大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的話【通用10篇】，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】一
敬愛(ài)的薛老師：
初三開(kāi)始您成為了我們的班主任，自從您成為我們的班主任以來(lái)，就發(fā)生了許多事，先是權(quán)威和華*的事，又有倪**的事，還有其他好多零零碎碎的事一起這么處理掉。
其中考試后，您利用班隊(duì)課和我們作了一次講話，我們從您的眼睛里看出了那份期盼，還有您對(duì)我們的家長(zhǎng)所說(shuō)的話，深深地打動(dòng)了我們，您可能還不知道，在那次講話中，好多同學(xué)都差點(diǎn)留下了眼淚。我才真正地發(fā)現(xiàn)，您早已成為那個(gè)能打動(dòng)我們這般頑皮學(xué)生的難得的老師了。
不知道是不是每一個(gè)都和我一樣的想法，但至少我這么覺(jué)得，您和別的老師都很不同，別的老師總會(huì)說(shuō)什么下課我們可以是朋友，可是最后還不是總講學(xué)習(xí)問(wèn)題，讓我們的壓力不小。可是您不一樣，您不會(huì)讓我們的生活中全部充塞學(xué)習(xí)，雖然您很重視學(xué)習(xí)，可是卻能同時(shí)讓我們感到快樂(lè)和輕松，這也是我們都很喜歡您的理由之一。
從小到大，老師有過(guò)不少了，可是似乎還沒(méi)有一個(gè)像您這樣一個(gè)能夠鼓舞士氣的老師，自從您接班以后，我們班從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)，真的讓人很震撼，也很讓人感動(dòng)，感動(dòng)總算有了一個(gè)好老師。
薛老師，也許我們現(xiàn)在的成績(jī)很不樂(lè)觀，但是還是那句話，也許我們讀書(shū)不夠出色，但是在將來(lái)，我們絕對(duì)不會(huì)遜色于任何一個(gè)人，踏上社會(huì)后，*的就是能力，而我們正有這樣的沖勁，所以，也許現(xiàn)在我們還很暗淡，但是將來(lái)，我們一定是那群最能打動(dòng)人心，最能立足社會(huì)的人，因?yàn)槲覀円欢∟everGiveUp！
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】二
李老師：
您好！
李老師您知道嗎？上個(gè)星期我去了山東老家。那里山綠綠的，還有放羊的人，有的羊身上的顏色是棕色，還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上，那該多好呀！我很喜歡那里的山，要我的家住在那里該多好呀！
祝您平平安安！
10月26日
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】三
親愛(ài)的王老師：
您好！
我最想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起！”您還記得嗎？您把我評(píng)為語(yǔ)文課代表的時(shí)侯，我被批評(píng)了，我沒(méi)有記住您的話。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你和燕泰宇現(xiàn)在是語(yǔ)文課代表了，每節(jié)課間你們到我辦公室來(lái)問(wèn)一下要不要抱什么本子？”可是我們兩個(gè)下課后光顧著玩，把抱本子的事情忘得一干二凈，等上課后，您說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么沒(méi)聽(tīng)我的話，如果你們兩不想當(dāng)了，就讓后面的徐才軼和牛梓旭當(dāng)。”當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很不好意思，因?yàn)樨澩鏇](méi)給您幫忙，非常內(nèi)疚，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我當(dāng)時(shí)想，下回一定不這樣做了，要做好您的小幫手。有時(shí)候害怕燕泰宇和我搶著抱本子，我還偷偷的、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。
王老師，等我上二年級(jí)的時(shí)候，您能不能再讓我當(dāng)您的“小幫手”，我會(huì)做的更棒！祝您假期愉快！身體健康！
您的語(yǔ)文課代表：高銘宇
7月27日
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】四
親愛(ài)的老師：
您好！
首先感謝您這這幾年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是做人上，總能聽(tīng)到您的教誨，如甘露般滋潤(rùn)著我們的心靈。
