無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編幫大家整理的少年傳承中華美德征文【范文9篇】，希望對大家有所幫助。
少年傳承中華美德征文【范文9篇】一
每個中華人，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾，我就會想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單，只要心里有這個信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。
同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以，我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!
少年傳承中華美德征文【范文9篇】二
寒假里，我讀了一本內(nèi)容精彩，情節(jié)生動的書。其中有一篇名叫《小木碗》的文章深深的吸引了我，讓我的心久久不能平靜。他讓我整個人豁然開朗了，也讓我明白了許多道理。
就特別討厭他，天天虐待他。這位老人原指望兒子孝順他、服侍他，以安享晚年?？墒?，事與愿違，令他很失望，很傷心。幸好這對夫妻有一個董事孝順的兒子，他們在董事孝順兒子的啟發(fā)下認識到了自己的錯誤，從那以后，他們像變了一個人，對老人孝順有加。
中華民族自古以來就有著尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊敬老人，不僅是一種美德，同時也是人性的體現(xiàn)。人雖然年齡大了，干不了力氣活，但這并不代表就是沒用了，我們就可以不管他們了，把他們向丟垃圾一樣丟棄，如果是這樣，是不是也把我們五千年光榮的傳統(tǒng)丟棄了？
同學們，我們身為炎黃子孫，一定要發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們的美德傳承天下，只有這樣我們的祖國才會變得更加和諧、美好。
少年傳承中華美德征文【范文9篇】三
中國幾千年歷史文化，歷代君王、權(quán)貴都不曾忘記中華美德。因此在古代宮中就有很多的禮節(jié)，這是為什么呢?為的就是在其他國家之間展現(xiàn)獨特的美德。
中國歷代有很多恪守職責，剛正不阿的人，也有克己奉公的人。春秋堪，晉文公重耳主持國政。一天，李離身穿囚衣，戴著枷鎖走進他的房間。李離自為官員，主管刑法，一向做事認真、可靠，可這次錯判一樁冤案而遭到內(nèi)心的譴責，為對得起自己，他便自身作囚犯，以求晉文公處決自己，雖然晉文公安慰他不必太自責，是聽信了下人的胡說，但他仍堅決地說：“人命關(guān)天，法律規(guī)定殺人必須償命，我既然殺錯了人，就是觸犯了法律，應該請示處分?！睍x文公當眾赦免李離的死罪，眾官員都勸他穿上官服繼續(xù)做官，可李離不顧眾人的勸阻，拔出藏在身邊的短劍，猛地往脖子上一抹。
李離嚴肅而認真地對待自己工作中的失誤，甚至不惜以自己生命為代價來維護刑法工作的嚴肅性，壯烈得具有悲劇色彩。李離這樣做，與其說是出于良心的內(nèi)疚，不如說是出于職業(yè)的道德觀念，他用這種方式昭示了國家法律的尊嚴，告誡后人，特別是握有生殺大權(quán)的官吏：責任在身，不能有絲毫的松懈和馬虎，否則，他們雖然身不著囚衣，人不入牢獄，但實際上已經(jīng)是一個待罪者。
中華美德傳揚了幾千年，人人崇尚，人人愛戴，作為新世紀的我們，更加不能忘記這些。作為新世紀的我們，更應該去傳承和發(fā)揚中華美德。
少年傳承中華美德征文【范文9篇】四
第1篇
閱讀了20個美德少年的個人事跡，其中有一個神氣的少年，他有四只手。你肯定會覺得奇怪，人怎么會有四只手呢?
其實他只有一只真正的手!2000年1月1日，這本是普世歡騰的日子，但他們家，那天確是充滿無盡的哀愁，因為父母發(fā)現(xiàn)剛出生的小孩，左手還沒發(fā)育好就來到人世間，他們擔心先天只有一只手的孩子未來如何去面對這個競爭激烈的世界。但很快，父母還是調(diào)整心態(tài)，接受事實，用愛心精心教導孩子。讓孩子成為一個德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>
他就是陳楨喆小朋友，他有四只讓我佩服的“手”：第一只“手”是多才多藝，第二只“手”是勤勞能干，第三只“手”是樂于助人，第四只“手”是善良。
這就是我心目中最完美的美德少年!
