最新富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事大全(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:28:54
最新富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事大全(六篇)
時間:2023-04-07 17:28:54     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事篇一

于是,他列出一份名單,準(zhǔn)備去拜訪一些很特別的客戶。公司里的業(yè)務(wù)員都認(rèn)為那些客戶是不可能與他們合作的。

在去拜訪這些客戶前,克爾把自己關(guān)在屋里,站在鏡子前,把名單上的客戶念了10遍,然后對自己說:“在本月之前,你們將向我購買廣告版面?!?/p>

他懷著堅定的信心去拜訪客戶,第一天,他和20個“不可能的”客戶中的3個談成了交易;在第一個星期的另外幾天,他又成交了兩筆交易;到第一個月的月底,20個客戶只有一個還不買他的廣告。

在第二個月里,克爾沒有去拜訪新客戶,每天早晨,那拒絕買他的廣告的客戶的商店一開門,他就進(jìn)去請這個商人作廣告,而每天早晨,這位商人卻回答說:“不!”每一次,當(dāng)這位商人說“不”時,克爾就假裝沒聽到,然后繼續(xù)前去拜訪。到那個月的最后一天,對麥克已經(jīng)連著說了30天“不”的商人說:“你已經(jīng)浪費了一個月的時間來請求我買你的廣告,我現(xiàn)在想知道的是,你為何要堅持這樣做。”

克爾說:“我并沒浪費時間,我等于在上學(xué),而你就是我的老師,我一直在訓(xùn)練自己在逆境中的堅持精神?!蹦俏簧倘它c點頭,接著克爾的話說:“我也要向你承認(rèn),我也等于在上學(xué),而你就是我的老師。你已經(jīng)教會了我堅持到底這一課,對我來說,這比金錢更有價值,為了向你表示我的感激,我要買你的一個廣告版面,當(dāng)作我付給你的學(xué)費?!?/p>

感悟:面對失敗要有不屈不撓的精神,才有可能取得最后的成功,其實我們每個人需要的就是,在困難面前在堅持一下而已。

富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事篇二

在一個山村小學(xué)里,校長向?qū)W生們宣布了一個消息,學(xué)生們將去縣城參加全縣小學(xué)生作文比賽。孩子們一個個都非常興奮,但他們也很擔(dān)心,覺得城里的學(xué)生條件好,見多視廣,而我們每天都待在山洼里?!拔覀兡鼙鹊眠^城里的學(xué)生嗎?”他們說。

校長問學(xué)生們:“同學(xué)們,你們誰在田野上見過沒有花的草?”

孩子們想啊想:蒲公英的花是黃色的,喇叭一樣的牽?;?,白茸茸的是草的花,狗尾巴草的花像狗尾巴一樣。他們還真想不出有哪一種草沒有花。

這時校長說話了:“沒有一種草沒有花,每一種草都是花。同學(xué)們,如果你們是田野上的草,那么城里的學(xué)生就是花園里的草。花園里的草開花,田野上的草也開花。沒有一種草不是花!”

同學(xué)們聽了校長的話,都很高興。他們沒有了顧慮,在作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。

感悟:沒有一種草不是花。同樣,沒有一種花不是草。在造物者的眼中,萬物都是平等的。不要認(rèn)為自己比他人差,那是因為你沒看到自己開的“花”。

富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事篇三

那個驚心動魄的故事是這樣的:

羅伯特和妻子瑪麗終于攀到了山頂。站在山頂上眺望,遠(yuǎn)處的城市中白色的樓群在陽光下變成了一副畫。仰頭,藍(lán)天白云,柔風(fēng)輕吹。兩個人高興得像孩子,手舞足蹈,忘乎所以。對于終日勞碌的他倆,這真是一次難得的旅行。

悲劇正是從這個時候開始的。羅伯特一腳踩空,高大的身軀打了個趔趄,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山石,沒有抓手的地方。短短的一瞬,瑪麗就明白發(fā)生了什么事,下意識地,她一口咬住了丈夫的上衣,當(dāng)時她正蹲在地上拍攝遠(yuǎn)處的風(fēng)景。同時她也被慣性帶向巖邊,在這緊要關(guān)頭,她抱住了一棵樹。

羅伯特懸在空中,瑪麗牙關(guān)緊咬,你能相信嗎?兩排潔白細(xì)碎的牙齒承擔(dān)了一個高大魁梧軀體的全部重量。他們像一副畫,定格在藍(lán)天白云大山峭石之間。瑪麗的頭發(fā)像一面旗幟,在風(fēng)中飄揚(yáng)。

