每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇一
——題記
“太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來(lái)，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來(lái)了……”這一束陽(yáng)光，也照進(jìn)了我的心房，照亮了久違的兒時(shí)記憶。
英子和妞兒是兒時(shí)的玩伴，“西廂房是我們的快樂(lè)窩”。“我們真快樂(lè)，胡說(shuō)，胡唱，胡玩?！比兆泳褪窃凇霸缟先セ莅拆^找秀貞，下午妞兒到西廂房找我，晚上描紅字”中流逝了。英子從來(lái)沒(méi)想過(guò)和妞兒的分別，更沒(méi)想過(guò)搬離西廂房。當(dāng)有一天，英子被馬車(chē)?yán)M(jìn)新家的時(shí)候，“我的眼皮眨了兩下，碰著我蒙在臉上的手掌，濕了”。父母以為“從前的事都過(guò)去了，沒(méi)有意思了，會(huì)慢慢忘記的”，而英子依然想著的是“西廂房的小油雞，井窩子邊閃過(guò)來(lái)的小紅襖，笑時(shí)的淚坑，廊檐下的缸蓋，跨院里的小屋，炕桌上的金魚(yú)缸，墻上的胖娃娃，雨水中的奔跑……”
“一切都算過(guò)去了嗎？”這是英子的捫心自問(wèn)，同時(shí)，也捶打著我的內(nèi)心。
兒時(shí)的記憶如同一首淺吟低唱，似深似淺的撥弄著我的記憶的琴弦。
我的童年可以用“無(wú)拘無(wú)束”來(lái)形容。老媽和老爸都是公家人，沒(méi)時(shí)間管我。姥姥年歲又大了，追不上我。于是，“瘋跑”就成了我的代名詞。在遼闊的河北平原上，有一個(gè)小屁孩每天追著一群半大小子，跑過(guò)四歲，跑過(guò)五歲……跑著跑著，就跑到了上學(xué)的年紀(jì)。
還記得那是上學(xué)前班的第一天，媽媽特意為我做了花書(shū)包，爸爸省錢(qián)為我買(mǎi)了個(gè)鉛筆盒。媽媽一邊往書(shū)包里裝著包好書(shū)皮的新書(shū)，一邊說(shuō)，從家里出去，直接去學(xué)校，不要到處亂跑。
知道啦！我挎著書(shū)包飛奔出家門(mén)。
沒(méi)走幾步，就遇見(jiàn)了這幾年“瘋跑”交下的“好哥們”，他們是一對(duì)雙胞胎，比我大一歲，今天是他們上一年級(jí)的日子。他們手上拿著個(gè)風(fēng)箏，邊走邊擺弄?！罢咀。彝?！”我像個(gè)小太歲一樣，橫在他們哥倆面前。他們哥倆瞥瞥我，撒腿就跑，我扔下書(shū)包抬腳就追。
他們邊跑邊放風(fēng)箏。我邊追邊望著風(fēng)箏。他們跑啊跑，我追啊追。不知過(guò)了多久，他們把風(fēng)箏線一甩，說(shuō)，我們上學(xué)去了，給你玩吧！我抓住風(fēng)箏線跑了兩步，突然想起我也是要上學(xué)的。于是，扔掉風(fēng)箏就往學(xué)校跑。
第一節(jié)課，老師和藹的說(shuō)，同學(xué)們，拿出書(shū)來(lái)。我突然“哇”的一聲大哭起來(lái):”我的書(shū)包沒(méi)有了！”
我哭著回到家。
哭著接受老媽的“胖揍”。
哭著看著老媽一筆一劃的給我抄書(shū)。
哭著，哭著，就長(zhǎng)大了。
大了的我像個(gè)淑女一樣，再也不“瘋跑”了?？墒牵罅说奈覅s時(shí)不時(shí)的想起那些年”瘋丫頭”的樣子，時(shí)不時(shí)品出些甜蜜……
”一切都算過(guò)去了嗎?”我似乎和英子重合了。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇二
感謝科技發(fā)展的日新月異，聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。
我想，妞兒應(yīng)該就是小桂子的吧，秀貞應(yīng)該會(huì)找到思康的吧，然后秀貞便再也不瘋了，而妞兒也再也不會(huì)招她養(yǎng)父的毒打了吧！可是，可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢？
我想，那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人，也是個(gè)好人吧，他弟弟讀書(shū)可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話，肯定也是很厲害的呢，他會(huì)聽(tīng)英子的我們看海去呢。后來(lái)他應(yīng)該是見(jiàn)到海了吧，和弟弟去的吧。
我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準(zhǔn)的嗎，只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢？還是英子知道德先叔，自小就當(dāng)媒人了呢！
我想，宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離，苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳，他一定是知道的吧，她給小丫頭子做的褂子也一定會(huì)被穿在身上的吧。宋媽真的會(huì)和丈夫一起走的嗎？她回去能看到小栓子嗎？能抱一抱小丫頭子嗎？還是他們會(huì)有一個(gè)小小栓子或者小小丫頭子嗎？如果是現(xiàn)在，宋媽會(huì)不會(huì)不走了呢？
我想，人是不會(huì)老，不會(huì)死的吧！如果會(huì)老，為什么爸爸就永遠(yuǎn)的停留在英子的十三歲了；如果會(huì)死，那為什么總有人說(shuō)老得不死呢？他們說(shuō)，人死后還有魂的呢！不知道爸爸的魂有沒(méi)有看到英子畢業(yè)了，拿第一了呢？
不知道，秀貞，妞兒，蹲在草地的人，蘭姨娘，德先叔，宋媽，小栓子，小丫頭子，爸爸他們都還好嗎？不知道他們是否看見(jiàn)英子長(zhǎng)大了呢？
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇三
