分發(fā)揮家庭和社會在文明禮儀教育中的重要作用。此外,通過公益勞動、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動,使學(xué)生在真實(shí)場景中感受文明禮儀,踐行文明禮儀,形成教育的同步性一致性和整體性。

2.堅持知行統(tǒng)一:文明禮儀教育的根本。堅持知行統(tǒng)一是我國古代德育的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有“知”的行,是盲目的行;沒有“行”的知,是不牢固的知,只有具備真正的道德認(rèn)識,才能明是非、識善惡、辨美丑、知榮辱,才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的道德情感,才能知道為何行動和怎樣行動,并把正確行為堅持下去,表現(xiàn)出道德的自覺性和一貫性。因此,在文明禮儀教育中,既要講文明禮儀的具體要求是什么,又要講為什么這樣要求以及怎樣去做。文明禮儀教育的全部意義在于它的實(shí)踐性,學(xué)生的思想品德、禮儀習(xí)慣是在實(shí)踐中逐步形成,又是在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的,實(shí)踐既是教育的目的,又是教育的歸宿。在文明禮儀教育中,要加強(qiáng)對學(xué)生的禮儀指導(dǎo)和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,并付諸實(shí)踐。同時還要加強(qiáng)督促檢查,抓好總結(jié)評比等環(huán)節(jié),促使養(yǎng)成禮儀習(xí)慣,進(jìn)而內(nèi)化為良好的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

3.堅持以身立教:文明禮儀教育的保證。教師要以身立教,引領(lǐng)文明禮儀。在一個文明程度較高的社會,教師總是被當(dāng)作其他社會成員的`楷模。加里寧說過:“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。這點(diǎn)往往是察覺不到的。但還不止如此,可以大膽地說,如果教師很有威信,那么這個教師的影響就會在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡。正因為這樣,所以一個教師必須好好地檢點(diǎn)自己,他應(yīng)當(dāng)感覺到,他的一舉一動都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督?!币虼耍處煹囊陨碜鲃t、言傳身教至關(guān)重要。在文明禮儀教育中,要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師文明禮儀,從而以教師良好的師德表率給學(xué)生樹立榜樣,以深厚的思想感情、莊重大方的儀表、和藹可親的儀容、彬彬有禮的語言給學(xué)生做示范,使學(xué)生在師生交往中收到潛移默化的教育。只有教育工作者人人做楷模,處處講禮儀,使整個校園形成良好的禮儀氛圍,才能有助于學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.堅持內(nèi)化自律:文明禮儀教育的關(guān)鍵。唯物辯證法告訴我們,事物在發(fā)展過程中,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因只有通過內(nèi)因才能起作用。因此,文明禮儀教育要取得實(shí)效,內(nèi)化是關(guān)鍵。內(nèi)化是指真正從內(nèi)心深處相信并接受他人的觀點(diǎn),而徹底地改變自己的態(tài)度。相信新的觀點(diǎn)和思想,這就意味著這些新觀點(diǎn)、新思想納入了自己的思想體系中,成為自己細(xì)想體系中的一個有機(jī)組成部分。這已不是表面和行為上的服從,也不是單純的情感上的認(rèn)同,而是認(rèn)識上的改變,是理智的辨認(rèn),是教育所要達(dá)到的要求。

文明小天使,育人大文章。學(xué)生良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一項長期而復(fù)雜的教育活動,需要一批又一批德育工作者持之以恒,開拓創(chuàng)新,不斷探究,投入滿腔的工作熱情和廣博的愛心,不斷去尋找培養(yǎng)學(xué)生良好禮儀習(xí)慣的一些訓(xùn)練科學(xué)、規(guī)范的好方法。我相信,只要我們努力,一定會讓禮儀之花常開學(xué)生們心中。我的匯報完了,謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇三

親愛的孩子們:

三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛著你們,

舍不得你們??!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的老師想說的肯定很多,不過千言萬語只會成一句話:愿你們擁有更

加光輝燦爛的明天!

對家長我們充滿了感謝和祝福;今天孩子們像一艘艘小船,即將在這里揚(yáng)帆啟航!

老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽;鳥兒長大了要翱翔藍(lán)天。你們飛的越高越遠(yuǎn),老師就越開心;別忘了?;赜變簣@看看,老師愛聽你們的一切。

再見了,我親愛的孩子們!愿你們成長的每一個驛站都有般關(guān)愛的情懷!

祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂,前程璀璨!

再見了,我尊敬的家長們!因為你們擁有可敬的家長們,我們的生活充滿活力!江南幼兒園的明天會更加美好!——董海珍

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇四

謝謝老師們3年來的辛苦教育,看到孩子的成長檔案,很感動也很開心。

——張?zhí)煨?媽媽

感謝荔枝班三位老師多年來的教育和培養(yǎng),使王瑋祺成長為一個快樂、懂事的小男子漢。祝各位老師一切順利!

——王瑋祺媽媽

感謝荔枝班的老師對柳志浩三年來的關(guān)心和教育,使柳志浩在幼兒園里嗎、每天都開心的成長、愉快的學(xué)習(xí)知識。

——柳志浩家長

謝謝各位老師讓調(diào)皮的柯懿紘能在你們的愛心灌溉下快樂的度過幼兒園的時光。

——何美菊

十年樹木、百年樹人,感謝老師對楊華宇成長所付出的心血,祝老師健康、快樂。

——王曉成

三年的幼兒園生活給寶寶留下了最美好的童年回憶,謝謝老師!

——葉果媽媽

石榴班

給長感謝老師們對倪思蕓的關(guān)心、愛護(hù),也學(xué)帶了許多家里學(xué)不到的知識。

——倪志誠、李晶

衷心感謝張老師、陳老師、田老師對雙胞胎毛毛、豆豆的培養(yǎng)、教育,使他們能健康的成長!

——朱逸鵬、朱逸程 家長

感謝張老師、陳老師、田老師、李老師對史灝琪無微不至的關(guān)心和幫助。

——史灝琪家長

感謝幼兒園何老師使我們的兒子從懵懵懂懂的幼兒成長成一個小伙子,兒子在茁壯成長也祝愿金輝幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更好的、更多的人才。

——鄔嘉業(yè) 爸爸

對老師三年來對孩子的盡心培養(yǎng)和心情教育深表謝意,我們會一直銘記你們的孜孜不倦的工作。

——張瀚元家長

感謝金匯幼兒園對謝博丞的關(guān)心和愛護(hù),謝謝各位老師及保育員!

——謝博丞家長、倪暢家長、小逗逗家長

櫻桃班

感謝金匯實(shí)驗幼兒園三年的心情培養(yǎng)和教育使許銘敏在快樂中學(xué)習(xí)、成長。

——許紅兵

祝賀櫻桃班和沈洋小朋友及全體金匯幼兒園的小朋友畢業(yè)了,祝大家平安順利!

——張延琳

感謝老師們心情的培養(yǎng)和照顧,教會了謝鴻飛很多,讓他成長的很快樂!謝謝!

——黃卓如

感謝老師們的心情勞動和培養(yǎng),在這一年半中非常高興看到她的成長。

——陳敏

祝櫻桃班老師們工作順利、身體健康、小朋友天天開開心心!

——江婕、王大偉、鄭冰瑩、徐瑋佑家長

感謝金匯實(shí)驗幼兒園全體老師們對孩子的精心照料與培養(yǎng),使孩子在良好的環(huán)境中成長。

——虞靖、陸江

芒果班

感謝老師四年來對楊森的辛勤培育和照顧,讓他有了難忘和愉快的童年時光!

——徐穎

人生最美好的時光留在了這里。感謝園丁辛勤的付出!

——陳群、韓靖塵

在周澤同的上進(jìn)、懂事,是老師辛勤勞動的結(jié)果。

——周萍

感謝老師三年來的照顧和培養(yǎng),師恩永生難忘!

——陳潔、樂樂媽

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇五

在幼兒園,我學(xué)會了很多知識,學(xué)到了不少本領(lǐng),交了許多好朋友,我每天都非常非??鞓贰,F(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了離開親愛的老師和小朋友每年,心里特別舍不得,但我會經(jīng)常想念你們的。

小朋友們,讓我們一起感謝老師,給了我們許許多多的知識和疼愛!感謝希望幼兒園,給了我們許許多多的快樂和夢想!

在此,我要代表太陽班全體小朋友,說說我們的心里話:

我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛苦了!

我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!

我們也是最可愛的好孩子,在你們的愛護(hù)下長大了!

希望幼兒園,我們愛你!

親愛的老師,我們謝謝您!

祝老師永遠(yuǎn)美麗!

愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)年輕充滿朝氣!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇六

聰明的琳琳:

你是個天真活潑,自尊心極強(qiáng)的漂亮小女孩.你和全班小朋友的關(guān)系非常融洽,你有孔融讓梨的美德,又是個小小演講家,別說小朋友喜歡你,就連老師也驚嘆于你的語言表達(dá)能力.你愛好廣泛,極具藝術(shù)天分,思維活躍,接受能力強(qiáng),你各方面發(fā)展都較好,只是不太愛惜自己的東西.相信新的一年里你會做得更棒的. happy new year!

可愛的瑩瑩

你是個活潑.聰明,能干的小女孩.幫助班里做事有條有理,是小朋友的小老師,也是老師的小助手.你有藝術(shù)天份且閱讀能力,記憶力都超出一般的小朋友.老師對你也更嚴(yán)格,只是希望你這棵好苗, new year!

可愛的琪琪:

你是個聰穎.文靜漂亮的小女孩.做起事來有條理又細(xì)心.笑起來眨巴眨巴的大眼睛會說話.

別說多惹人憐了,老師多么希望你能在活動課時,大膽出來秀秀自己呀.你很棒的.老師喜歡你..

聰明的林林:

你是個活潑,聰明,觀察力強(qiáng),喜歡思考且有個性的女孩子.你常用出色的語言摟著老師聊天,所說的話很有見地,令老師大笑不止.老師是多么開心呀!你記憶力好,英語也學(xué)得好.老師希望你在新的一年里, new year!

可愛的璇璇:

你天真活潑.聰明伶俐,具有親和力,你思維活躍,喜歡畫畫,時常冒出奇特的問題.當(dāng)你用出色的語言摟著老師說笑時,我想你媽媽看見也會嫉妒的.璇璇,你求知欲,上進(jìn)心都強(qiáng),是小朋友心中的小尖子,努力吧, new year!

聰明的心茹:

你是個聰穎.文靜,思維靈活,求知欲強(qiáng)的小女孩.身體,技能等各方面發(fā)展較好.來園離園時都能與老師用英語問候,道別.聽著你那甜甜的聲音,看著你那天真的笑臉,老師心; new year.

聰明的月月

你生性聰明,勒奮好學(xué),是個伶牙利齒,能說會道的小女孩.你的認(rèn)讀能力及記憶力驚人.英語學(xué)得好,能活學(xué)活用.每天都能聽到你那甜甜的聲音與全園老師用英語問候,道別.老師和小朋友都喜歡你,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,新年里愿你百尺竿頭, new year to you!

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇七

賓賓:你活潑可愛、聰明伶俐,是個十分討人喜歡的小女孩.有禮貌,自尊心很強(qiáng),善于自我表現(xiàn),能歌善舞,能寫會畫,真的非常優(yōu)秀!好樣的,繼續(xù)努力,你會更棒的!愿你永遠(yuǎn)那么開心快樂!

婧婧:你活潑可愛、聰明伶俐,是個十分討人喜歡的小女孩.有禮貌,自尊心很強(qiáng),善于自我表現(xiàn),能歌善舞,能寫會畫,真的非常優(yōu)秀!你還很有人緣,是我們班的"快樂小天使"好樣的,繼續(xù)努力,你會更棒的!愿你永遠(yuǎn)那么開心快樂!

雪兒:你是個乖巧懂事的孩子!對老師有禮貌,團(tuán)結(jié).關(guān)心同伴,想象力豐富,各方面表現(xiàn)都非常突出,有很強(qiáng)的交往能力,可愛的你非常熱愛勞動,做任何事情都很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也不錯!知道嗎?小朋友??淠?你真能干"如果你能在上課時更積極主動的把你知道的大膽表達(dá)出來,你會收獲更多,會更棒的!

鄧麗卓 文靜可愛的你是個乖巧懂事的小女孩.你熱愛勞動,關(guān)心同伴;上課專心,作業(yè)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)都很不錯!老師想對你說:你真是好樣的,繼續(xù)努力,上課表現(xiàn)更積極主動點(diǎn),我們大家會更喜歡你的!加油哦!

陳興: 活潑可愛的你這學(xué)期進(jìn)步很大,生活自理能力不斷提高,上課不再是答非所問了,你開始會動腦筋了,能較好的完成作業(yè)了.....老師為你的進(jìn)步感到高興!因為你的不斷進(jìn)步,再加上你的熱情開朗,你會擁有更多的朋友,收獲更多的快樂,學(xué)習(xí)成績會不斷提高的..好樣的,加油吧!

