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我的國畫作品篇一
國畫，帶給我無窮的歡樂，帶給我無限的幻想，促使我心中的夢想激情燃燒起來。
國畫藝術(shù)，可謂家喻戶曉。
簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。
一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。
國畫真不愧是我國的瑰寶。
4歲的時候，爸爸幫我發(fā)掘了我人生中第一塊自己的“用武之地”——畫畫。
他為我買了許多國畫書，一邊讓我自己學習、揣摩，一邊在旁邊悉心的指導。
慢慢的我學會了怎樣用筆，怎樣調(diào)色，怎樣表現(xiàn)出筆墨深淺層次的變化……一點一點，我學會了畫國畫。
無論是刮風還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷，至今已經(jīng)堅持8年了。
老師曾說：“你只要耐心的畫，就能畫好的。
來，我教你!”“好的。畫得不錯”爸爸簡單的評價是對我最好的鼓勵。
現(xiàn)在，繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。
每當我高興的`時候，我會想起畫畫;每當我累了，我就會畫畫;每當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱;每當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆……。
我的國畫作品篇二
我喜歡潔白的宣紙，我喜歡握著毛筆，肆意的在畫紙上勾勒，我喜歡國畫。
墨汁滴在宣紙上，渲染出一片片美麗的暈花，渲染出一萬種風情。靜靜研墨，輕輕移動毛筆，留下濃濃墨香。
這世界本來是五光十色，在國畫中卻只剩下了平淡無奇的黑色和白色，仿佛所有繁華雜亂都如同河流般，在雪白的畫紙上靜靜的流淌。
國畫內(nèi)容十分廣泛，風雪雨露，山水日月，都能用這只毛筆活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在紙上。畫里會有芳香四溢的菊花，生機勃勃的翠竹，幽靜淡雅的蘭花，迎霜傲雪的梅花。有成群的威武的大蝦，有膘肥體壯的狂奔的駿馬，有秀美的千山萬水。墨水散發(fā)出陣陣幽香，韻味十足，恰如其分。
當你用心去畫一幅意境優(yōu)美的國畫時候，就仿佛自己也身臨其境，聽到了畫中潺潺的流水聲，聞到花兒散發(fā)出的裊裊香味……當毛筆浸泡在墨水中，筆頭立刻如一朵睡蓮緩緩的綻放開，真是心靈上的美好享受，它使我陶醉，使我更熱愛大自然，更熱愛世界，也愛上了我們中華民族古老的傳統(tǒng)文化。
一石墨硯，一根毛筆，一匹白宣，就構(gòu)成了這光輝燦爛的文化。我愛你！國畫！你是我們中華民族的驕傲，是千百年的精華。中國的國畫之河，將奔騰不息，源遠流長！
我的國畫作品篇三
國畫班開學第一課，國畫老師就告訴我們。國畫也稱中國畫，起源于漢代，博大精深，是中國的傳統(tǒng)的繪畫形式，在世界上獨一無二。
感受國畫之美
不知從何時開始，我對國畫產(chǎn)生了極大的興趣。我看了知名國畫家的作品，心中對國畫的興趣更濃厚了，逼著媽媽給我報國畫班，當然，我如愿以償。
體會國畫之難
畫國畫的要求之一，就是作畫時不能心浮氣躁。上了國畫班才發(fā)現(xiàn)，我的心靜不下來。特別是夏天，天氣悶熱，整個人身體和心都在煩躁，根本靜不下來，所以畫出來的畫就猶如一條條蚯蚓一般。我對能畫成國畫的信心在動搖，甚至想要逃離國畫課！
感悟國畫精髓
在媽媽以及國畫老師不斷地鼓勵下，我的心漸漸恢復平靜。潛心體會老師畫上每一筆的輕重、大小和含義。然后，將自己的每一筆一畫調(diào)整得跟老師一樣輕重大小。所以，畫得越來越好，甚至選送去參展！
在學國畫過程中，我逐漸了懂得了中國傳統(tǒng)文化的博大精深、歷史悠久，它的魅力等待著我們進一步去挖掘、探索。
我的國畫作品篇四
暑期的一天，任老師通知我去工人文化宮聽浙江美院李教授的課。
清脆的鈴聲剛一響過，李教授便健步采到講臺上，用抑揚頓挫的語調(diào)對大家說：“同學們，今天我應紹興美協(xié)的邀請，給大家上堂有關(guān)山水畫的課。供大家參考、學習……”