“美德少年”頒獎晚會觀后感第2篇
昨天晚上一到7：30，我就迫不及待地打開電視機，調(diào)到優(yōu)漫卡通衛(wèi)視，準時收看江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標兵”的頒獎晚會。
頒獎晚會由我最喜歡的節(jié)目主持人鞠萍姐姐主持，晚會上勤學好問的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象，不過最使我感動的還要數(shù)為挽救母親的生命，毅然捐獻骨髓的邵帥。
邵帥由于1歲那年父母離異，他從小和母親邵丹一起生活。5歲多時母親為了維持生活，到北京打工，邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點，誰知道，2009年初，媽媽突然被檢查出患有白血病，為了更好地陪伴媽媽，邵帥央求姥爺?shù)疆數(shù)亟逃洲k了休學一年的手續(xù)，來到北京照顧媽媽。在醫(yī)院里，邵帥就像個大人似的照料著媽媽的生活起居。他從醫(yī)生那得知要想治好白血病必須進行骨髓移植，年幼的邵帥主動向醫(yī)生提出捐獻自己的。醫(yī)生的護士都被他的孝心和勇氣所感動了。2010年醫(yī)院成功地為邵帥的母親做了骨髓移植手術(shù)。如今14歲的邵帥已經(jīng)是中央工藝美院附中的.一名學生，他還一邊上學一邊照顧媽媽，他說媽媽是他最好的模特?？吹竭@，我感動地哭了……
邵帥的孝心和無比的勇氣感動了無數(shù)人，在社會上這樣的人還有很多。想想邵帥，再想想我們自己，有著幸福的家庭，卻還不知道珍惜，不但沒有好好地孝敬父母，有時還很任性地跟爸爸媽媽耍脾氣。從今往后，我一定要以邵帥為榜樣，爭做一個充滿愛心、孝心的美德少年。
“美德少年”頒獎典禮觀后感第3篇
我們是祖國未來的建設者，是中國社會主義事業(yè)的接班人。我們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族命運。
中華傳統(tǒng)美德正是進行思想道德建設的取之不盡的精神食糧。我們對道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們什么?是過去我們中華民族創(chuàng)造的傳統(tǒng)美德，又是在這種傳統(tǒng)美德的哺育下發(fā)展壯大起來的;我們要建設祖國，復興中華，更需要將這些傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學習傳統(tǒng)美德是我們提高自身思想道德素質(zhì)的需要。
我們從小接受美德的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙、雜物，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?我們接受美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了美德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
少年傳承中華美德征文【范文9篇】五
誦讀經(jīng)典傳承美德
臨澤縣城關(guān)小學秉承基礎教育課程改革理念，遵循小學生身心發(fā)展規(guī)律，寓道德禮儀教育于書信文化特色活動中，獨辟蹊徑，成效顯著。
