2023年讀書(shū)的建議書(shū)18篇(優(yōu)質(zhì))

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2023年讀書(shū)的建議書(shū)18篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-06 10:50:24     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

讀書(shū)的建議書(shū)篇一

你們好!

杜甫詩(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币槐竞脮?shū)就像一艘航船,能引領(lǐng)我們從淺灣駛向廣袤無(wú)垠的海洋。值此綠意盎然的盛夏,我們鄭重向同學(xué)們提出倡議:同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的幫助下,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。

我校注重對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并于xx年被評(píng)為廣東省書(shū)香校園,為了讓初一級(jí)新生在入學(xué)初就開(kāi)始養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我校特在初一級(jí)舉辦主題為“書(shū)香滿園”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),期望以此打開(kāi)學(xué)生的讀書(shū)之門,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。為迎接學(xué)校第五屆“書(shū)香滿園”讀書(shū)節(jié)的到來(lái),讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū),供自己閱讀。

2、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記更可以助你提高鑒賞水平和寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),做到大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

3、設(shè)計(jì)好一張書(shū)簽。書(shū)簽既可以提醒我們讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了,真是一舉兩得。

4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的文章。學(xué)校文學(xué)社將在校園網(wǎng)上擇優(yōu)發(fā)表優(yōu)秀習(xí)作。

5、學(xué)校要求每個(gè)新生在暑假的每一天就語(yǔ)文科和英語(yǔ)科各抄一段優(yōu)美文段(字?jǐn)?shù)約100字,英語(yǔ)可以是單詞或文段,用英語(yǔ)簿抄寫(xiě);語(yǔ)文可以是古詩(shī)詞及名著中的選段,用文稿紙抄寫(xiě),統(tǒng)一在開(kāi)學(xué)時(shí)上交。同時(shí)我校將在第一學(xué)期(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的科技體藝節(jié)開(kāi)展英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)比賽、演講比賽;語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)比賽和朗讀比賽。希望同學(xué)們作好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī))。

熱忱期盼新、老同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)!

讀書(shū)的建議書(shū)篇二

少年朋友們:

中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是父母的希望,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)之際,我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書(shū)閱讀活動(dòng)并為此倡議:

從今天開(kāi)始,“多讀書(shū)、讀好書(shū)”,在知識(shí)的大海中遨游,讓有益書(shū)卷伴隨我們成長(zhǎng)、伴隨我們一生,不斷開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,在讀書(shū)中陶冶情操,成長(zhǎng)成才!

從今天開(kāi)始,讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣,選擇自己喜歡的書(shū),靜靜閱讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中,享受閱讀的快樂(lè),讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來(lái)!

從今天開(kāi)始,讓我們和同學(xué)及家人同看一本書(shū),共同吸收好書(shū)提供給我們的營(yíng)養(yǎng),共同感受好書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書(shū)的快樂(lè)!

從今天開(kāi)始,向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書(shū),將自己珍藏的好書(shū)拿出來(lái),與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書(shū)的香氣!

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書(shū),為傳承中華民族精神而讀書(shū),為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而讀書(shū)!

拉薩市第三小學(xué)四年級(jí)(3)班

丹增曲珍

讀書(shū)的建議書(shū)篇三

青年教師們:

21世紀(jì)的晨鐘已響過(guò)多時(shí),我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說(shuō),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。古人說(shuō)“三日不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味”,如果因?yàn)槲覀兠Γ粋€(gè)月、幾個(gè)月不讀書(shū),甚至一年都不讀一本書(shū),整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?

愛(ài)因斯坦說(shuō):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。落后教師一個(gè)重要原因是,在業(yè)余時(shí)間沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書(shū)“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來(lái)了。所謂讓讀書(shū)成為習(xí)慣,就是讓讀書(shū)成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說(shuō),我們不缺少讀書(shū)學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說(shuō):“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書(shū)。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書(shū),要到晚上__點(diǎn)鐘以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書(shū)……晚上睡醒了天沒(méi)明的時(shí)候,就讀書(shū)。”

如果我們像徐老那樣有明確的“讀書(shū)”意識(shí),自覺(jué)地“擠”時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖?,學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

1、明確讀書(shū)的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間,每學(xué)期的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。

2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。

3、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

②讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展校本研究,爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!

讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!

讀書(shū)的建議書(shū)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書(shū)日,我在這里代表清心讀書(shū)社向大家發(fā)起讀書(shū)倡議。

海倫·凱勒有一句名言:“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋?!币槐痉e極的書(shū),可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。

四月的今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)美麗的日子

這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書(shū);這一天,請(qǐng)手捧一本好書(shū),汲取人類文明的精髓;這一天,請(qǐng)靜心如水,博覽群書(shū),讓心靈與書(shū)籍相接。

胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們所接觸的書(shū)籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云霧會(huì)天機(jī)。”

在此我代表清心讀書(shū)社向全校同學(xué)提出倡議,請(qǐng)大家在我們圖書(shū)館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間,在四月讀書(shū)月里可以享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,以此愛(ài)上讀書(shū),“讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富?!?/p>

圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng),我對(duì)讀書(shū)的如下建議:

1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時(shí)間,做到有計(jì)劃的去閱讀。

2、從今天起,讓我們參與到好書(shū)交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。也可以在班內(nèi)辦圖書(shū)角,發(fā)覺(jué)藏書(shū)最豐富班級(jí)。

3、從今天起,把你壓在箱底的圖書(shū)翻出來(lái),相信有年代的書(shū)籍一定會(huì)有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過(guò)每一天吧!

4、從今天起,做好讀書(shū)筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。

5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書(shū)吧!與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。

同學(xué)們,讓我們以讀書(shū)作為新起點(diǎn),一起來(lái)讀書(shū),與經(jīng)典相伴,同大師對(duì)話,在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開(kāi)始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無(wú)比牢固,讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來(lái)!

讀書(shū)的建議書(shū)篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了杉山學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)的召開(kāi)。為了讓同學(xué)們更好地在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,感悟讀書(shū)的魅力,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語(yǔ)文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在讀書(shū)中提升自我,在寫(xiě)作中展現(xiàn)風(fēng)采,在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)!用閱讀豐富人生,讓書(shū)香潤(rùn)澤校園!

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們,在書(shū)中,你們還將看到哈利波特,認(rèn)識(shí)馬小跳,同時(shí)也會(huì)找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢(mèng)想r22;r22;書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!

“美好的一天從閱讀開(kāi)始?!崩蠋焸?,同學(xué)們,在20__年這個(gè)金秋,讓我們走近文學(xué)家,親近書(shū)本,閱讀經(jīng)典,與大師對(duì)話,為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是:讓讀書(shū)成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),有書(shū)簽制作比賽、三到六年級(jí)的征文比賽以及“閱讀明星”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比,希望同學(xué)們踴躍參加,比一比看誰(shuí)最愛(ài)讀書(shū)、賽一賽看誰(shuí)最博學(xué)有才!

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程!讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)!讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!

杉山學(xué)校

20__年10月13日

讀書(shū)的建議書(shū)篇六

廣大市民朋友們:

書(shū)籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20xx全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

讀書(shū)的建議書(shū)篇七

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:

一、要崇尚讀書(shū)。書(shū),是了望世界的窗口,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以體味人生,可以感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,可以健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以使人成長(zhǎng)成才……

二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>

三、要博覽群書(shū)。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。

四、要讀書(shū)以致用?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。

五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。

老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書(shū)香,讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!

讀書(shū)的建議書(shū)篇八

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,濟(jì)鋼高中首屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示衷心的祝賀!

