在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
家委會(huì)發(fā)言稿園長篇一
大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，非常榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家一同交流教育孩子的問題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一向以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活?！焙⒆邮羌彝サ钠谕?，祖國的未來，對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)更是家長的職責(zé)。
其實(shí)，說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，與在座的各位家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單說一下自己的做法和想法：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有一點(diǎn)的進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，此刻吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子必須會(huì)有出色的表現(xiàn)。
有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要?，F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒，日積月累。說說心情
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻，聽了賀老師的推薦，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評(píng)了我也但是問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來做個(gè)有職責(zé)心的人。
此刻王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是十分之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到此刻因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧；從見到親戚鄰居不說話，到此刻一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到此刻養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由堅(jiān)信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們必須會(huì)健康成長，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在那里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
家委會(huì)發(fā)言稿園長篇二
感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長會(huì)，感謝你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持！每次活動(dòng)我們班家長基本參加，每次物品收集也非常熱心。孩子一年有一半的時(shí)間都在家里，所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要，甚至更重要。這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。
27位小朋友，男孩子17名，女孩子10名。兩名新生。xx區(qū)戶口5個(gè)，區(qū)外22個(gè)。根據(jù)上學(xué)期末我們對(duì)于班級(jí)幼兒進(jìn)行發(fā)展評(píng)估測查的結(jié)果分析，孩子們?cè)谠S多方面有了進(jìn)步，
（一）生活方面：
在自理能力上，大部分孩子的自理能力較強(qiáng)，能自己整理餐桌，洗杯子，收拾玩具，穿脫衣服，疊衣服系褲子，分發(fā)玩具。我們可以看到其實(shí)孩子的孩子的潛力是很大的，有些事情我們應(yīng)該放手交給孩子，逐漸培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自理生存能力。中班孩子幫助父母做部分家務(wù)。飯后自己收拾干凈桌子，把碗放到廚房。準(zhǔn)備第二天要穿衣服。當(dāng)孩子玩亂的地方東西，讓孩子參與收拾。
（二）學(xué)習(xí)方面：
在動(dòng)作發(fā)展上，在家長的積極配合下，孩子們的拍球能力有了很大提高，班級(jí)團(tuán)體賽還獲得集體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；禮貌方面孩子們表現(xiàn)也比較突出，能大方主動(dòng)向老師長輩問好，自信樂觀。
語言表達(dá)能力有了很大的飛躍，自主意識(shí)增強(qiáng)。有些家長會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)說不過他們。還會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們有些反叛，4—5歲的孩子是幼兒期的第一個(gè)反叛期。孩子開始建構(gòu)獨(dú)立行為能力和對(duì)問題的判斷和抉擇的能力初步形成，所以對(duì)于家長的要求或者指令，常常會(huì)出現(xiàn)不執(zhí)行或者反抗的行為或者言行，這些都說明孩子在成長，當(dāng)這一情況出現(xiàn)的時(shí)候，一定要知道慶祝孩子已經(jīng)長大，對(duì)于孩子是一件好事。而作為家長就要有意識(shí)的改變自己的教育方法和教育策略。不足的方面，我們將在本學(xué)期繼續(xù)努力：
（一）生活方面：
1、用餐習(xí)慣：
部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子的邊吃邊講話，有的孩子挑食有的孩子進(jìn)餐過慢，餐后擦嘴漱口的習(xí)慣并不是很好，我們的要求是孩子安靜吃飯，不挑食全部吃完。希望幼兒在家和在園一個(gè)樣，在家吃飯不讓孩子邊玩邊看電視邊吃飯；家里盡量豐富菜色，讓孩子每樣都吃一點(diǎn)。
2、午睡方面：
幼兒園午睡時(shí)間12：00—2：00。許多孩子不喜歡午睡，喜歡和旁邊小朋友玩游戲、聊天，或者自己玩弄手腳，被子枕頭，其中一個(gè)原因是家里沒有養(yǎng)成孩子午睡的習(xí)慣，因此我們都需要重視培養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣?？梢栽诤⒆铀爸v安靜的故事，也可以給午睡好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)來帶動(dòng)不午睡的孩子。