學(xué)習(xí)作為學(xué)生的本職工作，您當(dāng)然也對(duì)其下了大功夫，總有學(xué)生會(huì)不完成作業(yè)，總有學(xué)生的成績(jī)會(huì)不理想，這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是非常頭疼的事。然而作業(yè)與試卷擺在學(xué)生面前，有時(shí)候也會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)下，這兩者無(wú)疑成了評(píng)判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。由現(xiàn)在的教育制度來(lái)看，學(xué)習(xí)的目的就是為了考試，考試的目的就是為了上高中、大學(xué)，上學(xué)的目的還是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成了學(xué)生唯一能追隨的夢(mèng)想。一時(shí)的辛苦并不是為了考上一個(gè)名牌學(xué)校，其實(shí)質(zhì)還是為了更好的學(xué)習(xí)，尋求真正的夢(mèng)想。
當(dāng)然如今的許多學(xué)生都不會(huì)只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，所謂的死讀書(shū)，而更多的學(xué)生會(huì)樂(lè)于課余生活，也就是更喜歡做學(xué)習(xí)之外的事情，學(xué)習(xí)卻并沒(méi)有成為他們的興趣，但也不能排除例外。有些同學(xué)會(huì)去把學(xué)習(xí)作為愛(ài)好，那他們?cè)谛睦锞鸵呀?jīng)為自己樹(shù)立了另一種學(xué)習(xí)觀念，為自己為愛(ài)好而學(xué)習(xí)。這也就是老師常常說(shuō)的學(xué)生們的理想學(xué)習(xí)觀念。但是，如果像一臺(tái)機(jī)器一樣學(xué)習(xí)，每天都按時(shí)完成任務(wù)，這就一定是為自己學(xué)習(xí)嗎？這與死讀書(shū)有什么區(qū)別？到頭來(lái)沒(méi)有任何用處，因?yàn)橐坏┤鄙倭嗣?，它也就無(wú)用了。
身邊的同學(xué)，多數(shù)不會(huì)在機(jī)械的學(xué)習(xí)制度下真的機(jī)械地學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為成績(jī)不會(huì)是最重要的，重要的是真正學(xué)到的知識(shí)，能夠運(yùn)用于生活的知識(shí)。我的一些同學(xué)覺(jué)得有些知識(shí)并沒(méi)有太大的用處，甚至以后根本用不到，所以沒(méi)有學(xué)的必要。事實(shí)上這只是從他個(gè)人角度出發(fā)思考這個(gè)問(wèn)題，也許你長(zhǎng)大以后真的用不到，但并不代表別人不需要這些知識(shí)。所以，學(xué)習(xí)的自我要求可以不面面俱到，但對(duì)知識(shí)的了解，一定要是多方面的。
學(xué)校教授知識(shí)，還有就是教會(huì)學(xué)生任何做人。如果說(shuō)學(xué)到的知識(shí)只是去用來(lái)諷刺自己，那可就麻煩了。
“德智體美勞，全面發(fā)展”，這樣的要求其實(shí)很高，我總是會(huì)在某一項(xiàng)做得不到位。德，應(yīng)該說(shuō)是最容易也是最難的一門課，它衡量做人的基本要求。在課堂中，德育教育的比重并不大，但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒(méi)有被真正重視。
講個(gè)小故事，我隨樂(lè)團(tuán)出訪，乘坐阿聯(lián)酋航空公司的飛機(jī)，因?yàn)轱w機(jī)上人太多，所以在回收毛巾時(shí)，女乘務(wù)員遺漏了一個(gè)樂(lè)團(tuán)成員的毛巾，那個(gè)學(xué)生便拿起毛巾沖著乘務(wù)員喊：“嘿！嘿！”女乘務(wù)員立刻回過(guò)頭收毛巾，緊接著嚴(yán)肅地對(duì)那學(xué)生說(shuō)：“My name’s……！”
只是小小的禮貌用語(yǔ)，如果能多說(shuō)幾個(gè)詞，也許就不會(huì)有這尷尬的場(chǎng)面了。
對(duì)于學(xué)習(xí)，品德修養(yǎng)，就此談了一些感想。
祝
身體健康
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】五
尊敬的老師您好：
老師您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和幫助別人，當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，您總是耐心地給我們講課。我上課時(shí)候小動(dòng)作很多，老師您總是提醒我，但沒(méi)有批評(píng)我，我有進(jìn)步時(shí)您總是表?yè)P(yáng)我，我以后要改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試得一百分。
老師您辛苦了!
