人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察的日記100字篇一
每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，菊花就會(huì)開(kāi)放，顏色非常多彩，有雪白色、金黃色、粉紅色、火紅色。在我們學(xué)校的后院，經(jīng)常會(huì)看到這樣美麗的菊花。
早晨，陽(yáng)光明媚，我看見(jiàn)了千姿百態(tài)的菊花。菊花有大有小，大的如碗口一樣，小的像小太陽(yáng)花一樣小。菊花的花瓣各不相同，有的花瓣是一絲一絲的，有的是彎彎曲曲的，還有的花瓣是重疊短小的，從遠(yuǎn)處看就像小球一樣可愛(ài)。 菊花太美了，我喜歡菊花。
9月26日星期六天氣：晴
下午，我又來(lái)到了小院，走過(guò)去觀察，這時(shí)，我聞到菊花散發(fā)著淡淡的清香，我蹲下來(lái)輕輕撫摸著它的枝干，我發(fā)現(xiàn)菊花的枝干非常挺拔，沒(méi)有其他花脆弱。
回家后，我收集了菊花的作用，原來(lái)，菊花是我國(guó)傳統(tǒng)常用中藥之一，菊花味道甘苦有散風(fēng)清熱、解毒消炎的作用。 菊花不僅惹人喜愛(ài)，而且藥用價(jià)值很高。
觀察的日記100字篇二
20xx年x月x日 星期x 晴
xx年 11月3日 周一 天氣晴
今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家，拿出一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的變化。
xx年 11月4日 周二 天氣晴
今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開(kāi)始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。
傍晚我放學(xué)回家，一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開(kāi)始脫落，連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒(méi)有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。
xx年 11月7日 周五 天氣陰
過(guò)去的這兩天里黃豆生長(zhǎng)的`很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線(xiàn)，那條線(xiàn)由黃變綠，最后長(zhǎng)出了小芽，那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來(lái)的小草。今天我又來(lái)觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說(shuō)是因?yàn)槿萜餍×?。然后，我又把它們放在了盆子里?/p>
xx年 11月9日 周日 天氣晴
今天我起床后又去看黃豆了，“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來(lái)試試吧!
觀察的日記100字篇三
今天我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下面。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口，肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了螞蟻。
我把小心的把水水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物
觀察的日記100字篇四
今天，給了我一只蝸牛，我便細(xì)心地觀察起來(lái)。
蝸牛的長(zhǎng)像與眾不同。蝸牛背著一個(gè)、舒適的“大”。因?yàn)樗持按蠓孔印?，所以走起路?lái)總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角，其中一對(duì)觸角上有小點(diǎn)，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒(méi)有鼻子，但是有小氣孔。原來(lái)，蝸牛是通過(guò)氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開(kāi)科學(xué)書(shū)一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽(tīng)科學(xué)說(shuō)，蝸牛也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它，它不吃;我用蘋(píng)果末喂它，它也不吃;我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái)，蝸牛喜歡吃呀!
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同!
