心結(jié)作文記敘文【通用9篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-14 14:31:07
心結(jié)作文記敘文【通用9篇】
時(shí)間:2022-05-14 14:31:07     小編:楊同學(xué)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編為大家收集的心結(jié)作文記敘文【通用9篇】,歡迎大家分享。

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】一

快樂的秋游

星期四,我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。

我們先來到了楊浦公園,一走進(jìn)公園大門,只見許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。

公園里有碰碰車、海盜船、小型過山車等游戲項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船,因?yàn)樗钭畲碳?。我們先坐上船,拉好保險(xiǎn)杠,接著,船慢慢地在低空搖擺,然后,再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺,最后,再很高很高地?fù)u擺,到最后船幾乎是豎起來的,想在飛一樣,耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲,有的同學(xué)嚇得大哭,有的同學(xué)高聲尖叫。過了好一會(huì)兒,海盜船才停了下來,我們下了船,我的腦袋只搖晃,感覺整個(gè)公園也在搖晃,真是又刺激又嚇人。

下午,我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái),拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子,沒幾下就沿著繩子上了空中,在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技,一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒在空中倒立,一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動(dòng)作真使人目不暇接,眼花繚亂,贏得了觀眾熱烈的掌聲。

這次秋游既有趣又刺激,在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕,忍不住笑了

記于秋游日

今天秋游,天公頗為作美,陰天,偶爾透出些許的陽光,不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語,很是興奮。

一走進(jìn)動(dòng)物園,就看到了一群白鴿從天空飛過,仿佛在歡迎著客人的來訪,白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走,大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里:有可愛的野豬,有調(diào)皮的猴子,有溫順的山羊,有氣宇軒昂的白虎,有美麗的孔雀,還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中,熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物,身體渾圓,四肢粗壯,可以一把把人撲到在地??桑已矍暗男軈s很瘦弱,瘦癟的軀干,細(xì)細(xì)的四肢,很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸,而成了人們溫順的玩物。看到這些,我心中的滋味似乎并不好受。

最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中,有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與,那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物,近距離的接觸猛虎,給猛虎喂食。第一次表演時(shí),我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì),誰知在第二次表演時(shí),喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后,我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí),我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失,失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦!人生不過如此嘛!

又到一年秋游時(shí)

秋天到了,我最喜歡這個(gè)季節(jié)了。曾經(jīng)想象過這樣一個(gè)畫面:寬闊的田野里,有一些秋千,我和好朋友在一起,開心地笑著,笑聲回蕩在天空中很久很久。

過不了多久,學(xué)校就要組織秋游了?;叵胍郧扒镉蔚臅r(shí)候,總是很開心。我們喜歡和宿舍看管的人搞惡作劇,愛和老師打打鬧鬧,愛躺在床上吃吃喝喝,愛中午不睡覺,和老師玩捉迷藏……真的,那一幕就像發(fā)生在昨天一樣。今天我上了一天的課,到下午的時(shí)候,安琪兒突然發(fā)燒了,到晚上7點(diǎn)10分我們放學(xué)的時(shí)候,她被她媽媽拖去學(xué),到晚上9點(diǎn)。我和佳麗沒有辦法安慰她,和她講了以前秋游的事情,她笑了,她說她好想秋游。

秋天已經(jīng)來臨,快樂的秋游也將到來。我們學(xué)校有條不成文的規(guī)矩,一到五年級(jí)在揚(yáng)州市附近活動(dòng),我們五年級(jí)最遠(yuǎn)才去過一次儀征。但是六年級(jí)不同了,可以去常州啊,南京啊,所以我們都很盼望。到現(xiàn)在我還埋怨媽媽不讓我暑假和同學(xué)們?nèi)ゴ笄骞饶?,我還從來沒有體會(huì)過集體生活。

秋天已經(jīng)來臨了,太好了。而我的作品也將在近幾天結(jié)束,媽媽答應(yīng)我打印成一本小書。好在我秋游的時(shí)候和同學(xué)們看看。又到了秋天了,又到該秋游的時(shí)候了,雖然在10月中旬,但是好多同學(xué)都委托我去學(xué)校網(wǎng)站上查查了。我?guī)е?0幾個(gè)人的重托去了!

