遵守交通規(guī)則安全演講稿三分鐘 遵守交通規(guī)則 演講匯總(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:56:07
遵守交通規(guī)則安全演講稿三分鐘 遵守交通規(guī)則 演講匯總(7篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:56:07     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇一

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。

生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍的愛(ài)惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提?!靶小本褪墙煌?。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也給我們帶來(lái)很大的不幸,而這不幸是不自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

過(guò)去我就在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一輛水泥罐車和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后,中巴車上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療,還有10多名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了,留給我們的是血的教訓(xùn)。

現(xiàn)在有些同學(xué),不遵守交通規(guī)則,有過(guò)馬路不看信號(hào)燈:放學(xué)回家在路上追逐打鬧,騎快車:站在行車道等公交車等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì),交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”:乘坐公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車,須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后車?yán)锩娴娜讼认萝嚕认萝嚨娜讼峦旰笤谏宪?。時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)。讓生命之花在愛(ài)心和責(zé)任的成長(zhǎng)。

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇二

大家好!

我想這是因?yàn)樵谶@些行人和汽車司機(jī)眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計(jì)的。他們可能真的很著急,但他們不知道的是,當(dāng)行人闖紅燈的時(shí)候,下一站可能是醫(yī)院或者地獄宮。如果司機(jī)闖紅燈,他可能會(huì)失去生活自由,傷害他人。這些悲劇的根源是他們不遵守交通規(guī)則,忽視交通安全,導(dǎo)致苦果。

為了避免悲劇,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記交通規(guī)則,無(wú)論做什么,我們都應(yīng)該把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,紅色、黃色和綠色信號(hào)燈掛在四周。這時(shí),我們應(yīng)該用紅燈、黃燈等來(lái)停車。過(guò)馬路前和綠燈一起走是安全的。和爸爸媽媽一起出行時(shí),要提醒爸爸媽媽各行其道,靠右行駛,看清楚警示牌,這樣才能安全出行,安全回家。你不能讓你的生活變得微不足道。

交通安全就像一個(gè)警鐘,懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘一直在響,仿佛在提醒我們遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

愿我們每位同學(xué)快樂(lè)地成長(zhǎng),平安地生活!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇三

大家好!

我是來(lái)自機(jī)場(chǎng)路中學(xué)的黃婷,今天我演講的主題是:“遵守交通規(guī)則,珍視生命”。

小時(shí)候,我們的老師和爸爸媽媽就開(kāi)始教育我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈等”。也許很多人現(xiàn)在還記得這幾句順口溜,但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢。

同學(xué)們,我們每天上放學(xué)都會(huì)和交通“打交道”。杭州是個(gè)大城市,有車一族當(dāng)然是不計(jì)其數(shù),它們每天穿梭在大街上。在給他們帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了不小的安全隱患。交通安全也逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō):闖紅燈。這些往往是一些素質(zhì)低下的人,因?yàn)樗麄儾恢郎膬r(jià)值,他們拿自己和他人的生命開(kāi)玩笑!還有一些司機(jī)(當(dāng)然,我指的是少數(shù)司機(jī))在斑馬線前還是不能做到“禮讓三分”。有一次,我還看見(jiàn)有兩個(gè)人在路邊打起了羽毛球,這些人沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)。還有一個(gè)例子:有幾個(gè)小伙子,喝完酒后來(lái)了興致,竟然和同伴們?cè)隈R路上玩起了“漂移”,他們根本就不珍視生命!

現(xiàn)在的交通是這樣的。但是,作為行人的我們,也“毫不遜色”!誰(shuí)說(shuō)“闖紅燈”是司機(jī)的特權(quán),行人也闖紅燈!當(dāng)然,這可害苦了我們的交警叔叔,他們不管嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守崗位,他們是好樣的!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們!

行人們,司機(jī)們,遵守交通規(guī)則,就是珍視生命。這是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的信念!

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇四

大家好!

今天我演講的題目是《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自己保護(hù)能力》。

今天是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育日。主題是:增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力。

交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自己保護(hù)能力差,所以我們要再提“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力”。

安全教育工作一直受到我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和高度重視,特別是交通安全。但是,仍然存在一些隱患:例如有還有一大部分人交通意識(shí)淡漠,過(guò)馬路注意力不集中、說(shuō)笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統(tǒng)一指揮等。

在此,我代表五二中隊(duì)向全體師生、全社會(huì)再次發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們步行在人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),堅(jiān)決不能闖紅燈,要走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

4、12周歲以下的學(xué)生千萬(wàn)不要騎自行車上街。

5、放學(xué)后,不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)不要因停車而影響同學(xué)們的出行,車要停在家長(zhǎng)接送區(qū)之外。

6、倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班隊(duì)會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足。

遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。

同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自己保護(hù)能力。

最后,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓!

立正!請(qǐng)舉起右手:

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇五

大家好。

行車走路,各行其道,寧停三分,不搶一秒。紅燈停,綠燈行,車讓車,車讓人。如果在馬路上能做到遵守法規(guī),互相禮讓,平安就會(huì)永駐你我身邊。

一天放學(xué)后,我一蹦一跳地上了爸爸的汽車。當(dāng)我們的車駛到十字路口時(shí),綠燈突然變成了紅燈。這時(shí)一輛貨車“呼”的一聲,從我們車旁疾馳而過(guò)。因?yàn)槲蚁氡M快回家玩我的新賽車,于是毫不猶豫地催促爸爸:“走吧,走吧!