一是弘揚思想熏陶激勵理念，堅持開展經(jīng)典誦讀活動。在每周一詩誦讀的基礎上，近年來進一步拓寬誦讀渠道，豐富誦讀內(nèi)容，以親情友情、禮儀孝道、誠信守紀、道德品行、愛國主義、集體主義感染為宗旨，從古今中外優(yōu)秀文學作品及手頭新近報刊雜志中，由班主任、語文老師精選誦讀內(nèi)容，或在老師組織指導下讓學生準備誦讀內(nèi)容，開展每天一刻鐘的晨間誦讀演講活動，低年級以指導誦讀了解文意為主，高年級注重學生感悟作品歷練心靈。同時，各班建立圖書角，與學校圖書借閱相支撐，靈活自由地開展閱讀活動，節(jié)假日布置閱讀作業(yè)，定期舉辦讀書筆記展評、讀后感競賽活動與影視片觀摩教育活動，鞏固與強化誦讀成效，在學生心靈中種植道德的種子。
二是注重實踐磨礪心智鍛煉，積極搭建活動育人平臺。充分借助各種節(jié)慶資源，有計劃地針對性地安排實踐活動，如在三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)時，通過讓學生給父母親寫一封信、為父母親做一次服務盡一份孝心(延伸到在父母親生日、父母親勞累、心情煩躁時也這樣做)的形式，架起了父母子女親情溝通的橋梁;如在清明、七一、八一、十一時，通過組織學生給烈士掃墓、進社區(qū)進基地觀摩、創(chuàng)作書畫作品等，弘揚民族精神，傳承傳統(tǒng)美德;如在六一、元旦、教師節(jié)時，開展師生聯(lián)誼文藝活動，讓和諧人際與集體觀念根生葉茂。同時，每學期都堅持開展每月一次的主題鮮明的班隊會，形成了“誦千古美文，做少年君子”、“我健康，我快樂，我成長”、“做了不起的臨澤人”等低中高年級特色別致的教育實踐活動，與爭創(chuàng)文明班級、五小合格小公民活動相融合，在活動中讓學生磨礪意志鍛煉心智，塑造品格操行。
三是狠抓日常規(guī)范養(yǎng)成教育，努力創(chuàng)建德高為范楷模。堅持以德立校的理念，奉行“學校無小事，事事皆教育;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模”的原則，在靜態(tài)讓花草樹木山石墻壁櫥窗板報含笑默語無聲引導的格局上，立足于身教重于言教的動態(tài)格局建設，以教師的“見面點頭致意、微笑問好，校園行走慢走輕聲、禮讓學生、彎腰撿拾垃圾，學習中耐心熱情輔導學生，活動中親切關(guān)心激勵學生”的師德群體形象，指引與感染著學生禮儀待人、文明做事，上下樓梯靠右慢行，不隨地吐痰亂丟垃圾，幫助禮讓小同學，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范，爭做文明小標兵蔚然成風。校園花草無破壞，場地干凈，活動安靜有序，一派和諧文明。
先后學校被定為縣級未成年人思想道德建設示范校，被表彰為市級團隊工作先進集體，省級德育工作先進學校、書信文化大賽先進集體，全國古詩文誦讀先進集體。
誦讀經(jīng)典傳承美德
祖國是一本永遠也讀不完的書，她孕育了我們中華民族燦爛的文化和悠久的歷史。在這個暑假里，我讀了“品味書香，愛我中華”征文活動推薦的《我的祖國-文明的祖國》一書，書中講述了我們偉大祖國“源遠流長的歷史、中華精神、智慧生活、科技碩果、文藝經(jīng)典和文明的記憶”六個方面不同的文明成果，其中我感悟最為深刻的是“中華精神”。
