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窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇一
巴學(xué)園最妙之處在于與別的學(xué)校不同的教學(xué)方式,巴學(xué)園教導(dǎo)學(xué)生尊重別人,尊重自己。用通俗的話說就是“愛人愛己”。那么如何尊重別人,尊重自己呢?那就要先尊重孩子,讓孩子感受到被尊重的感覺,給予他們信心。對身體上有缺陷的孩子更是要給予特別愛護(hù),這種愛護(hù)不是溺愛,而是適當(dāng)?shù)赜靡恍┓椒◣退缭揭恍┳约阂驗(yàn)樯眢w缺陷而無法完成的任務(wù)。我記得在書中有一個得了侏儒癥的孩子,校長為他舉辦了學(xué)校的“小型運(yùn)動會”。在他根本無法跳過比自己高很多的木馬時候在背后暗暗地幫了他一把,使他獲得了自信,也贏得了同學(xué)們的贊嘆。這么一來,給予了殘疾孩子最需要的心理補(bǔ)償———自尊和自信。這對他的一生都有很大的幫助,因?yàn)樵诤髞磉@個男孩過著正常人的生活,他也有完美的婚姻,還在一家公司擔(dān)任了專門融洽同事們?nèi)穗H關(guān)系的職位。
正所謂“人之初,性本善”,沒有學(xué)生一開始就是壞學(xué)生,每個人的改變一定都是有原因的。所以我們不應(yīng)該帶著異樣的目光去看待那些身體或性格有缺陷的人。而小林宗校長很好的做到了這一點(diǎn)。他耐心的對待每一個孩子,絕無特例,所以每個在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的孩子才能那么快樂。我覺得他那套獨(dú)特的教育方法,也許就是寬容。
說實(shí)話,我很羨慕小豆豆,調(diào)皮的她遇到了一個對幼兒教育有獨(dú)到見解的小林宗作校長。他能很有耐心地連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,才跟她提起小時候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽不像書中那樣做,而是以一種偏激的方法去指責(zé)小豆豆,那一定會對小豆豆的成長有不好的影響。
這本書不僅讓我記住了“巴學(xué)園”,記住了小林宗校長,記住了一個慈祥的媽媽,更讀出了孩子的特性需要被善待,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇二
最近,老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讀完之后,我一直沉浸在書中“巴學(xué)園”的故事里。
故事的主人公是小豆豆,她是一個頑皮、很難管教的孩子,她在上課的時候向上看,而且不停地掀著課桌的蓋子,她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人……,最終一年級就被原來的學(xué)校退學(xué),就是這樣一個老師不被老師看好的學(xué)生走進(jìn)“巴學(xué)園”,一個有著電車教室,很多大樹的學(xué)校后,身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學(xué)會了遵守紀(jì)律,還學(xué)會了關(guān)愛老師和關(guān)心他人,還熱愛上了學(xué)習(xí)。
我覺得小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谒砷L的過程中,她的媽媽并沒有因?yàn)樗念B皮放棄她,而是又給她轉(zhuǎn)進(jìn)了新的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”,這個學(xué)校里學(xué)生可以不按課程表來上課,下午還可以到外面散步,校長小林先生熱愛大自然,他讓孩子們保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快樂,小豆豆已經(jīng)變成了一個好學(xué)生。
我多么羨慕小豆豆啊,她有幸碰到了一個細(xì)心呵護(hù)每一個學(xué)生的校長,碰到了一個美麗、自由、快樂的學(xué)校,碰到了永不放棄她的愛她的媽媽,才使她有了后來的成就。
我們現(xiàn)在的學(xué)校每天早上老師都讓我們晨頌詩歌,還讓我們熱愛讀書,讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學(xué)園的同時,我也更愛我的學(xué)校,我會向后來的小豆豆一樣熱愛學(xué)習(xí),喜歡讀書。
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇三