本屆讀書(shū)節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo),并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合承辦的。期間,得到了多個(gè)職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個(gè)書(shū)架和壁報(bào)板,校園里更換的每一條標(biāo)語(yǔ)和每一塊展板,印發(fā)給家長(zhǎng)的精美的宣傳畫(huà)冊(cè),即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項(xiàng)活動(dòng),都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的策劃、修改和完善,都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后,能有所觸動(dòng)、有所感染、有所提升和改變。

書(shū)是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。19xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日,要求社會(huì)成員人人讀書(shū)。20xx年來(lái),有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入了這項(xiàng)活動(dòng),這一天人們集會(huì)講演、設(shè)壇對(duì)話、比賽作文、相互贈(zèng)書(shū),已經(jīng)演變成一項(xiàng)國(guó)家級(jí)盛典。然而,我國(guó)民眾的讀書(shū)狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每人每年平均閱讀圖書(shū)僅為4.58本,一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬(wàn)提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界,全世界人均讀書(shū)最多、藏書(shū)最多的民族是猶太族,猶太人平均每人每年讀書(shū)64本。這個(gè)僅有1000多萬(wàn)人口的民族,涌現(xiàn)出了一大批偉大人物,馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國(guó)家,建國(guó)僅僅幾十年,綜合競(jìng)爭(zhēng)力世界排名第20位??梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)于一個(gè)民族的重要意義。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(oecd),20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評(píng)價(jià)方式——國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(pisa),這個(gè)組織從三個(gè)能力角度評(píng)估學(xué)生發(fā)展,第一個(gè)角度就是閱讀能力,他們把閱讀能力看成是衡量一個(gè)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的第一標(biāo)志??梢?jiàn),閱讀對(duì)于生命個(gè)體能力形成的重要意義。

教學(xué)生3年,為學(xué)生考慮30年,為國(guó)家民族考慮320xx年。在這個(gè)意義上,學(xué)校精心籌劃讀書(shū)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)氛圍,無(wú)疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向,一番苦心的敦促。

在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我向各位老師和同學(xué)提幾點(diǎn)希望:

對(duì)同學(xué)們的希望是:通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使班級(jí)的讀書(shū)氛圍濃郁起來(lái);把師長(zhǎng)的知識(shí)和智慧充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來(lái);把自己的讀書(shū)習(xí)慣建立起來(lái);把個(gè)人的讀書(shū)品味提升起來(lái);把家長(zhǎng)的積極性促動(dòng)起來(lái)。

對(duì)班主任的希望是:提高對(duì)讀書(shū)以及讀書(shū)節(jié)的認(rèn)識(shí),在學(xué)?;顒?dòng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)辟圖書(shū)角、建立讀書(shū)園地、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)等,激發(fā)全班同學(xué)的讀書(shū)熱情,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

對(duì)所有老師的希望是:真關(guān)注,真支持,真參與!用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚,讓師生共讀、共寫(xiě)、共成長(zhǎng)成為學(xué)校文化的重要組成部分。

這里,我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉:

——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!

——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

請(qǐng)相信,無(wú)論是對(duì)于民族還是個(gè)人:改變,從閱讀開(kāi)始!

請(qǐng)記住,本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是:文化濡養(yǎng)書(shū)香校園,知識(shí)鑄就愛(ài)國(guó)力量,閱讀成就幸福人生。

讀書(shū)的建議書(shū)篇九

親愛(ài)的同窗們你們好!

古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于發(fā)明!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出建議,盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書(shū)的美好時(shí)間,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

1.選好書(shū)。

同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書(shū),可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。

他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書(shū)”。

2.讀好書(shū)。

每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書(shū)。

3.摘好筆記。

讀書(shū)筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫(xiě)作能力。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫(xiě)好讀后感,積極向?qū)W校投稿。

同窗們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀書(shū)的建議書(shū)篇十

青年教師們:

21世紀(jì)的晨鐘已響過(guò)多時(shí),我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化,正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入,一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說(shuō),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中,我們青年教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),要想讓生命活出意義,獲得事業(yè)上的成功,一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作……稍一松懈,就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。古人說(shuō)“三日不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味”,如果因?yàn)槲覀兠Γ粋€(gè)月、幾個(gè)月不讀書(shū),甚至一年都不讀一本書(shū),整天渾渾噩噩,我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?