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】六
親愛(ài)的老師： 我是您的學(xué)生米，我已經(jīng)和您一起生活快兩年了。在這一年多的時(shí)間里，我和您學(xué)了很多知識(shí)，您還教會(huì)了我怎樣做一個(gè)好孩子。感謝您教我這么多知識(shí)。 在這一年多的時(shí)間里，我讓您著過(guò)急，惹您生過(guò)氣，在這我要對(duì)您說(shuō)：“老師對(duì)不起！您辛苦了！我以后一定聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)。做一個(gè)好學(xué)生，好孩子?！?/p>
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】七
敬愛(ài)的老師:樹(shù)上的葉子不知落了多少回，但我知道，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您了。您知道嗎？六年的小學(xué)生活中，您與我一起經(jīng)歷過(guò)的種種往事我都?xì)v歷在目，我有多少心里話想對(duì)您傾吐。今天，我就要和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
六年前，在一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我滿懷欣喜來(lái)到了學(xué)校。我來(lái)到教室門前，望著里面張張陌生的面孔，我有些膽怯了，不敢進(jìn)去，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我呆在門口時(shí)，您走到我身邊，用親切的目光看著我，我頓時(shí)有了安全感。您牽著我的手，走進(jìn)了教室。您那雙并不細(xì)膩的手，讓我倍感溫暖。直到現(xiàn)在，我要對(duì)您說(shuō):“謝謝！”
三年級(jí)時(shí)，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那是個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我當(dāng)時(shí)參加了長(zhǎng)跑比賽。比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力地向前沖，為了班級(jí)的榮譽(yù)。但我體力不支，越跑越慢，汗?jié)裢噶宋业谋?。突然，我感到眼前一黑，我暈厥了。?dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，您和同學(xué)們守在我的旁邊，我歉疚地對(duì)您說(shuō):“老師，對(duì)不起?！蹦H切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?！崩蠋?，雖然當(dāng)時(shí)您只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字，卻使我感到了無(wú)窮的溫暖。那么炎熱的天氣，您依然小心地守護(hù)著我，我知道您也差點(diǎn)中暑。老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
到了六年級(jí)，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。您每天為了我們的復(fù)習(xí)，夜以繼日地工作。為了我們，您甚至顧不上自己的身體。您每次出現(xiàn)在我們的面前，都是那么地疲憊。老師，我想對(duì)您說(shuō):“老師，請(qǐng)您不要那么疲憊了，要多注意自己的身體健康。”
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)我都說(shuō)不盡，但它們最終匯成了一句話:“老師，謝謝您！”
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖不淡我對(duì)您的感激?；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷?duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以優(yōu)秀的成績(jī)作為對(duì)您的回報(bào)吧！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生
7月5日
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】八
老師!我有好多話要對(duì)你說(shuō)!不過(guò)我只能以寫(xiě)周記的形式給你。拜托您一定要認(rèn)真過(guò)目。
第一條：學(xué)校起床早，睡得晚。外加早晨跑步，俺吃不消。休息不好，黑眼圈都有了，影響美觀。
第二條：學(xué)校的作業(yè)太多，沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間，天天趕作業(yè)，這門寫(xiě)完接著寫(xiě)下一門，還讓不讓我們學(xué)子活了。
第三條：學(xué)生學(xué)不好是自己的事，這是您曾說(shuō)的話。那么，學(xué)生如果不學(xué)習(xí)，是否也不管你的事......
第四條：上自習(xí)時(shí)，其實(shí)好多人都說(shuō)話了。全班除了幾個(gè)書(shū)呆子埋頭學(xué)習(xí)外，其余都說(shuō)了，為啥光批評(píng)我。
第五條：你偏心好學(xué)生!
第六條：有些人的作文乃剽竊之作!
第七條：班干部有意針對(duì)之嫌，跟班干部玩得要好的人，說(shuō)話了，班干部都不管，別的人他們都管，全班學(xué)生都說(shuō)話了，干嘛非抓住我不放，這不是有意針對(duì)么。
第八條：我不喜歡學(xué)習(xí)，所以別逼我，也別把我逼走了，因?yàn)槌踔腥曛?，沒(méi)人喜歡學(xué)習(xí)，喜歡的是學(xué)校中一群逗我們笑的逗比。喜歡的是友誼而不是書(shū)本。
第九條：別把好學(xué)生看的太好，其實(shí)，他們還不如那些學(xué)習(xí)差的，不就學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)嗎?在班里就驕傲地抬起頭，小心看不到石頭，摔倒起不來(lái)。
第十條：這是非常非常非常非常重要的事，全班都有的感想，希望趕緊快決定這件事，我們的愿望啊!你就滿足我們吧!這就是：“我們快熱得悶死了，電扇不開(kāi)還說(shuō)啥學(xué)習(xí)，熱得像蒸籠。我都快熱發(fā)狂了，熱得跟洗澡似的快開(kāi)電扇吧!不用這么摳門省錢，是吧!