今天我再為大家分享一本書,書名是《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)把我讀后的感受大體分為三段,請看:
激動:小豆豆是一個一年級就被退學(xué)的孩子,由于她不斷的在課堂上搗亂,媽媽把她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)?!蛯W(xué)園。在這里,小豆豆的好奇天性得以展現(xiàn),因?yàn)檫@是一個特別自由的學(xué)校,課可以隨便上,你可以把喜歡的課早點(diǎn)上,不喜歡的課就最后上。下午基本上是自由活動。午餐的時候,校長小林宗作讓大家?guī)Ш5奈兜馈⑸降奈兜?,總之就是山珍海味。校長為了讓孩子們營養(yǎng)均衡,才特意這么做的。校園很小,奇特的是這個學(xué)校竟用電車當(dāng)教室,兩棵自然生長的樹當(dāng)門,讓孩子們完全回歸大自然。讀到這,你一定會非常激動而想到這么一個學(xué)校吧,接下來,就是你悲傷的時刻。
悲劇:巴學(xué)園是在二戰(zhàn)期間成立的,那時,太平洋戰(zhàn)爭頃刻間爆發(fā),日本多數(shù)地區(qū)都慘遭轟炸,巴學(xué)園也沒逃過這一劫,被轟炸機(jī)轟的慘不忍睹,校長先生看著自己創(chuàng)辦的學(xué)校慢慢灰飛煙滅,他沒有哭,而是問旁邊的妻子:“嗯,接下來我們該去哪重建校園呢?”。
歡樂:小豆豆給我們帶來許多的搞笑事件,我就挑幾件給大家講講。一年級時,她在原來的學(xué)校搗了很大的亂,比如說:她會跑到窗邊跟燕子說話啦,跟馬路上的宣傳藝人打招呼啦……等等事件。還有一次,小豆豆在馬路上看見一張報紙,她就奮力的跳了上去,這一跳她可就慘了,原來那是下水道,工作人員應(yīng)該是臨時有事,所以放了張報紙來遮掩臭味,小豆豆掉到了下水道里,讀到這里我不禁捧腹大笑,還有許多小豆豆因?yàn)楹闷娑l(fā)的囧事,總之是說也說不完,道也道不盡啊!
這本書總體告訴大人們要給孩子一個開放、自由的生長環(huán)境 , 還 反 映了二戰(zhàn)期間社會的腐敗、黑暗。更告訴了我們孩子要懂得探索未知的食物,擁有好奇心(不過別像小豆豆那樣因?yàn)楹闷娑沽舜竺?,那可就自討沒趣了),讀到這兒,你是不是想看看這本書了?趕緊買過來,跟小豆豆打個招呼,讓小豆豆逗你開懷大笑吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇四
《第一次來車站》和《窗邊的小豆豆》這兩篇講了小豆豆退學(xué)的經(jīng)過和第一次去巴學(xué)園在車站的情景。
小豆豆的確是一個不讓人省心的孩子。班主任老師是這樣對豆豆媽講的:“她上課的時候把書桌蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!好不容易不再把桌子弄出聲音了,她又跑到教室窗子旁邊站著,說要和宣傳藝人打招呼。不看宣傳藝人了吧,她又站在窗子旁邊朝上面喊:‘唉,你在做什么?’原來她是在和燕子說話!”班主任老師并不是一個不通情達(dá)理的人,只是小豆豆實(shí)在是干擾到了整個班級上課,才不得不請豆媽把她送到別的學(xué)校去。
剛開始看《窗邊的小豆豆》,我也只是覺得小豆豆是個超有個性,但非??蓯鄣暮⒆?,并沒有往別處想。最近讀了黑柳徹子的另外一本書《小時候就想的事》,書中說,《窗邊的小豆豆》出版以后,很多讀者懷疑小豆豆是ld。后來,黑柳徹子看了很多有關(guān)ld的書,連她也越來越相信自己就是ld了。
ld,學(xué)習(xí)障礙癥的英文縮寫。據(jù)說愛因斯坦、愛迪生、湯姆·克魯斯都是ld。小豆豆未必就一定是ld,就算真是,她也是一個幸運(yùn)的孩子。因?yàn)樗r侯“l(fā)d”這個詞還沒有被發(fā)明出來,人們只是覺得她和別的孩子很不一樣,但總歸都是孩子吧,自然沒有人會給她貼上一個“l(fā)d”的標(biāo)簽。一旦被貼上這樣的標(biāo)簽,就等于昭告天下:這是一個和別的孩子完全不一樣的孩子,是個新物種。這當(dāng)然是一件非??膳碌氖?。小豆豆也很幸運(yùn)的遇到了巴學(xué)園的小林校長,但更幸運(yùn)的是,她選對了媽媽——黑柳朝。
黑柳朝,71歲應(yīng)邀寫了《小豆豆與我》一書。她說:“都是一些粗淺的話?!闭娴氖前 P《苟故窃诙畾q的時候,媽媽才告訴她退學(xué)的事。因?yàn)楫?dāng)時她想:“即使告訴小豆豆退學(xué)這件事,她恐怕也不會理解自己哪里做錯了吧。而且,如果小豆豆因?yàn)橥藢W(xué)這件事,在心里留下自卑的情緒,那就不好了!”在《小時候就想的事》里面提到,小豆豆參加幼兒園升小學(xué)的考試,有一個拼三角形的題。別的孩子拼好都走了,空蕩蕩的教室里只剩下小豆豆一個。最后連監(jiān)考老師都不耐煩了,小豆豆還是沒能拼出那個三角形。她傷心地說:“我拼不出三角形。”豆媽說:“要是讓媽媽去做,肯定也拼不出來。”