瑪麗不能張口呼救,一小時后,過往的游客救了他們。而這時的瑪麗,美麗的牙齒和嘴唇早被血染得鮮紅鮮紅。有人問瑪麗如何能挺那么長時間,瑪麗回答:“當(dāng)時,我頭腦里只有一個念頭:我一松口,羅伯特肯定會死?!?/p>

幾天之后,這個故事像長了翅膀飛遍了世界各地。

感悟:人們發(fā)現(xiàn),死神也怕咬緊牙關(guān)。

富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事篇四

從讀小學(xué)起,我就一直很努力地學(xué)習(xí),可成績總是平平。有一段時間,我曾對自己失去了信心。

后來,父親帶我去公園,指著園內(nèi)的兩排樹問我:“你知道那些是什么樹嗎?”我一看,一排是白楊,一排是銀杏,與高大的白楊相比,銀杏顯得十分矮小。

父親說:“我特意問過公園管理員,這兩排樹是同時栽下的。栽下時,都一樣高。它們享受同樣的陽光,同樣的水土,同樣的條件,到后來,白楊為什么長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來,接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長?!?/p>

這詩意般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心頭。我努力著,努力著,從不放棄,到了高中,我的學(xué)習(xí)成績終于有了質(zhì)的飛躍,在全年級中名列前茅。高考那年,我以優(yōu)異的成績考入了一所名牌大學(xué)。

感悟:“珍貴的東西總是慢慢成長”,那些自以為愚笨的孩子,請好好記住這句話,它一定會照亮你人生的方向。

富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事篇五

哲理故事一般是由篇幅簡短的故事配以畫龍點睛式的哲理語句組成,短小精悍,意味深長。通過故事的閱讀我們經(jīng)常都會明白一些道理,有的很簡單的道理但是我們就是不懂,那我們失去的可能比我們現(xiàn)象的還要多。今天小編在這給大家整理了一些含哲理的小故事帶感悟最新范文,我們一起來看看吧!

明朝末年,史學(xué)家談遷經(jīng)過20多年嘔心瀝血的寫作,終于完成明朝編年史——《國榷》。面對這部可以流傳千古的巨著,談遷心中的喜悅可想而知。然而,他沒有高興多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。 一天夜里,小偷進(jìn)他家偷東西,見到家徒四壁,無物可偷,以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的財物,就把整個竹箱偷走了。從此,這些珍貴的稿子下落不明。 20多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這樣的事情對任何人來說,都是致命的打擊。對年過六旬、兩鬢已開始花白的談遷來說,更是一個無情的重創(chuàng)??墒钦勥w很快從痛苦中崛起,下定決心再次從頭撰寫這部史書。 談遷繼續(xù)奮斗十年后,又一部《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷,500萬字,內(nèi)容比原先的那部更翔實精彩。談遷也因此名留青史、永垂不朽。

英國史學(xué)家卡萊爾也遭遇了類似厄運。 卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾,請米爾提出寶貴的意見,以求文稿的進(jìn)一步完善。 隔了幾天,米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來,萬般無奈地向卡萊爾說出一個悲慘的消息:《法國大革命史》的底稿,除了少數(shù)幾張散頁外,已經(jīng)全被他家里的女傭當(dāng)作廢紙,丟進(jìn)火爐里燒為灰燼了。 卡萊爾在突如其來的打擊面前異常沮喪。當(dāng)初他每寫完一章,便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國大革命史》,竟沒有留下任何可以挽回的記錄。 但是,卡萊爾還是重新振作起來。他平靜地說:“這一切就像我把筆記簿拿給小學(xué)老師批改時,老師對我說:‘不行!孩子,你一定要寫得更好些!’” 他又買了一大沓稿紙,開始了又一次嘔心瀝血的寫作。我們現(xiàn)在讀到的《法國大革命史》,便是卡萊爾第二次寫作的成果。

感悟:所有的努力付諸東流,是最令人絕望的事情,但只要你能夠從頭開始,生命中就不存在絕望。

克爾曾經(jīng)是一家報社的職員。他剛到報社當(dāng)廣告業(yè)務(wù)員時,對自己很有信心,他給經(jīng)理提出不要薪水,只按廣告費抽取傭金。經(jīng)理答應(yīng)了他的請求。

于是,他列出一份名單,準(zhǔn)備去拜訪一些很特別的客戶。公司里的業(yè)務(wù)員都認(rèn)為那些客戶是不可能與他們合作的。

在去拜訪這些客戶前,克爾把自己關(guān)在屋里,站在鏡子前,把名單上的客戶念了10遍,然后對自己說:“在本月之前,你們將向我購買廣告版面?!?/p>

他懷著堅定的信心去拜訪客戶,第一天,他和20個“不可能的”客戶中的3個談成了交易;在第一個星期的另外幾天,他又成交了兩筆交易;到第一個月的月底,20個客戶只有一個還不買他的廣告。

