最新教師三八婦女節(jié)演講稿精選(十三篇)

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最新教師三八婦女節(jié)演講稿精選(十三篇)
時間:2023-04-04 14:01:48     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師三八婦女節(jié)演講稿篇一

大家好!

三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種希望的季節(jié),是一個孕育果實的季節(jié)。今天,我們懷著激動的心情迎來自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!

今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

選擇成為女教師,就選擇奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心里也曾經(jīng)難過好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級教學示范校驗收時,光是準備工作就做半個學期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復的鉆研、設(shè)計,顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會炒菜、做飯……有時為工作,也感覺缺失許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動著,我覺得個人的得失又算得什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者。

選擇成為女教師,就選擇從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學生前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

選擇成為女教師,就選擇追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)??!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的沖動時,決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

奉獻與追求展現(xiàn)新時代的主旋律,自信與從容展示女性的新風采?!坝幸皇赘枳顬閯尤?那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望…… 我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時代、新女性的新風采!

難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J識,有時困擾我們的并不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為迎接市級教學示范校驗收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領(lǐng)學生掃遍學校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復試驗、反復修改,不知磨練多少次,當?shù)弥獙W校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會有今天的收獲。我曾被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學設(shè)計分別榮獲區(qū)級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區(qū)級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責任,多的是一份對工作的熱愛。

女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為尚集教育的振興,讓我們一起努力?!耙换í毞挪皇谴海f紫千紅紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!

謝謝大家!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇二

各位領(lǐng)導,各位女性同胞:

大家好!

在這萬物復蘇的新春時節(jié),我們迎來了屬于我們自己的節(jié)日-國際三八婦女節(jié),很高興在屬于自己的節(jié)日里站在這里歌頌我們新時代的女性,表達我對教師這份職業(yè)的熱愛!我們都聽過一首歌《長大后我就成了你》,這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師!你以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態(tài),不懈追求的人生態(tài)度,塑造出新時代、新女性的新風采!

選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,可以說:選擇了“三尺講臺”,就意味著放棄了時尚華麗的外衣,但誰能說我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂,但誰能說我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮!選擇了“講臺”,就意味著放棄了金錢名利的沖擊,但誰又能說我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!

選擇成為女教師,就選擇了自信的人生!雖然講臺人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然講臺人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。這里是我的講臺,這里有我的愛。守候那方“金沙場”,用“三寸長的指揮棒”指點人生,我們的戰(zhàn)績勝過千軍萬馬!守候那方“藍天空”,用“三寸長的白絲帶”引導航向,我們的翱翔美過戰(zhàn)鴿雄鷹!守候那方“黑土地”,用“三寸長的白鏵犁”耕耘歲月,我們的碩果賽過豐收的金秋!

選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!儲存下知識的海洋,面對學生渴望的眼神,我們在講臺上揮灑自如;儲存下博愛的心懷,面對學生無助的眼神,我們在生活中無微不至;儲存下開闊的眼界,面對學生迷茫的眼神,我們在前程上指點方向!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著學生前進的路程!我們是教師,所以必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!課堂上放飛的是希望,守巢的是自己,黑板上寫下的是真理,擦去的是功利。知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)??!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!我不斷的追求,因為我的事業(yè)是教育。自古至今都奉行的真理:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

女教師的人生是奉獻的人生,是自信的人生,是從容的人生,是追求的人生。奉獻與追求展現(xiàn)了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風采。那首《長大后我就成了你》傳唱許久:小時候我以為你很神秘讓所有的難題成了樂趣小時候我以為你很有力你總喜歡把我們高高舉起\長大后我就成了你!才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴長大后我就成了你才知道那個講臺舉起的是別人奉獻的是自己長大后我就成了——一名新時代的女教師,一名展現(xiàn)新風采的新女性!!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇三

親愛的朋友們:

女人從古到今給大家的感覺,總是比男人要低一截,總是被男人瞧不起,天生就感覺是閑人??墒乾F(xiàn)在越來越多的女人走出了圍墻,不做庭院里的人。女人應(yīng)該獨立自主。有個人認為:作為現(xiàn)代女性應(yīng)該是上得廳堂下得廚房,不做花瓶的女人。

