無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中周記600字篇一
有一個故事。有一個職員去機(jī)場接外賓,時間不多了,他上一輛出租車。他向司機(jī)表達(dá)了自己急切的心情,表示要走最短的路。司機(jī)說,我看您還是走最快的路吧。職員不解,問他最短的路為什么不是最快的路?不過,他還是走了最快的路,果然完成了任務(wù)。他回去的時候,看見最短的路上爬滿了車。
由此可見,捷徑非常危險。
在這里,我告訴大家,千萬別圖一時快而后悔終身,社會上的捷徑的危害是不可想象的走這樣的捷徑,非常容易因根基不牢而掉下。
對于我們小學(xué)生來說,要踏踏實(shí)實(shí)去落實(shí)本領(lǐng),不要走捷徑,一時沖動千古恨
初中周記600字篇二
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的`書本,坐在教室里,靜靜等待著教師。教師來了,大家一起向教師問好。在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,教師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等教師來上課。教師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著教師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了教師?!扳彙⑩?、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
初中周記600字篇三
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應(yīng)該是豐富多彩的!看,那些初中校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
我想:初中生活應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里初中的輔導(dǎo)書都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應(yīng)該是新鮮的!新的教學(xué)樓、新的老師、新的同學(xué)。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學(xué)校標(biāo)志的新的校服??矗》艑W(xué)路上的那幾個初中生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學(xué)校變了,師生情不會變;同學(xué)換了,友誼不會變!課程變了,學(xué)習(xí)的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
初中周記600字篇四
暑假的一個周末,我應(yīng)邀到某某的一個農(nóng)莊去玩。
在途中,我看到燦爛的陽光下,遠(yuǎn)處的雪峰高聳,山丘起伏;成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴,頓時心曠神怡。我和幾個小伙伴一路歡歌笑語,不一會兒就來到了農(nóng)莊門口。
農(nóng)莊緊挨著山丘,我看見山坡上長滿了筆直的松樹和柏樹,它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面,又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊,一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠:脆生生的蘿卜在地上裸露著半個身子,一株株玉米正在唱著豐收的歌謠,一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個嘗嘗,旁邊的叔叔連忙制止了我:“這一茬的西紅柿還沒成熟呢!等它們紅透了,你再吃那才好吃呢!”
于是,我們走出菜園,來到了農(nóng)莊的院子里,看見此時陽光已不太刺眼,輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了!“我們?nèi)ツ沁叺男∠に?!”我提議?!昂醚剑∽?!”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠(yuǎn)處的小溪邊,此時,太陽正慢慢西斜,我看見山上的樹變得深綠,溪水在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺天色漸漸晚了,剛才還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘黃色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比,我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時刻。
在農(nóng)莊吃了晚飯,我們又玩了一會兒,聽大人們說該回家了。返程的路上,我依依不舍地轉(zhuǎn)過頭來看著農(nóng)莊。夕陽西沉,遠(yuǎn)處的雪山罩上了一層青灰的暮靄,近處的農(nóng)莊炊煙裊裊,整個景象顯得那樣寧靜。別了,美麗的某某;別了,可愛的農(nóng)莊……
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