在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
道德作文600字 道德作文題目篇一
小伙計(jì)不忍心這對(duì)老夫妻再受凍，把自己的小床給老人睡，自己在店里打個(gè)地鋪。這個(gè)小伙子太善良了！我自己平時(shí)連車(chē)位都不肯讓老人，我十分慚愧，以后，我會(huì)盡自己所能，去幫助需要幫助的人。
這伙計(jì)不但把自己的小床讓給老夫妻，而且，還做好飯菜給他們吃，這伙計(jì)，做好事，還想得這么周到。我平時(shí)幫自己做事情都沒(méi)有想的那么周到。我真的應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
老夫妻跟小伙子說(shuō)：“小伙子，只有想你這樣的品質(zhì)，這樣經(jīng)營(yíng)旅店的人，才有資格做一家五星級(jí)酒店的經(jīng)理”。小伙子呵呵笑了說(shuō)：“起碼經(jīng)理的收入可以養(yǎng)活我的媽媽了！”我想：他真是個(gè)孝順的人哪！一想到父母親平常那么勤苦，我也要和爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)孝順的人。一次舉手之勞的主人行為，體現(xiàn)了一個(gè)助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。
道德作文600字 道德作文題目篇二
道德，你到哪里去了?曾經(jīng)有這樣一件實(shí)事，南京某商場(chǎng)為推銷(xiāo)產(chǎn)品,當(dāng)場(chǎng)對(duì)前來(lái)的顧客說(shuō):“今天的五百件保暖內(nèi)衣發(fā)給前來(lái)的顧客試用，如果試用十天后，決定購(gòu)買(mǎi)，再來(lái)付款。
如不滿(mǎn)意，可以送加來(lái)，不收任何費(fèi)用?！笨墒熘?，五百件保暖內(nèi)衣，僅有十件送了回來(lái)，其余的四百九十件，既沒(méi)有人來(lái)付款，又沒(méi)人送回來(lái)。這足以反應(yīng)出人們的道德水準(zhǔn)。
道德，你到哪里去了？現(xiàn)在，社會(huì)上，制假，賣(mài)假的氣焰越來(lái)越囂張。
就拿前幾個(gè)月“齊齊哈爾市第二制藥廠生產(chǎn)的‘亮菌甲素注射液’造成患者急性腎衰竭一事“來(lái)說(shuō)吧，那次事件，使本來(lái)無(wú)辜的生命離開(kāi)了人世。還有，前一段日子銷(xiāo)聲匿跡的“蘇丹紅4號(hào)”再一次出現(xiàn)?？蛇@次出現(xiàn)，使所有人都心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)檫@次出現(xiàn)在超市里一種名為“洞庭湖”牌的鮮雞里。
雖然目前只查出這一種鮮雞蛋里含有，可它不代表我們?nèi)粘５孽r蛋里沒(méi)有，況且這種“蘇丹紅4號(hào)”竟存在于我們?nèi)粘Ｗ钇毡槭秤玫碾u蛋里，這不能不叫人害怕。
道德，你到哪里去了？你走在大街上，隨處可以看到人們隨手扔的碎約屑，果皮和一些其它的垃圾，而且在國(guó)外的許多公共場(chǎng)所都用漢語(yǔ)標(biāo)著“不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)隨地亂扔果皮紙屑”。這不難看了，原來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的中國(guó)，今天人民的道德水準(zhǔn)。
道德，你到哪里去了？
道德作文600字 道德作文題目篇三
學(xué)校，可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家，但我還會(huì)時(shí)?？吹接型瑢W(xué)把一些垃圾隨手就扔在了地上；假如你認(rèn)為你這種行為很正當(dāng)，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，反而會(huì)有人鄙視你，看不起你。
或者有同學(xué)往課桌上刻上一些漫畫(huà)、寫(xiě)上一些文字；沒(méi)錯(cuò)，這樣可以把你的桌子更顯些個(gè)性，但桌子它也像自己的臉蛋一樣愛(ài)干凈。設(shè)想一下，假如有人在你可愛(ài)的臉蛋上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，你肯定會(huì)很不樂(lè)意吧。在校園里隨處可見(jiàn)的草坪上時(shí)不時(shí)有一群低年級(jí)的小朋友在那蹦蹦跳跳的。看著這剛剛出生的小草就這樣被毀滅了，我不禁對(duì)這些小草感到無(wú)比的惋惜。
對(duì)于以上違反道德行為的表現(xiàn)，假如你后悔了，還是不晚的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人呢？首先我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，看到地上有垃圾時(shí)應(yīng)當(dāng)順手拾起。坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座，不破壞大自然里的一草一木，熱心的幫助每一位有困難的同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師講課……
其次我們也應(yīng)該給身邊的每一個(gè)人也“加加溫”，遇見(jiàn)好久不見(jiàn)的朋友，我們應(yīng)該送上一句祝福的話語(yǔ)、或者是一個(gè)滿(mǎn)帶著真情的微笑。遇見(jiàn)了我們學(xué)校辛勤的園丁們也應(yīng)該說(shuō)一聲老師好。
意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始。培養(yǎng)良好的道德，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。
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