那如何做現(xiàn)代女性呢?我認為首先就是提高自己,不斷更新,隨時充充電。據(jù)調(diào)查:有60%以上的男人都不愿自己的老婆比自己能干。為什么呢?難道男人們覺得這樣會顯得自己很沒出息,被人瞧不起。其實錯了,男人和女人的想法都是一樣的。男人想事業(yè)有成,女人也一樣,喜歡干自己喜歡的事業(yè),希望有展現(xiàn)自己才能的一片天地與舞臺,這樣才會更充實,體現(xiàn)了人生的價值。

其實,在我身邊就是這樣一位女性:她是一位下崗女工,沒有了工作,經(jīng)濟來源就斷了,就在這艱難的時刻,她選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),做一名幼兒園教師,辦起了第一所幼兒園。由于她有自己的特色教育,不到幾年就有了八所分園,成一位很了不起的女性。俗語說:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功,這就是新時代的女性:有主見、有創(chuàng)新、有個人魅力。

還有這樣一件事:女孩是大學里的高材生,嫁給了一位富翁。從此過著衣來伸手,飯來張口的生活,結(jié)果有一天富翁破產(chǎn)了,女孩憑著自己的真材實干,倒賺了很多錢,這位富翁對她真的是另眼相看。也說他非常敬佩,再也不小看女人了。

其實人就是這樣,沒有試過怎么就知道自己不行呢?對吧,只有不斷的去嘗試,不斷去創(chuàng)造才會有更大的突破與進步。

教師三八婦女節(jié)演講稿篇四

大朋友、小朋友:

上午好!

小朋友們今天一定都很開心,因為很多的媽媽、奶奶、外婆都陪著一起上課。那小朋友們知道為什么呢,今天是什么日子呀?(“三八婦女節(jié)”)對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節(jié)日。

先要感謝顧老師給我這個機會,代表家長發(fā)言。我想借今天的活動,表達我們對孩子的愛,表達我們家長對老師的感謝。

從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當媽的心里是重中之中。

養(yǎng)育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多于辛苦,我們是快樂并辛苦著。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了,我們擔心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小家伙就要獨立面對一切??晌覀兊膶氊愡€是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧著不要去上學,到天天盼著去上學;從什么都要大人幫忙做到什么都要幫著大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎么怎么樣,老師怎么怎么樣,小朋友怎么怎么樣”,看著他們在幼兒園快樂地成長,看著他們越來越會關(guān)愛他人,看著他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步,離不開顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!

愛的付出,有愛的收獲。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達著他們的愛。當他們摟著你的脖子,摸著你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨著消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)

那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。

一、二、三——媽媽,我愛你!

謝謝大家!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家下午好!

很榮幸能有機會代表新教師在這里向各位女教師道一聲“節(jié)日快樂”,也向默默無聞支持和幫助我們的學校領(lǐng)導及男教師們說聲“謝謝你們”。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是我加入四都中學教師隊伍的第二年了,我感慨頗豐。

記得讀高一時我來過四都中學,那時的校園很小,教學樓很破,校門也是銹跡斑斑。六年后,我大學畢業(yè),走進這所校園時我已找不到印象中那破敗的校園了,有的是一棟棟新的教學樓,氣派的新校門和廣闊的操場。工作一年多來,我也有幸見證了學校的一次次發(fā)展和飛躍,特別是接受省二級達標校評估時,全校上下齊心協(xié)力、眾志成城的精神面貌更是讓我倍受鼓舞,也深感規(guī)劃好、管理好一所學校的艱辛。

也是在學校順利通過二級達標驗收后,我開始走上夢寐以求的講臺。算起來,我走上講臺的時間還不到半年,算是在座中最新的新教師了。半年來,我最想感謝的就是淑敏老師。她對待同事、學生親切熱情,對待教學嚴謹認真,教學風格活潑生動,總是能將教材中的知識點講解得生動有趣,貼近學生生活,對我教學上的進步也給予了很大的鼓勵和指導。作為生物組教研組長,許多事她總是親歷親為,不辭辛苦。在做好本職工作的同時,她還要承擔照顧家庭的責任。她是學生眼中的好老師,是我們眼中的好組長,更是家人眼中的好妻子、好媽媽。細數(shù)我們身邊許多女教師,又何嘗不是如此偉大地詮釋著老師、母親和妻子的角色呢?你們就是我們教學崗位上的鏗鏘玫瑰,是我們這些新教師學習的楷模和職業(yè)生涯的坐標,祝愿你們:生命之花永遠絢麗多彩,事業(yè)之樹永遠挺拔青翠!