這本書我細讀了三遍，中華精神內(nèi)容豐富、寓意深刻，包括禮儀之邦、仁愛之心、以人為本、責任在心、正義滿懷、先公后私、崇尚氣節(jié)、和諧之美、博大胸懷、自強不息、誠信做人、勤勞樸實和樂于實踐等。她推動著我們祖國源遠流長的歷史發(fā)展，創(chuàng)造了豐碩的科技成果、經(jīng)典的文藝作品和豐富多彩的智慧生活，給我們留下了文明的財富。從廉頗博大胸懷的負荊請罪;曾子為了不失信，殺豬給孩子吃，到漢朝的孫敬勤奮好學。這些生動的“中華精神”故事都深深的感染了我，這些都是我們“中華精神”的具體表現(xiàn)。
回顧近年來發(fā)生的重大事件，我們會發(fā)現(xiàn)先人們創(chuàng)建的“中華精神”在今天依然發(fā)揮著重要的作用。在舉世矚目的2008北京奧運會上，中國人民用“我和你”詮釋了我們偉大“中華精神”的和諧文化;在今年的七月五日，新疆發(fā)生了由熱比婭及“世維會”等境內(nèi)外“東突”分裂勢力煽動、策劃和指揮的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，全國人民都表現(xiàn)出了責任、使命、正義和正氣，同仇敵愾的對付分裂分子，用“中華精神”的禮儀、仁愛和以人為本的精神把五十六個民族緊緊的團結(jié)在一起;眼下正發(fā)生著全球性的經(jīng)濟危機，需要我們每個人自強不息、誠信為人和敬業(yè)創(chuàng)新，同舟共濟的度過這次難關(guān)。
作為一名小學生，我們要以榜樣為學習對象，我的小伙伴凌滔平時十分節(jié)儉，放學后大家都到附近的小店買零食和棒冰，唯獨凌滔看都沒看一眼就回家了，因此大家都嘲笑他沒錢買棒冰，他卻說山區(qū)的小學生連書包都沒有，我們應該省下錢去幫助他們。不久他們學校開展了為希望小學捐資助學的活動，凌滔捐出了自己平時省吃儉用攢下的500元錢，受到了老師和同學們的贊揚。凌滔同學的這種行為值得我們大家學習。我們在平時的學習和生活中要講究中華禮儀、尊敬師長、團結(jié)同學、誠信待人;對同學、鄰里、家人要仁愛;要養(yǎng)成良好的學習習慣，要積極參加社會實踐活動;生活要勤儉樸實，面對困難要自強不息、勇往直前，做錯事要勇于承擔責任，努力創(chuàng)建和諧的學習氛圍。
今年是我們國家建國六十周年，作為新世紀的青少年--祖國未來的主人。我們不但要繼承和弘揚偉大的“中華精神”，而且還要將其不斷的創(chuàng)新，并賦予新的內(nèi)涵，努力把祖國的文明接力棒傳遞下去，讓“中華精神”永不退色。
少年傳承中華美德征文【范文9篇】六
在我們呼吁“珍愛糧食，傳承美德”的同時，有人在說：“這是小題大做不就是點糧食么？”是的，也許你扔掉的糧食不多，可是當你了解一下“三年自然災害”和“貴州畢節(jié)兒童自殺案”你就不會那么說了。
“三年自然災害”是我國從古至今最為慘烈的一次饑荒饑荒餓死的人數(shù)遠遠超過第二次世界大戰(zhàn)，在饑荒初期，人們便靠著吃樹葉，草根等東西糊口度日，慢慢的想找片樹葉都不容易，因此便有許多人餓死，最后還出現(xiàn)了人吃人的現(xiàn)象，據(jù)村中老人說：“那個時候胖點的人都不怎么敢出門，因為怕被別人打暈拖回家吃掉”，再回到現(xiàn)在，我們在食堂中吃飯，每次同伴吃完，便把剩下的一點，扔到垃圾箱，和同伴一起返出食堂的大門。
我曾這么做過，雖然那幾口飯對于我們不算什么，但對他們來說，這幾口飯能夠緩解一下一個人的饑餓，想到這里我便覺得十分慚愧，如果可以時間倒流，我將不會再浪費食物。但這顯然是不可能的，所以說我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約糧食，這樣以后發(fā)生自然災害，我們也就不會挨餓。