又是一年秋游時(shí)?。?/p>

秋游之感想

當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游,真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長時(shí)間的一次活動(dòng),,也是人生中的最后一次秋游了。所以,這次秋游我也顯得分外珍惜。終于,星期五終于到了,我們懷著一種激動(dòng)的心情,到了目的地——浙江美術(shù)館。

過了安檢以后,我們終于如愿以償,進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品,周圍籠罩著一層藝術(shù)的氣息,它逼得我們連說話都得低聲細(xì)語。而這些雕塑品呢,我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛吧!我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品,腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。

就這樣,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也不知不覺地走出了浙江美術(shù)館,前往另一個(gè)目的地——長橋公園。臨走時(shí)我又回頭望望這座碩大的房子,我真是做夢(mèng)也沒有想到它會(huì)長這個(gè)樣子。接著,我們伴隨著肚子的咕咕叫聲,來到了第二個(gè)目的地。找到位置后,我就開始大吃特吃起來,等實(shí)在吃不下為止,我才想起又要去湖邊走走的念頭。

哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開放。我坐在長椅上,讓微風(fēng)拂過臉頰,讓花香陶醉身心,別提有多愜意了。可就在這時(shí),要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂,讓我下了一大跳!無奈,我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。

我想,這次的秋游之旅,我比以往收獲了更多的體會(huì)與感想。

秋游

今天,我們的學(xué)校東風(fēng)小學(xué)組織了秋游活動(dòng)。在學(xué)校等著上車的時(shí)候,我們興奮極了,時(shí)間到了,大家迫不及待的登上了公共汽車。汽車一路飛馳,同學(xué)們齊聲唱起了歌兒,一會(huì)兒就到了目的地。

下了車,我們快速的排好隊(duì),帶著喜悅的心情高高興興地走進(jìn)潛山公園。在公園里我看見了大片的草坪,還有很多新栽的小樹和花木。又往前走了一會(huì),我又看見一個(gè)小小的池塘,里面有幾條可愛的黑色小魚,在歡快的游來游去。旁邊還有石頭雕刻的動(dòng)物造型,有海豚、有海龜。最后,我們登上一座小山頂,來到了最后一個(gè)目的地“五湖煙景”,從上面往下看是霧茫茫的一片,透過一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙還看見了一片平靜的水面。走累了,我和同學(xué)們?cè)谝蛔鶝鐾だ镒讼聛?,拿出飲料和零食吃了起來,大家還相互交換,都非常高興。

這次秋游,讓我大飽眼福,看見了許多美麗的景色,給我留下了深刻的美好印象。

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】二

1、全球變暖與城市“熱島”

全球變暖會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看,氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部某些地區(qū)。

城市的氣溫比近郊要高得多,猶如一座溫暖的島嶼。我國最大的城市“熱島”北京,比郊區(qū)溫度高出9、6度,上海與郊區(qū)的最大溫差也達(dá)6、8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料,釋放出大量的人為熱。還有一個(gè)原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場(chǎng),代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小,熱容量高,大量吸收太陽能。

2、世界水資源嚴(yán)重不足

隨著世界人口的急劇增長,用水量不斷增加,加上水污染日益嚴(yán)重,使許多本來可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,50%的人口無法得到衛(wèi)生用水。許多國家用水緊張,近年來美國、日本及東歐許多國家都出現(xiàn)了水資源不足的問題,甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大,有些地區(qū)也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著人們的生存。有人預(yù)計(jì),水危機(jī)將成為21世紀(jì)城市里“最容易引起爭(zhēng)端的問題”。

3、環(huán)境問題的全球性

環(huán)境問題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會(huì)大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運(yùn)動(dòng),能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】三

陽光,萬里無云,我和、姑姑一同到紫陽湖公園游玩。

一大早,趁著游人還不多,就急急忙忙趕那兒。 一進(jìn)公園大門,路兩旁綠樹成蔭,紅紅的太陽溫暖地照著大地。陸續(xù)向前走著,看見了游戲項(xiàng)目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想里面是樣子,我一邊跑一邊說:“玩吧,?!币娏耍霉玫氖终f:“進(jìn)去玩玩,好嗎?”姑姑笑著回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的大門兒,里面漆黑,伸手五指,頓時(shí)充滿在恐懼之中。坐在小船上,四面八方空無一人。又大又重的`骷髏頭架子從天而降,可把嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子,笑著說:“鬼屋關(guān)找骷髏頭架子,用木頭做的,放心吧。”,我和仍然緊張。地,終于了所骷髏頭架子,一帆風(fēng)順地來關(guān)。