說(shuō)著,耳邊傳來(lái)“砰”的一聲巨響,只見(jiàn)一輛摩托車和一輛電瓶車因?yàn)殛J紅燈撞在了一起。電瓶車的女主人磕破了膝蓋和手臂,殷紅的血流淌在了地上,而且不住地呻吟著。太可怕了,還好沒(méi)有造成生命危險(xiǎn),只是皮外傷。隨著紅燈跳閃成綠燈,爸爸才踩下油門前行。

禮讓禮讓,人車無(wú)恙!因?yàn)樘焯美镉袥](méi)有車來(lái)車往?!安还苡袥](méi)有人看見(jiàn),都要遵守交通規(guī)定”這成了我和爸爸美麗的約定。

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇六

隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人類的運(yùn)輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運(yùn)輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來(lái)調(diào)控,才能正常運(yùn)作。這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)的法規(guī)。

除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。

一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規(guī)定,它是人們從長(zhǎng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗(yàn)與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個(gè)駕駛員安全行車的寶貴財(cái)富,從廣義上說(shuō),《交通法規(guī)》是每個(gè)交通參與者的寶貴財(cái)富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規(guī)生命之友”?!督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號(hào)設(shè)施。紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。

愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

謝謝大家!

遵守交通規(guī)則安全演講稿篇七

大家好!今天我演講的題目是《遵守交通規(guī)則,人人為我點(diǎn)贊》。

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就指著卡片告訴我那是汽車,我們可以乘坐它去遠(yuǎn)方旅行;當(dāng)我學(xué)過(guò)馬路時(shí),爸爸就教我認(rèn)識(shí)紅綠燈,告訴我綠燈亮了才能通行;當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校讀書時(shí),老師又帶著我學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,從那時(shí)起,我就立志要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

去年冬天的一個(gè)早晨,我背著書包走在上學(xué)路上,突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧?kù)o,一個(gè)小女孩倒在了車輪下。那個(gè)小女孩是實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生,她和我一樣也要乘坐103路公交車去上學(xué)。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上,我們要經(jīng)過(guò)紅綠燈,穿過(guò)公路才能到達(dá)對(duì)面的公交站臺(tái)。

在以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不能自已。每當(dāng)看到有人不走人行橫道,每當(dāng)看到有人不遵守紅綠燈,每當(dāng)看到有人橫穿公路,我的心都會(huì)揪成一團(tuán),為他們的安全擔(dān)心,為他們的行為發(fā)愁。直到有一天,我終于知道我該做什么了。

那天,學(xué)校組織同學(xué)們參加了“小小安全勸導(dǎo)員”公益活動(dòng),我和同學(xué)穿著校服,戴著小紅帽,在大街上規(guī)勸那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們。

公路邊上,一位挑著水果的爺爺正準(zhǔn)備橫穿公路。他左看看,右瞧瞧,沒(méi)有車輛,正準(zhǔn)備過(guò)公路。我和同學(xué)趕緊上前攔住了他:“爺爺,您這樣橫穿公路挺危險(xiǎn),為了您的生命安全,請(qǐng)走斑馬線!”老爺爺頓了頓,笑著說(shuō):“謝謝你,孩子。你是龍都小學(xué)的吧!”爺爺一邊說(shuō),一邊挑著擔(dān)子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個(gè)爺爺遵守了交通規(guī)則,還得到了爺爺?shù)馁澷p,我頓時(shí)感到無(wú)比的幸福和自豪。

雪庵公園十字路口,一位阿姨牽著自行車,車后座上搭乘著一個(gè)五、六歲的孩子正急匆匆地趕路,不巧卻碰上了紅燈,屏幕上顯示的電子數(shù)字是57秒。不好,她欲闖紅燈。我三步并作兩步來(lái)到阿姨面前,擋住了她的去路?!鞍⒁?,現(xiàn)在是紅燈,請(qǐng)您等一等!”阿姨不屑地說(shuō):“哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生,不好好學(xué)習(xí),到這里來(lái)管閑事?過(guò)馬路,我自有分寸?!蔽覐堥_(kāi)雙臂,義正嚴(yán)辭地說(shuō):“阿姨,我是龍都小學(xué)的學(xué)生。您不為自己的安全著想,但請(qǐng)您為車后的小妹妹想想吧!”那位阿姨正欲反駁,車后的孩子說(shuō)話了:“媽媽,我們等等吧,我能堅(jiān)持!”阿姨焦急地看了孩子一眼,態(tài)度緩和下來(lái)說(shuō):“小朋友,我知道闖紅燈不對(duì),這不我家孩子正生著病,急著去醫(yī)院?jiǎn)??你說(shuō)得對(duì),我不該闖紅燈,為了我,也為了孩子,我以后一定遵守交通規(guī)則?!闭f(shuō)話間,綠燈亮了,阿姨向我豎起大拇指,牽著自行車走過(guò)了斑馬線。

是啊,每個(gè)不遵守交通規(guī)則的人,都有這樣那樣的理由,可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營(yíng)造。如果社會(huì)大家庭里的每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,做守法公民,我們這個(gè)社會(huì),將會(huì)更和諧,更文明!做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民吧,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓人人都為我們點(diǎn)贊!

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