就在今年貴州畢節(jié)四個留守兒童因為饑餓而絕望自殺，這件事曾震驚了整個社會，聽到這件事的我曾留下眼淚，我在想：在這個一片和諧的社會竟還會發(fā)生這樣的事情，我們每天只吃自己喜歡的東西，不喜歡的一筷子也不夾就扔了，而他們卻連選擇的余地都沒有，雖然這件事過去了很久，但寫到這里，我的心覺得很沉重。那四個孩子，其中大的13歲，小的才五歲，他們的人生之路還漫長著，而他們的生命卻在那一刻終結(jié)了，他們是有多么饑餓從而陷入絕望的漩渦之中。在我們這個解決溫飽問題，在我們這個邁向小康的國家，竟還有如此貧困與饑餓實在讓你悲憤、心疼、難以想象。那些擁有上千萬甚至上億資產(chǎn)的人，只要稍微奉獻一點愛心就可以讓這些悲劇避免，而他們卻一餐飯吃了幾千幾萬，點了一桌飯卻沒動多少，這不是浪費美食嗎？如果那些孩子看到如此豐盛的飯菜，一定會沖上去吃個精光。
那些有錢人他們吃的都是面子。難道他這一個面子比人命還重要么？再看看海外僑胞，他們經(jīng)常自我組織慈善救濟活動，為生活極度困難的人購買食物，他們雖然經(jīng)濟富饒，卻對糧食十分珍惜。他們雖然遠離中國，卻真正繼承了炎黃血脈，知道怎么做一個有道義、有慈悲之心的人。要知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，我們每天扔掉的剩飯不多，但同樣美德也從我們手中飛向垃圾筒。再呼吁一次：珍惜美食，傳承美德。
少年傳承中華美德征文【范文9篇】七
一：“慎勿談人之短，切莫矜己之長”，繼承了中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀特點的朱子家訓，22日在朱子理學發(fā)祥地福建武夷山市，由千名莘莘學子齊聲吟誦，以紀念朱熹誕辰880周年，傳承朱子文化。
?10月22日(農(nóng)歷九月十五)，是中國儒學大師朱熹誕辰880周年紀念日?！啊吨祆湔Q辰880周年》紀念郵票首發(fā)式暨第三屆武夷山朱子文化節(jié)閉幕式”在此間舉行。
9時許，在朱熹銅像落成典禮結(jié)束后，千名學子在悠揚的古箏伴奏下，齊聲吟誦朱子家訓：“父之所貴者，慈也。子之所貴者，孝也……”朱子家訓是以家庭道德為主的啟蒙教材，許多內(nèi)容繼承了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點。
“兩岸一家親，我們都是炎黃子孫，有著中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)的儒家文化。朱子家訓主要體現(xiàn)的是和諧，這不僅是我們朱熹后裔的家訓，更是全體海內(nèi)外華人應銘記的。”朱熹第30代裔孫、世界朱氏聯(lián)合會會長、臺灣朱子學研究協(xié)會常務理事朱茂男對中新社記者說，兩岸共同弘揚、傳承朱子文化的同時，也為兩岸交流交往形成了和諧的氛圍。
當天，這里還舉行了朱熹誕生880周年詩詞楹聯(lián)展、朱子文化高峰論壇、朱氏儒商論壇等系列活動，來自韓國、日本、美國、德國、臺灣等國家和地區(qū)的專家學者、朱熹后裔共同紀念朱熹誕辰880周年。
記者從世界朱氏聯(lián)合會獲悉，為紀念朱熹誕辰880周年，海內(nèi)外各朱氏聯(lián)合會連日來舉辦了各式極具特色的活動，其中韓國朱子廟依循朱子家禮，舉行傳統(tǒng)大祭;東南亞6國近500位學子默寫朱子家訓，場面極為壯觀，朱子家訓中英文版的碑文同時揭牌;臺灣新竹縣、嘉義市兩地政府合作創(chuàng)立了“新竹朱子學堂”，并隨之舉行一系列關(guān)于“朱子文化”的論壇。