關(guān)是歡樂打鬼頭游戲,被關(guān)在小房間里,聽說,大錘子在一分鐘內(nèi)打完所鬼頭。拿起了錘子,打了半天都沒打到,想要離開。姑姑說:“不了,出不去噢?!薄鞍。 蔽液偷乇г诹艘黄?,嚇得直喘氣,“多鬼頭,一分鐘打的完呀!”倆大聲說道,“可以互幫互助呀。”姑姑回答道。就,鼓起勇氣,耐心,見就打,終于將所鬼頭打,大家開心極了,“吔!” 在開心的,不知不覺來關(guān)。最后一關(guān),率很小很小,很有經(jīng)驗(yàn),聽人員說,項(xiàng)目是青少年的,家長呆在里面,請(qǐng)到外面等候?!笆琼?xiàng)目呀?”迫不急待地問道,人員說:“是找吸血鬼。”一聽,倆姐妹心里扎心極了,懸到嗓子眼里,挺害怕,但有勇氣就可以,這里硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來照去……,我了掛在墻角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我了。”太高了,找來了高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”倆姐妹激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?。,地走出了“鬼屋”?/p>

當(dāng)我走出“鬼屋”那,恐懼的心情一掃而光,感到激動(dòng)和得意,終于戰(zhàn)勝了恐懼和,我心里剎時(shí)明白了:游戲考驗(yàn)的膽量和勇氣團(tuán)結(jié)能力,遇到時(shí)需要勇氣,更需要齊心協(xié)力,俗話說,三個(gè)臭皮匠,合成諸葛亮。玩鬼屋,給我留下了而完美的印象。

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】四

我不會(huì)寫記敘文,我所有的故事都充滿個(gè)性的簡(jiǎn)單。我想,我不會(huì)認(rèn)真的寫哪件事,咱沒內(nèi)種本事。咱笨拙的手和心,把該寫的全漏了,把該刪的全留了。

是得承認(rèn)自己不夠蕙質(zhì)蘭心了,呵呵?;莶换莅?,其實(shí)不重要。重要的是,我又想起內(nèi)些過往了。

似乎,又再回憶再回憶了。

親愛的,記敘文。

呃,從內(nèi)時(shí)候,開始哇。

內(nèi)時(shí)候,我剛調(diào)到你那兒坐。第一堂課,大雁(注:班任)不知講了什么,我們都笑了,內(nèi)些笑都好明凈,我的目光觸到你的笑臉,就畏懼的收回了,因?yàn)槟阋部吹搅宋摇N液軟]出息的缺氧了。我調(diào)整姿勢(shì)深呼吸,企圖用這種方式給自己降溫。

真可笑,內(nèi)時(shí)候,我們只念初二。

嘿,我就納悶了,雜和你上了一年了,就沒注意到你笑起來很好看呢?

其實(shí),你有一個(gè)不好的習(xí)慣,走路時(shí),頭總是仰著。我就問你,我說你雜走路總是抬著頭呢?你說嗨,低下頭也揀不到錢不是?我嘿嘿的笑了。笑的金光閃閃溫柔可愛熠熠生輝。

幸好,幸好你在圣誕之后拉起了我的手,不然我以為我的信仰,該破滅了。

晚上,我笑嘻嘻的躺在床上,想你的一顰一笑。

我懂,會(huì)有女生恨我,也懂和你談朋友會(huì)有多辛苦,但我一如既往。有個(gè)什么詞兒來著,哦,黨告了我。是樂此不疲。

黨們都說,說你丫知道他光這所學(xué)校就有多少女朋友嘛你?

我說黨們,我不知道,我也不想知道,你們也別逼我知道。

我們最愛做的事,似乎就是走路了。

我們一有空就開始走。大街小巷的走,高大的建筑,綠化帶,高速路,圖書館,歌劇院......

