關(guān)于校園的作文【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-15 12:31:16
關(guān)于校園的作文【通用5篇】
時(shí)間:2022-05-15 12:31:16     小編:孫同學(xué)

大家都經(jīng)常接觸到,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題下面是小編為大家收集的關(guān)于校園的作文【通用5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于校園的作文【通用5篇】

關(guān)于校園的作文【通用5篇】一

陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

春天,沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

春天,生機(jī)勃勃。春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

春天,酒里飄香。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

春天,豐富多彩。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

春天,似有若無(wú)。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

光陰似箭,不知不覺(jué),又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。它伸出溫暖的大手,把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò),不留一絲痕跡。

前邊是一棵柳樹(shù)。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見(jiàn)柳樹(shù)已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的`奇特,它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄?,自然而又和諧,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

再向前走,便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅模切∏闪岘嚨臉幼樱瑓s是那么惹人喜愛(ài)。花色的花蕾和花瓣給人們帶來(lái)了喜悅。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來(lái)。

不一會(huì)兒,就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái),斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹(shù)枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛(ài)。

校園的春天就是這么美

關(guān)于校園的作文【通用5篇】二

校園生活的味道有許多種,有酸甜苦辣,這四種味道組合起來(lái)就是一碗湯,讓你喝了回味無(wú)窮。

前幾天我們上體育課,老師不知道為什么,突然要求我們做蛙跳,做了十幾個(gè)后,我們就去自由活動(dòng)了。誰(shuí)知,在這幾天里,我的腰特別酸,幾乎直不起來(lái),腿也特別痛、特別軟,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能勉強(qiáng)意思意思。這種味道可真不好受。

體育課是我們最開(kāi)心的時(shí)光。哦耶~又開(kāi)始自由活動(dòng)了,我和幾個(gè)朋友齊齊坐在臺(tái)階上,互相聊天,突然,一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),給我們模仿一個(gè)老師的搞笑動(dòng)作:只見(jiàn)她雙手搭在肩上,眼睛忽閃忽閃的,特好玩,用外八字的腳步一步一步地走向我們,我們哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰來(lái)了,我們還起哄,說(shuō):“再來(lái)一個(gè)!”那位同學(xué)盛情難卻,只好再表演一個(gè),操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。

想必大家都不喜歡,特別是考試結(jié)果,對(duì)吧?偏偏前天就發(fā)下了第四單元的試卷,大家都錯(cuò)了很多,普遍考得不好。當(dāng)老師嚴(yán)肅地報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí),大家的臉一陣紅一陣白的,坐立不安,面容沮喪,拿到自己的試卷時(shí),更是悔不當(dāng)初,叫苦連天??吹阶约旱脑嚲頃r(shí),我很后悔,有些不該錯(cuò)的地方都錯(cuò)了,后來(lái),老師還讓我們改完試卷后再走,大家真是嘴里含黃連——有苦說(shuō)不出??!

前不久,我們體育課上測(cè)試了壓腿,而這個(gè)正是我的弱項(xiàng),我的韌帶拉不開(kāi),所以很難壓下去,壓的時(shí)候,我咬咬牙,把東西推進(jìn)去,可是,我的分?jǐn)?shù)還是不高,唉,沒(méi)辦法,如實(shí)報(bào)吧。這時(shí),有許多人都湊過(guò)去看分?jǐn)?shù),看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù),都在取笑我,我臉上頓時(shí)覺(jué)得火辣辣的,恨不得找個(gè)地洞直接鉆進(jìn)去!

校園生活豐富多彩,這四味湯嘗起來(lái)可真好喝,正因?yàn)橛辛诵@生活,才會(huì)有這四味湯!

關(guān)于校園的作文【通用5篇】三

從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。

現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)科,增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門(mén)科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿(mǎn)腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿(mǎn)了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái),想到此覺(jué)得初一的生活,好酸,好酸。

初一的書(shū)很厚,每一本都很厚,初一的書(shū)很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語(yǔ)和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候,每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱(chēng)贊的時(shí)候,我感覺(jué):初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。

關(guān)于校園的作文【通用5篇】四

我家樓下有一個(gè)公園——錦繡公園,公園景色秀麗無(wú)比。

春天,公園萬(wàn)物復(fù)蘇。小花、小草、小樹(shù)、小蟲(chóng)們?cè)诖猴L(fēng)的呼喚中全睡醒了。小草們探出頭來(lái)張望周?chē)氖澜纾夯▋簜兙`放著自己的笑臉,好像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小姑娘;小樹(shù)們也扎著綠色的小辮,在風(fēng)中與花兒們翩翩起舞;小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的唱了起來(lái),在為他們伴奏呢!