謝謝各位!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家好!

今天我很榮幸能在這里發(fā)言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在教育這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水在教育這個平臺上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節(jié)日的時候,我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,謝謝你們!”

從98年參加工作到現(xiàn)在,屈指一算已經(jīng)十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我的大部分生活都是與學生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業(yè)的忠誠。

記得在上師范的時候,天天聽著、看著校訓“學高為師,身正是范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中,我感受到,要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話:“愛人者,兼其屋上之鳥?!崩蠋煂W生的愛,會被學生內(nèi)化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。

從教十載,我的教育教學中始終滲透著我對學生的愛。

1.理智公正。在教育中,我對學生的愛是理智的,而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感,無明確的目的性,不能有力地引導學生向好的方向發(fā)展,不能有利地抑

制和消除學生自身的不良因素。在教育中,我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應(yīng)當真誠地對待他。

2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時,我耐心開導,不挖苦、不訓斥,不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業(yè)沒寫好,或沒有按我的要求去做的,我不是像有的老師那樣讓學生寫上十遍、二十遍,而是單獨找他談話,幫他找出原因。不心罰。“心罰”即對學生內(nèi)在心理和精神的懲罰,它是與體罰相對應(yīng)而言的。比如,有的教師說學生“生來就不是讀書的料,還有臉往這兒坐?!薄肮嚆U的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學生的人格,刺傷學生的自尊心,傷害他們的情感,損傷了他們?yōu)槿说淖饑?。大家想想,學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以,我們應(yīng)愛護學生。維護其自尊心,盡量避免對學生造成傷害?!袄蠋煹纳且粓F火,老師的生活是一曲歌,老師的事業(yè)是一首詩?!薄嘘P(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。但我們應(yīng)常常進行一些反思,思考一下我們的行為是否與那些贊美之詞相符。

教師三八婦女節(jié)演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

又在這樣一個春暖花開的季節(jié),我們喜迎了第xx個“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里發(fā)言,請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導,男同事說一聲“謝謝”!

生在這樣一個男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺,而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進,再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢想,新時代的女性開始放飛希望,走上社會和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執(zhí)著,在各個領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng)佳績,譜寫了一首首女性的贊歌!

我是一個教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過著朝五晚九,學校與家兩點一線的規(guī)律生活,乍一看,她們的單調(diào)似乎有點枯燥,但走近她們,你會看到那時一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡樸中透著追求的充實生活。她們走上講臺,循循善誘,是孩子們的良師,為無數(shù)家庭成就了夢想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺,我要真心地為她們唱一首贊歌!

在教育戰(zhàn)線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。

我校的老師,今年快50歲了,見到她,你會不由自主地想到賢德這個詞,她那柔柔的語調(diào)常讓我有如沐春風的感覺。可就是她,一旦工作起來,便是全身心地投入。作為學校的骨干教師,她一直活躍在教學第一線,并且擔任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學生一起披星戴月,十點以前睡覺,六點以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對待這些學生,她視如己出,陪學習,陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時她帶給那些條件略差,無法改善生活的學生的。一屆又一屆的學生在她的操心關(guān)愛中遠航了,而她這個無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對老師而言,學生無小事,只要關(guān)乎學生的發(fā)展,她都慎重對待,哪怕是一次小小的班會,她也會精心準備,把她開得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進,兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重擔,爭做學校的業(yè)務(wù)主干。學校的老師,話雖不多,可干起工作卻風風火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導好評,她自己也被評為曾都區(qū)骨干教師。孫老師,劉老師勇于探索,敢于創(chuàng)新,她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻,是xx中學的中流砥柱。

有人說,女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說女教師的工作成績讓我嘆服的話,那么她們對家庭的經(jīng)營就更讓我折腰了。教師是個清貧的職業(yè),而學校嚴明的紀律也讓她們無暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬事興的。學校的老師培養(yǎng)了一個特出色的女兒,別人問起經(jīng)驗,曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗,只不過我們那時要學習,孩子就受熏陶,自己養(yǎng)成習慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。老師是一個崇尚運動的人,這點和她愛人張校長不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡單,健康的共同愛好,而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的xx校園,我會看到老師一家三口散步的身影,走進有孩子的家庭,你會看到母親陪學陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng),學識,營造了一個個甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣姆€(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。

今天我站在這里,內(nèi)心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會四界的關(guān)愛而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們在今后一定會更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!

