描寫教師節(jié)的作文:我們的回憶 我們的教師節(jié)作文實用

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:06:04
描寫教師節(jié)的作文:我們的回憶 我們的教師節(jié)作文實用
時間:2023-06-06 16:06:04     小編:zdfb

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教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇一

心淡了,但那往日的回憶,卻一點卻沒有消失。

隨著歲月而蒼老,卻沒有被磨滅。

最后發(fā)現(xiàn)的是時間是擦拭不掉歲月的痕跡的,時間只能證明記憶是無法改變,無法消失的。

那些幾千個日日夜夜。

很漫長的記憶,如今如一些零碎的電影畫面,斷斷續(xù)續(xù)的在大腦里回放著。

那些曾今在我身邊的。

是陌路走過的人,是一直陪著我的人,是朋友,是敵人,是最親最親的親人。

是狠的,是愛的。

都沒忘記過。

但那些恨的真想努力去忘記,可是越努力,只能使這些在腦中更清晰,使自己更痛苦。

那些痛恨的人,或許在有一天再見,或許我們還得笑著原諒。

真的為自己感到悲傷。

那些來過我身邊的人們,歲月真的讓人變德好快,都會變,但那些曾今的記憶是不會變的吧!

我會一直保存著這些回憶。

看著一步一步的腳印,想著曾今的種種。

抬頭。上揚嘴角,我們還會走下去。

還會有一段又一段的回憶。

看著遼闊的天空,

想著未來。

想著那美好的憧憬。

想著你。

也想著我。想著、、、

教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇二

“小心!快躲開呀!在你后面?!蔽彝皯?,陽光灑到我的棕木桌上,忍不住想起了童年那個令人難忘的游戲,那無法忘記的打雪仗。

雪花白得像那柳絮悠悠的飄灑下來,不一會大地就鋪上了地毯,樹枝也掛上了白霜,我好久沒見過這么大的雪了,整裝待發(fā),跟媽媽說了一聲就竄了出去。

哇,好美啊!可是一個人太無聊了吧,我跑到門口,給小伙伴們打電話。不一會兒,我的身邊便聚齊了5,6個人?!拔覀儊泶蜓┱贪?!”“好?。 贝蠹壹娂姼胶停⒀杆俜殖闪?個小隊,“誰輸了可是要請吃糖啊!”約定好了之后,我們各自為戰(zhàn)。

我和一個女孩抓起一個雪球,躲在一個箱子后面,一會兒獵物就走過來了,看他穿著藍色羽絨服,手里也抓了一個雪球,兩只小眼睛轉來轉去,好像在為后面的隊友打探消息。突然我凌空一躍,手同時向后擺起做出擲雪球的姿勢,“啪”中了?啊啊啊,扔錯了,我拍了一下頭,這么近竟然仍丟不準,那獵物瞬間變成了捕獵者,氣勢洶洶的走過來,我一看大事不妙,便躲到我的隊友后面,那捕獵者的眼睛里充滿了殺氣,他一個靈活的轉身,雪從地上飄起,我看呆了,竟忘了躲避,結果等到他手舞足蹈時我才反應過來,一個冷抖擻。

我生氣了,憤怒了,彎下腰從地上抓起一把雪直愣愣的擲出去,那散開的雪無情的落入他的脖子上,臉上和頭發(fā)上。乍然一看還以為我堆了一個雪人。頓時我笑的彎不起腰,他的眼睛似乎大了些,又拿了一個雪球朝我攻擊過來……其他隊員也紛紛靠攏,我們幾個人把紅彤彤的小手舉高,陽光下閃著光芒。

這一刻,我也把手舉高,迎著陽光。童年的游戲多么令人難忘啊,而童年就像那糖果,永遠永遠都是甜的。

教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇三

未成年的我們,一直活在父母給予我們保護下,還活在童年幼稚的幻想中,看看現(xiàn)在的我們,留戀寂寞傷感的文字,看著那些非主流,一直認為那才應該是長大,現(xiàn)在度過了童年,想想有些懊悔,童年還未來得及品嘗,便悄無聲息的走了,現(xiàn)在的我們只有童年可去回憶了。

永遠都記得六年級的調皮大王“曹小強”,本命曹宇軒,好帥的名字,可惜老天的心是偏得,典型的想要什么,就偏不給你的性格,果然,這位曹同志,一身肥肉,體育不錯,可惜跑起來臉上的肉肉一顫一顫的,大地都謂之“顫動”。上課鈴一響,曹小強便在最后進來的同學的掩護下,順利的溜進了教室,很有風度的關了門,高度近視的老師還以為門是第一排同學關的,溫柔的對那同學笑了笑,嚇的哪位同學低頭不語……曹同志有他老祖宗曹操的勇敢,卻沒有腦子,走到我身邊是來了句:呵呵,殷沁,我剛剛到地下車庫把你自行車的氣給放了?!蔽业ǖ臎]理他:放屁,我今天自行車都沒騎來。

聽說,畢業(yè)后,這廝到上海去上學了,之后每年他都給六年級老師寄一封信,執(zhí)念啊。

聽說,那個檢查我們吃辣條的禿頭老師退休了,呵呵,下面我們的后輩們不會再因為吃辣條扣分啦。

聽說,操場上那只花狗被校長抱回家養(yǎng)了。

聽說,一年級的那個漂亮老師懷孕了。

聽說,那個高度近視的英語老師又換了眼睛了。

聽說,體育老師的耐克鞋終于換了。

還有好多好多的聽說,心里卻苦澀不堪,這么多的聽說,現(xiàn)在的我們只有聽的份了呢,再也不能去陪他們一個分享了。

不過,沒關系。

至少,我們還有童年可去回憶。

教師節(jié)我們的回憶我們的教師節(jié)篇四

“又是一年的好風光啊!”我看著去年游山時的合影感嘆了一句。這一年過的好突兀,在我身邊悄無聲息的流逝了。

我怔怔的站在窗口,望著遠處的山峰。仿佛,那花兒就長我的在眼前,大樹倚靠在我的身后,田野的氣息撲面而來,那時的歡笑還縈繞于耳畔。

一個個矯健的身姿,馳騁在原野;一首首歡快的歌兒,傳遍四方;一朵朵鮮花都為我們綻放;一張張合影流入我們心房。

沒人掉隊,沒人受傷,只有那彎彎的笑臉正在散放。

長長的隊伍,溫暖的陽光,大家都吸吮著田間的芳香。

密密的樹林,曲折的小徑,我們正奔向那希望的遠方。

奔跑的同學們已經筋疲力盡,但那山頂?shù)恼T惑仍讓我們匍匐前進。

山頂已到達,那疲憊的身體上還掛著一張嘻哈的笑臉。從山頂一眼望去,四周一片迷茫,渺小的村莊,乳白色的云霧,有一種身在異境的感覺。來往車輛如螞蟻穿梭,那蔥郁的樹林如綠茵茵的草地。還有那遠方更高的山巒吸引著我們,總有一天我們會攀的更高,站在那峰頂吶喊,體會那幸福的境界!

一陣大風吹進窗口,促使我打了個哈欠,我從茫然中回過神來,發(fā)現(xiàn)游山的合影已不見了。我再也沒有找到那張合影,但那卻成了我們永遠抹不掉的回憶。

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