雨中幫助老人的作文【范文9篇】

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雨中幫助老人的作文【范文9篇】
時間:2022-05-16 13:57:44     小編:宋同學

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。下面是小編為大家整理的雨中幫助老人的作文【范文9篇】,希望能夠幫助到大家。

雨中幫助老人的作文【范文9篇】

雨中幫助老人的作文【范文9篇】一

我一進單元門,只見一位老奶奶坐在一輪椅上等待著,我和媽媽前去問候,原來是奶奶家的門被兩輛自行車給堵住了,可是奶奶的腿不方便推不動車子。

媽媽隨口說了一句是不是鄰居家的車子,隔壁是家幼兒園,幫奶奶問問是不是幼兒園放的,結果這句話提醒了老奶奶,是老奶奶走錯了單元。

最后我把奶奶安全地送回了家,我覺得幫助他人同時也快樂了自己。

幫助別人

我有很多好朋友。有一句話是“互相幫助多快樂”。我要好好學習,天天向上,和我的好朋友互相幫助,不斷進步。給那些小小朋友做榜樣。我們做得對的。小朋友就會向我學習。我就會更快樂。

我的一個朋友摔跤了,我就快步上前,把她扶手起來。一個朋友朋友鉛筆斷了,我就把我的鉛筆借給她用。她說:“謝謝”!我說:“不用謝,因為我們是好朋友”。

幫助別人

有一天早上,媽媽起的很早,媽媽刷牙、洗臉,然后換好衣服,吃完早飯,就去上班。我知道媽媽上班很累,我們就把家里的學習任務主動自覺地完成了,媽媽回來后很開心。我們跟媽媽在家里一起將老師發(fā)來的短信學習任務給完成。媽媽每天會讓我們學習一會就休息一下。

今天,媽媽要喝水,問翊含“丫丫,我想要喝水?!瘪春f“等一會?!眿寢屨f“還要等多久啊?”我覺得媽媽很渴,于是就給媽媽端來水。媽媽表揚我很會整理學習用具,整理得非常好。

幫助別人

前幾天,我和媽媽上學過車河的時候,看見一個老爺爺?shù)能囎拥沽耍蠣敔斮I的饅頭和菜都掉在地上了,媽媽幫老爺爺扶起來車子,但是老爺爺扶車子就沒法撿東西了,媽媽又幫他把饅頭和菜撿起來放到車筐里。

我沒有幫助老爺爺,因為我沒有意識到,所以我沒撿。老爺爺說了聲“謝謝”,我和媽媽就走了,到人行道的時候,媽媽說:“娃娃,下次在安全的情況下就要幫老爺爺?!?/p>

幫助別人

今天老師說讓我們把書包和飯兜放進柜兜里,我很驚訝!地方很小東西很多怎么放呀?我想了想有辦法了,我先把書包放進桌兜里,然后再把飯鋼放進飯兜里,最后再把飯兜放進桌兜里,終于把東西都放進去了。

我把我的事情做完后去幫吳卓娜放她的東西,我一看她的東西那么多,心里想肯定放不進去,我和她一起使勁把她的東西終于放進去了。吳卓娜還謝謝了我,我說:“不客氣,因為你是我的好朋友,我們要互相幫助呀!”

雨中幫助老人的作文【范文9篇】二

今天是一個倒霉的日子,因為今天我要要做值日,即使今天是陽光明媚的,也無法使我開心起來。

早上一到學校,就開始早讀。接著就是數(shù)學課、語文課、和體育課。終于熬到了吃中飯,我以破吉斯尼記錄的速度吃完了飯。接著就是我最煩的事了,那就是做值日了,唉!我去廁所把抹布打濕,就在回來的的路上,我咳嗽了幾聲,起先我還不在意,就回教室穿了一件衣服。后來,我覺得越來越不舒服,身體開始發(fā)熱,很痛苦,就坐到座位上休息。陳慧似乎察覺到了我的不適,便朝我這走來。一步、兩步、三步……果然不出我所料,她的確在我桌前停了下來,用溫柔的聲音對我說:“你怎么了,是不是生病了,要不要我?guī)湍阕鲋等眨俊边€不等我回答,她便搶走了我手中的抹布。我頓時從心里流出一股暖流。陳慧這抹抹,那抹抹,任何臟東西都逃不出她的火眼金睛。她那老練、嫻熟的動作,讓我看得直發(fā)愣。過了一會兒,她走到我跟前,對我說:“擦好了,我去幫你洗?!边@時,千言萬語涌到我嘴邊,可說出來便成了幾個字:“謝謝你,陳慧,你真是我的好朋友?!闭f完我和陳慧雙眼對視,都笑了。幫助我的人

今天我真高興,知道了誰是我真正的好朋友,體會到了什么叫患難與共。

雨中幫助老人的作文【范文9篇】三

雨中幫助盲人優(yōu)秀作文

放學回家,天下起了綿綿細雨,我打著雨傘急急忙忙地往家里趕。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有位老爺爺冒著雨,拄著捌棍艱難地往前走,全身濕漉漉的。我趕緊追了上去,將雨傘高高地舉過老爺爺頭頂。只聽老爺爺自言自語地說:“咦!怎么雨停了”,我開心地笑了。