謝謝!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的姐妹們:

大家下午好!

在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,我們懷著激動的心情迎來了自己的節(jié)日。我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠的道一聲:節(jié)日快樂!

我是一名河北師范大學的實習生,來到這里已將近一個月,在這一個月的實習中,我目睹了身邊的女教師對教育事業(yè)的奉獻。教師,是一個神圣的職業(yè),她們傾盡了所有,去換回學生一生的成長。女教師,更是一個偉大的事業(yè),她們愿意將給予自己孩子的愛分割出一半,傾注在所有的孩子身上。她們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章。為了學生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。

童年時代,我最敬佩的人就是老師。教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人類最崇高的勞動。但是我們也知道,做老師難,做一個女老師更難,做一個讓學生喜歡的好女老師絕對是難上加難。作為一名女教師,想要在學生面前樹立威信是很不容易的。很多情況下,學生會不服你,甚至向你挑釁。所以,女教師的教育歷程也就是和學生斗智斗勇的過程。其實,每個孩子都有一顆敏感的心,他們能夠感受到你的真心和付出。所以,只要你付出了,就算是再頑劣的學生也愿意親近你,尊敬你。而女教師的情感一般都特別豐富,因此,只要你傾注了愛,學生也會回報你同樣的愛。

作為一名二十一世紀的教師,我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上實現(xiàn)自身價值。我們不是春蠶,但我們的絲永遠圍繞在學生身邊;我們不是蠟燭,但我們的光一直指引著學生前進的路程!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)?。〗獯鸬姆椒ㄇё?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準確,鉆研才能夠奏效!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以有意義。我們是教師,所以我們必定將自己的生命開采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最有價值。

多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。

雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,我們?nèi)w女教師甘愿奉獻我們?nèi)康膼郏?/p>

路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮!

最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!

謝謝大家!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的姐妹們:

大家下午好!

首先非常感謝在座的各位領(lǐng)導、姐妹們給了我學習和鍛煉的機會,同時感謝學校給了我成長的舞臺,獲此殊榮,我感到無比的光榮與自豪,作為科工校的一名普通女教師,我感到非常地幸福。今天值此三八婦女節(jié)來臨之際,請允許我代表科工校的全體女教職工向在座的領(lǐng)導、姐妹們致以最崇

高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學生向大家致以最誠摯的謝意和節(jié)日的問候!

今天我與大家匯報的主題是《如何當好“愛心媽媽”》

6月12日這個特殊的日子,41位青川災區(qū)的學生來到了我們浙江科技工程學校就讀。我有幸成了這個特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當上了“愛心媽媽”。當時的內(nèi)心很復雜,激動、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動、興奮的是接受了一個光榮的任務(wù)和一個新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無底,深感責任之重,作為黨員,面對困難我沒有任何理由說不??紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時候是落在我的身上,當時接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開始肯定會有很多的時間陪伴青川學生,你的學習成績需要你自己來承擔與負責,只要你能達成學習目標,我會帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過,原有的顧慮也就蕩然無存,我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學管理。

在半年多的朝夕相處和管理過程中,感受到愛學生與愛孩子其實并不矛盾,如果處理得當會收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個過程中,發(fā)生在我、青川學生和兒子身上的很多感人的故事。

兒子雖然很有愛心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時會耍孩子氣,在與同學們的相處過程中,也難免會有摩擦和不愉快,不過也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。

記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學們一起到操場跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學拌了一下摔倒了,兒子就有點生氣地拿著球扔了過去,當時我遠遠地看著,以為他們是在開玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個人真扭打起來,其他同學也都差不多回寢室了,我沒有走過去勸架,因為我知道如果我過去,事情便會更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠離父母、需要關(guān)愛的十六、七歲的學生,我不管批評哪一方,都會有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決??粗鴥鹤涌拗邅碚f要回家了(以往他一定會是買了零食到寢室和同學們一起感受集體生活,甚至過夜),一路上他哭得非常傷心,他說被打得好疼,他說以后再也不要來學校和他們玩了,當時我問他如果不來學校會不會想他們,會不會后悔?這件事是不是都是哥哥的錯?你自己有沒有錯?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學校,那么從明天開始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開始后悔了,他說媽媽我還是想去學校和他們玩的,我就問他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機向該寢室的另一個同學發(fā)了信息,讓同學轉(zhuǎn)告:“對不起,是我錯了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺,第二天我依然帶他去學校,兒子自己到教室找到了這位同學,二個人相互道歉,握手言和了,我也在第一時間向這位同學表示歉意,我說昨晚的事非常抱歉,是李老師沒有把小胖教育好,這是我的過錯,請諒解。這時該同學感到非常不好意思,李老師是我錯了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時交給了我一封信。

