2023年小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿(十二篇)

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2023年小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿(十二篇)
時間:2023-04-07 13:19:50     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇一

文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應(yīng)從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發(fā)展了,人與人之間就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠(yuǎn)嗎?

文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚四海,更能代表一個國家的修養(yǎng)和名聲。

在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要——”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習(xí)慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習(xí)慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。

文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語是在小學(xué)時就一直在提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質(zhì)問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產(chǎn)生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財?shù)摹肮ぞ摺薄D切┐笃髽I(yè)的老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走——”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財源滾滾來”。

朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁有作為人的美德——文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇二

各位老師各位同學(xué):

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天放學(xué)排隊走出學(xué)校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學(xué)相互爭吵,推搡,打鬧,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇三

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。

文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問侯時,我看見了文明,

當(dāng)我看見同學(xué)們向老師問好時,我看見了文明……

大家都希望校園非常美麗,那么,當(dāng)你看見校園到處是垃圾。潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學(xué)生。

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇四

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

我們在國旗下講話的主題是:做文明的小學(xué)生

古人語“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現(xiàn)實生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思: “十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。 面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢? 君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動于衷,真能泰然處之呢?

作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責(zé)任與義務(wù)責(zé)無旁貸地落到我們的肩上。

所以,我們應(yīng)該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),儀表整潔大方,愛護(hù)公共設(shè)施。

如今,中國確實強大,可這種社會的全面進(jìn)步不僅要有物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀(jì),爭做新時代文明人!

我們的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是二(3)班的王xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。

什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀?、洗臉的習(xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動?!辈磷?、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會而努力吧。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我們生活在一個文明的社會,所以學(xué)校和社會都希望我們能夠文明。對我們的學(xué)生來說,文明很重要,甚至比有一個優(yōu)秀的成績更重要。如果你學(xué)習(xí)成績好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的人在社會上是不會被接受的。所以,我們每個人都要做一個文明的學(xué)生,禮貌文明。這不僅對社會有利,對我們自己也有利。

社會上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象,只能靠新一代的學(xué)生。所以作為一個小學(xué)生,文明是我們應(yīng)該做的,也是必須做的。這是社會的要求。想要社會變得更好,就要做一個文明人,一定要做一個文明人。我們從小就接受文明教育。做一個文明人不難,甚至可以說對我們來說很簡單,要努力讓自己成為一個文明人。

我認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該知道文明人應(yīng)該做什么,但是如果他們不單獨做也沒關(guān)系,但是如果每個人都有這個想法,我們的社會就會變成一個不文明的社會。因此,我們不僅要知道在談?wù)撐拿鲿r我們應(yīng)該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學(xué)生都不想做。即使現(xiàn)在很多學(xué)生有很多不文明的習(xí)慣,我們?nèi)匀挥泻芏鄷r間來改變自己,讓自己成為一個文明人。

雖然社會上仍然存在許多不文明現(xiàn)象,但社會正在慢慢向好的方向轉(zhuǎn)變。與其落后于社會,不如幫助社會更好的發(fā)展,一起讓自己更好。只有先動手,才能影響別人,帶動別人一起談文明。我們應(yīng)該采取行動,趁還有時間,趁還有精力和機會。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個文明人,做一個文明學(xué)生,讓我們的學(xué)校更好,讓我們的生活社會更好。當(dāng)我們開始改變自己的時候,我們會讓自己變得更好。

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我們演講的題目是:《講普通話,做文明學(xué)生》。

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學(xué)們,從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長;中華民族的語言更是蘊含豐富、精彩絕倫!語言是文化的重要載體,漢語豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。

5000年的文明、960萬平方公里的疆土,56個民族在這里繁衍生息,孕育了我國豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。

在這個交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時代,如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,那就是“普通話”!

普通話之所謂“普通”話,在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務(wù),沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,溫和地滋潤一切土壤,平等而親切。

結(jié)構(gòu)簡單,界限分明的音節(jié),聲母在前,韻母在后,再帶一個貫穿整個音節(jié)的聲調(diào),誰能否認(rèn)普通話的語音無與倫比的美麗呢?恰到好處的強節(jié)律感,抑揚頓挫的優(yōu)美聲調(diào),誰又能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不是一首動聽的音樂呢?

