最新評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語(八篇)

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最新評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語(八篇)
時間:2023-04-03 17:12:44     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇一

2、你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興??!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

3、你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領!

4、那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見了,她學會了大方地原諒別人,學會了有事跟老師好好講,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀,希望你上中班后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

5、你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

6、你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。

7、你活潑、好動,有點調(diào)皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

8、你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學會了自己穿脫衣服,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時,你學會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著你更大的進步!

9、你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。

10、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

11、你會仔細觀察,還會把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會大膽想象,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因為你學會了謙讓;你很堅強,有困難時學會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩!

12、在“快樂游戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂、拿著話筒、扭著屁股為大家表演節(jié)目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以后學本領時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

13、你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

14、你是個能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,會主動幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書、玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學本領時能大膽舉手回答問題。希望你在新學期里吃飯時加快速度,使自己的身體更強壯!

15、現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯,自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

16、你常常不動聲色地流露出你的聰明、能干,學本領時總是那么認真,回答問題時總是那么特別,游戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你。希望你上中班后能多鍛煉身體,讓自己變得更強壯。

17、你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

18、你好動聰明,能說會道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工、玩玩具、看圖書;學本領和游戲時,你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。

19、你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

20、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

21、大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

22、你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫、做手工;你學本領時專心認真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!

23、你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

24、嗨!漂亮的小姑娘,又在偷偷笑了。你的快樂來自進步多多:有禮貌,講衛(wèi)生,自理能力強,獨立進餐,安靜午睡,希望你以后提高學習興趣,認真的學本領!好嗎?

25、你是個要強的小姑娘,學會了自己動手吃飯,自己穿脫衣服,每一次任務總是盡量自己完成;你很負責,老師交代的事情總不會忘記,還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,老師相信你什么都會!

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇二

1) 我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過關心過幫助過我兒的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

2) 最近每天,孩子都是早早起床,然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園,他一定適應那里的生活,在園里,他是快樂的,而快樂的根源來自于老師和同學們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深刻印象,將是他長大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來老師對孩子的關愛!

3) 其實感謝是放在心里的,心里記得這個老師,才算是感謝,嘴巴上說說的,我想不太現(xiàn)實吥可能什么也吥說吧?語言和心里結(jié)合,不是更好嗎?

4) 孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!

5) 您,是載送衛(wèi)星的火箭。 您,是海上的羅盤針。 您,是投入, 您,是付出。 您是我們孩子最敬愛的老師。

6) 我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。謝謝你們。

7) 當我們把寶貝交給您交給幼兒園,他的幼兒園又有"好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐",他在這個世界上從此又多一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

8) xx老師,感謝您x年來對我家照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝!

9) xx老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

10) xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!

11) 老師你好,您們都是孩子們打好基礎的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美……

12) 我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!

13) 我兒子自入園以來,老師們以極大的愛心耐心責任心關心他愛護他,用鼓勵賞識參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有明顯提高。謝謝您!

14) 老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

15) 孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!

16) xx老師,感謝您x年來對我家照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經(jīng)比以前有很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝!

17) 老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任尊敬和熱愛上。

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇三

1、把精魂給我,把柔情給我,把母親般的一腔愛給我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

2、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃希望的光芒。謝謝您,老師!

3、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!

4、假如我能搏擊藍天,那是您給我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給我青春的光亮!

5、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

6、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

7、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

8、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

9、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。

10、往日,您在我的心田播下知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

11、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

12、愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

13、您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

14、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!

15、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

16、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

17、讓陽光送去美好的期待,讓清風送去我們深深的祝福,讓白云和藍天永遠點綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

18、春雨,染綠世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

19、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!

20、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育我們,我們深深感謝您!

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇四

老師最喜歡注視你的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說出話來甜甜的。你是一個好孩子,平時你與小伙伴相處的非常融洽,從不發(fā)生爭執(zhí)與矛盾,如果小伙伴有了困難你還會熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。

你不是一個喜歡表達自己內(nèi)心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對不起,老師忽視了你的內(nèi)心感受?!?/p>

正是因為你相對來說比較沉穩(wěn),真正遇到問題時比較著急,所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會給我們留下比較深刻的印象。

戶外活動,老師和小朋友一起玩游戲。老師說:“我當狼媽媽,你們當兔寶寶,我要吃你們了?!贝蟾拍悴幌氡怀缘?,或許你不喜歡狼媽媽,在游戲剛剛開始時,你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說著,還拉開了架勢。當老師回頭看著你笑了笑時,你馬上收回了自己的動作,顯得有些拘謹。其實沒關系的,游戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。

希望你在新的一年能夠更加開朗,更加大方;能夠

天天開心!日日平安!

