在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的幸福記敘文【通用4篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上的幸福記敘文【通用4篇】一
成長(zhǎng)路上，我們手拉手一起走。那個(gè)下午，我和哥哥在奶奶家玩。陽(yáng)光酒在門后的池塘上，反射的光亮很刺眼，宛如魚的銀光在閃爍，勾起了我們鉤魚的興致。
我和哥哥準(zhǔn)備好工具，來(lái)到池塘邊，爭(zhēng)先恐后的將魚佴掛上了鉤，用力用，鉤就完美地落在水中，浮標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)地立在水面。耶，好的開頭是成功的一半，我對(duì)自己充滿信心。我雙手緊握釣竿，眼睛盯著浮標(biāo)。
等待的時(shí)間最漫長(zhǎng)，我開始不耐煩的晃起魚竿，一邊拿著石子扔向池塘，一邊咒罵著不上我的鉤的魚兒。突然，哥哥站起來(lái)，往后一退，使勁一舉釣竿，就勢(shì)來(lái)個(gè)漂亮的一百八十度大轉(zhuǎn)彎。魚就被甩到了岸上。“鉤上來(lái)，一條魚！”我瞬間郁悶了。我扭頭看哥哥，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)放好魚，洗凈手，又靜靜地守在魚竿邊上，眼睛注視著水面浮標(biāo)的一點(diǎn)蛛絲馬跡，生怕錯(cuò)過(guò)了。
我按耐不住，跑到一邊玩去了。待我再回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥仍然坐在那兒，額頭上有密密麻麻的汗珠，在陽(yáng)光的反射下閃閃發(fā)光。我跑過(guò)去：“哥哥，魚兒是不會(huì)上鉤的了我們一起去玩吧！”哥哥眉頭一皺，憤憤地說(shuō)：“不，我一定還會(huì)釣上魚的！”說(shuō)完，繼續(xù)坐著，穩(wěn)如泰山。池水很清，我們看著魚兒在魚餌附近徘徊，卻好像知道我們的計(jì)謀似的，就是不吃魚佴。忽然，我冒出了一個(gè)念頭，于是我問(wèn)哥哥：“哥哥，你想不想像魚兒樣在池塘里游泳啊？”哥哥說(shuō)：“我要是下去了，定能抓住魚了！”哥哥話音剛落，我就走到哥哥背后，一把把他推了下去。哥哥大叫了一聲，先是在水中不斷撲騰，后來(lái)漸漸沉了下去?？床坏礁绺?，我開始著急了，哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái)，我抽泣著說(shuō)：“哥哥…哥哥…在水里?！蹦棠滩活櫸ｋU(xiǎn)，跳了下去。
我也不清楚后來(lái)發(fā)生了什么，只記得，當(dāng)我看到救上來(lái)后臉色白的哥哥時(shí)，我突然好害怕：害怕那個(gè)在我有困難時(shí)保護(hù)我的人不見了，害怕那個(gè)在我哭泣時(shí)安慰我的人不見了…后來(lái)哥哥醒來(lái)，他沒說(shuō)我什么，家人也沒說(shuō)我什么。但很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的心都是惶惶不安的。
成長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生許多事，那一次，我并不只在于身體的成長(zhǎng)，更重要的是一個(gè)人內(nèi)心的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，我們終將明白重要的是什么。
成長(zhǎng)路上的幸福記敘文【通用4篇】二
正如太陽(yáng)上有黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人也有各自的短處。不能因?yàn)楹谧佑绊懱?yáng)閃耀光芒而將黑子去掉; 不能因?yàn)殡s質(zhì)影響水的純凈度而將雜質(zhì)取出; 也不能因?yàn)槎烫幱绊懭说娜姘l(fā)展而將它訓(xùn)練成長(zhǎng)處。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，與此同時(shí)，每個(gè)人也有自己的短處。有自己的長(zhǎng)處自應(yīng)感到欣喜，但對(duì)自己的短處也不要感到自卑。不要將自己的長(zhǎng)處與他人的短處相比,也不要將自己的短處與他人的長(zhǎng)處相較。我們要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己成為自己擅長(zhǎng)領(lǐng)域的佼佼者，而不要一心想彌補(bǔ)自己的短處，以期望稱為自己不擅長(zhǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。
在家里，父母會(huì)將我們與兄弟姐妹或是鄰居家的小孩相比較,聽到最多的是“你看看他們多勤快，再看看你，還不快向他們學(xué)習(xí)”“你看看人家多聽話，多斯文,再看看你”。在學(xué)校，老師會(huì)將我們與其他同學(xué)相比,例如“你看看人家學(xué)習(xí)多努力”“你看看人家上課多認(rèn)真”?；蛟S我們天生活潑，卻要學(xué)習(xí)別人的斯文; 或許我們天生富有探索精神，卻要學(xué)習(xí)別人乖乖的坐在教室認(rèn)真聽講。難道我們只有擁有別人的長(zhǎng)處才能有所成就嗎?