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

對于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范我們的言行,又可以提高我們文明意識,美化校園育人環(huán)境。

小學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為推廣普通話出一份力。

讓我們從課堂開始,從校園中開始,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言!讓我們共同為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們 每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講文明的人。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,但是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,

說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,關(guān)心弟妹。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫助;我們要愛護(hù)公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇九

尊敬的師生們:

我今天演講的主題是做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。題目很老,但是已經(jīng)過時了。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。

是什么讓生活變得精彩?答案很多,但一個答案一定要正確合理。

是什么讓校園變得文明?校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),是行為的正確,是習(xí)慣的改善,是自我修養(yǎng)的提高,是素質(zhì)的提高;是人性的解放、自由、完善、超越。從教育成長的角度來看,文明是告別白天的愚昧和庸俗,是有意識的控制,是人性的勝利,是不符合社會、法律、紀(jì)律和公共道德的本能欲望,是自身從相互敵視和相互防范,從靈魂的戰(zhàn)爭,從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來.

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是渴望知識。他在課堂內(nèi)外都是一個積極的學(xué)習(xí)者。他愛提問,不怕困難。

文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語。他知道,想要別人尊重自己,就必須先尊重別人,因為尊重別人和尊重自己一樣重要。

文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食,因為他知道隨便買零食是浪費,是不健康的,他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會開始撿紙屑,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,把好的留給別人,留給自己。

文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財物的人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費水和電.并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。

文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會整理好自己的物品,自覺排隊吃飯,不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

一個文明的學(xué)生必須是一個有愛心和責(zé)任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會和同學(xué)吵架,不會搞不團(tuán)結(jié)。他會懂得感恩,會感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感恩老師的教導(dǎo).

我們充滿渴望和激情,我們追求成長和成長。在這個過程中,讓我們親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇十

大家好,我有一個讓人過目不忘的名字--夏一芃,怎么樣,名字起的有水平吧,我是黃龍一小五<2>班的一個活潑善良的陽光女孩,我不光名字好聽好記,而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。

我在家里是個名副其實的乖乖女,雖然是獨生女,但我從來不嬌生慣養(yǎng)。有人說,金子是最純美的,我想比金子更美的是人的心靈。對父母要心存感恩,生活中也是盡自己最大的能力去孝敬他們,每天早上自己整理房間疊被子,每逢放學(xué)回家,都會替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動,從而也體會到了勞動的艱辛和收獲的喜悅。在周末,我也會經(jīng)常帶外婆到公園里去走走,陪外婆聊聊天,讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級的同學(xué)了,可是我身上從來沒有過一分的零花錢,所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過,錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟,我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會這句話的意思,但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事,我會一直堅持下去的。

這次釣魚島事件,使我滿腔怒火,可是我心有余力不足幫不上任何忙,想來還是現(xiàn)實一點,目前把書念好,以后長大了回報祖國吧!在上次的汶川地震后,我是班里捐款最多的一位學(xué)生,雖然金額不是很大200元錢,但我從助人中得到的快樂確是很大很大,我會用自己的實際行動時刻踐行著一個好學(xué)生、好公民的道德規(guī)范。

每到學(xué)期末,老師都會以“結(jié)隊小伙伴”的形式,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),我不管自己的小伙伴是誰,總是很樂于伸出援助的小手,助人為樂、真誠奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時和同學(xué)之間的`交往從不計較個人得失,面對博大復(fù)雜的世界,我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

我在上課時認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言,那當(dāng)然是不用說的啦,對待學(xué)習(xí)的刻苦努力,使我連續(xù)幾屆被評為“三好學(xué)生”。作為一名班干部,我平時嚴(yán)以律己、甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時節(jié)假日,我也會帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實踐活動,通過一次次的鍛煉,提高同學(xué)們的實踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,我有很強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。

我們家住的樓層比較高,有一次,我看見一個小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個樓層的按鈕搞著玩,經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo),好不容易才使他明白了,愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時生活中,我也會盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境,我要把國旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號附于行動,而不是光說不做,平時看見亂扔垃圾者,我都會不厭其煩地上前循循善誘。