讀這本書,我常常想,豆媽是一個什么樣的女人,她是怎么做到這樣淡定從容的呢?直到在《小豆豆與我》里看到這樣的話:“父母的確生養(yǎng)了子女。接下來,也只是應(yīng)該在他們生病、受傷的時候給他支持,幫助他們成長。我從來沒有想過父母可以自由支配孩子,我也沒有這種自信,更不要說安排他們的道路了?!焙靡粋€“不自信”!正是因?yàn)樗牟蛔孕?,她?nèi)心的看法是柔和的,她沒有把自己裝扮成一個無所不知無所不能的教練型媽媽。她更相信,別人那樣做應(yīng)該有他那樣做的原因和道理,事情那樣發(fā)生也自有它那樣發(fā)生的理由。這柔和的看法,讓她越過自己內(nèi)心的成見,透過小豆豆淘氣的行為,“看見”那個小生命內(nèi)心的傷痛和喜悅,掙扎和成長。因?yàn)榭匆?,而不?qiáng)加和傷害。
可能是ld的小豆豆,真的是個幸運(yùn)的孩子。
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇五
最近我看了《窗邊的小豆豆》,這本書講了作者黑柳徹了小時候上學(xué)的事,那時作者的名字叫小豆豆。這本書向我展示了一個天真、活潑、可愛、有趣的小豆豆。
主要講了作者小時候因?yàn)樘詺獗煌肆藢W(xué),后來到巴學(xué)園,在校長小林宗作的關(guān)心和愛護(hù)下,小豆豆展開了她的新生活。
當(dāng)我讀這本書時,我立刻喜歡上了這本書,我無法抗拒它的誘惑,讀了下去。當(dāng)我看完后我不禁為林校長的作法而感動,他真是一位耐心的,有智慧的好老師好校長,我多么想也有一個這樣的老師,還想有一個像巴學(xué)園那樣神齊、有趣、快樂的學(xué)校,我經(jīng)常在想如果我在這里上學(xué)一定會很快樂。
巴學(xué)園多么奇特的學(xué)校,在這里學(xué)生可以自由選擇課程,還可以去散步郊游,就連教室都很奇特,競是電車,老師都那么好,其中我印象深刻的是,這樣一件事。
當(dāng)初小豆豆被退學(xué)是因?yàn)樘詺?,而在巴學(xué)園時,校長并沒有覺得她跟隨其他人不同,反而還很喜歡小豆豆,耐心地聽小豆豆說話,竟然長達(dá)四個小時,并且在這長時間內(nèi)并沒有顯出不耐煩,而是認(rèn)真地聽著,并且很歡迎她來上學(xué),還很關(guān)心愛護(hù)她讓她變成了一個聽話的小孩……我真不敢相信,我現(xiàn)在好感動也為小豆豆高興,她找到了一個好老師。
現(xiàn)在這本書我還在看,雖然看過一遍但仍留戀忘返、百看不厭,我愛看窗邊的小豆豆,因?yàn)槲乙彩切疫\(yùn)的,我慶幸我也有一位這樣的好老師,她就是我的班主任老師—?—王老師。
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇六
窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂的巴學(xué)園嗎?你體驗(yàn)過在電車上上課的感覺嗎?你品嘗過山的味道,海的味道嗎?你聽說過天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。
《窗邊的小豆豆》這本書,是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
書中有個幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是個活潑可愛,充滿好奇心的小女孩,在原來的學(xué)校,因?yàn)楹闷?,小豆豆總會做出一些好笑的事情。她會不斷地翻動課桌,上課時站起來,跟路人打招呼,就是因?yàn)檫@,小豆豆被退學(xué)了,來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園里有個理解她的小林校長,讓她第一次去巴學(xué)園是時就愛上了這個奇怪的學(xué)校。小豆豆的好奇心在這是得到了保護(hù),她在學(xué)校里快樂得成長。
書中還有一個別致的巴學(xué)園和一個理解孩子,尊重孩子的小林校長,他們上課是在電車?yán)?,想先上什么就上什么課,讓學(xué)生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時,小林校長都會來檢查,問問誰的飯中有山的味道,海的味道,因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的運(yùn)動會;暑假里,他們還去露營,露營是在學(xué)校的禮堂里進(jìn)行的,既沒有星星,也沒有月亮的露營,卻使他們從心里感到滿足!
