為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案格式篇一
20xx年12月17日上午10：00 下午15：00
學(xué)生二食堂小廣場北側(cè)花壇處
1.由藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班向?qū)W院申請舉辦此此活動(dòng)的場地，有困難可請陳真老師協(xié)助辦理此事。
2藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人作品，每人配發(fā)一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統(tǒng)一樣式。個(gè)人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)裝裱和設(shè)計(jì)策劃。大學(xué)生攝影作品展活動(dòng)策劃書大學(xué)生攝影作品展活動(dòng)策劃書。此次展板分為三部分：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;立體構(gòu)成展示實(shí)物及制作過程相片。
3攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動(dòng)地點(diǎn)。
4此次活動(dòng)有開始語及結(jié)束語，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進(jìn)行前期宣傳。
5活動(dòng)擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學(xué)優(yōu)秀作品及作品感言，在最后是放置一個(gè)記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學(xué)的觀看感受和對本次活動(dòng)提出寶貴意見。
6活動(dòng)期間，由攝影部與藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班協(xié)商采取輪流換班制，對展出作品進(jìn)行看護(hù)，防止損壞，并由攝影部進(jìn)行相片的拍攝、留念。
7活動(dòng)結(jié)束后，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班同學(xué)將展出作品搬回原處，并對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
8此次活動(dòng)我們還將邀請藝術(shù)學(xué)院陳真老師作現(xiàn)場指導(dǎo)，并由院報(bào)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳報(bào)道，將此次活動(dòng)展現(xiàn)于全院同學(xué)面前。
此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由攝影部和藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護(hù)中，并由攝影部和藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班財(cái)務(wù)委員共同監(jiān)督。
1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。
2.如有疑問，請與此次活動(dòng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班及攝影部聯(lián)系。電話是：0516-83596584
3.此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班及攝影部共同所有
主辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)05-5班
協(xié)辦：藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合辦公室攝影部
20xx年12月15日
活動(dòng)方案格式篇二
如今，醫(yī)患關(guān)系成為一個(gè)敏感的詞匯。其實(shí)靜心想想，再敏感的關(guān)系都敵不過“理解”二字。作為患者和家屬，當(dāng)抱怨醫(yī)生語氣不和善時(shí)，您可曾想到，剛剛出診時(shí)醫(yī)生被患者和家屬團(tuán)團(tuán)圍住一上午，您可曾看到醫(yī)生的手上剛剛打過點(diǎn)滴的針眼，您可曾注意到她也是個(gè)正在待產(chǎn)的母親。和諧的醫(yī)患關(guān)系需要我們彼此理解，就請拿起您手中的手機(jī)，記錄本院醫(yī)生不為人知的一面，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來參加新媒體新文化“我眼中的醫(yī)生”微拍活動(dòng)吧。
您可以記錄醫(yī)生某一個(gè)被人忽視的工作點(diǎn)滴，或是令人感動(dòng)的工作場景，用鏡頭與文字，來講述一個(gè)關(guān)于愛與健康的故事，還原一個(gè)真實(shí)的醫(yī)生職業(yè)。
本次“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動(dòng)面向一切拍友，可以是患者家屬拍醫(yī)生，也可以是醫(yī)生拍同事，只要您所記錄的是真實(shí)的瞬間。