我們走好多路。反反復(fù)復(fù)。一刻不停。

我們不牽手,因?yàn)樗麄兊哪抗庾屛覀兡懬?,我看上去那么小,你看上去,那么無辜。

我們很少講話。我想如果這平淡無奇的日子如果能夠延續(xù)到很久很久,那也好啊。因?yàn)楹湍阕叩拿恳粭l小巷,空氣中滿是淡淡的香。

后來,我慢慢覺得累了,我想用同樣的姿態(tài)走進(jìn)你,但無能為力。

原來,我們是兩個(gè)世界的人。

不同的世界,相愛后,沒有結(jié)果。

你問我怎么了,我說沒咋沒咋,然后就笑了,笑的還是金光閃閃溫柔可愛熠熠生輝。

你也笑了。

我們隱約牽動(dòng)了嘴角,像莫高窟不食人間煙火的浮雕。

呵,你終于發(fā)現(xiàn)了我的不快樂,你希望我是笑著的。

呵,你沒發(fā)現(xiàn)的是,我的不快樂,是你造成的。

我,真的不夠耀眼。我,很早很早就知道,總有一天,我會(huì)成為只能仰望你的路人甲,蹲在一層層美女之后,認(rèn)真的種蘑菇,畫圈圈。

像我這樣沒啥資本卻死驕傲的女生,豆丁一樣的身材,也長不出啥大胸襟。

但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我要說的最后。

最后是什么呢?你,離開了,連分手的機(jī)會(huì)都沒有。

你離開得那晚,我躲在衛(wèi)生間里,鎖上門,聽見細(xì)碎的磨牙聲很輕柔的夢(mèng)囈。那么久,一直忽略了生活化的細(xì)節(jié),忽略了朋友的喜怒哀樂,忽略了季節(jié)更替的風(fēng)吹草動(dòng)。我把所有的所有都拋在腦后,發(fā)現(xiàn)你又是那么遙遠(yuǎn)。

那晚我在衛(wèi)生間寫了很多文字流了很多眼淚,那些暗色的血泡變成的痂隱隱作痛,我想起我的功課空白了很多,突然想擁抱一下爸爸媽媽,做回以前的那個(gè)乖小孩

兩年過去了,那些曾經(jīng)的風(fēng)聲雨聲都淡去了,但我依舊把你的笑雕刻進(jìn)我所有的記憶里。

記敘文。

-----吶,我相信你,你就是愛。

-----我只能讓,讓你離開

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】五

記敘文:心美

媽媽曾經(jīng)問我,為什么喜歡拍照?我答不上來。于是媽媽替我分析說:“因?yàn)槟闶且粋€(gè)心中有美,詩情畫意的女孩?!蔽一匚吨鴭寢尩脑?,想起了小時(shí)候每每看到美麗的景物,就想,如果能永遠(yuǎn)留住這份美麗該多好??!

當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),我就神氣地戴上一頂西瓜帽,掛著我心儀的照相機(jī),模仿著攝影師的樣子,給媽媽拍照;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我就拎著相機(jī)追著小兔子跑,還一邊喊著:“別跑,別跑!”這都成了我童年最美好的回憶。

伴隨著時(shí)光的悄然流逝,我也上了小學(xué),那個(gè)兒時(shí)心儀的相機(jī)也已經(jīng)被時(shí)代的變遷所淘汰,還記得那時(shí)候我還傷心了好一陣子,哭著鬧著想再要一個(gè),卻是徒勞,媽媽說現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最主要的.,無奈之下,我只好拿著媽媽的手機(jī)四處照相,東一張西一張,有時(shí)候甚至連我自己都不知道都不知道照的是什么,但是,我還是仍然享受著其中的樂趣。

現(xiàn)在,長大了,已經(jīng)不知不就踏進(jìn)了那個(gè)埋葬青春的地方——中學(xué),我已不再是那個(gè)天真,幼稚的小孩子了,我也擁有了屬于自己的相機(jī),可以隨時(shí)的照相了,但是,我再也不會(huì)四處亂照了,而是會(huì)照一些美的事物,好為青春留個(gè)念想。

“雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花?!蔽也辉赶裨娙四菢渝e(cuò)過美好的事物。

細(xì)雨后的清晨,空氣格外清新。我走在公園的長道上,兩旁的樹木,花朵,還殘留著清晨的露珠。我走到一株迎春花前,那嫩黃的花瓣上,還鑲著晶瑩剔透的水珠。那嬌柔的樣子,尤其惹人憐愛,我端起手中的相機(jī),對(duì)著那迎春花,摁下了快門,每每看到這動(dòng)人的相片,我便感覺我仿佛置身于春日的清新美好環(huán)境中,令我心曠神怡。

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】六

小編導(dǎo)語:記敘文怎么寫?平時(shí)生活中會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些事情讓人難忘有些讓人開心,所以我們可以將這些事情寫下來分享給大家。