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇五

1、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!

2、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

3、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個頑童逐漸成為一個愛學習,懂禮貌,講團結(jié)的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

4、作為家長,我們非常滿意學校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦!

5、感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,孩子行將畢業(yè),六年的時間你們把一個少不經(jīng)事孩子培養(yǎng)成一個懂事的孩子,實屬不易,對你的感激我們雖不勝言語,但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

6、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

7、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

8、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大、能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時在其他各方面都有明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!

9、學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我從心底感謝x老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。我一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)這個愿望,借(這封信/這段話)獻上我衷心的謝意與無上的敬意吧!祝老師身體健康,工作順利!

10、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦!感謝您的孩子的培育和關懷!

11、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

12、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

13、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳立;我們感恩敬愛的老師,因為他們甘為人梯,用肩膀托著我那稚嫩的孩子,使他一步步登上知識的殿堂,感謝老師對他無微不至的關懷和教導,祝您身體健康、生活幸福!

14、通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切努力,孩子們與老師之間已經(jīng)架起溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而輕松的環(huán)境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風順!

15、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)楹⒆拥膶W習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

16、時間流逝,同學們已進入六年級。通過昨天的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。

17、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇六

1、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了?!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?

2、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

3、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

4、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。

5、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。

6、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

7、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。

8、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?小班幼兒評語大全

9、王明小朋友:你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

10、許夢圓小朋友:你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。

11、張澤涵小朋友:你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

12、你活潑好動,待人熱情,愛交往,總是笑瞇瞇地和伙伴們談論著什么,你愛唱歌,那清脆響亮的聲音每次都讓小伙伴們羨慕不已,課上的你如果認真聽講,發(fā)言積極,你將會越來越出色!

13、你是個活潑,乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處的很好,大家都愿意和你做好朋友,在園吃飯和午睡都有了一定的進步。本學期你的語言表達能力,動手能力都有了提高,上課有時也能認真聽講,如果能多動腦筋,積極發(fā)言,那就更好了。

14、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。

15、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。

16、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

17、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

18、你熱情大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事,你還是一個聰明的孩子,只要你認真學習,什么東西一學就會,如果能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!

19、你是個聰明,活潑,可愛的小男孩,你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都很喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋,思維活躍,課后經(jīng)常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子,希望讀大班了,你做事能轉(zhuǎn)心一點,不再開小差了,你能做到嗎?

20、你是個大方,自信的孩子,你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促,希望冬冬小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

21、史禎琦小朋友:你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

22、鄒一凡小朋友:你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

23、王思源小朋友:你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步! 幼兒園家長評語大全

24、蔡偉康小朋友:你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能(更加大膽地發(fā)表自己的見解。

25、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。

26、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。

27、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

28、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

29、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

30、菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇七

1、你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。ok?

2、你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現(xiàn)自己。

3、可可,你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

4、你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。

5、景晨:你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴,能主動和老師交談,適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫、手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯,學習習慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生。

6、馬文靜:你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。 幼兒園評語大全

7、陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,ok?

8、亮羽,你是一個聽話乖巧的gril。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。

9、陸家豪:你很可愛,也越來越懂事了,我發(fā)現(xiàn)嘉豪喜歡和小朋友一起玩,特別是和聞聞成了好朋友,可有時還是想奶奶,不哭,我們是幼兒園的小朋友了!加油奧!

10、金 磊:很喜歡媽媽用信的方式跟我們溝通,謝謝你對我們老師的信任,金磊在幼兒園話雖不多,但總得來說表現(xiàn)不錯,寶貝還要開朗一些,老師會努力跟你說說話,讓你漸漸喜歡上我們。

11、顧祎陳:你漂亮的眼睛告訴我們,你喜歡這里,這里有好玩的娃娃家,看到你燒飯,的樣子真可愛,你還喜歡唱歌,喜歡跳舞,老師覺得你一天比一天棒。

12、林佳俊:愛干凈,愛笑,很可愛,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡涂涂畫畫,幼兒園里有很多學的本領,這周你表現(xiàn)得很棒!加油

13、陳子安:你是個做事認真、負責的好孩子,在園能尊敬老師,比以前愛學習、會和同伴友好相處,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方,自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,爭做三好學生。

14、秦帥:你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。你的拼音、數(shù)學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。

15、胡金楊:寶貝,你總是,你總是機靈聰明,這個星期你又懂事了很多,說話特別特別響亮,要是你能學著輕聲說,用好聽的聲音說,你會越來越棒奧!