愛(ài)因斯坦說(shuō):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開(kāi)始工作時(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。落后教師一個(gè)重要原因是,在業(yè)余時(shí)間沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書(shū)“充電”,與他人的差距一年兩年可能不明顯,但是三年五年以后,業(yè)務(wù)上就有高下之分了,人的差異就顯現(xiàn)出來(lái)了。所謂讓讀書(shū)成為習(xí)慣,就是讓讀書(shū)成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說(shuō),我們不缺少讀書(shū)學(xué)習(xí)的愿望,不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想,但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說(shuō):“我十九歲就教蒙館,差不多教了四十年書(shū)。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書(shū),要到晚上以后,每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書(shū)……晚上睡醒了天沒(méi)明的時(shí)候,就讀書(shū)?!?/p>

如果我們像徐老那樣有明確的“讀書(shū)”意識(shí),自覺(jué)地“擠”時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),久而久之,習(xí)慣成自然,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效?;诖?,學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議:

1、明確讀書(shū)的人生意義,少應(yīng)酬、多讀書(shū),保證每天的讀書(shū)時(shí)間,每學(xué)期的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。

2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。

3、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū),每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫(xiě)出讀書(shū)筆記,力爭(zhēng)讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

①讀古今中外的文學(xué)名著,優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

②讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;

③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;

④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn),直面教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展校本研究,爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度!

讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!

讀書(shū)的建議書(shū)篇十一

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士:

大家好!

今天,我們迎來(lái)了臺(tái)州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放,有一份快樂(lè)將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)有益,開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,豐富城市文化內(nèi)涵,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),建設(shè)書(shū)香城市,我們誠(chéng)摯地向全體市民發(fā)出倡議:

一、崇尚讀書(shū)。書(shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

二、終身讀書(shū)。讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話說(shuō):三日不讀書(shū),則自覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識(shí)、激發(fā)靈感。讀書(shū),可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開(kāi)闊,思想更加深邃。

三、博覽群書(shū)。博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。真誠(chéng)地希望我們?nèi)巳藧?ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè)園。

閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。

閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們。

閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。

閱讀,讓傳國(guó)之精神永世長(zhǎng)存。

讀書(shū)吧!讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市,讓讀書(shū)伴隨著我們更加自信地走向美好的未來(lái)!

讀書(shū)的建議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。

為了響應(yīng)第__個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,為了更多的人讀更多更好的書(shū),我校發(fā)起以下倡議:

我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書(shū)提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,但日有所長(zhǎng)。

我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。

同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。

倡議人:__x

__年__月__日

讀書(shū)的建議書(shū)篇十三

全市廣大職工同志們:

為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大職工群眾在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”中的主力軍作用,為打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐,市總工會(huì)將每年的5月份確定為職工讀書(shū)月。今年職工讀書(shū)月的主題是“感受書(shū)香、快樂(lè)閱讀”,讓每個(gè)職工親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。為此,市總工會(huì)向全市廣大職工發(fā)出倡議:

一、為提高自身修養(yǎng)而讀書(shū)。城市的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的轉(zhuǎn)型,呼喚一支高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種載體、多種途徑讀書(shū),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,多讀書(shū)、讀好書(shū),將讀書(shū)融入到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和生活之中,堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí),每月讀一本好書(shū),每年參加一次有意義的培訓(xùn),使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書(shū)充實(shí)我們的精神生活,增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。

二、為提升技術(shù)技能而讀書(shū)。全市職工讀書(shū)活動(dòng)是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要舉措,也是打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光的迫切需求,每一名職工都要根據(jù)自己的興趣愛(ài)妤和職業(yè)特點(diǎn)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,制定科學(xué)的讀書(shū)計(jì)劃,立足崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn),做到

“人人讀書(shū)、時(shí)時(shí)讀書(shū)、處處讀書(shū)”,通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步解放思想,豐富知識(shí),提升素質(zhì),努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步提升全市職工的技術(shù)技能。