教師三八婦女節(jié)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的姐妹們:

大家好!春回大地,萬物復蘇。在這生機盎然的季節(jié)里,我們滿載著希望和喜悅,迎來了又是一個“三八國際婦女節(jié)”。首先我祝在座的姐妹們節(jié)日快樂。

今天我演講的題目是《情系三尺講臺 甘灑青春熱血》

從參加工作到現(xiàn)在,屈指一算已經(jīng)十年有余,十幾年的工作中,作為一名教師,我們的大部分生活都是與學生連接在一起的,其中有歡笑,也有淚水,我們用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋對教育事業(yè)的熱愛。

“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用

寬闊的胸懷擁抱百川,那就成為一條小溪,為久旱的土地捧上甘露。 我們的奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,可以說:選擇了“三尺講臺”,就意味著樸素,但誰能說我們不美麗?舉手投足間流露出知識女性的魅力!選擇了“三尺講臺”,就意味著平淡,但誰能說我們不快樂?享受授業(yè)解惑的過程其樂無窮!選擇了“三尺講臺”,就意味著清貧,但誰又能說我們不富有?桃李滿天下便是我們至高無上的收獲!

和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著 ,而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年,我被自己的孩子們感動著:我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地問我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的.信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航??我交給他們珍貴的知識和做人的道理,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,美麗著我的人生??

誰說紅顏不封侯,誰說女子不如男,想想武則天,瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿教育的半邊天,讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭,用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍天空,用最純粹的心靈敦化和諧的社會風氣,用最飽滿的真情熱愛我們的事業(yè),用最強烈的奉獻精神譜寫小滿教育戰(zhàn)線女性的風采。

教師三八婦女節(jié)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同行們:

大家下午好!首先借此機會送出我的一份祝福:祝大家每天都有好心情,能健康而幸福地生活,智慧而快樂地工作!

作為**小的一名女教師,我感到很自豪,因為,在回小這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉獻愛心,收獲希望。因此,我今天要講的是——“用愛播撒希望”

在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

提起愛,我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:農(nóng)忙時節(jié),從農(nóng)田急匆匆趕到學校的**老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進教室;炎陽下,拖著病體的**老師耐心細致地為學生講解習題,并把自己女兒穿小的衣服及時送給需要的學生;每天,雷厲風行的**老師都恨不得把自己所有的知識、所有的愛奉獻給她的學生們,一天七節(jié)課除了吃飯時間你很難在辦公室里見到她;細雨中,樸實的**老師與問題學生促膝交談,給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵;火爐邊,溫柔和善的**老師為患先天性貧血的**熱飯菜,送她特別的關(guān)愛與呵護;也想起**、**老師領(lǐng)著**等孩子走上了**大舞臺,讓農(nóng)村孩子大開了眼界。學生**在寫給老師的心里話中寫道:“親愛的**老師,是您的愛把已經(jīng)跌落萬丈深淵的我解救了,我一生都難以忘記您。我會努力學習,給您臉上添光彩!”這短短的幾句話就是對我們這些老師媽媽們所有愛的延續(xù)。

試想,我們做教師的假如不是胸中有愛,心中有情,又怎會兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,又怎會把孩子們甜甜的歌聲當成心間一股流淌的清泉,把孩子好奇的目光當成腦中永不停息的思考,把孩子銀鈴般的笑聲當成人生路上最美的延伸……

其實,有時我們不必強求孩子出類拔萃,保持一顆平常心,高風數(shù)求不來,可德性可以塑造。

有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!边@句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感,關(guān)于我們的問題學生,我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實問題學生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛的功力。

他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是魂牽夢繞……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?,時時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,你就忍不住去管去問,因為他們已走進你的心里,你母親般的愛和責任會讓你責無旁貸,你不會輕言放棄。