知錯(cuò)能改的小猴

從前,在一片茂密的森林里,有一只十分愛做惡作劇的小猴子,很令人討厭。

有一次,在動(dòng)物學(xué)校時(shí),小猴子趁兔子姐妹不注意,在它們的椅子上各放了圖釘。結(jié)果,兔子姐妹的屁股疼得受不了,她們一個(gè)勁地在屋子里亂跳,幸好老師及時(shí)趕到,把它們送去了森林醫(yī)院治療。

還有一次,小猴子竟然將強(qiáng)力膠涂在了門把上,害得不知情的長頸鹿老師的手粘在門把上拔不出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。花貓班長急忙叫來了十幾名年輕力壯老師,一起抱住長頸鹿老師的腰,拔河似的往外拽,費(fèi)了老大的勁才才將長頸鹿老師的手與門把分開……

這些還不算什么,更嚴(yán)重的是,小猴子不聽大人的教誨,爬上了樹,在樹上高空拋物。但不巧,石頭砸中了犀牛伯伯的腦袋,犀牛伯伯立刻鮮血直流。最后,犀牛伯伯得了腦震蕩,長期臥床不起。

對(duì)此,動(dòng)物學(xué)校將小猴子開除了。其它小動(dòng)物一見到小猴子,就像躲避瘟神一樣,拔腿就逃。

小猴子整天在家悶悶不樂,它感到十分的孤獨(dú)。這天,它來到了一條清澈見底的小溪,蹲下來,望著自己的倒影,自言自語地說:“要是我不做惡作劇,那該多好??!”這時(shí),出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他慢慢地走到小猴子的身邊,輕輕地拍拍它的肩膀,問:“小猴子,你知道你犯什么錯(cuò)誤嗎?”“知道,我不應(yīng)該對(duì)伙伴們惡作劇?!薄靶『镒?,你既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了你自己的錯(cuò)誤,那現(xiàn)在改正還來得及?!薄袄蠣敔?,我這就去向伙伴們道歉?!薄靶『镒樱阒e(cuò)就改還是一個(gè)好孩子!”老爺爺微笑道?!爸x謝您,老爺爺!”“不用謝,后會(huì)有期!”說完,那位老人就像煙霧一般消失不見了。小猴子聽了老人的話,于是改過自新,一一向被它捉弄過的伙伴道歉,并得到了它們的原諒……

從此,小猴子待人友善,做事認(rèn)真,并改正了自己的壞毛病,交了許許多多的朋友,同時(shí),動(dòng)物學(xué)校還重新錄取了它呢!

二十年后的一天

時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已32歲了!嘿嘿,誰會(huì)想到我——當(dāng)年那個(gè)毛頭毛腦的小伙子,現(xiàn)如今已經(jīng)當(dāng)上了全球發(fā)行量第一的《宇宙文集》雜志的總編呢!

清晨8點(diǎn),回想著六年級(jí)的美好時(shí)光,邁著輕快的步伐,我踏上了去《宇宙文集》雜志社的路途。自從3年前一大群外星人來地球做客傳播技術(shù)后,地球就進(jìn)入了宇宙時(shí)代,這不,我腳上踩的就是火星人巴西西送給我的音樂鞋,一步一個(gè)音符,比大音樂家貝多芬走路還帥呢!

不一會(huì),我已經(jīng)進(jìn)了高達(dá)1000米的雜志社大樓,還是電子管家眼尖,第一時(shí)間內(nèi)就看見了我,立即過來,用那我早已熟知的(下級(jí)對(duì)上級(jí)極端尊重而又不卑不亢的)語氣對(duì)我說:“歡迎黃總編來上班!昨晚李××送來了一篇3000字的文章,考慮到字?jǐn)?shù)太少,編入‘新芽’一欄中;今晨6:00有名的王××送來一篇5000字的議論文,實(shí)屬中等,特編入‘宇宙大觀’欄目中……”,我聽得差點(diǎn)暈倒,趕緊找了個(gè)借口離開了,要知道,每天有上萬人給我們來稿,而我們的雜志每期只能有一塊磚頭那么厚,共設(shè)立幾十個(gè)欄目,要是他一個(gè)個(gè)報(bào)出來,不讓人血壓升高兩手冰涼才怪。

終于擺脫了嘮嘮叨叨的電子管家,進(jìn)了編輯部,一大幫老編小編集體向我問好,我的心中有一種得意的感覺,一邊拍拍張奇小編的肩膀,讓他好好干,一邊讓李彤老編抓緊時(shí)間,別拖拉……