在第二個月里,克爾沒有去拜訪新客戶,每天早晨,那拒絕買他的廣告的客戶的商店一開門,他就進(jìn)去請這個商人作廣告,而每天早晨,這位商人卻回答說:“不!”每一次,當(dāng)這位商人說“不”時,克爾就假裝沒聽到,然后繼續(xù)前去拜訪。到那個月的最后一天,對麥克已經(jīng)連著說了30天“不”的商人說:“你已經(jīng)浪費了一個月的時間來請求我買你的廣告,我現(xiàn)在想知道的是,你為何要堅持這樣做?!?/p>

克爾說:“我并沒浪費時間,我等于在上學(xué),而你就是我的老師,我一直在訓(xùn)練自己在逆境中的堅持精神?!蹦俏簧倘它c點頭,接著克爾的話說:“我也要向你承認(rèn),我也等于在上學(xué),而你就是我的老師。你已經(jīng)教會了我堅持到底這一課,對我來說,這比金錢更有價值,為了向你表示我的感激,我要買你的一個廣告版面,當(dāng)作我付給你的學(xué)費?!?/p>

感悟:面對失敗要有不屈不撓的精神,才有可能取得最后的成功,其實我們每個人需要的就是,在困難面前在堅持一下而已。

那個驚心動魄的故事是這樣的:

羅伯特和妻子瑪麗終于攀到了山頂。站在山頂上眺望,遠(yuǎn)處的城市中白色的樓群在陽光下變成了一副畫。仰頭,藍(lán)天白云,柔風(fēng)輕吹。兩個人高興得像孩子,手舞足蹈,忘乎所以。對于終日勞碌的他倆,這真是一次難得的旅行。

悲劇正是從這個時候開始的。羅伯特一腳踩空,高大的身軀打了個趔趄,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山石,沒有抓手的地方。短短的一瞬,瑪麗就明白發(fā)生了什么事,下意識地,她一口咬住了丈夫的上衣,當(dāng)時她正蹲在地上拍攝遠(yuǎn)處的風(fēng)景。同時她也被慣性帶向巖邊,在這緊要關(guān)頭,她抱住了一棵樹。

羅伯特懸在空中,瑪麗牙關(guān)緊咬,你能相信嗎?兩排潔白細(xì)碎的牙齒承擔(dān)了一個高大魁梧軀體的全部重量。他們像一副畫,定格在藍(lán)天白云大山峭石之間?,旣惖念^發(fā)像一面旗幟,在風(fēng)中飄揚(yáng)。

瑪麗不能張口呼救,一小時后,過往的游客救了他們。而這時的瑪麗,美麗的牙齒和嘴唇早被血染得鮮紅鮮紅。有人問瑪麗如何能挺那么長時間,瑪麗回答:“當(dāng)時,我頭腦里只有一個念頭:我一松口,羅伯特肯定會死?!?/p>

幾天之后,這個故事像長了翅膀飛遍了世界各地。

感悟:人們發(fā)現(xiàn),死神也怕咬緊牙關(guān)。

從讀小學(xué)起,我就一直很努力地學(xué)習(xí),可成績總是平平。有一段時間,我曾對自己失去了信心。

后來,父親帶我去公園,指著園內(nèi)的兩排樹問我:“你知道那些是什么樹嗎?”我一看,一排是白楊,一排是銀杏,與高大的白楊相比,銀杏顯得十分矮小。

父親說:“我特意問過公園管理員,這兩排樹是同時栽下的。栽下時,都一樣高。它們享受同樣的陽光,同樣的水土,同樣的條件,到后來,白楊為什么長得高大,而銀杏卻生得矮小呢?”父親見我回答不上來,接著說:“孩子,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長?!?/p>

這詩意般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心頭。我努力著,努力著,從不放棄,到了高中,我的學(xué)習(xí)成績終于有了質(zhì)的飛躍,在全年級中名列前茅。高考那年,我以優(yōu)異的成績考入了一所名牌大學(xué)。

感悟:“珍貴的東西總是慢慢成長”,那些自以為愚笨的孩子,請好好記住這句話,它一定會照亮你人生的方向。

在一個山村小學(xué)里,校長向?qū)W生們宣布了一個消息,學(xué)生們將去縣城參加全縣小學(xué)生作文比賽。孩子們一個個都非常興奮,但他們也很擔(dān)心,覺得城里的學(xué)生條件好,見多視廣,而我們每天都待在山洼里?!拔覀兡鼙鹊眠^城里的學(xué)生嗎?”他們說。

校長問學(xué)生們:“同學(xué)們,你們誰在田野上見過沒有花的草?”