同時(shí);也是懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院為更好地面對新常態(tài)，新適應(yīng)，新機(jī)遇，新作為的價(jià)值觀下，加強(qiáng)醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，建立和諧醫(yī)患關(guān)系，圍繞20xx年我院實(shí)施二個(gè)活動(dòng)主題; 一是“微笑服務(wù)、溫馨醫(yī)院”服務(wù)管理年活動(dòng)， 二是“品質(zhì)服務(wù)、四大升級”服務(wù)市場發(fā)展年”，一個(gè)創(chuàng)建任務(wù)為核心目標(biāo)，做好今年的重點(diǎn)工作，通過微拍的方式來捕捉我院的人文精神，工作作風(fēng)，醫(yī)護(hù)風(fēng)采，在全縣營造發(fā)現(xiàn)最美瞬間、傳播美麗醫(yī)護(hù)、助推醫(yī)患關(guān)系的良好氛圍。充分發(fā)揮新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中的重要作用，凝聚工作人員在我院建設(shè)中奉獻(xiàn)青春、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。以及我院接受全縣人民朋友們的關(guān)注和監(jiān)督，自拍“圖片和視頻”分享和轉(zhuǎn)發(fā)，有一群可愛、善良、樂觀的人,最美的醫(yī)生，護(hù)士。
懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院在全縣范圍內(nèi)聯(lián)合開展“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍大賽評選活動(dòng)。為保證評選活動(dòng)的順利開展，特制定本方案。
“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”
20xx年即日起—20xx年5月31日。
活動(dòng)征稿對象;全縣人民，病友，病友家屬，醫(yī)護(hù)工作人員
懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院
“市民看醫(yī)院——我眼中的醫(yī)生、護(hù)士”微拍活動(dòng)即日起向您征稿，報(bào)名及作品上傳至郵箱：，標(biāo)題請用：參與我眼中的醫(yī)生微拍，上傳照片格式不限，并請留下您的姓名和電話。即可參與。
1、作品符合“發(fā)現(xiàn)最美的醫(yī)護(hù)”為題材，可以充分反映懷懷婦女兒童醫(yī)院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬間，美麗的畫面，場景。照片內(nèi)容應(yīng)積極健康向上，無色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，遵守國家法律法規(guī)。
2、作品保證原創(chuàng)、真實(shí)，禁止使用圖片處理工具對原照片進(jìn)行拼接、參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品著作權(quán)。懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院組委會不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
3、嚴(yán)禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》及相關(guān)規(guī)定。
4、懷遠(yuǎn)縣婦女兒童醫(yī)院保留最終解釋權(quán)。
1、每周按微信點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量選出十幅最受關(guān)注照片，并在合作媒體上刊登。同時(shí)為入選作者贈送精美紀(jì)念品。
2、活動(dòng)截止后，由組委會按照片質(zhì)量和點(diǎn)擊轉(zhuǎn)發(fā)量從所有作品中評選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)二等獎(jiǎng)，10個(gè)三等獎(jiǎng)和20個(gè)入圍獎(jiǎng)。
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。本次活動(dòng)以“網(wǎng)絡(luò)傳播，微拍方式”來傳遞愛的正能量。 也是對新媒體在傳播文明引領(lǐng)風(fēng)尚中發(fā)揮重要作用的有效嘗試。各相關(guān)科室要充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，把組織開展此項(xiàng)活動(dòng)作為重要工作來抓。
2、認(rèn)真組織，積極動(dòng)員。醫(yī)院各科室要認(rèn)真組織，積極動(dòng)員廣大人民朋友參與到我們的活動(dòng)中來。
3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。本次活動(dòng)將通過新媒體，在懷遠(yuǎn)婦女兒童醫(yī)院的網(wǎng)站，微信公共平臺展現(xiàn)最真實(shí)最感人的圖片和微視頻信息。
活動(dòng)方案格式篇三
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進(jìn)師生互動(dòng)，促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學(xué)校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：“美麗校園”
1.校園風(fēng)光類：以校園風(fēng)光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設(shè)，具有較強(qiáng)的美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風(fēng)光、一流的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等。