夏天,公園里樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,非常熱鬧。老人們?cè)跇?shù)下打麻將、打撲克牌、下棋、唱山歌;小孩子們?cè)跇?shù)下玩捉迷藏、真人CS等各種歡快的游戲;運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,熱鬧非凡。知了也耐不住寂寞,也開(kāi)始了他們的合奏——“知了,知了”,好像再說(shuō):“好熱鬧啊,好熱鬧??!”

秋天,公園里五彩繽紛,美麗極了!大樹(shù)們穿著盛裝齊聚公園開(kāi)始了一場(chǎng)慶祝豐收的盛會(huì):你看,銀杏樹(shù)穿著金黃的帶著扇子亮片的服裝踩著貓步向我們走來(lái)了;你看,楓樹(shù)穿著紅色的帶著小星星的衣服像天邊的彩云一樣緩緩地來(lái)了;你看,松樹(shù)們打著綠色的大傘來(lái)了;菊花仙子們也穿著金黃的、雪白的、紫紅的盛裝來(lái)了;其他不知名的樹(shù)們也趕過(guò)來(lái)了。他們一起在藍(lán)藍(lán)的天空大幕下伴著爽爽的秋風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

冬天,公園里就顯得冷清多了。寒風(fēng)呼呼的吹著,吹落了樹(shù)上的葉子,吹走了怕冷的人們。只有路燈叔叔照看著公園,松樹(shù)哥哥們披著綠裝陪伴著公園。偶有幾個(gè)小朋友路過(guò)公園,討論著:“何時(shí)才下雪呀!下雪了就可以打雪仗,堆雪人了!”

錦繡公園,你真美!感謝你一年四季默默的陪伴。

關(guān)于校園的作文【通用5篇】五

生于憂患死于安樂(lè)600字作文

溫室里的花朵固然嬌艷,然而纖系的根莖卻經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn);傲立在崖壁上的`松柏處境惡劣,卻以盤(pán)根錯(cuò)節(jié)牢牢攀住山巖,努力從縫隙中吸取養(yǎng)料,長(zhǎng)成一片蓊綠,成就生命的尊嚴(yán)。孟子云:“生于憂患而死于安樂(lè)?!币馑际钦f(shuō)在憂愁與痛苦之中才能更好地發(fā)展。反之,則會(huì)因?yàn)椴话l(fā)展而慢慢衰亡

有這樣一個(gè)故事,從前有一個(gè)很善良的獵人,每次打獵回來(lái)都會(huì)將自己的獵物分給那些窮人。有一次他看到一只老鷹正在懸崖邊訓(xùn)練小鷹飛行他先把小鷹推到懸崖邊,然后把小鷹的骨頭打折,把小鷹推下懸崖。一開(kāi)始獵人還懷疑老鷹是在害自己的孩子嗎?小鷹能飛上來(lái)么?可是令他震驚的事情發(fā)生了,被打斷骨頭的小鷹奇跡般的飛了起來(lái)。不過(guò)獵人覺(jué)得這樣太殘忍了,于是他趁老鷹不在把那只沒(méi)被打折骨頭的小鷹帶回了家,和自己的雞一起養(yǎng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小鷹長(zhǎng)成了大鷹可是它連自己家的欄桿都飛不過(guò)去。獵人就把它帶到懸崖邊上。獵人看到了另一種鷹,但他快要死了,可是它卻用嘴啄石頭直到把嘴外面的那層外殼磨沒(méi)為止,再把自己的羽毛拔沒(méi)等到長(zhǎng)出新的外殼和羽毛就可以比上次飛得更高,外殼更硬。獵人明白了只有在逆境中才能成長(zhǎng)。于是,他把小鷹推下懸崖,對(duì)下面喊:“你是一只鷹,一只雄鷹,一只鳥(niǎo)中王者,不是一只雞?!彪S后山澗下傳來(lái)了一個(gè)鷹的聲音。突然一個(gè)黑影“嗖”的一下竄了上來(lái)飛到了蔚藍(lán)的天空上。

然而在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有戰(zhàn)國(guó)七雄,齊楚燕韓趙魏秦。秦朝統(tǒng)一七國(guó)就是因?yàn)榍爻趹n患中發(fā)展,同時(shí)也是在安樂(lè)中滅亡的。

而我們現(xiàn)在中學(xué)生不也如此嗎,我們的困難就是學(xué)習(xí),我們要懂得逆境會(huì)激發(fā)無(wú)窮的斗志。

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