家長(zhǎng)寫(xiě)給新初一班主任的一封信 初一家長(zhǎng)寫(xiě)給新班主任的信4篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 14:06:31
家長(zhǎng)寫(xiě)給新初一班主任的一封信 初一家長(zhǎng)寫(xiě)給新班主任的信4篇(通用)
時(shí)間:2023-04-04 14:06:31     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)寫(xiě)給新初一班主任的一封信 初一家長(zhǎng)寫(xiě)給新班主任的信篇一

您好!

我是貴班姚如馨的家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)短短一個(gè)月的高中生活,孩子發(fā)生了很大的變化,也讓我被您及全體老師的職業(yè)操守、高尚品質(zhì)以及毫不懈怠的敬業(yè)精神所折報(bào),對(duì)“嚴(yán)、勤、活、實(shí)”有了更深的體會(huì)。

姚如馨是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的集體生活,孩子好像忽然間長(zhǎng)大了,原本懸著的一顆心也踏實(shí)了下來(lái)。孩子變的活潑、開(kāi)朗了,與我們述說(shuō)著學(xué)校生活的點(diǎn)滴,老師的教學(xué)理念,同學(xué)間的友情等等,性格變的更加陽(yáng)光、快樂(lè);姚如馨平時(shí)有磨蹭的小毛病,做事有些拖拉,但此次回來(lái)后,行為、動(dòng)作變的迅速了、干脆了,自己的內(nèi)務(wù)也收拾的妥妥當(dāng)當(dāng),就象變了一個(gè)人似的,做為父母更是喜在心頭;“不吃苦,不受累,你要青春干什么”,這是孩子回來(lái)后給我們說(shuō)的最多的一句話(huà)。當(dāng)初次聽(tīng)到此話(huà)時(shí),對(duì)我的震動(dòng)很大,青春不應(yīng)虛度,青春需要充實(shí)。在這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下,何愁小苗不長(zhǎng)成參天大樹(shù)?在這樣的園丁辛勤培育下,何愁青春之花不盛開(kāi)、怒放?孩子在這樣的激勵(lì)下,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大改變,自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣更大了,勁頭也更足了。

當(dāng)然,孩子的這些改變是與學(xué)校和老師們的教導(dǎo)分不開(kāi)的。學(xué)校軍訓(xùn)時(shí),孩子有些感冒,王老師多次囑咐孩子多喝熱水,使得獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)的孩子心里得到慰藉;第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,孩子向趙老師請(qǐng)教疑問(wèn),趙老師不光解釋了疑問(wèn),還把其他問(wèn)題也給孩子進(jìn)行了講解.......此種情況不勝枚舉,在此也就不一一贅述了?!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實(shí)寫(xiě)照,家長(zhǎng)為孩子能遇到這樣的老師團(tuán)隊(duì)而慶幸!

高中是人生當(dāng)中重要的啟航點(diǎn),也是人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成期,更是知識(shí)儲(chǔ)備的的重要時(shí)刻。經(jīng)過(guò)這次月考,看到了孩子存在的不足之外,成績(jī)還有待進(jìn)一步提高。望老師能對(duì)姚如馨多加鼓勵(lì),多加指導(dǎo),完善學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)一定配合老師讓孩子緊跟老師,踏出堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的步伐!

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)寫(xiě)給新初一班主任的一封信 初一家長(zhǎng)寫(xiě)給新班主任的信篇二

李老師:

您好!

我是后名的家長(zhǎng),首先對(duì)您數(shù)月來(lái)的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學(xué)生,能遇見(jiàn)您這樣的好老師是我們家長(zhǎng)的榮幸,更是孩子們的榮幸。謝謝您。

說(shuō)句心里話(huà),孩子剛?cè)胄r(shí)有許多的不適應(yīng),學(xué)校的條件非常好,各科老師素質(zhì)高,讓我們非常的放心;孩子所在的班中,每個(gè)孩子都非常的優(yōu)秀,個(gè)個(gè)頂尖,唯一擔(dān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)。

老師,后民性格活潑,有些嘆惋,上課也許注意力也不集中,像這樣的學(xué)生,希望您能調(diào)動(dòng)起她的積極性。作為家長(zhǎng),我們也檢討了自己,都忙于自己的工作對(duì)孩子放松了教導(dǎo),以后我們會(huì)鼎力配合。希望孩子能在您的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,不斷提高。但我們相信會(huì)越來(lái)越好,我們從孩子的身上也感受到了變化,長(zhǎng)大了,懂事了,我們也要求孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)別人有所幫助,成為社會(huì)的精英和動(dòng)量,誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,為老師爭(zhēng)光。

最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意,祝您工作愉快,全家幸福。

家長(zhǎng)寫(xiě)給新初一班主任的一封信 初一家長(zhǎng)寫(xiě)給新班主任的信篇三

張老師:

您好!