2.校園紀(jì)實(shí)類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風(fēng)貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動(dòng)、師生風(fēng)采、圖片故事等。要求圖片真實(shí)，有細(xì)節(jié)，有影響力，能及時(shí)抓住事件的瞬間，謝絕個(gè)人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象：面向全校師生
三、征集時(shí)間：10月21日至11月20日
四、投稿方式：將作品發(fā)送至qq群或電子郵箱[email?protected]
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細(xì)填寫報(bào)名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報(bào)名表者視為自動(dòng)棄權(quán))。
2.參賽作品需提供數(shù)碼攝影作品(原始數(shù)碼文件，*.jpg或*.tif格式)，允許使用手機(jī)拍攝，鼓勵(lì)高清晰、高像素的作品參賽20xx關(guān)于工會夏季送清涼的活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)方案
歷史照片可參評(20xx年學(xué)校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時(shí)一組組照以一件計(jì)，組照要求講述一個(gè)有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：(元旦慶?；顒?dòng)時(shí)發(fā)獎(jiǎng))
校園風(fēng)光、校園紀(jì)實(shí)兩個(gè)類別各設(shè)一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，具體如下：
一等獎(jiǎng)：各5名，獎(jiǎng)品及證書;二等獎(jiǎng)：各10名，獎(jiǎng)品及證書;優(yōu)秀獎(jiǎng)：各若干名，獎(jiǎng)品及證書。
活動(dòng)方案格式篇四
1、 展板2塊：宣傳科技節(jié)，宣傳語文教研組
橫幅4條：具體活動(dòng)欄目——謎語、怪味朗誦、成語接龍、名句我來填
負(fù)責(zé)：蔡雪強(qiáng)
2、高一活動(dòng)：《謎語》
負(fù)責(zé)和參與老師：
任文川 王盼 楊肖肖 劉艷
李潤 張鷺 劉靜
《怪味朗誦》
負(fù)責(zé)和參與老師：
林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國 蒲凱 唐娟
3、高二活動(dòng)：
《成語接龍、》
負(fù)責(zé)和參與老師：文英 萬秋菊何曉靜 母瑩
《名句我來填》
負(fù)責(zé)和參與老師：
黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南
寇德才、彭成剛、嚴(yán)娜
怪味朗誦
活動(dòng)流程：
1.到負(fù)責(zé)老師處抽取名人經(jīng)典語錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對白、繞口令等。
2. 表演或朗誦完該項(xiàng)目 ，即可獲獎(jiǎng)票一張；如幾名同學(xué)搭檔合作完成該任務(wù)，則每人各得獎(jiǎng)票一張。
3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎(jiǎng)票二張。
4.本活動(dòng)解釋權(quán)、評判權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。
經(jīng)典國粹——猜謎語
活動(dòng)流程:
1.同學(xué)們先在謎面題區(qū)撕下你要答的謎語謎面題。
2.再到謎底答案區(qū)去對答案，答對（口頭）一題得一張兌獎(jiǎng)券。
成語接龍
活動(dòng)流程：
1.負(fù)責(zé)老師任意指定一個(gè)成語。
2.參加該活動(dòng)的同學(xué)以此為基礎(chǔ)，“接龍”（口頭）5個(gè)成語就可獲得一張獎(jiǎng)券，接10個(gè)獲得三張，接15個(gè)獲得五張，超過15個(gè)由老師酌情獎(jiǎng)勵(lì)，但總數(shù)不超過10張。
3.“接龍”成語活動(dòng)可以合作（最多三位同學(xué)）完成。
4.本活動(dòng)解釋權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。
名句我來填
活動(dòng)流程:
1.同學(xué)們先在名句挑選區(qū)排隊(duì)抽題，抽取要填空的名句，每人最多抽取六題。
2.再到答案區(qū)去對答案，答對（口頭）兩題得一張兌獎(jiǎng)券，答對四題兩張獎(jiǎng)券，答對六題三張獎(jiǎng)券。
3.將題交還，有秩序退出。
1、擺好展板、橫幅等
2、準(zhǔn)備電腦，條桌
3、各個(gè)欄目負(fù)責(zé)老師各司其職，機(jī)動(dòng)靈活。
活動(dòng)方案格式篇五