由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——xx年畢業(yè)的**。初帶**,他生性調(diào)皮,行為習慣差,不是遲到就是曠課,不是沒本子就是沒鉛筆,兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間,經(jīng)常衣衫不整,同學都不愿跟他玩。當我了解到是他媽媽對他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法,一味相信棍棒底下出孝子,不打不成材。于是我?guī)状稳情T拜訪,跟家長交流思想,并對家長提出要求:其一,放下家長的架子,做孩子的朋友。其二,多關(guān)心孩子的衣、食、住、行,注意搞好孩子是個人衛(wèi)生、學習,娛樂只準建議,不準強制。其三,堅持一個月不打孩子。我不失時機地抓住孩子好勝虛榮的心理,接連開展了幾次活動:一次猜謎活動,他第一次猜出;故事會上天講得故事贏得了同學的掌聲;一次聽寫,他只得了十分;一次寫話他得了帶合格,。一次次活動仿佛幾面鏡子,把他照得棱角分明。我見火候到了,就找他談心,我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點,制定學習計劃。我先從最簡單的教學常規(guī)教起,從每天按時完成作業(yè)說起,發(fā)動同學幫助他。多少次反復,多少次失敗,終于功夫不負有心人,他變得講衛(wèi)生了,愛學習了,變得讓同學老師都喜歡他了。

三校合一,他被分到了**老師的班里,他作文中的幾句話一直印在我的心里:“以前我遇到了**老師,她比我大媽媽對我還要好,現(xiàn)在我又遇到了一個淑女一樣的老師,她叫**,她對我也非常好。我就想不通,我咋就遇到了這么多的好老師呢?”我想有一天他會想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負的嚴峻使命,也是從他以及和他一樣的學生身上體驗到了因為播了撒愛,所以感動著、幸福著的滋味。

最后,我借用一首詩來贊美我們在做的女教師,當然也把它送給在坐的男教師們:

有一首歌最為動人,那就是師德。

有一種人最為美麗,那就是教師。

有種風景最為雋永,那就是師魂。

不要說我們一無所有,

我們擁有同一顆火熱的太陽,

擁有一片廣博的天空,

在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。

教師三八婦女節(jié)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的姐妹們:

大家好!

在這大地回春,萬物復蘇的陽春三月,我們迎來了屬于我們自己的節(jié)日,在這里我深深的,真摯的祝福大家:節(jié)日快樂!青春永駐!

有人說"一個經(jīng)歷過痛苦的人,現(xiàn)在生活很幸福,回憶起從前的痛苦,會覺得現(xiàn)在更幸福:一個以前很幸福,現(xiàn)在卻貧苦的活,倘若想起從前的幸福,只會徒增 痛苦"。我覺得我是上帝的寵兒,因為我是一個幸福之人。

什么是幸福?如果幸福專指一個人擁有金錢的多少和地位的高低而言,那么我是一個物質(zhì)上貧窮的 人;如果幸福是指人的精神財富的話,那么我就是個幸福的人。

我幸福,因為我時時生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母,懂我疼我的丈夫,活潑可愛的兒子,他們無疑是我生活,工作的精神支柱。每天看著父母臉上 洋溢的笑容;聽到丈夫熟悉渾厚的聲音,摸著兒子胖嘟嘟,紅潤的小臉,我覺得我是一個幸福的女人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈給我。我有什么理由不珍愛生活呢?

我幸福,因為我工作在充滿著人文管理,有濃厚書香氣息的傅家中學。這里有精 誠團結(jié),具有實干精神的領(lǐng)導,有一批團結(jié),合作,敬業(yè)愛崗的教師隊伍,有一群聰明,好學的學生。因為你們對我的愛,因為你們對我工作的支持,所以我甘當平凡的人,愿默默地堅守在自己的崗位上,守望著自己面前的三尺講臺。我愿始終保持一顆平常的心,感恩的心。

我感謝你們,因為只有你們,才可以使我成為一名幸福的人民教師。 姐妹們,生活對每一個人是那么大方,慷慨,我們沒有理由不過好,沒有理由不 珍惜。

因為生活是我們自己的路。愿每一個人除了愛自己的父母,愛自己親愛的丈夫, 愛自己可愛的孩子,愛自己活潑的學生外,更應(yīng)該愛自己,愛生活。生活沒有理由頹廢,我們應(yīng)該勇往直前!