同時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位盲人。一前一后,我們爺倆走了好一段路。接近小區(qū)邊,老爺爺好像察覺到什么,回過頭來東張西望。我連忙收過手傘,有意不讓他發(fā)現(xiàn)。見老爺爺轉身繼續(xù)趕路,快到家的我也緊追上去,又一次為老爺爺默默地打傘。只到老爺爺走進一幢公寓的大門,我才放心地回家了,此時感覺自身后背濕透了,但心里別提多熱乎。

名師點評:“我連忙收過手傘,有意不讓他發(fā)現(xiàn)”,這個細節(jié)描寫得很不錯,小作者幫助盲人,還不想讓他知道,真讓人佩服。小作者這篇文章寫得很生動,也很感人,小作者樂于助人的行為為讀者樹立了很好的'榜樣。文中,小作者將自己幫助盲人的過程描寫得很詳細,細節(jié)描寫尤為生動,將小作者高尚的品德展現(xiàn)得很充分。同時,文章也讓讀者認識到,幫助別人,自己也會獲得快樂。文章條理清楚,中心明確,有一定的教育意義?!爸糁乒髌D難地往前走”中的“捌棍”改為“拐杖”。

雨中幫助老人的作文【范文9篇】四

在一次很小的事情中,我體會到了互相幫助有多么的重要.

在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來.可是,因為當時地上有泥,把她的東西給弄臟了!!!她用一種求助的眼神望了望四周.可是所有的人都對她置之不理!正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她.她很小聲的跟我說了一句:"謝謝",便快步走開了.

過了幾天后,我把這件事情給忘了.

可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn).幸好這時候她來了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了.我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了.

幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福.

雨中幫助老人的作文【范文9篇】五

高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。從我牙牙學語的那一天起,書就像一位無聲的老師教給我知識,告訴我道理,讓我在學習的路上走得踏實,寬廣,讓我的生命越來越精彩。

還記得一年級,剛剛才學會了aoe,一本拼音版的《西游記》就成了我的好朋友,常常陪伴在我的身邊。當我遇到煩心事的時候,滑稽的豬八戒準會讓我哈哈大笑。當我孤單害怕的時候,機智的孫悟空給了我勇氣和力量。當我撒謊的時候,老實的沙和尚讓我明白了做人要誠實守信,為人善良。對這位幫助我進步的老師,我想大聲地對你說:“謝謝你,親愛的老師!”

當我漸漸地長大,我懂得了書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。語文書,數(shù)學書,英語書教給了我課堂上的知識,而《十萬個為什么》大大地豐富了我的視野。記得有一回,院子里有許多小朋友在玩吹泡泡,我羨慕極了?;氐郊遥艺页鲆粋€瓶子,瓶子里裝了些水。我往瓶子里加了一勺洗衣粉,把它們混合在了一起。然后,我又在瓶子里放了少許鹽,吹了起來。哇!有好幾只五彩繽紛的大泡泡從瓶口飛了出來,輕盈地飄向遠方。看著小朋友們驚喜的眼神,我也很興奮?!爸x謝你,書!是你,給了我知識,讓我無比自信,又如此自豪。”

書,你是黑暗中為我點亮的一盞燈。書,你是炎熱時遞給我的一杯清茶。書,你是我開啟世界寶藏的一把鑰匙。感謝書!我相信,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我愿一生與書相伴!

雨中幫助老人的作文【范文9篇】六

今天是老人節(jié),老師叫我們幫助一個老人,寫體會。我?guī)椭艘晃缓芾系睦先?。中午,我去拿饅頭,回來的時候看見一位老人再拖一個袋子,里面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人,所以我?guī)椭怂?,我過去了,我對老人說:“我?guī)湍?,需要放哪?老人說:”不用,我自己能行。

“我又說我?guī)蛶湍惆桑 比缓笪規(guī)退汛油系搅怂敕诺?地方。然后我說:“放好了,再見!”那個老人好像說了些什么,我沒有聽到,向她擺了擺手就走了。助人為樂這個成語真是好,是誰想出來的。我就的幫助一個人,不但別人得到快樂,自己也會得到快樂!所以我們每個人都要幫助需要幫助的人!做個熱心的人!