總覺(jué)著混沌中的童年，沒(méi)有門(mén)前澄澈的小溪，沒(méi)有月夜籬下的蛙聲，沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽，甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去，應(yīng)該是忘卻了吧！直到看了《城南舊事》。
覺(jué)著忘卻的東西，覺(jué)著忘卻的那些人那些事，卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。覺(jué)著了無(wú)印象的童年，覺(jué)著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來(lái)，仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙，無(wú)從開(kāi)啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個(gè)孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺(jué)得好笑，我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考，其實(shí)早有答案，因?yàn)槿巳松鷣?lái)就有一副純凈的眼眸，只是我們聽(tīng)任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么？有點(diǎn)，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上？麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià)，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數(shù)是欣欣然的。
看《城南舊事》的時(shí)候，我一直在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老？他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真，壓抑或戴著面具？孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山……
童年的回憶大多是片段，因?yàn)椴欢耸离x合，因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾，只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái)，又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想，又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會(huì)給你。如果你愿意，還可以做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢，人已遠(yuǎn)離。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇四
我曾讀過(guò)一本描寫(xiě)林海音在北京生活的書(shū)，它就是城南舊事。
令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事，雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí)，駱駝隊(duì)都過(guò)來(lái)了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢(qián)，駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草?！拔摇闭驹隈橊劦拿媲?，看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，大鼻孔冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上?！拔摇笨吹么袅?，連自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。
老師說(shuō)過(guò)，要學(xué)駱駝，沉得住氣?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過(guò)完了，春天就要來(lái)了，太陽(yáng)特別的暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)?？刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又都不見(jiàn)了，“我”問(wèn)媽媽：“夏天它們到哪兒去?”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”
媽媽回答不上來(lái)了，她說(shuō)：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子!”夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事，“我”也不會(huì)再做了。
看完這本書(shū)，我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí)，童年是幸福的;快樂(lè)的;美好的!在童年，只有游戲，沒(méi)有爭(zhēng)奪;在童年，只有歡樂(lè)，沒(méi)有悲傷;在童年，只有歡聚，沒(méi)有離別!讀了冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，使我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜童年!
童年短暫，若要等到長(zhǎng)大了才醒悟，那就遲了。所以，從現(xiàn)在起，就應(yīng)該把握時(shí)間，好好讀書(shū)。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧!