一代文豪錢鐘書，我們都知道他的文筆非常的好，他對(duì)服飾的研究也是相當(dāng)?shù)木?鮮為人知的是，他對(duì)生活中的事一概不知，他是一個(gè)連換燈泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分發(fā)揮了他對(duì)文字的敏感的長(zhǎng)處，而是去當(dāng)一個(gè)生活類的學(xué)者,，我敢肯定，他一定不會(huì)有如此大的成就。再如張愛玲，幾乎人人都知道她的小說(shuō)寫的非常的棒，但，你們知道嗎? 她是一個(gè)完全不會(huì)做飯的女人! 她在美國(guó)四十五年的獨(dú)居生活都是靠著吃面包和喝牛奶度過(guò)的! 可見，她在生活上面也是一竅不通的。如果她只一味地去學(xué)怎樣做一個(gè)持家的好女人，我想，她也就沒有那種對(duì)周圍生活的獨(dú)特的觀察力了，因?yàn)樗臅r(shí)間都花在學(xué)做飯上了，也就寫不出那樣膾炙人口的小說(shuō)了，她也就不是現(xiàn)在人們眼中的張愛玲了。
在錯(cuò)的路上前進(jìn)，就是一種后退。只有在正確的路上前進(jìn)，才是一種進(jìn)步。
成長(zhǎng)路上的幸福記敘文【通用4篇】三
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？
在生活中，有父母的百般疼愛，千般呵護(hù)，是一種幸福。從聽著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的無(wú)拘無(wú)束到大手牽著小手走過(guò)的五彩童話，都有父母的身影陪伴。天天泡在蜜罐里：吃可口的飯菜，穿漂亮的衣服，窩在爸媽的懷里……這種日子雖然平淡，簡(jiǎn)單，但卻很充實(shí)。天復(fù)一天，年復(fù)一年，當(dāng)初的雙眸中折射出的憐惜依舊從未改變過(guò)，十四個(gè)春秋冬夏，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都從未忘記。在我的成長(zhǎng)之路上，有父母的鼓勵(lì)、傷心、嚴(yán)詞、疼愛，都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。我，很幸福。
然而，時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，自我背上書包，戴上紅領(lǐng)巾的那一天起，同窗之情就深深的埋在了我的心底，永不忘懷。在那美麗的回憶里，我們學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起，生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。這是一種緣。友誼是最珍貴的禮物，它平凡卻又有獨(dú)到之處，它平淡卻又有綻放快樂的魔力。就是因?yàn)樗闹琳嬷撩溃攀刮业某砷L(zhǎng)之路不再暗淡無(wú)光。當(dāng)然，也有一些人，揮灑青春，無(wú)私奉獻(xiàn)的將我?guī)нM(jìn)了神奇的知識(shí)殿堂，留下了一筆筆精彩的瞬間。讓我享受了成長(zhǎng)所帶給我的酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了痛苦和失去帶來(lái)的那番永恒經(jīng)典：堅(jiān)持，相信與加油。無(wú)論時(shí)間像流水怎么沖淡了往事，可始終不會(huì)沖淡了我與老師、同學(xué)朝夕相處的最美記錄。我，很幸福。
如今的我，長(zhǎng)大了，一種成長(zhǎng)的喜悅陪我走到了今天。才知，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)很幸福、很甜的日子都是源于一片繁榮的土地之上，沒有它的繁榮昌盛，也自然沒有我的小小幸福。它就是我們的祖國(guó)啊。養(yǎng)育著我們一代代人，守候著我們不悔志氣。我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再是當(dāng)初的楚楚可憐的寶貝兒，已是今天意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生。為了屬于自己的夢(mèng)去追尋，為了我們共同的家園去奮斗拼搏！我的祖國(guó)！我的“母親”！我很幸福！
幸福很簡(jiǎn)單，很平常，它并沒有那樣的遙不可及。其實(shí)，我們苦苦追求著幸福，卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。人生刻刻有幸福，需要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì)，人生處處有幸福，需要我們?nèi)ヅψプ ?/p>
我們的幸福成長(zhǎng)之路，有我們做主。過(guò)去的每一天，都是成長(zhǎng)的足跡；未來(lái)的每一天，都是幸福的證明！就讓我們共同攜手，走向幸福的成長(zhǎng)之路，留下一段段不悔的青春年華。
成長(zhǎng)路上的幸福記敘文【通用4篇】四