我這樣恩威并施是有道理的哦!要不然,老編小編稍不如意,來個(gè)集體罷工,不但我這個(gè)總編沒的做了,而且那么多等雜志的人非把我生吞活剮了呀。

巡視了一周,我了解到:今天,假小子陳燕小編裝病休假、美女丁玲偷溜去渡假……,我把這些情況一一記錄在案,等他們來上班的時(shí)候,全扣一個(gè)月工資!呵呵,只有殺雞給猴看,才能起到警示的作用,要知道他們一個(gè)月的工資是1000000宇宙幣,平常人十年都賺不到!不過話說回來,這么多人這么多工資對(duì)于資金雄厚的我們不過是九牛一毛!啊!趁我記錄的工夫,張嬙記者竟然溜出去看了一場(chǎng)電影!記下來,等著瞧吧!

現(xiàn)在是宇宙時(shí)間晚上8點(diǎn)整!終于下班了!今天一共32人無故離職,明天找他們個(gè)別談話。待會(huì)兒進(jìn)電子浴室好好休息一下!這工作雖然累點(diǎn),可讓人挺有成就感的,你說呢?

最后,作為大編輯的我友情提醒一下各位朋友:工作中可千萬別學(xué)我的那幾個(gè)員工,

否則不是進(jìn)行思想教育,就是炒魷魚哦!當(dāng)然,學(xué)習(xí)上也是如此噢!

學(xué)騎自行車

前幾天爸爸從北京回來了,不但給爺爺接回了新車,還給我?guī)Щ亓艘患貏e的禮物,到底是啥?嘿嘿,先不給你們說?!傲弧眱和?jié)的時(shí)候,爸爸因?yàn)槌霾钣惺拢詻]能趕回來給我過節(jié),禮物也沒給我買,這次回來,專門給我補(bǔ)買了“六一”兒童節(jié)的禮物。我想:“肯定是買的書吧!”可事情出乎我所料。這可真是一個(gè)大驚喜??!當(dāng)天晚上,爸爸一到家,就喊道:“格格!你猜我給你帶回什么了!我剛跑出來就驚呆了,那可是一輛超酷超炫的自行車??!可以折疊的紅黑相間的車身看起來極具動(dòng)感,平直的車把,14寸的山地胎,大大小小的變速齒輪依次排列,車燈、車筐、水壺架、喇叭一應(yīng)俱全,樣子看起來酷極了。我坐上去,(因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,所以是爸爸扶著我的。)我晃了一晃自行車,靈活極了,我愛的不得了。

爸爸不光給我買了自行車,還專門給我買了一套裝備,有一雙短指手套,和一頂紅色頭盔,還有一身漂亮的運(yùn)動(dòng)衣,我換上裝備,手扶自行車,樣子看起來就像一位專業(yè)騎手??上Ъ夹g(shù)含量差遠(yuǎn)了。我連最基本的平衡也保持不了,看來騎自行車也不是那么簡(jiǎn)單??!晚上我連覺也睡不著。做夢(mèng)都?jí)舻轿因T上自行車在廣場(chǎng)上飛馳。

第二天,我起了個(gè)大早,換好裝備就去叫爺爺陪我練自行車。我正準(zhǔn)備走,奶奶喊,吃過早餐才可以學(xué)騎車。我往嘴里胡亂塞了幾口。就匆匆推上自行車走了。到了小區(qū)的廣場(chǎng),我上了自行車,爺爺扶著我,我屏住呼吸努力向前蹬著,心情非常緊張,車把也持不穩(wěn),東倒西歪的。爺爺好像看透了我的心思,連忙說:“要看前方,不要看下面,身體坐直,車把放平?!蔽野凑諣敔?shù)慕虒?dǎo)試了一下,嘿!果真好多了。我們?cè)诹胰障拢嗫嗑毩?xí),早已累得大汗淋漓。功夫不負(fù)有心人,我終于能夠騎兩圈了,這時(shí),爺爺說:“時(shí)間不早了,回家吧!我們高高興興的回家了,今天的收獲可真大呀!