教師三八婦女節(jié)演講稿篇十三

三年前,我踏入實驗小學工作。心里有那么點疑惑:這所學校為什么能做到有口皆碑?很快,從許多老師身上我明白了:他們用自己不同的方式詮釋了愛。愛,一個有溫度的詞語,透著溫馨的光,散著暖人的熱。在實小工作的每一個日子,這個字眼在我的心底越印越深。

剛到這個學校,每次吃飯都會路過一年級的教室,都會看到一位年長的老師俯著身與一群小不點交流、游戲。她是誰?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來我知道她是郁老師,一名普通而又真誠的老教師。當我再一次聽同事說起她的時候,她病倒了。大家都在說:不知郁老師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此?!她可能又咳得厲害,虛弱得沒了力氣。當我們再一次看到她的時候,她卻微笑著:“別擔心,我沒事!班上的孩子聽話嗎?誰在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語占據(jù)不了不停的咳嗽,唯有對工作的牽掛替代了對自己的關(guān)心。愛是風,有風的腳步,就能聞到愛的氣息。在樹梢,在溪畔,在實驗小學的角角落落。

唐老師的父親生病住院在上海,帶著畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是也許會影響孩子一生的升學考。孰輕孰重?她對父親說:“就這么幾天了,等送走了這屆學生,我就來上??茨悖 本褪沁@么幾天,卻成了永別。

我不知道這些老教師在當時是一種怎樣的心情,也許這就是他們習慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻,這份愛,不僅僅是在一天!在實驗小學,愛是接力棒,是傳承!是發(fā)揚!

20xx年一個冬日的演播廳里,大家都在屏息靜聽。背景上打著溫暖20xx,感動20xx的字樣。臺下一片唏噓,臺上的女教師哽咽著,用紙巾不斷擦拭著控制不住的淚水,她是4年級的張靜老師。20xx年的暑假,是一段沉痛的日子。班上的學生小倩樂因為重度燒傷要進行植皮手術(shù),昔日里歡蹦亂跳,而現(xiàn)在卻在無菌病房里忍受那么多的疼痛,讓張老師心疼?。‘斪约河仔〉呐畠翰煌5睾爸獘寢寱r,張老師卻在以一種母親的職責陪伴著小倩樂,一個節(jié)假日都不落下,哪怕是中秋。她看到孩子看書只能側(cè)著腦袋壓住書本斜眼看,心疼得拿起書給孩子讀了一頁又一頁。在愛的召喚下,全校上下募集了近六萬元的愛心款送到小倩樂的家中。小倩樂是不幸的,但她又是幸運的,因為在她的生命里,留下了一段溫情,來自老師,來自校園。愛,是一種偉大的力量,她創(chuàng)造著奇跡,讓許許多多的孩子反復詠嘆著:愛你,不僅是在今天!

當我們不斷翻閱著昨天,記憶著今天的時候,大家都會感受到,其實明天一直離我們很近。嘉興市實驗小學這位百歲老人身上所獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們延續(xù)下去呢?新一代實驗人為明天而享受著工作,在愛的過程中收獲!欣賞過我們的博客日志嗎?教學的探索和思考,育人的經(jīng)驗和感悟,文化的品位和追求,生活的體驗和回味讓大家去分享.聆聽過我們的文化視野嗎?古今中外,詩詞歌賦,玉的鑒賞,茶的品嘗,影視的評論,服飾的審美,踢踏舞的狂熱我們可都曾有過體味。因為我們不僅要做好老師,一位有著文化素養(yǎng)的老師,而且要做好一個生活者,有著更豐富的閱歷和知識的生活者。我們知道,教師,不僅僅是我們的職業(yè),更是我們的事業(yè)!

一百年的歷史,幾代人的耕耘。就是這樣,一個又一個平凡的教師演繹的不平凡的故事串起了這整整一百年;就是這樣,一位位老教師用言傳身教引領(lǐng)著一位位年輕人在肥沃的土地上結(jié)出更豐碩的果實;就是這樣,每一位實小人把自己的那份愛默默地獻給學校,遞給同事,捧給孩子。用愛浸潤的一百年沉淀出了底蘊,洗煉出了朝氣,揮灑出了自信。

我們會讓更多的孩子,更多的家長,更多的社會人對我們這所古老而又現(xiàn)代的學校由衷地感嘆:“愛你,不僅是在今天!”

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