三、為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習(xí)是職工、企業(yè)、社會(huì)共同發(fā)展的不竭動(dòng)力。各級(jí)工會(huì)組織要把讀書(shū)活動(dòng)與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,提供必要的場(chǎng)所和經(jīng)費(fèi),通過(guò)舉辦讀書(shū)論壇、讀書(shū)講座、讀書(shū)研討會(huì)、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等形式,開(kāi)展送書(shū)進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)家庭活動(dòng),不斷豐富職工讀書(shū)月活動(dòng)的內(nèi)容,讓職工通過(guò)讀書(shū)提高自己的業(yè)務(wù)技能,為企業(yè)創(chuàng)造更多財(cái)富,為“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”提供人才保障和智力支撐。

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!甭毠づ笥褌儯袆?dòng)起來(lái)吧!讓我們把讀書(shū)作為一次新的耕耘與播種,一起來(lái)期盼它結(jié)出豐碩的成果;讓我們?cè)谧x書(shū)中豐富生活,在讀書(shū)中成才成長(zhǎng),在讀書(shū)中創(chuàng)造未來(lái);讓多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)成為最美的時(shí)代風(fēng)尚;讓書(shū)香伴隨我們自信前行!

讀書(shū)的建議書(shū)篇十四

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“讀百部好書(shū)”活動(dòng)“xx年秋季讀書(shū)節(jié)”。

書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界。讓我們從我做起,拿起書(shū)卷,開(kāi)拓視野,回歸寧?kù)o!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、勤讀書(shū)。生也有涯,而知識(shí)無(wú)涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚,培養(yǎng)優(yōu)良的讀書(shū)習(xí)慣,努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。

二、會(huì)讀書(shū)。天下興亡,匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書(shū)本中汲取知識(shí)的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。

三、讀書(shū)勤思。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只讀書(shū)不思考,結(jié)果會(huì)成為書(shū)的奴隸;只思考不讀書(shū),結(jié)果也只能是架空了知識(shí),得不到知識(shí)的真諦。所以治學(xué)之道,既要善于讀書(shū),也要善于思考,明辨是非,知所適從。

四、學(xué)以致用。不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際,把書(shū)中的知識(shí)同提高修養(yǎng)相結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書(shū)中的知識(shí)同專業(yè)相結(jié)合,將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。

同學(xué)們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓書(shū)本伴隨我們的人生,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。

讀書(shū)的建議書(shū)篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

又是一年書(shū)香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書(shū)節(jié)在孩子們的朗朗讀書(shū)聲中啟動(dòng)了,今年的親子讀書(shū)節(jié)我們?cè)趥鞒谐B(tài)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目中,又增加了復(fù)活節(jié)主題繪本綜合活動(dòng),國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng),借助繪本閱讀,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣、習(xí)慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識(shí),收獲快樂(lè),逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過(guò)親子閱讀獲得幸??鞓?lè)的人生。值此春暖花開(kāi)之時(shí),世界讀書(shū)日之月,我們向全園師生,家長(zhǎng)提出建議:

建議孩子們:

1.積極參加幼兒園組織開(kāi)展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。

2. 每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,讀好書(shū),交好朋友。

3、讀書(shū)節(jié)期間要讀滿10本書(shū)。

建議家長(zhǎng)們:

1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。

2.堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。

3.每個(gè)家庭奉獻(xiàn)一本好書(shū),與同伴分享。

4. 填寫(xiě)“親子閱讀書(shū)單”

我們相信,閱讀的魔力會(huì)像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像傳說(shuō)中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì)像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

讀書(shū)的建議書(shū)篇十六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

每當(dāng)經(jīng)過(guò)致遠(yuǎn)樓和啟智樓的門廳,我們都會(huì)欣喜地看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈诘首由习舶察o靜地讀書(shū)看報(bào),這種熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣真讓我敬佩。古今中外,但凡喜歡讀書(shū)的人,都有自己的崇高理想,也都成就了無(wú)悔的人生。

人類從幼稚走向成熟、由洪荒走向文明,由貧窮走向富足,離不開(kāi)優(yōu)秀的書(shū)籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請(qǐng)命的名相名將。一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),學(xué)校因讀書(shū)而多彩,人生因讀書(shū)而美麗!