雨中幫助老人的作文【范文9篇】七

幫助他人

雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤著我們。像花朵,襯托著我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們華夏兒女的驕傲。

在這個月中,同學們都積極做好事,向雷鋒精神看齊。因為他們都知道,“幫助他人,快樂自己”這句話。

碰巧那一天,我和媽媽去柳州,剛坐上公共汽車時,好擠啊!過了兩個站,有人下車了,我和媽媽才坐上空位子。一個站過后,有一位孕婦上了車,而且還抱著一個才一歲多的孩子上車,可已經沒有位子了,她只好站在車廂通道內。我看到了,剛開始有點不情愿讓座,但到了最后,我又起了憐憫之情,實在不忍心,沒等媽媽開口,我猛身站起,對那位孕婦說:“阿姨,你坐吧!”她看了看我,笑了笑說:“小朋友,謝謝你哦,阿姨不坐,你坐吧!”“不,阿姨,還是你坐吧,身為一名少先隊員,應當懂得尊老愛幼才對,更何況您挺著個大肚子,多不方便啊,還是你坐吧!”在我的勸服下,阿姨終于坐下了,還說:“真是謝謝你了,小朋友?!蔽艺f了一句:“不用謝!”這里,媽媽向我投來贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。

雖說在車上讓座那是人人皆知的事,但是你獻出了一份愛心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私奉獻全心全意為人民服務的崇高品質。他,像一縷陽光,照耀著我們。他,就像一滴雨露,滋潤著我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵著我們:幫助他人,快樂自己。

幫助他人

今天我準備上學時下了一點細雨,我剛走到樓下時我看見一位小學生,她沒有雨傘,一直用書包來頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學吧?”小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動,我想一位2年級的同學比我們3年級的還有禮貌!我門就一起打著傘上學校。走到學校門口值勤的老師還說我樂于助人呢,我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會到幫助他人快樂自己?。?/p>

幫助他

我在學校大隊當大隊長,負責管理學校出勤情況和午睡情況。

今天是星期二,又輪到我和五〈一〉班的一個同學檢查午睡情況了。我檢查完第一輪就坐在教室里休息,看書,還附帶管好我班紀律

。才過一會兒,同是三樓的五〈二〉班的值日生在叫我,他焦急地對我說:“軍說他肚子痛的厲害,正在哭呢,把其他同學都吵醒了

。”。我急忙和他一起去,到了教室里,只見軍坐著,弓著背手捂著肚子,臉漲得通紅通紅的,睫毛上還掛著淚珠,我摸了摸他的額頭,好燙,象火燒一樣。根據(jù)我的判斷他應該是感冒發(fā)燒了。我問他:“你的家在哪里,遠嗎?”他說:“離、、、這里、、、有一段距離、、、、。”該怎么辦呢,心里思考著,突然有了主意。我問他:“你的家長呢,在家嗎?”他告訴我爸爸在九中

教書,媽媽在工廠上班。我問他:“你爸爸有電話沒,知道他號碼不”?“知道”他說。我點了點頭,想出了什么。

我飛奔下樓,好靜呀!沒看到一個老師,我焦急的走來走去,急得滿頭大汗,突然我看見一個老師朝我走來,我趕忙跑過去向她借手機,她問:“借來干什么”?我說:“五〈二〉班的有一個同學病了,我想通知他爸爸來接他去醫(yī)院看病。”老師欣然同意,還夸我說:“你這孩子真不錯?!蔽夷樕弦魂嚮馃睦锖每鞓?!

那位同學的爸爸來了,對我說:“小同學,真的非常謝謝你啊!你真機靈,也很負責,是個不錯的孩子?!蔽壹t著臉說:“沒什么,這是我應該做的,也是我應盡的責任。”軍的爸爸摸著我的頭說:“真是個懂事有愛心的孩子!”我被他夸的不好意思了,羞紅了臉,但心里象喝了蜜一樣,象小鳥一樣快樂。心想,原來幫助別人的同時、,自己也會如此快樂!

同學們,讓我們行動起來,伸出你的雙手,無私的去幫助每一個需要幫助的人吧!因為在幫助他人的同時也快樂了你自己!

幫助他人

“你把最好的給予別人,就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有。”這是文章的第一段?,F(xiàn)實就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事,他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你?!毙『⒄漳赣H說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你?!?/p>

生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

幫助他人

生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

雨中幫助老人的作文【范文9篇】八

今天,我在午托不寫完作業(yè),就出去完跳皮筋了。

剛沒玩多久跳皮筋,我們三個就聽見“轟”的一聲,一看,只見一位身穿白色上衣,黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車,“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了,我們三個趕快過去幫忙,到了那里我們 就一起扶那輛三輪車,我們試了好幾次但都沒有扶起來,我們幾個一起說:“我們數(shù)一、二、三,沒想到奇跡出現(xiàn)了!那輛白色的上輪車竟然被我們個給扶過來了?!?/p>

老奶奶高興的說:“謝謝你們這幾個小女孩?!蔽覀冋f:“沒事,這是我們少先隊員應該做的?!蔽覀儜摶ハ鄮椭?/p>

雨中幫助老人的作文【范文9篇】九

今天,我寫完做業(yè),準備去鍛煉身體,碰到了阿公,他在學校的大垃圾房里撿瓶子。我也來幫忙,阿公說:“你不要撿了,這瓶子很臟,讓我來撿吧,謝謝你啦海洋!”

阿公怎么說我都不聽,因為阿公年紀這么大了,我應該幫他干點事。直到媽媽來了,才放下手中的瓶子,跟阿公說了聲再見。阿公叫我趕緊去洗洗手,因為我的手都成貓爪子了。

幫助別人,快樂自己!

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