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇五
《城南舊事》是文壇名家林海音女士的經(jīng)典作品，她以淡淡的文字，悠悠的敘述將人們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫(xiě)得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令人思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她天真純潔的雙眼好奇地打量著社會(huì)，打量著人群，打量著善良，打量著丑惡。記載了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。用她溫暖的雙手使文章字里行間都充斥著天真與暖意，讓人們?cè)诘膽n傷中，走進(jìn)英子的童年，回到自己的童年。
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，用稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升起來(lái)的，但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來(lái)的。她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶奶，
望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感?？赐辍冻悄吓f事》，讓我心頭漾起一絲絲的溫暖。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的世界，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。
這本書(shū)是我和女兒一起讀的，每人輪流讀一個(gè)章節(jié)給對(duì)方聽(tīng)，樂(lè)此不彼，在讀的過(guò)程中，看到英子童年，她的好奇，她的想象力，她的天真，讓我和女兒感動(dòng)。女兒也會(huì)問(wèn)起我的童年是怎么過(guò)的，玩過(guò)什么游戲、去過(guò)什么地方，有沒(méi)有遇到過(guò)書(shū)中一樣的人物，其實(shí)我也在心里拿自己的童年與英子相比。閉起眼睛，自己遙遠(yuǎn)的童年里，也有過(guò)好多的天真，好多的稚嫩，好多的`好奇，伴隨歲月的摩挲，天真沾染了世俗，成熟替代了稚嫩，冷靜驅(qū)逐了好奇......
不管怎樣，童年始終是最無(wú)憂無(wú)慮的記憶，大家有過(guò)，我有過(guò)，我也愿意讓我的女兒擁有美麗、快樂(lè)、天真、燦爛的童年記憶。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇六
小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命的美麗綻放。水珠在清涼的雨絲的滋潤(rùn)下，變得更加晶瑩剔透。人在一本好書(shū)的輔導(dǎo)下，給心靈增添純潔。
童年好似一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中享受陽(yáng)光的沐浴和雨露的滋養(yǎng)。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的童年。但已成為過(guò)客。
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。林海音用一支神奇美妙的畫(huà)筆，勾勒出了一幅幅回味悠長(zhǎng)、引人思索的畫(huà)面來(lái)。她不刻意表達(dá)什么，就只想告訴孩子們：童年是短暫的，要大家好好珍惜童年時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我翻上了它。突然，那充滿幽幽墨香的味道濃郁了整個(gè)書(shū)房，久久無(wú)法散去。那樣的不緊不慢、溫厚淳和，那樣的安靜祥和、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。那樣地真，那樣地純。真實(shí)的人性世界，善與惡，冷與暖為我呈現(xiàn)一出精彩絕倫的表演。
英子的世界充滿了愛(ài)。當(dāng)她得知秀貞想和一出生就被扔掉的女兒一起去尋找思康時(shí)，英子眼眶里噙滿了淚水，不惜將自己的鉆表和媽媽的金手鐲拿去給秀貞當(dāng)盤(pán)纏。她的童年很精彩，她有不一樣的眼睛去看世界，有和別人不一樣的心去愛(ài)。她那純潔無(wú)暇的心靈，像水一樣，但卻比水更加堅(jiān)強(qiáng)，純凈。我也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，愛(ài)是一股暖流，流進(jìn)了我的心，讓我更加去愛(ài)別人，愛(ài)，帶來(lái)溫暖。
英子的世界是單純的、充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，三天兩頭地往惠安館里鉆；她和“小偷”寫(xiě)下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去而傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后讓人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，卻都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。有了愛(ài)，世界將會(huì)精彩，世間需要愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離英子而去，可是他們的音容笑貌深深印在英子腦海中。
爸爸的花兒落了，英子不再是孩子啦！最后一朵花兒，你慢慢走吧……
折落的花，飄零的雪，覆蓋了童年。童年我希望對(duì)你有回憶。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇七