我是張晨峰的媽媽?zhuān)皫滋欤⒆臃艑W(xué)回來(lái),很興奮的告訴我,老師有博客了,要我快打開(kāi)瞧瞧,我懷著一點(diǎn)好奇的心理進(jìn)了博客,好漂亮啊,展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉,是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機(jī)盎然的花兒,是您給孩子們的殷殷寄語(yǔ),一篇篇看下去,讓感恩走進(jìn)心靈,八個(gè)愉快的教育方法,什么樣的教師才是真正的好教師......心豁然開(kāi)朗,很高興,也很感動(dòng),晨峰是個(gè)調(diào)皮的孩子,平時(shí)他做了錯(cuò)事或言行讓我覺(jué)的不順眼時(shí),我就會(huì)大聲的訓(xùn)斥他甚至貶低他,想以此來(lái)刺激他讓他改變,可結(jié)果好像適得其反,沒(méi)有收到多大的效果,細(xì)細(xì)看您的文章,我忽然明白自己的教育方式錯(cuò)了,我們應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點(diǎn),肯定他,鼓勵(lì)他,呵護(hù)孩子的心靈,給孩子一份自信,讓他一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),感謝您創(chuàng)建了這個(gè)交流平臺(tái),讓我懂得了作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待孩子。

在這里,我也感受到了您對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),看到了您為孩子們的成長(zhǎng)所做出的努力,謝謝您!張老師,讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)努力!

祝工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)寫(xiě)給新初一班主任的一封信 初一家長(zhǎng)寫(xiě)給新班主任的信篇四

尊敬的鄧?yán)蠋?

您好,辛苦了!

在此我十分感謝您的辛勤付出,以及對(duì)我小孩的厚愛(ài),使她能夠在學(xué)??鞓?lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)我亦感到十分的欣慰。

由于生逢時(shí)代的大變局,長(zhǎng)年的南漂已成為我的生活,且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育,于是和小孩兩地分居成為一種常態(tài),對(duì)小孩的監(jiān)護(hù)缺失已不可挽回的造成,所幸在學(xué)校遇到您這樣一位好師長(zhǎng),時(shí)時(shí)在指引著她往正確的道路上成長(zhǎng)。呂若洋長(zhǎng)期和爺爺奶奶在一起生活,從小都一直比較聽(tīng)話(huà),只是隨著年歲的增長(zhǎng),開(kāi)始慢慢有自己的主見(jiàn),且青少年的逆反心亦在漸漸滋長(zhǎng),老一輩的說(shuō)教已很難使她全部接受,但對(duì)于老師的話(huà)還是奉若圣旨,足見(jiàn)老師在她心中還是地位蠻高的。平時(shí)她也喜歡去老師家看看書(shū),我也鼓勵(lì)她去看書(shū)。最近覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑厲害,語(yǔ)文好像還是比較穩(wěn)定,因?yàn)槠綍r(shí)我都抽查要她背課文,也買(mǎi)了許多的課外讀物給她,但數(shù)學(xué)就沒(méi)怎么要求,所以這次數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么理想。目前我的想法是多培養(yǎng)孩子的興趣,盡量讓她覺(jué)得學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,而不是苦差事。

作為長(zhǎng)年在外地的家長(zhǎng),不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期間能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),建議學(xué)校(班級(jí))組建家長(zhǎng)qq群,可以實(shí)時(shí)發(fā)布學(xué)生的近況、動(dòng)態(tài),讓學(xué)校和家長(zhǎng)之間多些溝通聯(lián)系,共同關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。 再次表示衷心的感謝!

敬禮!

家長(zhǎng):xxx

20xx年xx月xx日

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