學(xué)習(xí)之余我很愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,不管什么書我都能讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平,最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@,曾獲得“第八屆社會一角青少年作文大賽”的三等獎。我也很喜歡唱歌,但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn),連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨比賽中,均獲得了三等獎,使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo),在永嘉縣20xx酷兒超級童聲活動中,獲得了兒童e組銀獎?!敖駛€兒老百姓呀,真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來,當(dāng)我心情好的時候我就會唱歌來慶祝,當(dāng)我心情不好時,我會唱歌來發(fā)泄我的情緒,或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎項我也拿了不少,每當(dāng)空閑時,我會把這些獎狀拿出來看看。讓它們時刻鞭策著我、鼓勵著我。我記性有點差,經(jīng)常會丟三落四,所以對于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了,它也就左右不了我的心情,我也不懂得什么叫記仇,我們應(yīng)該學(xué)會理解他人,這樣會給你帶來更多的朋友。

作為一名文明的小公民,我沒有什么突出的事跡可說,可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實生活中,它的可貴也就在于它的真實性,我想文明就在我們身邊,它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),與我們的生活息息相關(guān),在如今這個文明的社會中,只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個時代的主人,所以,我會在現(xiàn)在這個基礎(chǔ)上更加努力,做個優(yōu)秀的文明小公民!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先,做一個文明的人。

我們作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)精神,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。

“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭,正因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴。他雖然還是一個四歲的孩子,但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人強上百倍。

這個故事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。它還告訴了我們一個道理:“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。即無知識又無道德,反自以為有知識有道德,是殺材?!?/p>

文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,與同學(xué)和睦相處?;丶覒?yīng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大,熱愛一切生命。要能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。

請改掉陋習(xí),做一個有道德、有素養(yǎng)、文明之人。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,因國慶后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和講到嚴(yán)形成了強烈的反差。所以我們應(yīng)在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),不然,即使成為一位才學(xué)淵博的人,于人于己于社會又有何用呢?

過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人。努力營造一個更加理想和諧的校園。不要忘記行動,就是現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始,行動起來,讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒!

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生文明學(xué)生演講稿 小學(xué)生說文明話,做文明人演講稿篇十二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我來自二(3)班。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。

什么是文明?如何做一個文明小學(xué)生?今天,我在這里和我的老師和同學(xué)們討論這個話題。

作為新世紀(jì)的新生,我們應(yīng)該也必須做一個文明的小學(xué)生!

但是怎樣才能做一個文明的小學(xué)生呢?

我媽跟我說:“做文明小學(xué)生,一定要注意衛(wèi)生?!眻猿炙⒀老茨樀牧?xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅注意個人衛(wèi)生,還要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,避免亂扔垃圾,隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚、鳥、蟲、動物……真正做到人與自然和諧相處。

爸爸說:“做一個文明小學(xué)生,一定要懂得禮貌?!币娒娲蛘泻?,分手說再見,公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座,做事有禮貌,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),通過說“你好”“謝謝”展現(xiàn)你的文明,促進(jìn)人與人之間的和諧。

奶奶說:“做文明小學(xué)生,一定要愛勞動。”擦桌子,掃地,洗碗,疊被子,洗襪子,做整個書包……,做自己的事,幫大人做事,多做力所能及的事,做一個身體健康,愛勞動的好孩子。

爺爺說:“做文明小學(xué)生,要遵守紀(jì)律?!鄙险n不竊竊私語,遵守課堂紀(jì)律;課后不吵架,不打架,遵守課外紀(jì)律;在沒有紅燈的街道上行走,文明行走,遵守交通規(guī)則;不要在公共場所吵鬧,注意社會公德,做一個注意社會公德,遵守紀(jì)律的好公民。

老師說:“做一個文明小學(xué)生,一定要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n認(rèn)真聽講,課后獨立完成作業(yè),多閱讀健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),天天向上,長大后成為有用之人,成為棟梁之才。

“不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,一點一滴地自我完善,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個衛(wèi)生、禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,努力構(gòu)建和諧社會。

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