20xx年，國家稅務(wù)總局成立了大企業(yè)稅收管理司，承擔(dān)對大企業(yè)的稅收管理與服務(wù)工作，引起各方關(guān)注。如何對大企業(yè)進(jìn)行更科學(xué)、有效的稅收管理，提供更全面和個(gè)性化的服務(wù)，成為各級稅務(wù)機(jī)關(guān)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容；如何完善自身稅務(wù)管理，逐步建立稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理內(nèi)控機(jī)制，有效降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，快捷表達(dá)自身涉稅訴求，成為大企業(yè)越來越關(guān)心的問題；如何為大企業(yè)提供個(gè)性化的專業(yè)服務(wù)，成為涉稅中介機(jī)構(gòu)特別關(guān)心的問題。為此，中國稅務(wù)報(bào)社聯(lián)合國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司開展“大企業(yè)稅收管理與服務(wù)”專題征文活動(dòng)。
我們希望——
通過征文活動(dòng)，使更多的稅務(wù)干部關(guān)注大企業(yè)稅收管理與服務(wù)，征文可以探討問題，交流經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感想。
通過征文活動(dòng)，使更多的大企業(yè)重視自身涉稅管理，征文可以研究業(yè)務(wù)，研討政策，表達(dá)訴求。
通過征文活動(dòng)，為涉稅中介機(jī)構(gòu)提供充分地展現(xiàn)自己的實(shí)力、貢獻(xiàn)自己的聰明才智的平臺，征文可以出謀劃策，推薦案例。
歡迎廣大稅務(wù)人員，企業(yè)管理人員和財(cái)稅人員，涉稅中介機(jī)構(gòu)從業(yè)人員以及關(guān)心大企業(yè)稅收管理與服務(wù)的各界專業(yè)人士積極參加本次征文活動(dòng)。
一、
1.主題突出，觀點(diǎn)鮮明，圍繞具體問題探討，切忌空泛。
2.具體內(nèi)容可以是大企業(yè)稅收管理與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)介紹，業(yè)務(wù)探索；也可以反映問題，提出建議；也可以是工作經(jīng)歷，所感所想；也可以是對刊發(fā)的征文進(jìn)行討論。
3.思路清晰，論述透徹，邏輯嚴(yán)密，文筆流暢。
4.每篇征文的字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。
5.來稿請注明作者、單位、電話、手機(jī)、身份證號、電子信箱、聯(lián)系地址、郵編等信息。
二、
本次活動(dòng)由中國稅務(wù)報(bào)社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司主辦。
雙方共同負(fù)責(zé)本次征文的評選工作。
三、
每周一籌劃?？谖灏娴诡^條位置。
四、
征文活動(dòng)結(jié)束后，由中國稅務(wù)報(bào)社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司組織有關(guān)專家組成評選委員會評選獲獎(jiǎng)作品。
（一）：
1.一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各5000元
2.二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金各3000元
3.三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金各xx元
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，各贈送精美禮品一份。
除獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品外，獲獎(jiǎng)?wù)哌€將獲得獲獎(jiǎng)證書。
（注：獎(jiǎng)金均為稅前獎(jiǎng)金）
（二）：
若干。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得獎(jiǎng)杯和獲獎(jiǎng)證書。
五、
1.征文截止時(shí)間： 20xx年2月28日（以郵件收到時(shí)間為準(zhǔn)）。
2.投稿地址：北京市宣武區(qū)槐柏樹后街21號。郵編：100053
3.投稿郵箱：xxxxxx
4.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中國稅務(wù)報(bào)社所有。
活動(dòng)方案格式篇六
：安全教育活動(dòng)月”內(nèi)容，共分為三大部分：第一部分是安全知識教育活動(dòng)。第二部分是安全技能演練活動(dòng)。
為進(jìn)一步深入貫徹zz區(qū)教育局有關(guān)文件的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育，提高廣大師生的安全意識和自護(hù)自救能力，保護(hù)廣大師生的生命安全和身心健康，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常和社會穩(wěn)定，創(chuàng)建安全和諧校園。經(jīng)研究，我校決定于20xx年3月1日至3月31日開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
普及安全意識，提高避險(xiǎn)能力。
通過開展安全活動(dòng)，宣傳校園安全知識和技能，增強(qiáng)師生安全意識，確保學(xué)生安全出行，為青少年安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
組 長：z校長）
副組長： z（副校長） z（副校長） z（副校長）
z（副校長） z（副校長） z（副校長）