它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車(chē)被火車(chē)軋死了。
當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后，卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫(yī)院里“她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，趕緊去了醫(yī)院，她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃，默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！弊髡咴谶@里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親，也記述了她的成長(zhǎng)。
從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過(guò)？”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去！快回家去……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院’。我從來(lái)沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生，代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞，她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。
宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書(shū)中應(yīng)為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中，絕望也不是件容易的事。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇八
我是在咱們學(xué)校跳蚤市場(chǎng)上無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的這本書(shū)，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這本書(shū)非常好，所以就立刻買(mǎi)了它。而且我讀了《城南舊事》這本書(shū)后的感受非常深，好像又回到我們那個(gè)時(shí)代——同時(shí)也回憶起兒時(shí)的伙伴，還想起了很多很多的往事情景。作者林海音主要通過(guò)《惠安館》，《我們看海去》，《驢打滾兒》，《蘭姨娘》，《爸爸的花兒落了，我不再是小孩子》，呈現(xiàn)了對(duì)童年的回憶和向往?！巴辍币蝗ゲ粡?fù)返吶！童年有許多的憂傷、快樂(lè)、溫暖都讓人深情的感受和眷念。這充分說(shuō)明了時(shí)間和光陰的寶貴。
文章主要通過(guò)小英子、妞兒、秀貞、宋媽幾個(gè)人物來(lái)描繪當(dāng)年的北京城的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深刻的從小英子六七歲的小孩到少年在北京城的生活。對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》中的小英子她很善于觀察，通過(guò)她的觀察體會(huì)到了人間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，道盡了人間的復(fù)雜情感和真實(shí)人性。還通過(guò)小英子的幫助使妞兒回到了自己的親生母親懷里——即人人避之不及的“瘋女人”秀貞。小英子眼中從秀貞玩過(guò)家家“真有意思”成為好朋友。這樣就能表現(xiàn)出了小英子的童真和稚拙，讓人充滿了淡淡的哀愁，濃濃的追思。
小英子又搬了新家，新朋友走進(jìn)了她的生活。小英子與一個(gè)陌生男子成了朋友。在英子的眼里，他性情和善是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子。小英子喜歡聽(tīng)他講故事、與他約定一起看海去。然而，他們的約定是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的呀！說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾——為了生存，窮人被迫上了偷盜、犯罪的道路。作者當(dāng)時(shí)能夠感受那種對(duì)社會(huì)深深的隱憂和對(duì)人民深刻的同情。
《城南舊事》中的宋媽也特別愛(ài)小英子，在當(dāng)時(shí)的年代為了生存，宋媽忍痛離開(kāi)幼小的孩子，來(lái)到城里給人當(dāng)奶媽。把辛勤的所得交給丈夫，本來(lái)是希望贖回田地，讓生活變得陽(yáng)光。可是生活就不是想象的那樣美好。
小英子在文中說(shuō)蘭姨娘直率、隨和而堅(jiān)強(qiáng)，她敢于追求愛(ài)情。和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛的愛(ài)情故事。也同時(shí)刻畫(huà)了英子的母親和父親的慈愛(ài)和關(guān)愛(ài)。也說(shuō)明了作者對(duì)當(dāng)時(shí)的女性命運(yùn)深刻的同情和關(guān)注。
這篇文章并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情，但那些平淡的往事卻不知不覺(jué)的鐫刻在我的心中。童年的美好和向往，作者主要對(duì)北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)光深深地懷念之情。
時(shí)光飛逝，純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠(yuǎn)刻在心底，令人追憶一生。為了讓現(xiàn)在的孩子有個(gè)美好的童年，他們就像一棵棵小花苗，我將用愛(ài)去灌溉，讓他們能夠在不久的將來(lái)美麗綻放！