（二）學(xué)習(xí)方面：
孩子們好的學(xué)習(xí)基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我們希望家長多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
1、傾聽習(xí)慣：傾聽的習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響學(xué)習(xí)品質(zhì)。孩子們的傾聽習(xí)慣不夠好，別人講的時(shí)候，有些孩子注意力不夠集中，有些孩子喜歡和別人玩，老師講的話基本聽不進(jìn)，讓他重復(fù)一遍，基本上都不知道。接下來怎么做當(dāng)然也不知道。傾聽是第一步，需要加強(qiáng)這一方面的能力，建議家長也建立一定的權(quán)威，讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽他人講話。
2、我們班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏，如問到花園里有什么花，孩子們會(huì)說有好看的花，漂亮的花，紅花黃花，具體是什么花并不清楚，建議家長多帶孩子們?nèi)ネ饷孀咭蛔?，關(guān)注觀察周圍的事物，擴(kuò)大孩子們的眼界。
3、能靜能動(dòng)，反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)的尤為突出，但是自控能力較差，孩子間經(jīng)常產(chǎn)生肢體接觸，上課下課時(shí)碰碰你、摸摸你，這是中班較普遍的特點(diǎn)，有些孩子回到家里會(huì)說某某人打我，其實(shí)孩子在玩的過程中難免有肢體碰觸。所以本學(xué)期在座位安排上，好動(dòng)的基本坐在前排，好動(dòng)的和安靜的穿插坐，教學(xué)活動(dòng)中安排安靜活動(dòng)。
4、部分家長反映孩子耐心差，注意力集中時(shí)間短。中班孩子的注意力集中時(shí)間為20分鐘到25分鐘，各位家長在家也可以進(jìn)行注意力練習(xí)，可以讓孩子在安靜的環(huán)境中做做手工，畫畫畫，看看圖畫書，玩玩益智玩具（棋類，拼圖，七巧板，積木），適當(dāng)培養(yǎng)孩子注意力集中時(shí)間，（中班注意力集中時(shí)間為）中途不要打擾孩子。
1、班級(jí)管理方面
（1）常規(guī)：
常規(guī)是幼兒園組織一日活動(dòng)必須的，我們班的常規(guī)有很多地方需要改善，如培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣，用餐要求，取放物品，區(qū)域規(guī)則等等，在常規(guī)建立上，我們經(jīng)常采用表揚(yáng)與批評(píng)結(jié)合的方式，孩子們喜歡聽表揚(yáng)的話，也愿意模仿做的好的小朋友；批評(píng)與懲罰也是需要的，希望各位家長理解。
（2）值日生制度：
隨孩子自理能力的提高，孩子的為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此我們建立值日生制度，值日生的任務(wù)是幫助取放每組要用的物品，督促每組小朋友按要求做事情。值日生每周選一次，由每組幼兒選定。
（3）播報(bào)氣象：
為了提高孩子在集體面前大膽發(fā)言的自信，發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行按學(xué)號(hào)輪流播報(bào)天氣，周一1～5號(hào)，周二6～10號(hào)，周三11～15號(hào)（飄飄是14號(hào)），周四16～20號(hào)，周五21～29號(hào)（權(quán)澤源21號(hào)）。希望各位家長提前一天晚上幫孩子準(zhǔn)備好。生活常識(shí)。寫數(shù)字記錄天氣預(yù)報(bào)
2、學(xué)習(xí)方面：
幼兒園分五大領(lǐng)域教學(xué)，健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)。
（1）健康方面：
自拋?zhàn)越忧?，連續(xù)拍球50個(gè)，學(xué)習(xí)雙手交替拍球，嘗試用筷子吃飯。
（2）語言方面：
能夠完整清晰表達(dá)，會(huì)講一到兩個(gè)故事，學(xué)會(huì)獨(dú)立翻閱圖書。
（3）科學(xué)方面：
對(duì)事物有探索興趣，好奇心強(qiáng)，擴(kuò)展知識(shí)面。
（4）藝術(shù)方面：
我們幼兒園是美術(shù)特色幼兒園，在各種材料上進(jìn)行水粉作畫是我們幼兒園特色課程之一，很多家長會(huì)抱怨經(jīng)常幼兒的衣服上有許多顏料，沒有倒背衣。
另外幼兒園資源有限，向家長收集各種材料，讓孩子嘗試在不同質(zhì)感的材料上作畫，發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作力，提倡親子作畫。在家也可以讓孩子多聯(lián)系畫畫的技能。
1、希望每位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)如園，有事提前請(qǐng)假，連續(xù)請(qǐng)假一周以上需要寫請(qǐng)假條，以便退費(fèi)。下午離園時(shí)間是4：00，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)接孩子，如果有人代接請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們。
2、安全起見，請(qǐng)家長上幼兒園前檢查孩子的口袋，不要帶玩具零食來幼兒園。如果有藥，請(qǐng)寫上幼兒的班級(jí)、姓名及服用方法和劑量。
3、每周關(guān)注成長冊(cè)，和孩子一起完成成長冊(cè)上的作業(yè)。
4、生活方面：被子園服上有需要標(biāo)記，讓孩子們看一看自己的標(biāo)記在哪，方便孩子自己認(rèn)取。日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲、勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。
5、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，習(xí)慣是伴隨一生的。無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起，持之以恒。家長榜樣作用：父母本身就是孩子的一面鏡子。孩子的模仿能力是驚人的，我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子，要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)該做到。
6、多些時(shí)間陪孩子：有些孩子迷上看電視啊，其中一部分原因就是家長沒有空陪他，如果回家后能抽出時(shí)間來陪孩子玩一會(huì)兒，睡前給孩子講個(gè)故事