觀察的日記100字篇五
我喜歡桃樹(shù)、柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)?？墒牵疫€是比較喜歡我們學(xué)校的葡萄架。
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，右手邊便是我說(shuō)的葡萄架了，它為我們的校園增添了許多光彩。
以前的葡萄架被涂成綠色的，可現(xiàn)在大不相同，被漆成漂亮的深紅色，嫩綠的葡萄葉子纏上去十分相配和耀眼。
上體育課時(shí)，我們來(lái)到操場(chǎng)，等待老師的到來(lái)，等不及了就坐在葡萄架下的長(zhǎng)藤椅上，靠著紅色的架子，望著頭頂上一大串一大串的葡萄，它們像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，又活像顆顆的珍珠，有紫紅色、青綠色，像瑪瑙似翡翠，讓人口水禁不住流下來(lái)，再加上陽(yáng)光照射在葡萄上，更加晶瑩剔透，讓人更是口水直流三千尺。
葡萄的葉子也非常美麗，像手掌一樣大，有濃綠色，有淡青色，在微風(fēng)的“指導(dǎo)”下，葉子們開(kāi)始跳起來(lái)“集體舞”，葡萄葉隨著葉子的“舞蹈”扭了起來(lái)，我看了禁不住笑了，也跟著扭了起來(lái)。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái)，我依依不舍的走了，我像葡萄點(diǎn)點(diǎn)頭，葡萄也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的葡萄架。
觀察的日記100字篇六
我家有兩條小魚(yú)，一條叫小紅，一條叫小黑，它們倆活潑可愛(ài)，神氣十足，可是卻惹了不少事情呢。
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑，我走近魚(yú)缸一看，啊。小紅不見(jiàn)了，我到處找小紅，終于，在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅，我急忙抓起它，將它放回水中，小紅到了水中，這才流動(dòng)起來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，不禁說(shuō)：“小紅的命可真是大呀?！?/p>
其實(shí)，小黑是我哥哥從紅園里撈回來(lái)的，哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚(yú)?；氐郊液?，我們把它們放在同一個(gè)魚(yú)缸里，因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大，常常聽(tīng)吃小魚(yú)，所以才把小黑接到我們家來(lái)的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長(zhǎng)大了，我常想：小魚(yú)啊小魚(yú)，你們何時(shí)才能長(zhǎng)得再大一些啊。
今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了，我以為它掉到地下了，急忙去找，可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn)，還是沒(méi)有找到，后來(lái)，我站在魚(yú)缸前仔細(xì)一看，啊。原來(lái)小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢。它見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了它，便游了出來(lái)，好像在說(shuō)：“你贏了。你的眼睛真神啊?！?/p>
我真喜歡我家的這兩條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈儌z帶給我了無(wú)限歡樂(lè)。
觀察的日記100字篇七
最近我家又多了兩位“小客人”，它們是金魚(yú)姐妹。這姐妹倆長(zhǎng)得都很漂亮：一雙鼓鼓的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，嘴巴突突的，長(zhǎng)在最前面；鰓蓋是頭部和胸腹的分界，里面是腮。它們都穿著一套金黃的連衣裙，美麗極了。細(xì)看它們倆又有所不同。一條眼睛突突的，大大的，是姐姐；妹妹的眼睛是小小的。
今天，我從老家回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)妹妹竟然死了，我非常傷心。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖痿~(yú)妹妹為什么會(huì)死了呢？”
“有可能是水太臟了，被悶死的。我們?nèi)ダ霞叶純商鞗](méi)給金魚(yú)換水了，你看這金魚(yú)缸里的水又臟又臭了?！眿寢尰卮鸬?。
“是嗎？也有可能是被餓死的。因?yàn)槲覀儍商鞗](méi)給它們喂食了。1”我說(shuō)。
