確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇一
20xx年3月8日上午10：00—11：00
校操場
1、全樣教職工分為四組，每組12－13人參加比賽，每隊10人參加比賽。分組情況和隊員名單詳見分組名單。
2、比賽進程中，假如出現(xiàn)教職工身體不佳狀態(tài)，可向裁判申請答應(yīng)替換，但不很多人。
1、比賽采取拔河國際通用規(guī)則 進行。
2、每場采取三賽二勝淘汰制，假如進行到第三局，場地則由裁判拋硬幣決定。
3、比賽采取抽簽對陣，4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇二
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，豐富女職工的文化生活，展現(xiàn)女職工隊伍昂揚奮進的精神風(fēng)貌，增強職工凝聚力，在春意盎然之際，根據(jù)公司《企業(yè)文化建設(shè)、強身健體活動的實施方案》相關(guān)要求，定于3月 6 日（星期 一 ）上午，組織女職工到南灣風(fēng)景管理區(qū)，一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，目前水庫已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)、農(nóng)業(yè)與生活供水等綜合利用的大型水利工程。二是加強保護水資源意識，加大保護水環(huán)境力度，從自身做起，從小事做起，開展“護衛(wèi)母親湖--南灣水庫水源地撿垃圾活動”?，F(xiàn)制定如下的具體方案：
一、參加人員
1、黨群部、人力資源部、安保部、工會辦、計財部、物資供應(yīng)部、企管部各參加1名女職工。
2、行政部、水質(zhì)水表中心、客服部、生產(chǎn)技術(shù)部、監(jiān)察部各參加2名女職工。
3、制水部、工程部、營業(yè)部各參加3名女職工。
二、時間、地點
年3月 6 日上午8：30分，在辦公樓前統(tǒng)一集合，公司安排交通工具，由工會辦點名，遲到者取消參與資格，交人力資源部按公司規(guī)定處理。（如有特殊情況或變化另行通知）。
三、組織部門：工會辦
四、活動要求：
1、本次活動為集體活動，各部門要高度重視，合理安排組織女職工參加， 2月28日前將參加人員名單及手機號報到工會辦。
2、活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識，嚴格遵守紀律，嚴禁擅自行動，加強自我保護，遵守庫區(qū)管理規(guī)定，禁止在危險的地方照相、保持手機暢通。
五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調(diào)休半天。
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇三
紀念“三·八”世界傳統(tǒng)節(jié)日，展示激昂奮進精神風(fēng)采，增進年級團隊合作凝聚，豐富業(yè)余文化生活，促進身心健康發(fā)展。
女工會會員
3月8日—3月15日
校操場。場地裁判安排：體育組。
組 長：***
副組長：***
組 員：**********
高一、高二、高三各組成2個隊參賽，每隊10人，體藝、后勤合并1隊參賽（信息列入高一組），共七組。按抽簽確定參賽次序。如出現(xiàn)同年級的2個組比賽，重新抽簽，參賽隊員確定后不能隨意更換。參賽組組長：高三 ****，高二 ****，高一 ***，體藝后勤 ***。各組長落實小組參賽人選報***老師。
活動設(shè)名次獎和參賽獎。
參賽獎：（券）每人80元，以到場點名為準。
名次獎：（券）第一名450元； 第二名400元； 第三名350元； 第四名300元； 第五名280元； 第六名260元； 第七名240元。
***三中工會女工委
20xx/03/04
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇四
三月，陽光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運動一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。
20xx年3月4日(周五)上午，中午1點30分結(jié)束（如遇雨天，活動順延）
xx青少年活動中心
我運動，我健康，我快樂
1、高空活動項目：攀巖比賽、勇走斷橋。
2、低空項目：20余個，具體項目對接后另行通知。
主辦處室：工會；協(xié)辦處室：辦公室、團委。
工會做好以下準備：
1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動；我運動，我健康，我快樂。
2、準備校旗。
3、制定運動項目評分辦法及評分表，根據(jù)運動表現(xiàn)打分評比，評選出“魅力女性”十名，“魅力團隊”一名，頒發(fā)獎品。
4、獎品：證書、鮮花。
1、所有女教職工3月4日早上8點50在學(xué)校大門口集合乘車，組長負責(zé)點名，超時不等。
2、所有參與活動人員必須著運動裝，穿運動鞋，不帶首飾。
3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請男同胞們給予支持配合。
4、活動服務(wù)人員：萬xx等
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇五
自制禮物
1、讓幼兒知道三八節(jié)是媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒進一步了解媽媽的工作，培養(yǎng)幼兒對他們的熱愛之情。
1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節(jié)。
2、告訴幼兒三月八日快到了，你們知道什么三月八日是什么節(jié)嗎？
3、六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，那么，三月八日是誰的節(jié)日呢？（是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日）。
4、組織幼兒討論：媽媽的節(jié)日快到了，我們?nèi)绾螢閶寢屗麄儜c祝節(jié)日呢？
5、引導(dǎo)幼兒想想，我們過六一兒童節(jié)的時候和過生日的時候媽媽她們是如何為我們慶祝的呢？再過幾天，就是媽媽的節(jié)日了，我們怎樣給她們過節(jié)呢？
6、請幼兒講述或討論：
說一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。
7、老師提供做禮物的材料。
8、禮物做好后，老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話。
9、老師并把幼兒說的體貼的話在集體面前進行交流。
幼兒活動，老師觀察，并給感到困難的孩子給予幫助或引導(dǎo)。
通過活動，使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。 通過活動前的談話，激發(fā)了孩子們愛媽媽的情感，同時，也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物，提高了孩子們動手能力，豐富了孩子們的想象力。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關(guān)心自己的媽媽、阿姨和奶奶。