在巴學(xué)園里,還有許多人物,從小患有小兒麻痺癥的泰明,幽默的高年級男生,坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個一個有趣的故事!
作者筆下的小豆豆活潑可愛,每一句天真的話,每一個有趣的故事都會讓人哈哈大笑,讀這本書,讓人感到輕松愉快,巴學(xué)園讓人充滿幻想,許多故事中又讓人感受到愛和感動。
你是否已經(jīng)被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴學(xué)園一樣的學(xué)校呢?有時間也來讀一讀吧!呼吸巴學(xué)園輕松自由的空氣,享受小豆豆給你帶來的快樂吧!
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇七
今年暑假我讀了一本好書,名叫《窗邊的小豆豆》,《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。這本書,就是她的成長經(jīng)歷。
小豆豆在小林先生眼里是個好孩子,而在舊學(xué)校的老師眼里,卻是個“怪怪的”壞孩子。小豆豆在舊學(xué)校時,因?yàn)闀赖纳w子和家里桌子的抽屜全然不同,所以老是開開合合,不僅影響同學(xué)們聽課,還影響老師講課。有一次她突然跑到窗邊,和宣傳藝人打招呼,并讓他們演奏;還有一次她跑到窗邊和燕子打招呼……;諸如此類的事經(jīng)常發(fā)生,最后竟然被退學(xué)了。
不過小豆豆有個好媽媽,她被退學(xué)了,媽媽沒有直接說:“你怎么搞的,竟然被退學(xué)了!如果你再被退一次學(xué),就沒有學(xué)校要你了。”因?yàn)檫@樣可能會傷小豆豆的自尊,所以媽媽準(zhǔn)備等小豆豆二十歲時才告訴她。
小豆豆又是幸運(yùn)的——————一次意外,讓她進(jìn)入巴學(xué)園,在巴學(xué)園她有幸認(rèn)識了著名的教育家——————小林校長。小林校長把她從一個調(diào)皮的“壞孩子”手中奪了出來,把她變成了一個好孩子。說小豆豆調(diào)皮,是因?yàn)橛幸淮挝缧輹r,她在禮堂后面溜達(dá),看到路中間有張報紙,她激動地跳了上去,卻沒想到那是廁所的掏口,小豆豆就這么“撲哧”一聲掉進(jìn)了廁所。
讀了這本書后,我知道了在成長中有歡樂,有痛苦,有成功,有失敗,有笑容,有淚水,也有不足和遺憾……,你首先要學(xué)會尊重別人,別人才會尊重你。像小林先生這樣的老師,我們班也有。她們放棄自己休息的時間,幫我們查找收集學(xué)習(xí)資料,這些都是為了讓我們多掌握一些知識,并且能考出個好成績。
這本書不僅讓我記住了小豆豆和一個慈祥的媽媽,而且還有巴學(xué)園和小林先生。懂得了人與人之間要相互理解和尊重。
窗邊的小豆豆讀書筆記300字篇八
金老師送給我一本書《窗邊的小豆豆》。一看到這本書的名字,我心里就很好奇:小豆豆在窗邊干什么?小豆豆是個什么樣的孩子?書中講了什么?……這些疑問一直在我腦海中縈繞,我的媽媽對這本書也很感興趣,所以我和媽媽一起讀完了這本書。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書,我覺得書中的小豆豆很幸運(yùn)!她有一個理解她的好媽媽;有一個熱愛學(xué)校、熱愛孩子的小林校長;她還擁有那么有趣、有耐心的老師……書中的小豆豆有一個自由自主的成長環(huán)境,她在巴學(xué)園學(xué)會了如何思考人生、思考自然?!氨┮严?,爛漫兒童嬉戲忙,奔跑小村中”是巴學(xué)園的真實(shí)寫照,我非常羨慕小豆豆,要是我能有這樣的學(xué)校該多好!
說完書中的小豆豆,想想我自己:我有一個愛我們的金老師,有一個時刻關(guān)注我成長的好媽媽,雖然我沒有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校,但是在老師和媽媽的關(guān)愛下,我一樣可以像小豆豆一樣快樂成長!
我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,巴學(xué)園雖然始終沒有校歌,但是小林校長曾經(jīng)創(chuàng)編的校歌“巴學(xué)園,巴學(xué)園,巴——學(xué)——園!”卻成了我心中最向往的地方,我希望以后也能擁有這樣的學(xué)?!?/p>
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