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇九
我很愛(ài)讀《城南舊事》這本書(shū)，它是女作家林海音奶奶寫(xiě)的一本小說(shuō)。我看了書(shū)前面的介紹，說(shuō)是以她自己七歲到十三歲的生活為背景寫(xiě)的，這本書(shū)我已經(jīng)讀了幾遍了。
《城南舊事》這本書(shū)里主要寫(xiě)了主人公小英子在北京城南的童年往事，一開(kāi)始她就回憶了在一個(gè)冬天的傍晚，看到駱駝隊(duì)的事情，這也是她寫(xiě)這本書(shū)的原因，她要回憶她的童年生活。我覺(jué)得書(shū)里最可憐的人是小桂子和她的媽媽，也就是瘋女人秀貞。雖然別人都說(shuō)秀貞可怕，大人都不許小孩子接近她，但是小英子卻用自己的單純善良和她做了好朋友。我覺(jué)得她對(duì)自己的女兒充滿了很深的愛(ài)，很感人。書(shū)里讓我印象最深刻的是一個(gè)小偷，他為了供弟弟讀書(shū)，不得不去偷東西。
善良的小英子心里也不是很清楚他到底是壞人還是好人。英子的奶媽宋媽也讓我覺(jué)得很同情，她的丈夫那么壞，她卻沒(méi)有別的辦法，只能還是跟著他回去。這本書(shū)里不僅寫(xiě)了英子的爸爸，媽媽，蘭姨娘等人，還寫(xiě)了老北京的很多好吃的點(diǎn)心，如豌豆黃、驢打滾，讀了讓人真想去北京嘗一嘗呢。
媽媽看我很喜歡這本書(shū)，就從網(wǎng)上找來(lái)電影《城南舊事》讓我看，電影里的小英子演得真好，和我想象中的小英子幾乎是一模一樣。電影的結(jié)尾是他們一起唱起畢業(yè)歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我覺(jué)得真是有點(diǎn)傷感。
我愛(ài)讀《城南舊事》，它讓我感悟了很多。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇十
窗外的桂花開(kāi)了又開(kāi)，而你心中的桂花，永不凋零。
別人都說(shuō)你瘋，我想，不是的，你只不過(guò)分不清一個(gè)月和六年；只不過(guò)分不清墻上的娃娃和小桂子；只不過(guò)分不清，在等的是一個(gè)人，還是一場(chǎng)夢(mèng)。
當(dāng)那日你倚在門(mén)旁，當(dāng)那日你牽住一個(gè)女孩的雙手，當(dāng)那日你告訴她你的小桂子時(shí)，一切都變了，一切都有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。在那個(gè)桂花香氣滿溢的時(shí)節(jié)，你終于知道，一個(gè)脖子后面有青記的女孩子，和你只有一條胡同之隔；在那個(gè)大雨滂沱的夜里，你趕向火車(chē)站，那樣地急切，那樣地匆忙，以至于永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，就這樣的，你，帶著小桂子，跌入了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)的夢(mèng)境，那里有桂花，還有一個(gè)你們一直在等的人。
到底，那天你們看到了什么？又或是記起了什么？要走得那么匆忙，留給我們一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事。你癡癡地等了那么多年，有六年了吧？你就這樣等著，任桂花開(kāi)了，又謝了，你卻一直沉浸在那個(gè)昏黃又美好的舊夢(mèng)中。那天的你是否太過(guò)心急，你滿心歡喜地以為這種無(wú)望的等待即將結(jié)束時(shí)，卻跌入了更漫長(zhǎng)的等待，這一次，遙遙無(wú)期，還有，你的小桂子。
桂花香氣撲鼻，你坐在樹(shù)下，趕著一件一件做不完的衣裳，不時(shí)地起身眺望，似在等著什么人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)學(xué)生打扮的年輕人跨過(guò)前堂，一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢(mèng)中能夠相見(jiàn)。
桂花香，灑滿窗。桂花香，在飄蕩。
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇十一
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。在這時(shí)，林海音的童年變得若隱若現(xiàn)，也在這時(shí)，有了《城南舊事》。主人公英子的童年記憶，在書(shū)里永存了下來(lái)。
九十多年前，在北京城南，生活著一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩名叫英子，她在城南這片土地上留下了深刻的記憶。盡管人生漫長(zhǎng)，但對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，童年都是我們的心中的伊甸園，童年的經(jīng)歷，充滿著驚喜，每一個(gè)童年都值得我們?nèi)涯睢?/p>
童年就是相冊(cè)，每一份記憶都是一張照片，每一個(gè)瞬間都讓人終生難忘。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看《城南舊事》中英子的童年相冊(cè)吧!在她那個(gè)年代，她跟我們?nèi)魏我粋€(gè)生活在小康家庭中的孩子一樣，不愁衣食，生活平凡。直到那些不平凡的人出現(xiàn)……讓英子的童年變得更加多彩。
每個(gè)人的童年都可以精彩，但不是每個(gè)人的童年都不平凡。英子的童年相冊(cè)充滿著不平凡的色彩。逛燈會(huì)、看唱戲，與日本人打交道，甚至與瘋子、小偷交朋友。而我們現(xiàn)在很多時(shí)候與手機(jī)成了好朋友，有時(shí)我會(huì)遐想：難道手機(jī)是一塊大磁鐵嗎?我們的童年都被吸了進(jìn)去。也許是我們生活的時(shí)代不同吧，也許是我們對(duì)童年的定義不一樣吧。精彩的童年被無(wú)趣的手機(jī)所替代，童年也變得無(wú)影無(wú)蹤。也許吧……但這樣真的好嗎?