朱熹是中國古代偉大的思想家、哲學家、教育家，長期在武夷山生活、著書立說、傳道授業(yè)，武夷山成為朱子理學的發(fā)祥地，朱子理學也成為武夷山世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。
二：今年10月22日(農(nóng)歷九月十五)，是中國一代儒學大師朱熹誕辰880周年紀念日。當天，來自韓國、日本、臺灣及大陸等海內(nèi)外專家學者聚首朱熹曾長期生活、著書立說、傳道授業(yè)的武夷山市，探究朱子文化對于東亞文明的影響力。
“在中華文化中，朱子文化是非常重要的，因為朱子是中國古代偉大的思想家、哲學家、教育家?！北本┐髮W歷史文化研究所所長張希清首先表示，朱子文化是中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，是現(xiàn)今道德建設非常重要的一個文化寶庫，血脈相承的兩岸同胞更應在弘揚和傳承朱子文化上作出更多的努力。
臺灣清華大學教授楊儒賓則指出，朱子文化讓兩岸民眾越走越親切?！扒皫讉€月我?guī)Я艘恍┡_灣學生到武夷山重走朱子路，很多學生雖然是第一次到大陸，但是他們跟大陸同胞沒有隔閡，一路走一路探討朱子文化，彼此增加了解、增進感情?！?/p>
世界朱氏聯(lián)合會會長、臺灣朱子學研究協(xié)會常務理事朱茂男說道：“兩岸一家親，我們都是炎黃子孫，有著中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)的`儒家文化。兩岸在共同弘揚和傳承朱子文化的同時，也為兩岸交流交往形成了和諧的氛圍?！?/p>
朱茂男認為，“理一分特、求同存異”的朱子思想是兩岸現(xiàn)今必學的課題，也是不變的真理。
朱熹是是中國南宋思想家、理學的集大成者、儒家的代表人物，他所倡導的“讀書起家之本、循理保家之本、和順齊家之本、勤儉治家之本”的家教思想，在中國古代社會成為家教庭訓的懿范，并廣泛傳播到東亞國家且產(chǎn)生深遠的影響，人們習慣上稱朱熹為朱子，他對后世影響的言行詩文的文化稱為朱子文化。
三：朱熹是是中國南宋思想家、理學的集大成者、儒家的代表人物，他所倡導的“讀書起家之本、循理保家之本、和順齊家之本、勤儉治家之本”的家教思想，在中國古代社會成為家教庭訓的懿范，并廣泛傳播到東亞國家，影響深遠。人們習慣上稱朱熹為“朱子”，他對后世影響的言行詩文的文化稱為朱子文化。
朱熹在福建南平留下諸多印記：武夷山隱屏峰下九曲溪畔的武夷精舍，是朱熹完成《四書集注》的地方;建陽市小湖鎮(zhèn)葛墩村，彎彎山路邊有座朱源寺，相傳因朱熹在此住過一夜而得名。建陽考亭村，朱熹晚年定居于此，并在考亭書院講學，考亭書院門口那立于明嘉靖十年(1531年)的石牌坊尚存完好;武夷山興賢書院保存下來的當年的四個磚雕漢字“洙泗心源”……
武夷山列為世界自然與文化雙遺產(chǎn)已十幾年，可朱子文化品牌依舊深藏閨中。中共福建省委書記尤權(quán)先后三次對朱子文化建設作出批示，省長蘇樹林表示要將朱子文化打造成福建省第一文化品牌。
參會的政協(xié)委員李子在提案中建議，未來設定“敬師禮”、“朱子文化節(jié)”;策劃“朱子之路”、“朱子生平尋蹤游”;開發(fā)“朱子家酒”、“五夫蓮”、“文公宴”等，并動員海內(nèi)外朱子宗親積極參與朱子文化建設。?