第十一條：英語(yǔ)學(xué)不好，沒(méi)關(guān)系，我是中國(guó)人，又不出國(guó)。數(shù)學(xué)不好，沒(méi)關(guān)系，買菜不用圓周率。語(yǔ)文不好沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@是20世紀(jì)。物理不好沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)跳樓還算空氣阻力。地理不好沒(méi)關(guān)系，認(rèn)的回家的路就行。歷史不好沒(méi)關(guān)系，我又不穿越到古代去?；瘜W(xué)不好沒(méi)關(guān)系，拆東西不用元武氣。政治不好沒(méi)關(guān)系，知道做人就行滴，怎之，學(xué)到小學(xué)都會(huì)的不少了。
這就是我的心里話，老師請(qǐng)認(rèn)真看。
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】九
親愛(ài)的柳老師：
您好！柳老師，您是我心目中的好老師，您平易近人，和藹可親。當(dāng)我們有字不會(huì)寫(xiě)時(shí)，你會(huì)把不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)在黑板上，當(dāng)有同學(xué)上課沒(méi)有來(lái)時(shí)，你會(huì)在下課的時(shí)候給他們補(bǔ)課。當(dāng)我們有些題目不會(huì)做時(shí)，你會(huì)耐心地教我們一遍。每當(dāng)我們考試考差時(shí)，你會(huì)勸告我們：“不要灰心，下次再努力，失敗乃成功之母?！碑?dāng)我們考試考到高分時(shí)，你會(huì)對(duì)我們高興地說(shuō)：“雖然你這一下考到了高分，但是不能驕傲?！绷蠋煟屑挛蚁雽?duì)您說(shuō)。學(xué)期結(jié)束那天，當(dāng)同學(xué)們都拿著獎(jiǎng)狀，但我沒(méi)有，我感到非常的失望。其實(shí)，上一次電腦課考試時(shí)，我打完字后，就舉起了我的小手?？墒俏夷托牡氐却撕荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，還是沒(méi)有看見(jiàn)老師過(guò)來(lái)，連老師的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。于是我把頭轉(zhuǎn)到后面看了一下，看看老師在不在后面。最后，我被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就給我扣了分，因?yàn)槔蠋熢诳荚嚽把畚覀冋f(shuō)過(guò)，如果把頭轉(zhuǎn)到后面就要扣分。所以我只得到了及格，本來(lái)我可以拿到“達(dá)標(biāo)三好學(xué)生”的。我希望自己下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，爭(zhēng)取拿到“優(yōu)秀三好學(xué)生”，望老師多多指導(dǎo)。祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)給老師的話【通用10篇】一十零
篇一：給韓老師的一封信_(tái)［300字］ 王語(yǔ)松
尊敬的韓老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)试S我以書(shū)信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，媽媽第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校，剛走進(jìn)校門，就聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓(xùn)練，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂(lè)曲后，我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)彈一會(huì)兒。高興的時(shí)候，我會(huì)選擇歡快的曲子來(lái)彈；憂傷的時(shí)候，我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)?！皼](méi)有比彈琴更苦的事了，這我都堅(jiān)持了2年多?！蔽页３?duì)自己說(shuō)，“沒(méi)有您的鼓勵(lì)和媽媽的幫助，我是堅(jiān)持不下來(lái)的?！?/p>
謝謝您，帶我走進(jìn)鋼琴的世界，音樂(lè)的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生王語(yǔ)松
2014年2月24日
篇二：寫(xiě)給敬愛(ài)的徐老師_［300字］ 葉馨蔓
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？當(dāng)我看見(jiàn)您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的慈祥。
我感謝您那雙手，您的那雙手，幫我把錯(cuò)誤改正了過(guò)來(lái)，那雙手，天天在一遍又一遍的把知識(shí)傳授給了我。想起那個(gè)星期五晚上，我去學(xué)校取忘記拿回家的作業(yè)本，剛上樓梯，就聽(tīng)到教室里一陣陣桌椅聲，我心想：這么晚了，誰(shuí)呀？帶著強(qiáng)烈的好奇心，一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴，我看到您正在擺著凌亂的桌椅，擺了一遍又一遍，額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的地望著那位疲倦的老師，眼淚像流水般掉了下來(lái)……過(guò)了許久，我才清醒過(guò)來(lái)。
夜深人靜時(shí)，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假期時(shí)，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課？是您啊，敬愛(ài)的徐老師！