7、家委會(huì)成員，班費(fèi)使用。董寶軒、吳瓊、任佳陽、李晶晶、權(quán)泓錕。
8、親子活動(dòng)。
推薦家長書籍：《好媽媽勝過好老師》、《家庭會(huì)傷人》《父母效能培訓(xùn)手冊(cè)》。
家委會(huì)發(fā)言稿園長篇三
各位家長，我是咱們班（臨時(shí)）家長委員會(huì)的成員，今天很高興在第一學(xué)期末的家長會(huì)上與大家交流。上周末，我們家委會(huì)的幾名家長已經(jīng)進(jìn)行了集體的討論，今天主要跟各位家長交流以下幾個(gè)問題。
家庭是孩子成長過程中最總要的環(huán)境，家庭是否溫馨、和諧直接影響著孩子的性格。作為父母，身教重于言傳，要求孩子做到的事情，家長同樣要做到。例如，我們要求孩子誠實(shí)，不撒謊，那么，我們首先要做到不欺騙他人；我們要求孩子尊敬長輩，那么，我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之間不要爭吵，互相尊重，相互理解。另外，這個(gè)寒假是一次很好的親情教育的機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)該讓孩子感受到大家庭的氛圍，感受到家庭的溫馨。
有句話說，興趣是最好的老師，現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)很重，很多孩子學(xué)習(xí)缺乏興趣，導(dǎo)致上課狀態(tài)不佳，成績不理想。我們以化學(xué)為例，如果哪位家長可以提供到化工廠、實(shí)驗(yàn)室或科研院所等機(jī)構(gòu)參觀的機(jī)會(huì)，我想這必然有利于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)成績。所以，歡迎咱們班的家長，提供這樣的機(jī)會(huì)。
手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是大多數(shù)家庭等具備的條件，但是，現(xiàn)在，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也成為了孩子學(xué)習(xí)的一大障礙。我們建議，手機(jī)能不帶就不帶，上網(wǎng)要規(guī)定時(shí)間段，限定時(shí)間，建立使用規(guī)則。例如這個(gè)寒假，孩子應(yīng)該計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)要把手機(jī)放一邊，不能一邊聊著qq，一邊學(xué)習(xí)。上網(wǎng)可以規(guī)定整個(gè)寒假的上網(wǎng)總時(shí)間，也可規(guī)定上網(wǎng)的頻率和單次上網(wǎng)時(shí)間。
學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了適量的假期作業(yè)，我們家長應(yīng)該督促孩子完成作業(yè)，學(xué)校還印制了寒假學(xué)習(xí)指南，以方便孩子自我監(jiān)督和家長督促，我們可以以此為抓手，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。另外，假期作業(yè)均為限時(shí)作業(yè)，也希望家長根據(jù)寒假學(xué)習(xí)指南上的時(shí)間限制，要求孩子限時(shí)完成。同時(shí)，還可以讓孩子利用早晨時(shí)間讀一讀語文、英語或背誦重要的知識(shí)點(diǎn)。
咱們高一年級(jí)還印發(fā)了?？咭粚？?，希望家長與孩子一起讀一讀，了解一下其他孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、了解其他家庭的教育環(huán)境、了解我們孩子的老師。
如果我們有時(shí)間，我們建議家長能夠與孩子一起，選擇一些比較好的書籍，或者共同看一些有教育意義的電視節(jié)目。然后家長與孩子坐在一起，交流一下自己的心得體會(huì)，這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書籍、電視節(jié)目的選擇可以是家長和孩子一起共同做出選擇。
考試成績已經(jīng)出來，對(duì)待孩子的成績，家長應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度，我們建議不要一味的批評(píng)，更不要一味的表揚(yáng)，對(duì)待成績，家長的態(tài)度應(yīng)該“出其不意”。例如，當(dāng)孩子考得不好，回家后感覺應(yīng)該會(huì)被家長大批特批時(shí)，我們首先需要肯定孩子的此時(shí)的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方，然后再跟孩子一起分析原因，尋找對(duì)策。
這個(gè)寒假，我們可以讓孩子做一些家務(wù)活，現(xiàn)在很多孩子感覺家務(wù)活很簡單，而且覺得家務(wù)活就應(yīng)該是父母的義務(wù)。其實(shí)，任何一個(gè)家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù)，孩子也不例外。除此之外，我們可以交代孩子去完成一些任務(wù)，比如幫助家長完成一些簡單的工作，小家電的簡單維修、或者制作一些簡易的手工制品等。
假期中，很多家長會(huì)給孩子安排補(bǔ)課，補(bǔ)課是為了讓孩子查缺補(bǔ)漏，鞏固基礎(chǔ)。我們家委會(huì)建議，尊重孩子的選擇，有針對(duì)性、有選擇性地補(bǔ)課。當(dāng)然如果大家認(rèn)為有必要，我們家委會(huì)將來還可以“組團(tuán)”報(bào)名，提出我們的要求，這樣針對(duì)性更強(qiáng)。
各位家長，如何為孩子的成長服務(wù)，是我們家委會(huì)一直在思考的問題。也歡迎大家提出寶貴的意見，加入到我們的家委會(huì)中來，我們的工作也需要大家的支持和認(rèn)可。以后，我們也會(huì)根據(jù)家長和孩子的需要繼續(xù)開展一些有意義的活動(dòng)，希望我們共同努力，讓我們的孩子在高中三中的學(xué)習(xí)生活中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)我們家庭的夢(mèng)想。
謝謝大家。
家委會(huì)發(fā)言稿園長篇四
尊敬的各位老師、家長朋友們
大家下午好！
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿懷信心與期待的接過接力棒，在家長們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。
通過一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的`舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。
家委會(huì)發(fā)言稿園長篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，家委會(huì)家長朋友：