少年傳承中華美德征文【范文9篇】八
泱泱華夏在浩瀚的歷史長河中不斷跋涉，創(chuàng)造了瑰麗絢爛的中華文明,也孕育了千千萬萬黑眼睛黃皮膚的中國人。中華文明是世界上唯一不曾中斷而延續(xù)至今的古老文明。我相信在場的每一位老師、同學都會為自己是一個中國人而感到自豪。有人會問，為什么中華文化能一直綿延至今呢？這是因為我們有不屈的民族精神、有高尚的民族品格、有遠大的民族理想，這些精神上的財富支持著我們自立于世界民族之林。自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中，代代流傳。作為21世紀的青少年，繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，我們義不容辭。
傳承中華傳統(tǒng)美德，最必要的一點便是愛國。列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?！惫磐駚?，多少仁人志士為祖國拋頭顱灑熱血，諸如卓有見識的林則徐，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅……以上種種愛國的實例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。我想告訴大家，愛國從來不大而空泛，而是體現(xiàn)在細微處。升旗儀式時，你是否衣冠整潔，莊嚴肅立；你聽到國歌時是否停下手頭的事，面向國旗；你是否在別人出言詆毀你的祖國時站出來維護她；你在國門之外時，是否記得你的一言一行代表的是你的祖國，你的一舉一動都會影響他人對你的祖國、你的民族的看法。
接著是敬長愛幼。中華民族自古以來就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂弦约叭酥?、幼吾幼以及人之幼。”如果人人都能有這樣的高尚情操，那么還會有這么多空巢老人和留守兒童嗎？關(guān)心那些比自己弱小的人，不吝惜自己的一個微笑、一句問候、一點舉手之勞，會讓我們的社會變得更美好。
中華民族以禮儀之邦聞名于世，知書識禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德。講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也是一個人有高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，他們是有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎？
同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你講求信用、守住自己底線的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會"寬于待人，嚴于律己"的時候；當你有新的想法并樂于付諸實踐的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎！
同學們，作為公民，我們要愛國守法，明禮誠信；作為學生，我們要努力學習科學文化知識，有遠大理想和社會責任感；作為子女，我們要孝敬父母，尊重長輩；作為祖國棟梁，我們要同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族傳統(tǒng)美德，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值的根本途徑，更是祖國對我們的要求。
祖國67歲的生日時，我們看到了祖國的富饒強大，在此，我衷心祝愿祖國的明天能因我們更加輝煌！
少年傳承中華美德征文【范文9篇】九
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！泵珴蓶|主席為紅軍寫的這首詩概括了長征的艱苦卓絕。
在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，徒步行走兩萬五千里，途中還要面對各種惡劣的環(huán)境和敵人的阻擊，這是何等的不容易！但紅軍戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝了一切挑戰(zhàn)和困難，翻雪山的時候，無數(shù)的戰(zhàn)士凍死在雪山上，過草地的時候，無數(shù)的戰(zhàn)士被餓死。然而紅軍大部隊依然堅定不移地向陜北進軍，終于在兩年后到達了陜北，紅軍的三大主力會師，用流血與犧牲取得了勝利。
如今，我們處在一個和平年代，幸福地生活在祖國的懷抱里，但過去的那段歷史，仍需要我們?nèi)ャ懹洠驗槲覀冎杂薪裉斓男腋＃菬o數(shù)的紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的：紅軍的四大主力出發(fā)時有二十多萬人，到達陜北時只剩下五六萬人。
長征的艱難困苦是世上所罕見的，靠著堅定的信念取得了最終的勝利，鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。在長征勝利八十周年之際，我們要銘記昨天的歷史。我們要讓長征的精神傳承下去！我們要感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——堅持到底。要是你問我在長征精神中學到了什么？我會回答，學會了紅軍堅定的信念！我們不會忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，成功就在不遠處！
長征的先烈們，你們?yōu)榱俗鎳奈磥砗腿嗣竦男腋＃瑳_鋒陷陣、赴湯蹈火。在戰(zhàn)場上，你們用汗水和鮮血灌溉著后人們的成長，沒有你們就沒有我們今天的幸福生活！你是我們的榜樣，我們以你為傲！我們要向你們學習，努力做一個好孩子、好學生，為偉大的中國夢添磚加瓦！
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