成 員：z 校警 各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（電話xxxx），辦公室主任由z副校長擔(dān)任，辦公室副主任由政教處z副主任擔(dān)任。
（一）參加活動(dòng)對象：全體學(xué)生和教職員工（含校車駕駛員）
（二）積極爭取公安、交警、交通、建設(shè)、氣象、地震、消防、安監(jiān)、司法、衛(wèi)生等有關(guān)部門的指導(dǎo)支持。
“安全教育活動(dòng)月”內(nèi)容，共分為三大部分：第一部分是安全知識教育活動(dòng)。第二部分是安全技能演練活動(dòng)。第三部分是完善學(xué)校安全管理制度。在“安全教育活動(dòng)月”中，要以安全知識教育為基礎(chǔ)，以安全技能演練為重點(diǎn)開展活動(dòng)。
1、高度重視，精心組織。學(xué)校始終把學(xué)校安全工作擺在首位，3月16日召開全體班主任會議，專門部署“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
2、加大宣傳，提高意識。一是通過廣播站宣傳交通安全知識，促使師生員工遵守交通法規(guī)，安全乘坐車輛、船只，要求校車駕駛員方家范同志不超員超速、不酒后開車，確保師生平安出行；二是通過主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放電、防毒（含防食物、煤氣、冬季取暖中毒）、防地質(zhì)災(zāi)害、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識的教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、《zz高中學(xué)生自救自護(hù)安全常識》《學(xué)生傷害事故處理辦法》；三是進(jìn)行法制教育和心理健康教育。請法制副校長到校上法制教育課。對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規(guī)、防止校園暴力等法制教育，及時(shí)收繳刀具。結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)，進(jìn)行有效的心理健康教育，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)和情緒自控的能力。
3、認(rèn)真排查，優(yōu)化環(huán)境。為確?；顒?dòng)月的工作順利，各職能部門要對所屬單位進(jìn)行安全工作排查、整治，對各年級開展學(xué)生安全教育予于支持和幫助?？倓?wù)處要組織力量對學(xué)校各種安全設(shè)施和進(jìn)校食品安全進(jìn)行排查；教務(wù)處要對實(shí)驗(yàn)室以及化學(xué)藥品的存放進(jìn)行檢查；政教處要開展全校清查管制刀具活動(dòng)；科研處要對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行安全排查等。
4、整合力量，提高效果。積極爭取公安、交通、地震、消防、司法、衛(wèi)生等有關(guān)部門的指導(dǎo)支持。邀請有關(guān)專家指導(dǎo)安全技能演練活動(dòng)。
5、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求完善學(xué)校安全管理制度，繼續(xù)開展“學(xué)生安全警示卡” 、“學(xué)生安全承諾書“、節(jié)假日“致學(xué)生家長的一封信” 、“安全大家訪”等活動(dòng)，全力提高學(xué)生、家長、群眾的安全防范意識。
6、加大宣傳教育力度，營造良好的安全教育氛圍。在校門懸掛“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”標(biāo)語，在綜合樓懸掛“宣傳安全知識，提高安全素質(zhì)”“加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園” 等宣傳標(biāo)語，在校園內(nèi)設(shè)置安全宣傳專欄。
7、各班利用班會課上好以安全知識為主的主題班會。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長效機(jī)制。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的和諧發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福和社會穩(wěn)定，各部門各班級必須高度重視，確保我校平安和諧。
zz區(qū)zz高級中學(xué)
20xx年 月 日
活動(dòng)方案格式篇七
為了促進(jìn)師徒結(jié)對活動(dòng)的順利開展，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，指導(dǎo)青年教師迅速的.成長成才，加快我校師資隊(duì)伍建設(shè)。
（一）賽講課：（40分）
每學(xué)期學(xué)校將組織一次匯報(bào)課，成績將納入活動(dòng)評價(jià)。
（二）活動(dòng)過程材料：（30分）
1.《師徒結(jié)對記載表》填寫完整（10分）。
2.《師徒結(jié)對記載表》其中要求的相關(guān)內(nèi)容（20分）：
（1）師徒互相聽課的聽課記錄及反思。（5分）
（2）徒弟每學(xué)期三節(jié)研究課的教案及反思。（5分）
（3）徒弟的學(xué)期讀書筆記。（5分）
（4）教育教學(xué)論文。（5分）
（三）業(yè)務(wù)綜合評價(jià)：包括參加校內(nèi)外培訓(xùn)，校級和校級以上的各種競賽及活動(dòng)等。（20分）
按照比例，提供獲獎(jiǎng)名單，每學(xué)期在期末，對優(yōu)秀師徒評優(yōu)，給于相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案格式篇八