大家好，我是二年級(jí)四班家委會(huì)會(huì)長。在這里，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，李阿姨給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會(huì)所組織活動(dòng)的效果和經(jīng)驗(yàn)。
家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校，家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育，教學(xué)工作的好參謀。家委會(huì)還要配合學(xué)校多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子，家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨(dú)立的家委會(huì)的干部群，四個(gè)組織部門的部長們都有各自的職責(zé)。我作為家委會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會(huì)最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享，搜索一切好的活動(dòng)資源，第一時(shí)間發(fā)布在班級(jí)群里，讓家長們參與進(jìn)來，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會(huì)大課堂的無窮魅力，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活，磨練孩子們的意志，增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動(dòng)，為了把活動(dòng)辦好，我們班家委會(huì)集思廣路，各盡其責(zé)做好活動(dòng)中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)伊始，我把活動(dòng)給各部的部長們傳達(dá)后，群里頓時(shí)熱鬧起來，大家積極發(fā)言，共商活動(dòng)組織和策劃的細(xì)節(jié)，爭著為班級(jí)活動(dòng)做自己力所能及的事，調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語，指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子積極參與活動(dòng)的等細(xì)節(jié)?！矮I(xiàn)愛心”活動(dòng)后，通過與家長的交談得知，有些孩子家長有的甚至特意請(qǐng)假去商場購買的新衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過自己的綿薄之力，給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長反映孩子經(jīng)過本參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛、相助的種子。孩子們?cè)谕獬鼍筒?、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜，對(duì)父母也多少懂得了感恩。這就是我們組織本次活動(dòng)的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會(huì)組織的“攀巖小勇士”活動(dòng)，在班主任的帶領(lǐng)下，活動(dòng)有序順利的舉行，孩子們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折。家長們看見孩子們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，都非常的高興，看見孩子們團(tuán)結(jié)互助，得到了鍛煉，都感恩于這一切?；顒?dòng)結(jié)束后，班主任讓孩子們和家長互動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言，家長們對(duì)活動(dòng)叫好，希望多組織好的活動(dòng)。孩子們都非常開心高興，對(duì)自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動(dòng)，也是一次非常成功的活動(dòng)，我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點(diǎn)總共只花了3個(gè)天左右的時(shí)間，效率非常之高。我們班的三個(gè)寶貝兒為班級(jí)班上籌集了300元。寶貝們的出色表現(xiàn)，得到了老師和家長們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，他們自豪極了，其實(shí)小孩子就是這么天真，很小的一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)就足以讓他感覺到開心和自豪，這次活動(dòng)很有創(chuàng)意，不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識(shí)別力，達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西，免受家長的干擾，對(duì)孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助，而且為孩子提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，讓孩子感覺自己像個(gè)小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動(dòng)都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，更離不開家長和孩子們的積極響應(yīng)和參與，我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪！孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長的共同來澆灌。以后我會(huì)更加的做好學(xué)校及班級(jí)家委會(huì)工作，組織更多、更有意義的的活動(dòng)。謝謝大家！
家委會(huì)發(fā)言稿園長篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂！
加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長，他將會(huì)是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
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