孩子們想啊想:蒲公英的花是黃色的,喇叭一樣的牽?;ǎ兹兹椎氖遣莸幕?,狗尾巴草的花像狗尾巴一樣。他們還真想不出有哪一種草沒有花。

這時校長說話了:“沒有一種草沒有花,每一種草都是花。同學(xué)們,如果你們是田野上的草,那么城里的學(xué)生就是花園里的草?;▓@里的草開花,田野上的草也開花。沒有一種草不是花!”

同學(xué)們聽了校長的話,都很高興。他們沒有了顧慮,在作文比賽中取得了優(yōu)異的成績。

感悟:沒有一種草不是花。同樣,沒有一種花不是草。在造物者的眼中,萬物都是平等的。不要認(rèn)為自己比他人差,那是因為你沒看到自己開的“花”。

有個年輕人進(jìn)入大學(xué)后,由于所學(xué)專業(yè)前景不夠樂觀而消極頹靡。一日,教授把他領(lǐng)到了一個熙熙攘攘的菜市場,在一家賣豆芽菜的攤位前停下,教授示意年輕人仔細(xì)地查看這家豆芽菜的品質(zhì)。年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽又細(xì)又長,還帶著根須,攤前顧客寥寥無幾。接著,教授又把他帶到另一家賣豆芽菜的攤位前,年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽短壯鮮嫩,且沒有根須,購買者絡(luò)繹不絕。

年輕人很奇怪。

“為什么兩家的豆芽菜不同呢?”教授問年輕人。

“一定是第二家的設(shè)備、生產(chǎn)方法,高人一籌?!蹦贻p人答道。

教授搖了搖頭,說:“難道你沒有注意到,第二家攤位在豆芽菜的生長器上,另外壓了一塊石頭嗎?”

“壓力是塑造優(yōu)秀的必要條件。”教授這樣總結(jié)他們的這次市場調(diào)研。

感悟:是啊,競爭的社會,壓力無處不在。在每一個成長的日子里,不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風(fēng)。是壓力,激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內(nèi)在潛質(zhì);是壓力,讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽的距離;是壓力,讓我們觸摸到夢想實現(xiàn)的快樂與滿足。

當(dāng)然,在我們忙碌不堪的時候,在我們焦頭爛額的時候,在壓力一點點成為心靈的不能承受之重的時候,我們還需要學(xué)會用快樂來宣泄自己,學(xué)會用智慧來疏導(dǎo)自我,從而讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持最適宜的壓力溫度!

有哲理小故事加感悟范文6篇

含人生哲理的小故事范文6篇

人生哲理小故事及感悟7篇

含有哲理的小故事5篇

寓言哲理小故事及感悟范文5篇

經(jīng)典帶哲理的小故事5篇

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富含哲理的小故事簡短范文6篇

經(jīng)典哲理小故事及感悟5篇

內(nèi)涵哲理的小故事范文6篇

富含哲理的小故事帶啟示 帶有哲理的小故事篇六

有個年輕人進(jìn)入大學(xué)后,由于所學(xué)專業(yè)前景不夠樂觀而消極頹靡。一日,教授把他領(lǐng)到了一個熙熙攘攘的菜市場,在一家賣豆芽菜的攤位前停下,教授示意年輕人仔細(xì)地查看這家豆芽菜的品質(zhì)。年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽又細(xì)又長,還帶著根須,攤前顧客寥寥無幾。接著,教授又把他帶到另一家賣豆芽菜的攤位前,年輕人發(fā)現(xiàn)這家的豆芽短壯鮮嫩,且沒有根須,購買者絡(luò)繹不絕。

年輕人很奇怪。

“為什么兩家的豆芽菜不同呢?”教授問年輕人。

“一定是第二家的設(shè)備、生產(chǎn)方法,高人一籌?!蹦贻p人答道。

教授搖了搖頭,說:“難道你沒有注意到,第二家攤位在豆芽菜的生長器上,另外壓了一塊石頭嗎?”

“壓力是塑造優(yōu)秀的必要條件?!苯淌谶@樣總結(jié)他們的這次市場調(diào)研。

感悟:是啊,競爭的社會,壓力無處不在。在每一個成長的日子里,不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風(fēng)。是壓力,激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內(nèi)在潛質(zhì);是壓力,讓不懈奔跑的我們縮短了與太陽的距離;是壓力,讓我們觸摸到夢想實現(xiàn)的快樂與滿足。

當(dāng)然,在我們忙碌不堪的時候,在我們焦頭爛額的時候,在壓力一點點成為心靈的不能承受之重的時候,我們還需要學(xué)會用快樂來宣泄自己,學(xué)會用智慧來疏導(dǎo)自我,從而讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持最適宜的壓力溫度!

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