16、楊浩:獨立的你,喜歡上了老師,喜歡上了幼兒園,你總是叫我們阿姨,很親近,可是在幼兒園里,稱呼我們的是老師奧,張老師,盛老師,劉老師,知道了嗎?

17、胡金楊:寶貝,你總是語出驚人,你總是機靈聰明,這個星期你又懂事了很多,說話特別特別響亮,要是你能學著輕聲說,用好聽的聲音說,你會越來越棒奧!

18、張宇浩:獨立的你,喜歡上了老師,喜歡上了幼兒園,你總是叫我們阿姨,很親近,可是在幼兒園里,稱呼我們的是老師奧,張老師,盛老師,劉老師,知道了嗎?幼兒園家長評語

19、金 磊:很喜歡媽媽用信的方式跟我們溝通,謝謝你對我們老師的信任,金磊在幼兒園話雖不多,但總得來說表現(xiàn)不錯,寶貝還要開朗一些,老師會努力跟你說說話,讓你漸漸喜歡上我們。

評價幼兒園老師的評語 家長評價幼兒園老師的評語篇八

帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著豬年的喜氣,我們又相聚一起。揮揮手,20xx年已過去,再揮揮手,20xx學年的寒假也與我們告別,新的一年,新的學期即將開始。

回顧過去的一年,天幼在大家的齊心協(xié)力和共同努力下,開創(chuàng)了一片新天地,取得了驕人的成績,大家在自己的崗位上體驗到了工作的快樂和人生的價值。

新的學期意味著新的開始,讓我們重新調(diào)整好自己,做好準備,投入新的工作吧。

一、自尊自愛,快樂工作

如果說,天妃幼兒園是一只大鳥,那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分,要讓天妃鳥飛得高、飛得遠,就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己,小看自己的工作,而要愛自己、也愛自己的工作,在自己的崗位上站好崗、做好本職工作,把工作作為一項事業(yè)來完成。

二、開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)

面對新時代新挑戰(zhàn),我們要多學、多思善改革,每項活動追求實效性,不講求花哨,積極創(chuàng)新。勇于承擔各項任務,把握鍛煉、學習和成長的機會,不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我,做個有目標、有理想的人。

三、珍惜時間,提高效率

時間對于每個人來說都是公平的,就看你如何去利用它。有人說:“時間就像擠牙膏,擠一擠總還是有一點的?!睍r間不僅靠擠,還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區(qū)別就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我們應該去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去,而要讓每一天都過得精彩。

四、堅持四勤,合作共贏

四勤即“腳勤、手勤、眼勤、嘴勤”。提出這“四勤”是希望大家做一個勤快的、心靈手巧的、眼觀四路善于觀察、善于溝通的人?!疤斓莱昵凇?,只有勤快的人才能有更多成功的機會。

合作才能共贏。大家一定看過“天堂與地獄”的故事。

上帝和一個牧師在討論天堂與地獄的問題。上帝說:“來吧,看看什么是地獄?!彼麄儊淼揭粋€房間里。房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯,一大群人圍著鍋坐著,個個都愁眉不展,只見他們每個人手里都拿著一把湯匙,但湯匙的柄太長,他們無法將湯喂到嘴里。

上帝又帶牧師來到另外一個房間。里面仍然是一個鍋熱騰騰的湯。一大群人圍著鍋席地而坐。他們手中仍拿著長柄湯匙,可每個人臉上的表情卻幸福而滿足,他們在歡笑、唱歌,過得非??鞓?。知道這是為什么嗎?原來第二個房間里的人都懂得喂對方,所以每人都喝到了湯。

只有互相幫助、精誠合作,才能獲得共贏。

新年,大家對天幼寄予了真誠的祝愿——“愿天幼、天幼人、天幼里的小苗苗茁壯成長,越飛越高!”(城堡小老鼠),“二零一零新天幼,齊心協(xié)力爭上游”(竹韻),“天幼是我家,幸福靠大家”(柳暗花明)“天幼,讓我們一路同行”(繁星點點)……帶著大家的希望,我們一起飛!

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