接著，媽媽和我就給金魚(yú)姐姐換上新鮮的水，我給它喂食。
我剛把魚(yú)食投進(jìn)去，金魚(yú)姐姐就飛快地游到魚(yú)食旁邊，把魚(yú)食吸進(jìn)嘴里，一張一合的，一會(huì)兒功夫就把三顆魚(yú)食吃完了。看來(lái)，它真的是餓壞了。
我喜歡這活潑可愛(ài)的金魚(yú)，更希望這條金魚(yú)能一直活下去。
觀察的日記100字篇八
20xx年9月2日 星期一 陰—晴—雨
語(yǔ)文課上，老師拿著兩個(gè)帶著樹(shù)葉的樹(shù)枝進(jìn)了教室。老師問(wèn)我們：“你們知道這是什么嗎？”好多同學(xué)回答：“不知道”。我猜想老師拿的可能是楓葉，因?yàn)閷W(xué)校里的楓樹(shù)最多?？蓛蓚€(gè)樹(shù)葉有點(diǎn)不一樣啊，另一個(gè)是什么呢？
老師說(shuō)：“這葉子是幾個(gè)角？”有的說(shuō)三個(gè)角，有的說(shuō)五個(gè)角。老師給我們每人發(fā)一片葉子，讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)我的那片葉子上有個(gè)洞，而且還是三個(gè)角的。老師告訴我們楓樹(shù)上三個(gè)角，四個(gè)角、五個(gè)角、六個(gè)角的樹(shù)葉都有，不過(guò)，大多數(shù)是五個(gè)角的，所以它是五角楓。
老師手上的樹(shù)葉有深綠，也有淺綠。樹(shù)葉被風(fēng)吹雨打變老了后，身上結(jié)了一個(gè)個(gè)果子，好像翅果，葉子像蝴蝶型都變成了黃色。這兩個(gè)樹(shù)枝到底在哪里折的呢？?。∥抑懒?，老師應(yīng)該在校門(mén)口折的。因?yàn)槟抢镉袃煽脳鳂?shù)。
通過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道要善于利用我的“六員大將”，手摸、眼看、口嘗、鼻嗅、耳聽(tīng)、腦想，通過(guò)這些只要認(rèn)真觀察、積極動(dòng)腦，沒(méi)有做不到的事。
觀察的日記100字篇九
9月23日星期五天氣：晴
今天，我種了一群小綠豆。
晚上放學(xué)回家，我立刻去觀察我種的小綠豆們，真沒(méi)想到，綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一點(diǎn)莖，尖尖的，也有一點(diǎn)硬，真好玩。我給小綠豆們澆了一點(diǎn)兒水，微笑地對(duì)它們說(shuō)：“我的小綠豆們，你們趕快發(fā)芽吧！”
9月24日星期六天氣：陰
今天，我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，泡綠豆的水不能超過(guò)綠豆的高度，不然綠豆會(huì)死掉的。豆子的皮破了，它的莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)，它的莖很長(zhǎng)，很硬。
9月25日星期日天氣：晴
今天，豆子已經(jīng)完全地發(fā)芽了，葉子從豆子的中間縫隙長(zhǎng)出來(lái)，剛長(zhǎng)葉，好像螃蟹的鉗子，莖一直往下面長(zhǎng)，從主莖伸出幾條須，好像圖畫(huà)上的龍的胡須。葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩紅的，長(zhǎng)大后就漸漸的變成綠的了。
9月26日星期一天氣：晴
今天放學(xué)回家，我把書(shū)包已放好，就立刻去觀察我種的綠豆，葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了，嫩綠色的，葉子長(zhǎng)得像字母“y”一樣，有幾根綠豆好像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。我希望我的綠豆快快長(zhǎng)大，將來(lái)綠化大地。
觀察的日記100字篇十
今天，我觀察的是黃豆。
黃豆泡之前，它的形狀有圓形的、橢圓形的；它的顏色有黃色和深黃色的；它的身高大約有0.5厘米左右，黃豆的外面還有一層皮，就像保護(hù)屏一樣保護(hù)著黃豆，生怕它受一點(diǎn)兒傷害。
倒入水的時(shí)候，如果你的豆子放得少，那么只需要加入能淹過(guò)豆子的水就可以了；如果豆子放得多，水也不能倒得太多，如果加入的水太多，很容易使豆子發(fā)臭、變質(zhì)。還有一點(diǎn)就是泡豆子要用涼水泡。
當(dāng)我把豆子泡上的那一刻，我非常激動(dòng)，真希望黃豆能夠茁壯成長(zhǎng)，快快發(fā)芽，長(zhǎng)出許多個(gè)豆芽，這樣以后我們都不用在外面買(mǎi)豆芽了，直接在家里自己發(fā)豆芽就行了，又干凈又衛(wèi)生。
以上這些知識(shí)都是媽媽講給我的，如果你想了解更多關(guān)于豆芽的知識(shí)，那就趕快問(wèn)你的爸爸媽媽或電腦吧！
我都了解了這么多，你呢？
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