青春是一串紫色的風(fēng)鈴，總在記憶的風(fēng)吹過(guò)成長(zhǎng)的十字路口時(shí)才會(huì)響起。成長(zhǎng)是一場(chǎng)刻骨銘心的蛻變，唯有體會(huì)過(guò)才會(huì)懂的其中的酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的路上，我走走停停，惟恐錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景!
成長(zhǎng)的路上，拼搏過(guò)、努力過(guò)、羨慕過(guò)、嫉妒過(guò)，沿途灑下了難過(guò)的淚也留下了悅耳的笑。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空沒有鳥的身影但它已飛過(guò)。我想說(shuō)，成長(zhǎng)的路上雖然沒有留下我的腳印但我已踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)!
難以忘記，第一次害羞的歌唱，難以忘記，第一次昂首挺胸的升起手中的五星紅旗，更難忘記，第一次足球場(chǎng)上的拼搏課堂上的勇敢。
成長(zhǎng)中，體會(huì)過(guò)被老師夸獎(jiǎng)后的偷偷得意，品嘗過(guò)被朋友誤會(huì)后暗自流淚，領(lǐng)略過(guò)被革命先輩深深感染后的豪情壯志!
如今的我，站在成長(zhǎng)的十字路口，迎著被朝氣染紅的朝陽(yáng)，任記憶的風(fēng)吹過(guò)臉頰，義無(wú)反顧的去追尋自己的明天，因?yàn)樵谶@條叫做成長(zhǎng)的路上我一直在蛻變......
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上飽含辛酸，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)腳印，印在我們充滿坎坷的成長(zhǎng)道路之上。
停步，回首往事會(huì)有許多美好的回憶，如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中，有一顆星最亮，因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。
那是我剛上初中時(shí)，迎來(lái)了一個(gè)星系的軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開辦這樣的活動(dòng)，但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕，迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。
軍訓(xùn)第一天感覺還好，教官對(duì)我們也不錯(cuò)?？墒窃谲娪?xùn)的第三、四天的時(shí)候，同學(xué)們就堅(jiān)持不住了，都在那里叫苦，都不想做了。我也一樣，腿沒做一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)給我?guī)?lái)疼痛。每天還要騎著車子上下學(xué)，哎!總覺得吃不消，我想放棄，想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假，但是我那沒那樣做，還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的后幾天里，我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里，我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí)，果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過(guò)了幾個(gè)月了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大，使我懂得了許多道理。
軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺的壞毛病，改變了我以前軟弱性格，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了“溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹的大樹?！弊屛叶昧酥灰獔?jiān)持不懈，努力，加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽?，把以前不愛做家?wù)，不愛學(xué)習(xí)，遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>
軍訓(xùn)成了我最美好的回憶，也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富，我要好好珍惜!
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