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇六
一、活動名稱：我為媽媽送健康
二、活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。
4、學(xué)習(xí)看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
三、活動準備：
1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如：三八節(jié)的.由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)
四、活動過程：
(一)活動前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?，小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結(jié)。
【范例】
活動目標：
1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
活動準備：
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動過程：
一.介紹三八婦女節(jié)：
1.教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二.媽媽愛我，我愛她：
1.媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽故事，學(xué)會愛媽媽：
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2.提問：(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么?
(4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4.在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
三.情景創(chuàng)設(shè)：表達自己對媽媽的情感
老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》：
胖胖熊有個秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。
婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，“我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物?！彼呑哌呄搿?/p>
胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服!
胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀!
當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮!
就這樣，胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密，走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去：哇!大圍裙十塊錢，花雨傘八塊錢，軟拖鞋也要三塊錢?！澳且粔K錢能買什么呢?”
胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他終于用一塊錢買了一件禮物，雖然不是軟拖鞋、花雨傘，也不是大圍裙
，但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物，往家里走去。
熊媽媽正在準備晚飯，胖胖熊走進來 ，他遞上一束鮮花：“媽媽，節(jié)日快樂!”
“謝謝你，你的禮物真好!”熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊采的野花，我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。
熊媽媽打開小盒子，里面是一枚心型的紐扣，一閃一閃的像寶石似的。“對不起，我本來想買更好的禮物，可我只有一塊錢，只能買這個紐扣了?！迸峙中苷f。
“不，你的禮物太棒了!你瞧，我的藍外套要是換上這枚紐扣，就更漂亮了?！彼呎f邊拿起放在床邊的外套。
就這樣，熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節(jié)日。而胖胖熊也過了最快樂的一天：他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節(jié)日禮物。
醫(yī)院三八活動方案 社區(qū)三八活動方案篇七
知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。
老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。（可用實物也可用圖片）。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計時，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?；顒印投Y物
（一）討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的內(nèi)容，確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明：老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。
（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能 產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的，也可以是班上某一家長的。
（4）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
（5）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（四）送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行，那么，禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明（１）：由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤，讓幼兒分辨。
（2）祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
（五）建議
本設(shè)計可分多次進行。
以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
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