婕瑩:你是個文靜內(nèi)向,乖巧懂事的小女孩.你做任何事情都總是那么踏實(shí).認(rèn)真!無論上什么課你都那么專心;無論什么作業(yè)你都毫不馬虎;無論別人做操是否認(rèn)真,你依然那么激情投入..你各方面成績都表現(xiàn)不錯.如果你再大膽.勇敢點(diǎn).你會更棒的!

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇八

1) 寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

2) 幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

3) 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

4) 寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

5) 愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

6) 幼兒園的生活是短暫的,對你的一生卻是至關(guān)重要,你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護(hù)的老師們!

7) 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

8) 幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!

9) 轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!

10) 上臺更大方了,愿意與大家分享你的本領(lǐng),真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的小學(xué)生。

11) 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

12) 親愛的寶貝,未來的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

13) 手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

14) 乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業(yè)的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。

15) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

16) 上大班以后,你進(jìn)步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?

17) 寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭啼不停的小寶寶成長為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。

18) 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!

19) 每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領(lǐng)你都強(qiáng),像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學(xué)生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

20) 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇九

小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在老師看護(hù)下獨(dú)立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭取更大的進(jìn)步。

小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀(jì)律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學(xué)習(xí)。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學(xué)著自己的事情自己做,自理能力較強(qiáng)。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。

小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認(rèn)真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?

小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。

小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習(xí)慣也有了很大進(jìn)步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進(jìn)行交談,希望祥祥小朋友在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?

小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認(rèn)真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,希望進(jìn)進(jìn)小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?

小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨(dú)立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇十

你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,能認(rèn)真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識面,做小朋友們的好榜樣。

你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做一名三好學(xué)生。

你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

你是一位聰明可愛、勇敢堅強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團(tuán)結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學(xué)生。

你是一位聰明可愛、勇敢堅強(qiáng)的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強(qiáng),在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

幼兒園畢業(yè)留言 幼兒園畢業(yè)留言短句10字篇十一

為大家推薦一家長的畢業(yè)留言參考

最近留言很少,不是因為孩子快畢業(yè)了,沒了留言的熱情,而是想到孩子可能很快離開幼兒園,離開他喜歡的老師和小朋友們,心里很是難過,想說的話總感覺一言難盡!

馬國荃xx年2月入園,至今在幼兒園度過了兩年半的時光,從一個不會自己穿衣服的小孩,到今天能識字、會算術(shù)、和人交流順暢、各種能力都有很好的發(fā)展的孩子,其中老師的愛和付出不言自明,我們作為家長一直感激在心,但也感覺僅僅說一聲“謝謝”很難表達(dá)內(nèi)心的情感!

應(yīng)該很公道的說,馬國荃和大二班其他孩子一樣,都是非常幸運(yùn)的孩子,在成長的第一個關(guān)鍵期,遇見了最有愛心、最優(yōu)秀的三位老師,教育他做人、教會他知識、培養(yǎng)他自信,克服他的缺點(diǎn),幫助他養(yǎng)成奠定一生的好習(xí)慣、好品質(zhì)!我相信,在孩子接下來的人生中,雖然身上還有問題不及修正,學(xué)到的知識可能會忘卻,但老師們給予的愛和教育,在幼兒園的美好經(jīng)歷和愉悅體會都會成為他一生的財富,伴隨他成長!

我作為家長,一直感謝于老師們和我們家長之間的交流,正是這樣的交流,讓我看到孩子在幼兒園的另一面,看到老師們的專業(yè)素養(yǎng),對孩子的無微不至的觀察和理解,也促使我有針對性的及時修正對孩子的教育方式和理解方式。應(yīng)該說,相較于老師們的細(xì)致,我時常感到汗顏,感慨自己作為母親真是很大意,做的不夠好。所以看到孩子的每一步成長,在欣喜于孩子的進(jìn)步的同時,總會由衷的感激老師對孩子每一步成長的付出!從內(nèi)心也更加敬重三位老師!

想說的話還有很多,希望將來有機(jī)會交流。暑假就要來臨,希望老師們度過一個輕松愉快的假期!在新學(xué)期來臨之際,工作愉快!身體健康!闔家幸福!

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