每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
成績(jī)不理想檢討書篇一
您好!
這次英語(yǔ)成績(jī)相比上次還要低，在這次英語(yǔ)考試成績(jī)下來，看到這樣的分?jǐn)?shù)，我也覺得特別的難受，一直以來就很喜歡英語(yǔ)，但是我卻在這個(gè)學(xué)期里，英語(yǔ)成績(jī)顯著的下降，退步成這樣子，老師您看著這樣的成績(jī)定然也是失望的，我要向老師您檢討。
本學(xué)期，我從第一次的英語(yǔ)考試成績(jī)一般后，后面的考試分?jǐn)?shù)都在逐步的減少，根本達(dá)不到高分，這次成績(jī)更是險(xiǎn)些就不及格了，這對(duì)于喜歡英語(yǔ)的我來說，是一個(gè)很大的打擊。我知道老師看到我現(xiàn)在的成績(jī)，心里面肯定是會(huì)有意見的。畢竟從您教我英語(yǔ)起，我的英語(yǔ)的成績(jī)就沒有低成這樣子，連我自己看到都覺得不可思議更不用說老師您了。在班上我的英語(yǔ)學(xué)得算是很好的了，以往都能夠拿到班級(jí)英語(yǔ)的前三，但是這次卻掉到了十幾名，可見自己英語(yǔ)差成啥樣了。我的內(nèi)心看著如此成績(jī)，特別的不平靜，經(jīng)過自己的再三反省，我才發(fā)現(xiàn)我今天如此成績(jī)的原因出在自己身上，是自己對(duì)英語(yǔ)沒有很努力的去學(xué)習(xí)。
反省之后，我發(fā)現(xiàn)自己之所以會(huì)成績(jī)退步，有以下幾點(diǎn)：
第一，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣有些下降。這學(xué)期來，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不怎么敏感，日常中，都沒怎么去記單詞，也沒有去背課文。相比于以前，我平時(shí)也沒有空出很多時(shí)間去做相關(guān)練習(xí)。我要是喜歡一個(gè)科目，我的興趣就會(huì)極大，平時(shí)有事沒事的就喜歡去做練習(xí)。第二，幾次考試，我在考場(chǎng)上都不是很認(rèn)真，因此漏掉了很多不應(yīng)該掉的分，導(dǎo)致最后得到的分?jǐn)?shù)越來越少。第三，對(duì)自己讀的英語(yǔ)過于的自信，以至于驕傲過頭，覺得自己就算不怎么學(xué)習(xí)，只要基礎(chǔ)還在，就不會(huì)差到哪去，哪知學(xué)習(xí)這件事永遠(yuǎn)都不能停下，要一直學(xué)習(xí)下去，是不能斷開的，一旦停止，就又會(huì)有很多東西需要花費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
以上是自己對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)退步的一些反思，我也知道自己?jiǎn)栴}在哪了，在之后的學(xué)習(xí)或者考試中，我一定不斷的去學(xué)習(xí)，不會(huì)在因?yàn)檫^度自信導(dǎo)致后面不學(xué)英語(yǔ)。今后也會(huì)更加努力的把英語(yǔ)學(xué)好，不讓老師您對(duì)我失望，也不會(huì)讓自己在因此難受，會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，直到讓成績(jī)變得越來越好，望老師能夠?qū)ξ页煽?jī)退步的事情原諒。
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年____月____日
成績(jī)不理想檢討書篇二
尊敬的老師：
您好!
在本次考試中，我并沒有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從____多名掉落到了____多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)于本次考試，并沒有引起我的重視，我忽略的它的重要性。憑借著____的好名次，我就開始夜郎自大，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著____的位置。從此，我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤，再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化，這三門難嚼的學(xué)科，我更是，得過且過。每天，我都真睡在自己的幻想中。
可是，后來我才明白。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我仍是游戲，看小說的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地，我已在不知不覺中，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大，以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了____多名!
慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒，代表著我決心改正!從現(xiàn)在起，我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題，我不會(huì)再逃避。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的`階梯!
您讓我寫檢討書，原本，我還有些不情愿。但是此時(shí)，我已明白，您并不是要批評(píng)我的過錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒，就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到，重視任何細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科!無(wú)論喜歡，或是不喜歡;精通，或是生澀，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。
在此，請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì)，這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一天!
檢討人：______
20____年____月____日
成績(jī)不理想檢討書篇三
尊敬的班主任老師：
您好!
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人：______
20____年____月____日