近年來，我國電氣火災(zāi)多發(fā)，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為有效遏制電氣火災(zāi)高發(fā)勢頭，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，國務(wù)院安委辦下發(fā)《關(guān)于開展電氣火災(zāi)綜合治理工作的通知》，中國華電集團(tuán)公司下發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院安委辦關(guān)于開展電氣火災(zāi)綜合治理工作的通知》的通知，為落實(shí)通知精神，決定組織開展電氣火災(zāi)綜合治理?，F(xiàn)就有關(guān)方案通知如下：
在產(chǎn)品選型、采購、安裝、調(diào)試、試運(yùn)行和生產(chǎn)各個(gè)階段，全面排查整治電器產(chǎn)品質(zhì)量，建設(shè)工程電氣設(shè)計(jì)、施工、電器產(chǎn)品及線路使用管理等方面存在的隱患和問題，排查整治電氣使用維護(hù)的違章違規(guī)行為，提升公司安全水平，杜絕電氣火災(zāi)事故。
成立電氣火災(zāi)綜合治理活動(dòng)小組，活動(dòng)辦公室設(shè)在公司工程部，負(fù)責(zé)公司電氣火災(zāi)綜合治理活動(dòng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等工作。
組 長：馮紅亮
副組長：莊建棟 肖軍 李剛 王祥龍 張書浩 王明利 韓亮
成 員：呂衛(wèi)東 王樹春 呂佩 賈繼鋼 發(fā)電部、維護(hù)部電氣專業(yè)、監(jiān)理專業(yè)人員、施工單位電氣專業(yè)人員
活動(dòng)主題：全面排查整治電氣火災(zāi)隱患，防止電氣火災(zāi)發(fā)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日至12月30日。
1.工程部：
負(fù)責(zé)組織電氣設(shè)計(jì)圖紙審查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系設(shè)計(jì)院進(jìn)行處理；加強(qiáng)電氣施工質(zhì)量管理，落實(shí)電氣工程質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)把電氣設(shè)備供貨商資質(zhì)，嚴(yán)格電器產(chǎn)品及電纜驗(yàn)收關(guān)和施工進(jìn)場驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不按設(shè)計(jì)圖紙施工、偷工減料、使用劣質(zhì)電線及質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品等問題，嚴(yán)禁質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品在工程上使用和安裝；參加電氣設(shè)備的調(diào)試、移交、竣工驗(yàn)收等工作。
2.物資部:
負(fù)責(zé)采購有關(guān)電氣產(chǎn)品，落實(shí)物資采購保管制度，保證電氣產(chǎn)品符合設(shè)計(jì)文件和合同要求，保證電氣產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)禁不合格電氣設(shè)備入場。
3.發(fā)電部:
參與設(shè)備調(diào)試，發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備存在不符合標(biāo)準(zhǔn)的及時(shí)上報(bào)；參與電氣設(shè)備的竣工驗(yàn)收工作；負(fù)責(zé)已竣工移交電氣設(shè)備系統(tǒng)巡檢、運(yùn)行狀況監(jiān)視、缺陷管理。
4.維護(hù)部:
參與設(shè)備調(diào)試工作，發(fā)現(xiàn)電氣設(shè)備隱患及時(shí)上報(bào)；參與電氣設(shè)備的竣工驗(yàn)收工作；負(fù)責(zé)已竣工移交電氣設(shè)備的巡檢、檢查和維修維護(hù)。
5.施工單位:
嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙施工，做好電氣設(shè)備的防雷接地工作，杜絕偷工減料、使用劣質(zhì)電線及質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品等；杜絕質(zhì)量不合格電器產(chǎn)品在工程上使用和安裝；杜絕施工不規(guī)范造成電線絕緣層損壞、電纜井封堵不嚴(yán)密等隱患問題，檢查電氣線路是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，是否存在亂接線、使用“三無”電器產(chǎn)品等問題；嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備調(diào)試大綱，按照調(diào)試程序進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，嚴(yán)禁野蠻調(diào)試和試運(yùn)電氣設(shè)備，全面進(jìn)行電氣設(shè)備的安隱患排查整治。
6.監(jiān)理單位：
參加電氣設(shè)備到貨驗(yàn)收，嚴(yán)把質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)；參加設(shè)備的調(diào)試、竣工驗(yàn)收工作，嚴(yán)格履行監(jiān)理責(zé)任。