我快樂的心情

人從出生的那一天,喜怒哀樂將半他終生。每個(gè)人都要適應(yīng)喜怒哀樂,但是我卻喜歡“樂”。

有一次,學(xué)校布置了綜合實(shí)踐活動(dòng),通過了這次活動(dòng)讓我體會(huì)了什么是真正的快樂。人要在成長中不斷的學(xué)習(xí)。這天,一大早我就帶著錢去了菜場(chǎng),,因?yàn)榻裉斓谝淮巫鲲?,就買了些簡(jiǎn)單的菜來學(xué)一學(xué)。采買回家后,過了一會(huì)菜理干凈也洗好了,準(zhǔn)備下鍋,油在鍋里已經(jīng)快要熟了,但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會(huì)跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下,菜給我倒下了鍋,乒-乒-乓-乓,菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料,又翻炒了幾下,菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口,連聲說:好吃,好吃。她豎起了大拇指表揚(yáng)了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

我接著又拿起了西紅柿來炒,在炒之前,我把西紅柿切成了一塊,一小塊的。接著開始打雞蛋,把雞蛋倒進(jìn)了鍋里和西紅柿一起翻炒,一邊炒一邊放調(diào)料,很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子,看著很有食欲,媽媽說寶貝怎么變得那么了不起,爸爸邊吃邊說,這手藝絕對(duì)!看著他們兩吃得那么高興,心里十分開心。

通過這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來說真的是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也給了我一個(gè)開心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】七

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

——題記

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個(gè)句號(hào),雖每當(dāng)憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音,操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào),仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時(shí)間速度之快……

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸??鞓?

三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂。

  600字(二)開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)?!喜?。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生,而且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生??墒?,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

開學(xué)第一天下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧??上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】八

某天下午,我正專心致志地思考著題目。突然,我感覺牙一陣一陣地疼,我把手伸進(jìn)嘴里扭了扭,發(fā)現(xiàn)這顆大牙能被扭動(dòng)了。當(dāng)時(shí)一陣疑惑,我都11歲了,難道還要掉牙?放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了笑說:“是啊,你快扭扭,這樣它就會(huì)早些掉下來?!睆哪且院?,我有事沒事就去碰碰它,睡覺前也要和它交涉一下,“你什么時(shí)候下來呀,是不是舍不得牙床媽媽?”但是,一天、兩天、三天,日子一天天跑過去了,可是我的`牙依然沒有任何反應(yīng),它不會(huì)真掉不下來了吧!

這一天,鄰居家的小孩給了我一串“冰糖葫蘆”。我們把它塞入嘴巴,準(zhǔn)備騎著車去廣場(chǎng)上玩。我一邊騎一邊嚼著這串糖葫蘆?!鞍 焙锰垩?,我把那顆糖葫蘆吐出來一看,我的牙居然粘在了糖葫蘆上,居然沒有流血。

我高興極了,我還以為這可大牙不會(huì)掉了呢,這下居然就這么輕易地下來了。真是印證了那句話——無心插柳柳成蔭那!

心結(jié)作文記敘文【通用9篇】九

與開頭一樣,文章的結(jié)尾也是相當(dāng)重要的。成功的結(jié)尾,能使讀者更深入、更透徹地理解文章內(nèi)容,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章的主旨。精彩的結(jié)尾,能喚起讀者的思考與共鳴,增強(qiáng)文章的感染力。

那么,打造記敘文的結(jié)尾有哪些較好的方法呢?下面以一些優(yōu)秀記敘文的結(jié)尾為主擇要介紹。

一、自然結(jié)束法

在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,這樣的結(jié)尾稱為“自然結(jié)束法”。它完全避免了畫蛇添足、無病呻吟的毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華。但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢(shì)結(jié)束全文。

【例一】(題目《季節(jié)》)

今年的秋天不一樣,林子里沒有落葉,小根帶著他離開后學(xué)校寄來的學(xué)費(fèi)全免通知書上學(xué)去了。他相信,明年的夏天是涼爽的,愉快的……

【例二】(話題“行走在消逝中”,題目《石榴樹》)

今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐彎的那個(gè)路口,一株枝葉繁茂的石榴樹映入了我的眼簾,紅星點(diǎn)點(diǎn),生機(jī)盎然,我的童年的記憶之門在剎那間被打開。有外公慈祥的笑容,有小東西的成長,還有又紅又大的石榴和我的眼淚,它們都化成了樹上的紅星,在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳著、飛舞著,只是我不知道它是不是外公親手為我種的那一棵。