不好，我也相信不會(huì)發(fā)生這樣的事。童年永遠(yuǎn)是我們的伊甸園，而手機(jī)只是一只螞蟻，微不足道。知道嗎，童年的相冊(cè)一開(kāi)始只是一張白紙，一個(gè)空白的文件夾，這時(shí)候的我們對(duì)任何事物都感興趣，對(duì)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都十分好奇，這便是童年的開(kāi)始。在這之后，我們不斷成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)與探索，包括對(duì)手機(jī)和里面的游戲。一點(diǎn)一滴都被記錄在童年的相冊(cè)中，被埋藏在心中，在腦海里一遍遍回放，終生難忘。
童年里的許多舉動(dòng)，也許都是幼稚的，有些在大人眼里甚至是愚蠢的。但這些都不足為奇，英子的“舊事”就說(shuō)明了這一切，她的舊事中就有許多稚氣的表現(xiàn)。而我們的稚氣也是童年的代名詞，因?yàn)橹挥性谕昀镂覀儾拍軣o(wú)憂無(wú)慮、自由自在。是啊，難道長(zhǎng)大了我們還做這些“傻事”嗎?當(dāng)然，每一件童年趣事都是一種經(jīng)歷，對(duì)漫長(zhǎng)的人生路也有很大的幫助。
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年也將隨之離去。我們每一位孩子都是多么想與小飛俠彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)地活在童年中啊。為了我們永遠(yuǎn)不失去童年的快樂(lè)，請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記屬于你的那個(gè)童年相冊(cè)!
城南舊事的讀書(shū)筆記200字篇十二
“我醒了，還躺在床上，看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過(guò)來(lái)?yè)鄞芭_(tái)，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動(dòng)，那道陽(yáng)光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了……”
恬靜
喜歡這份恬靜。
喜歡恬靜地將抓好的蟲(chóng)子放入早早準(zhǔn)備好的瓶中，喜歡恬靜地聽(tīng)“瘋子”秀貞講她遠(yuǎn)去的愛(ài)人和被拋棄的小桂子，喜歡如夢(mèng)初醒般的恬靜地回憶妞兒和秀貞……一個(gè)人，久存于一個(gè)聒噪的世間，如我：靜靜地將車(chē)子熄火，常留戀在車(chē)上熄火到打開(kāi)車(chē)門(mén)的一刻，安寧、平靜，哪怕只有幾秒，可以一個(gè)人小憩，可能因?yàn)槌块g來(lái)校路途的疲憊；可以閉眼凝神，準(zhǔn)備打開(kāi)車(chē)門(mén)后不得不面對(duì)笑著的人與人之間的“打招呼”、用餐時(shí)熱衷的那些漫無(wú)邊際的對(duì)話、繼而就是沒(méi)到教室門(mén)口就能聽(tīng)到的所謂的“瑯瑯”書(shū)聲，當(dāng)然，有書(shū)聲，已經(jīng)是件幸事，更可怕的是要面對(duì)一個(gè)個(gè)坐在地上閑聊的上學(xué)娃們……
所有的的喜歡都變到了被喜歡被接受被迷茫，所以當(dāng)見(jiàn)到書(shū)中“雨聲那樣大，噼噼啪啪地磚地上，地上的雨水越來(lái)越多了，院子犄角雖然有一個(gè)溝眼，但是也擠不下那么多的雨水?！毙幕氐搅藢?kù)o的原點(diǎn)，便走入了書(shū)中的世界。
敏感