然而,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天,當(dāng)大人小孩都忙著發(fā)微信、刷朋友圈、點(diǎn)贊、發(fā)紅包的時(shí)候,當(dāng)人們忙著qq聊天的時(shí)候,紙質(zhì)媒體越發(fā)顯得如此冷清,中國(guó)的實(shí)體書(shū)店甚至面臨著嚴(yán)重的生存壓力。我們不禁要問(wèn),如果這樣下去,中國(guó)是否還能寫(xiě)出諸如《三國(guó)演義》《平凡的世界》等宏偉巨著,中國(guó)是否還會(huì)出現(xiàn)王羲之、顏真卿等書(shū)法大師。

我們很欣慰地看到,黨中央、中國(guó)政府已經(jīng)積極行動(dòng)。很多專家學(xué)者也在為此奔走呼吁。很多家庭,已經(jīng)有意識(shí)地買書(shū)藏書(shū)、晚上關(guān)掉電視機(jī)、手機(jī)靜音、一家人安安靜靜地讀書(shū),有的甚至還配上點(diǎn)古典音樂(lè)。

說(shuō):“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一種生活方式。讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣?!彼涡iL(zhǎng)也在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要意義,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命,讓人們?cè)谧x書(shū)中創(chuàng)造出彩人生!

我校的讀書(shū)節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,今年的讀書(shū)節(jié)主題是“做知書(shū)達(dá)理好少年”。本次讀書(shū)節(jié)有十佳書(shū)香家庭評(píng)選、書(shū)香班級(jí)評(píng)選、征文和演講比賽、課本劇專場(chǎng)展演、相聲專場(chǎng)展演、經(jīng)典誦讀專場(chǎng)展演、閱讀考級(jí)等豐富多彩的活動(dòng)。希望同學(xué)們踴躍參與,以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

校團(tuán)委和少先大隊(duì)向大家發(fā)出倡議:每個(gè)人都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每個(gè)月走進(jìn)一次圖書(shū)館或書(shū)店,每周讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓知識(shí)充實(shí)人生。崇尚以書(shū)會(huì)友,讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚。積極參加捐書(shū)活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。

我們倡議,每個(gè)家庭都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。做到每個(gè)家庭至少有一個(gè)書(shū)柜、訂有一份報(bào)刊、擁有一個(gè)借書(shū)證。家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光。讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

我們倡議,大家做到知書(shū)達(dá)理,從說(shuō)一句請(qǐng)、謝謝、不客氣、麻煩您開(kāi)始,從走路靠右行、出席集會(huì)不吵鬧開(kāi)始,做一個(gè)有文化、有紀(jì)律、有禮貌、有修養(yǎng)的好少年!

最后祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福!祝愿老師們身體健康工作順利!

祝愿我校讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

20__年3月7日

讀書(shū)的建議書(shū)篇十七

廣大市民朋友們:

書(shū)籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20xx全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

讀書(shū)的建議書(shū)篇十八

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。開(kāi)心的夢(mèng),悲傷的夢(mèng),驚險(xiǎn)的夢(mèng),祖國(guó)的夢(mèng),人們的夢(mèng)……中國(guó)夢(mèng)!

中國(guó)夢(mèng),這是一個(gè)偉大而美好的夢(mèng)。在這美麗而偉大的夢(mèng)中,兒童是最重要的主人公。兒童——祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的花朵,他們象征祖國(guó)著的一切希望與夢(mèng)想。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書(shū)就可以讓人明白很多的道理。一本好書(shū)可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書(shū)就會(huì)讓人豁然開(kāi)朗。是書(shū)讓人類走上了進(jìn)步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書(shū)這無(wú)聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來(lái),預(yù)知著中國(guó)的夢(mèng)。

我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的人民教師,雖然我不可能讓世界因我而美好,但我可以培育出令人驕傲的花朵,可以盡力讓更多的花朵受到澆灌,享受春的光芒。讓它今后光芒萬(wàn)丈!但在這夢(mèng)想之上,我們依舊要認(rèn)真讀書(shū)。要不然怎么去教育他人呢?

“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。

記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。讓我們一起加油,為祖國(guó)的明天譜上一曲宏偉的樂(lè)章!

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