二、畫龍點(diǎn)睛法

這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“卒章顯志法”。

有時(shí),用來總結(jié)全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結(jié)尾更是言簡(jiǎn)意賅,起到畫龍點(diǎn)睛的作用?!纠弧?作文材料:叢飛的故事。題目《落紅》)

一花如此,對(duì)人則毋庸多言,記得有兩句詩寫得很好——“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

【例二】(話題“2007年全國卷Ⅰ漫畫‘摔了一跤’”,題目《讓我摔一跤,繼續(xù)前行》)

當(dāng)我成功了,再來回顧摔的這一跤,我心中成功的喜悅將會(huì)把疲憊吹盡。

讓我摔一跤,繼續(xù)前行。

【例三】名篇《驛路梨花》的結(jié)尾

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開”。

三、抒情議論法

用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論式”結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。

【例一】(題目《沉默的父愛》)

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。

我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨、柔和的春風(fēng),沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛——我很感激它。

【例二】(話題“2007年全國卷Ⅰ,漫畫‘摔了一跤’”,題目《蠟、粉筆、蠶》)

你正是魯迅贊揚(yáng)的那種人:“將血一滴一滴地潤過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活?!?/p>

【例三】魯迅先生的《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾

我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

四、首尾呼應(yīng)法

結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾呼應(yīng),渾然一體的感覺。

【例一】(話題“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”,題目《當(dāng)記憶流經(jīng)奧斯維辛》)

[開頭]

當(dāng)歷史的車輪壓過奧斯維辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯維辛的天空湛藍(lán)而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧靜。

[結(jié)尾]

那天,奧斯維辛警鐘長鳴;那天,猶太人民飽含熱淚;那天,記憶流經(jīng)這和平的世界;那天,和平在向那極端的功利者和道貌岸然的戰(zhàn)爭(zhēng)者宣判。勝利的鐘聲會(huì)在和平者的心中響徹整個(gè)胸膛。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)將奧斯維辛風(fēng)化在記憶底層!

【例二】(話題“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”,題目《母親手中的稻草繩》)

[開頭]

就在昨晚,我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身……

[結(jié)尾]

我在您的那雙手下成長,同稻草一樣由草變繩。您的那雙手陪我走過了一夜又一夜,時(shí)間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩,更吹不落那雙一顫一顫的手……

五、委婉含蓄,點(diǎn)化主題

有些記敘文的結(jié)尾,同時(shí)要提示讀者注意了解文章的主題,但是作者不是用邏輯思維的方式直截了當(dāng)表述出來,而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,給讀者留下一片想象的余地,讓讀者有所思,有所悟,產(chǎn)生言有盡而意無窮的效果。

【例一】題目《季節(jié)》

冬季的智,冬季的愛,冬季的銳……

此季是漫長的,而此季給予的情意,是綿綿的……

【例二】題目《淡笑無痕》

時(shí)光易逝,西湖之畔到底消逝了多少這般決絕的女子,到底封存了多少美麗的初次相見,到底埋葬了多少黯然的寂寞。

當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水氣,當(dāng)混沌的晨暉又一次隱沒在潮動(dòng)的人流之間,當(dāng)一切暴露在陽光底下,再?zèng)]有所謂的歌者與行人,她不再是湖畔的歌女,而是那清冷山寺中的尼姑。她不再擁有那傲人的才情,她不再是誰生命中的點(diǎn)綴。

淡笑無痕,只留一抹寂寞……

六、以人物描寫或景物描寫結(jié)尾

以人物描寫或景物描寫結(jié)尾,往往會(huì)在樸實(shí)中渲染一種或恬淡、或哀傷、或明麗、或迷蒙的意境,表現(xiàn)出一種詩情畫意。

【例一】題目《必須跨過這道坎》

回家時(shí),房東阿婆來牽我的手,我攙著她跨過那道門坎,她顫抖地扶著我,吃力地邁出來,她說下次再來,夾著濃重的鄉(xiāng)音,我點(diǎn)頭,盯著她的小腳。

車漸行漸遠(yuǎn)。

我回頭,看倚在門上的阿婆。夕陽西下,在門邊上打出昏黃,卻照不亮她逝去的年華。

【例二】題目《一步與一生》

楓竹林飄蕩著幸福的歌謠,我回眸最初的那扇門,它閃著幽藍(lán)幽藍(lán)的光,我毫不猶豫地走了上去,迎接我期待的黃金般的人生!

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