如果說(shuō)書(shū)中只有恬靜，不免讓生活在世俗中的我又有些覺(jué)得過(guò)于乏味，畢竟是城南舊事，說(shuō)的是舊事，總能在書(shū)中找到些自己的影子吧~那才更吸引自己。敏感。
《蘭姨娘》中，媽媽對(duì)蘭姨娘的敏感、爸爸對(duì)媽媽的敏感、我英子對(duì)身邊一切的敏感，讓我走進(jìn)了小婚姻在大社會(huì)的新舊交替時(shí)期女人的內(nèi)心——敏感地用自己不傷人的小手段對(duì)付身邊的人、敏感地保護(hù)好自己的生活圈子、敏感地生活于整個(gè)社會(huì)大環(huán)境中，那時(shí)候的女人，也真不比現(xiàn)在女人簡(jiǎn)單，誰(shuí)不想擁有自己丈夫的全部愛(ài)？誰(shuí)又想與一個(gè)年輕女子分享自己經(jīng)營(yíng)起來(lái)的家庭？再看看現(xiàn)在的社會(huì)，婚后的變故是多么的普遍，到底是社會(huì)變了，還是人變了？而永遠(yuǎn)不變的，就是女人的敏感。雖然我不能深刻地體會(huì)到英子母親面對(duì)丈夫超過(guò)普通朋友般對(duì)待蘭姨娘時(shí)的心情，卻敏感地認(rèn)為女人和女人、女人和男人之間的話題的確也是人間永不消停的話題，哪怕再單純的，更別提霓虹燈下的了。
共鳴是不是感同深受？我和英子一樣，是個(gè)喜歡聽(tīng)老人講故事的人，因此和家中成功“拿下”姐夫的二姐，教子有規(guī)律的表嫂等等，總是比較合得來(lái)。我喜歡在邊上聽(tīng)他們的故事，不論成功的還是失敗的，也時(shí)不時(shí)地會(huì)拉自己的先生一起聽(tīng)，那就不是聽(tīng)女人口中的世界了。聽(tīng)哥哥們?cè)谏庵械某蓴〉檬В傁Ｍ鑴e人的口，讓先生也能增加一些經(jīng)歷上的財(cái)富：恒心、耐心和愛(ài)心。在處理自己的夫妻間的關(guān)系時(shí)，我和先生有一種相同的感受：沒(méi)有恒心的人才會(huì)將家庭毀在自己手中，經(jīng)營(yíng)家庭卻又不是僅有恒心就可以的。也許惟有慢慢積淀下來(lái)的敏感才是我大于先生的。
睿智
英子的睿智讓我想起自己的童年，當(dāng)然并沒(méi)有要炫耀自己的意思；《婚姻的故事》中，那位早早地逝去的方太太，是睿智的；《孟珠的旅程》中的柳夢(mèng)（也就是周孟珠），是睿智的。
看一個(gè)人是否睿智，就像各人看廬山，各有各的看法和想頭。
睿智的，被人所羨慕，往往自己是無(wú)法察覺(jué)的，或是察覺(jué)了也因有所保留。正如兒時(shí)的英子，她怎會(huì)不知道是自己讓家中少了一個(gè)姨娘，讓媽媽多了一份安全感，我也是一位父親的女兒，我明白自己的話語(yǔ)在父親心中的份量，常常會(huì)甚過(guò)母親，母親也明白，卻被忽略得開(kāi)心忽略得滿足，因?yàn)槲乙彩菋寢尩暮⒆?，是他倆共同的。但這又有別于姨娘與英子母親之間的“較量”。
看一個(gè)人是否睿智，就像那位蘇州鹽府中的大小姐，后又早早過(guò)逝的方太太，誰(shuí)又知道這位太太是不是正如她的丈夫所想的“因自己的自私、清高而讓她遠(yuǎn)離大家庭，因長(zhǎng)期思念父母卻又不提”才早早地抑郁而終呢。天曉得，方先生擁有這樣一位妻子的時(shí)候，還卑鄙的擁有著另一個(gè)家庭，如果說(shuō)這是一位粗線條的妻子，一位沒(méi)有任何涵養(yǎng)的女子，也許是會(huì)對(duì)此一無(wú)所知？！也許方太太就像父母愛(ài)子女一般，愛(ài)著自己的丈夫，平靜地看待一切，難道我們用懦弱來(lái)形容這位女子？應(yīng)是睿智，只是這回，睿智并不多給她添壽。
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