（一）高度重視，落實(shí)責(zé)任。各部門、各單位要高度重視電氣火災(zāi)綜合工作，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把綜合治理工作作為建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)的重要舉措，全面落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格落實(shí)電氣防火安全責(zé)任制，嚴(yán)密責(zé)任鏈條，穩(wěn)步推進(jìn)綜合治理。
（二）廣泛宣傳，全員參與。通過辦宣傳欄、收看宣傳片，專家講座、自我學(xué)習(xí)等形式，普及安全用電常識，形成全員關(guān)注參與電氣火災(zāi)防治的深厚氛圍。
（三）加強(qiáng)電氣相關(guān)人員監(jiān)管和培訓(xùn)。電氣設(shè)備管理、使用和維護(hù)等相關(guān)從業(yè)人員安全培訓(xùn)、考核管理工作，做到持證上崗。
（三）強(qiáng)化考核，及時(shí)總結(jié)。電氣火災(zāi)綜合治理活動(dòng)小組對各部門、各單位電氣火災(zāi)綜合治理工作實(shí)行分階段考評，電氣火災(zāi)綜合治理工作納入消防考核和安全生產(chǎn)目標(biāo)考核，各部門、各單位活動(dòng)方案和總結(jié)分別于6月25日和12月30日前報(bào)電氣火災(zāi)綜合治理活動(dòng)小組辦公室。
xx有限公司
20xx年5月31日
活動(dòng)方案格式篇九
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會認(rèn)真傾聽故事。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說故事。
塑封的各種故事人物。
一、音樂歌曲導(dǎo)入。
1、 出示小白兔頭飾。
師：小朋友們，上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜，瞧，今天它又來了，我們一起唱歌給它聽，好嗎？
（小白兔來來來，大家一起來，跳、跳、跳跳跳。）
2、 幼兒跟老師一起來唱。
二、講述故事。
1、 師：你們看，今天小白兔還給我們帶來了一個(gè)新朋友，它是誰呢？（出示：松鼠媽媽）
2、 我們也來給它唱首歌好嗎？（小松鼠來來來，大家一起來，跳、跳、跳跳跳。）
3、今天，松鼠媽媽還帶來了三個(gè)松鼠寶寶呢！她們今天要去看他們的奶奶，松鼠媽媽怕太陽曬著她們，給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠，舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠，舉著小藍(lán)傘。穿黃裙子的小松鼠，舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌，向奶奶家走去?？墒撬齻冊趺匆矝]想到，她們會被風(fēng)吹上天，可她們更沒有想到她們會剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。松鼠奶奶怎么也沒想到，她住的樹上會“開出”三朵美麗的“小花”會是她的三個(gè)寶貝孫女！
4、（出示）圖書
師：剛才老師講的故事就在這本書里，現(xiàn)在我們一起來看著書，聽聽這個(gè)故事，好嗎？
5、教師講故事。
活動(dòng)方案格式篇十
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開展班主任論壇活動(dòng)。
以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長”為主題，結(jié)合平時(shí)對學(xué)生的教育實(shí)際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從不同角度談對教育的認(rèn)識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。
1．參賽對象：z（論壇按此順序進(jìn)行）
2．論壇地點(diǎn)：大會議室
3．活動(dòng)程序及要求：
（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實(shí)際，著重就班級管理中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn)問題展開論述，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
（2）個(gè)人演講時(shí)間控制在10-15分鐘。
（3）活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
4．評分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目權(quán)重參照標(biāo)準(zhǔn)
主題與闡述4主題明確，見解獨(dú)到，邏輯性強(qiáng)，富有說服力
語言與表達(dá)2語言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿
儀表與展示2展示自我獨(dú)特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力
反應(yīng)與效果2時(shí)間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力
說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。
5．評委：
領(lǐng)導(dǎo)小組：z
班主任：z
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