別人說(shuō)：“老師是螢火蟲(chóng)”，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“那只螢火蟲(chóng)會(huì)指引前方的路，這條路直通我的夢(mèng)想！”
祝您
工作順利！
葉馨蔓
2012年4月7日
篇三：給馮老師的一封信_(tái)［300字］ 侯世博
尊敬的馮老師：
您好！
馮老師您的身體可好嗎？工作壓力還大嗎？今天中午睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了一件對(duì)我不愉快的事情。對(duì)我很不愉快！
今天中午睡覺(jué)時(shí)，我們都上了各自的床。過(guò)了一會(huì)兒，您走出了我們的宿舍，去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場(chǎng)一樣，熱鬧起來(lái)了。我們?cè)撜f(shuō)的就說(shuō)，該玩的就玩，簡(jiǎn)直就不是一個(gè)能睡的宿舍了了。等了一會(huì)兒，您來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他們都在那里說(shuō)話和玩鬧。您就叫李若豪說(shuō)一下是誰(shuí)在那里玩。李若豪報(bào)完后，您一肚子的火。而沒(méi)有說(shuō)我，但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分，我就感覺(jué)不好。因?yàn)槲乙矝](méi)有說(shuō)話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺(jué)到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。不過(guò)您后來(lái)因?yàn)槲糊埍脒€和您頂嘴，您說(shuō)一句，他頂十句。使我們對(duì)您的氣都撒到了魏龍彪的身上，一下子就讓靳浩冉減去二十分，這可是我第一次見(jiàn)到的大數(shù)目。說(shuō)完后，老師就把那一句話收了回來(lái)。并且我的抱怨也消散去了許多。
馮老師您誤會(huì)了我。希望您以后不要再誤解我了！
敬祝您
身體健康萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
篇四：給柯巖老師的回信_(tái)［300字］ 南國(guó)琳 四年級(jí)
敬愛(ài)的柯巖老師：
您好。
柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信確實(shí)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我得 了獎(jiǎng)后，確實(shí)開(kāi)始驕傲了，也看不起別人了。
柯巖老師，這段時(shí)間我一直按照您的方法去做，確實(shí)和以前一樣有了許多的好朋友，我非常的感謝您，是您幫我擺脫了困境，要不是，是您的提醒了我，我還真的就要永遠(yuǎn)困入在困境中了，現(xiàn)在和同學(xué)們一起開(kāi)心、玩耍，真是太讓我開(kāi)心了。
柯巖老師您幫助了我，我都不知道該怎么感謝才好，只好給您買了一福十幾塊錢的小畫(huà)像，這時(shí)我攢了兩天的零花錢，我知道您是個(gè)高貴、有名的大作家，就這福小小的畫(huà)想確實(shí)比不上您這么高貴的人，但我是真心誠(chéng)意的為您買的，還請(qǐng)您一定要收下，笑納了。
柯巖老師我還想問(wèn)您一件事情，我?guī)椭蝗说臅r(shí)候怎么老實(shí)幫倒忙呀？請(qǐng)問(wèn)您怎么樣才不幫上倒忙呀？
柯巖老師，您應(yīng)該不光是一名有名的大作家，也是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于幫助人的人吧？如果是的話，那您就幫幫我吧？
篇五：給游老師的一封信_(tái)［300字］ 高靖葦
游老師：
您好！您暑假過(guò)得開(kāi)心嗎？
您平時(shí)上課的時(shí)候，總是耐心地給我們傳授知識(shí)，講解疑問(wèn)，您不但是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的“科學(xué)”老師，您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開(kāi)始，直到學(xué)課文、學(xué)詩(shī)詞、學(xué)寫(xiě)作文……非常嚴(yán)格，我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語(yǔ)文科時(shí)專門抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí)，比如：一個(gè)人如何在沒(méi)水的情況下在森林里生存；又比如：在森林里迷失了方向怎么分清東南西北，還比如：植物在自然界的分布是如何符合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默，我們都很有興趣地聽(tīng)著，甚至都不愿意聽(tīng)到下課鈴聲響起！
我記憶中最美好的事情是那一次，家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游，家長(zhǎng)們好多騎累了，聚在一起聊天喝茶，您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車，一路上邊騎邊聊，高高興興地玩了一圈，停下來(lái)休息時(shí)，您給我講身邊的花草樹(shù)木，還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩，真有趣。這時(shí)的您溫柔的像我媽媽，我很享受，完全沒(méi)有上課時(shí)的緊張。
還有幾天我就上四年級(jí)了，您已經(jīng)關(guān)心我三年了！開(kāi)學(xué)以后，我會(huì)更體諒您，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力的做好班級(jí)里的事，為您分憂。
此致
敬禮！
高 靖 葦
2012年8月18日
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/27217.html】