我一聽，心里真高興。要知道，我是多么希望能有一次學習山水畫的機會呀。何況，還是教授親自“教授”呢！我趕緊掏出筆記本，滿懷喜悅地在第一頁端端正正地寫上：“第一課，山水畫?！?/p>
李教授扼要地講述了山水畫的歷史。接著，如數(shù)家珍地將幾位名家的作品與繪畫特點一一道來：元代黃公望的《滕王閣》啦，李唐的大斧劈畫法啦，還有清代“揚州八怪”中的鄭板橋……聽著他那深入淺出的介紹，我完全被山水畫這“國寶”所傾倒了。
李教授講完了幾種山水畫的繪畫技巧后，對大家說：“下面由我示范一下，畫幅山水畫吧１我高興地想：嘿！這次收獲可大了。我連忙跟大家一起，涌到畫桌前。李教授鋪開宣紙，慢慢地捋平了，就對我們說：“畫紙要鋪平，才能運筆自如?！?/p>
說罷，只見教授拿起畫筆，斜斜地在畫紙左下角畫了幾筆，離這不遠也勾了幾筆。用筆在水里蘸了又蘸，又添了幾筆。畫些什么呀？我定睛一看：哈，隨著他畫筆的描繪，神奇地出現(xiàn)了幾塊或濃或淡，有干有濕的山石。猶如真的一般。這才明白了教授“亂畫”的目的。
李教授在一座小丘上畫了一座四角小亭，又添了幾個人物作為點綴。紙中間偏左方，又有一座險峻的山峰拔地而起，山中瀉出一飛掛瀑布，真是匠心獨運??！山峰上，用米點法畫了幾株樹，李教授東一筆西一筆，山峰馬上被“綠化”了。
紙上方，有綿延起伏，或隱或現(xiàn)的遠山。遠山深處，彌漫著團團云霧。我不禁贊嘆：好一幅“山川出云圖”?。?/p>
李教授熟練地給畫上色。這山山水水便似錦上添花，愈發(fā)奇麗。這氣勢磅礴、詩情洋溢的畫面牢牢地吸引住了我。
我輕輕地拍了下筆記本：收獲真不小啊！增長了知識，還飽了眼福。
我的國畫作品篇五
中國是一個歷史文化悠久的國家。我國的藝術(shù)文化也是名揚中外的。我國的藝術(shù)文化分為美術(shù)、書法、雕刻、戲劇、戲曲、音樂、舞蹈等等。美術(shù)中的“國畫”是最值得一提的。
今天，我就要給大家講講我國美術(shù)瑰寶——國畫。
國畫是中國繪畫的泛稱，是我國獨有的繪畫藝術(shù)。國畫的基本特點是：注重形象的內(nèi)在神韻，用線條的粗細、著墨的虛實變化來表達意境。國畫分為人物畫、山水畫和花鳥畫，風格多種多樣。國畫的技法分為“筆法”和“墨法”，講究“筆法”的是工筆畫，講究“墨法”的是寫意畫。
人物畫是用婉轉(zhuǎn)延綿的線條勾畫出人物的形態(tài)、衣裙和飄帶，讓人感受到畫中人物的神韻。
山水畫是分為南派和北派的，南派表現(xiàn)南方山水的草木蔥郁、煙云迷茫；北派描繪北方風嶺的雄渾氣勢。
花鳥畫善用精細的工筆刻畫，所以常常被稱為“工筆花鳥”?；B畫主要表現(xiàn)了花、鳥、魚、蟲等動物或植物。
在我國古代，有著許多有名的畫家，如東晉時期的顧愷之，盛唐時期的吳道子和閻立本，明代的唐伯虎等。除此之外，近代也有像齊白石，徐悲鴻，吳昌碩等國畫大師。
我從小喜愛美術(shù)，現(xiàn)正在學習國畫。我相信，國畫瑰寶定能一代一代的傳承下去！
我的國畫作品篇六
這個暑假，我報了畫畫的興趣班，我學畫畫已學了好幾年了，這個暑假我開始學國畫了。第一堂課學完國畫，老師布置我們回家也要畫一幅國畫?；氐郊遥荫R上拿出畫國畫的工具，準備完成這一次的作業(yè)。
我按畫畫老師教的步驟，我先把墨水倒到調(diào)色盤里，再把毛筆放到小水桶里浸濕，添了點墨水，這樣，就可以開始畫啦！
我照著樣紙，一步一步畫起來。我先畫了一個圓圈的頭，再畫上頭發(fā)、眼晴、鼻子和嘴巴，然后畫上一個瘦瘦的身體和兩只手，最后再畫兩只腳。這樣，一個人就畫好啦！
畫完每個人后，我又開始畫第二、第三個人，不一會兒，人物全畫好了，我就開始畫背景了。
我先把毛筆放在水桶里，洗干凈，添上很多墨汁，畫了一根粗粗的樹干，再放在水里吸干水，添一點墨汗，畫了十幾根大小不同的樹枝，最后，我又在后面畫了幾座山，這樣背景也畫好啦！
最后，我就開始上色了，我先把需要的顏料挑出來放到染色盤里，這樣，就可以開始涂顏色了。我先涂人的衣服和褲子，涂好后，再在樹上點上一點一點表示樹葉。最后，把山和地涂起來，一幅畫就完成啦！
小朋友，你們說我的畫美不美呢？我發(fā)現(xiàn)我愛上畫國畫了。
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