安全教育日講話稿視頻大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 21:51:59
安全教育日講話稿視頻大全
時(shí)間:2023-05-23 21:51:59     小編:cyyllee

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安全教育日講話稿視頻篇一

講話稿

各位老師、同學(xué)們: 大家下午好!

根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第23個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“做自己的首席安全官---平安校園行”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

學(xué)生是祖國(guó)的未來,校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全,也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們要通過安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):

一、要注意交通安全。

1、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

2、騎車要注意安全,要檢查自行車的剎車功能,12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。

3、乘坐車輛要注意安全,不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛,不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。

4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說話,更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衛(wèi)生安全。

1、不喝生水,不購(gòu)買“三無”食品,購(gòu)買食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,防止食物中毒。

2、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持校園的清潔衛(wèi)生。

3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營(yíng)養(yǎng)搭配。

三、

要注意防火安全。

1、要教育學(xué)生,提高防火意識(shí),特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火。

2、清明節(jié)期間,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準(zhǔn)玩火。

3、不要觸摸電線、插座,防止觸電。

4、如果發(fā)生火災(zāi),撥打119報(bào)警電話。

四、要注意防盜安全。

1、注意教室、寢室的防盜,要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。

2、學(xué)會(huì)保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。

五、要注意防擁擠踩踏。

1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,搞惡作劇。3做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。

4、晚上,要開通所有的照明用燈,學(xué)生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏事件。

六、要注意防溺水。

學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)戲水,不準(zhǔn)學(xué)生到池塘邊釣魚,更不準(zhǔn)學(xué)生到池塘游泳,不能貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。

發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生。

八、要注意活動(dòng)安全。

1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。

2、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守紀(jì),文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛生命,安全第一,從我做起,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的九姑中心小學(xué)而不懈努力!二里鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年3月26日

安全教育日講話稿視頻篇二

強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)

筑起生命的安全長(zhǎng)城

老師們、同學(xué)們:

今天,安全的主題是《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),筑起生命的安全長(zhǎng)城》。老師、同學(xué)們,校園安全與我們每一個(gè)師生都密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。大家都知道人的生命只有一次,具有不可逆轉(zhuǎn)性。但是中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因交通安全事故、溺水事故、食物中毒、意外傷害等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。也許我們同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。還有,如果一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?

危險(xiǎn)就在我們身邊,請(qǐng)同學(xué)們從文明規(guī)范做起,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一份理性,多一份自律就多一份安全,遵紀(jì)守法,就是尊重生命、尊重自我。

------校園安全教育講話稿

下面就經(jīng)常發(fā)生我們同學(xué)身邊的安全事件說起:

一、注意交通安全:

調(diào)查顯示:2013年上半年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故159029起,造成36939人死亡、188979人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失5.4億元。

據(jù)公安部統(tǒng)計(jì),2013年各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故中,61.61%發(fā)生在校外,其中以溺水和交通事故為主,兩類事故占全年各類事故總數(shù)的50.89%,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。從地域上來看,27.68%的安全事故發(fā)生在城市,72.32%的事故發(fā)生在農(nóng)村,農(nóng)村中小學(xué)安全事故發(fā)生數(shù)、死亡數(shù)和受傷數(shù)都明顯高于城市。

2013年全國(guó)共有4205名學(xué)生在交通事故中死亡,平均每天有近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,還有21000多名學(xué)生在交通事故中受傷.學(xué)生道路交通事故呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

1.就事故發(fā)生的時(shí)間而言,周末、長(zhǎng)假、寒暑假等是交通事故的高發(fā)期。

2.就事故對(duì)象而言,死亡的學(xué)生中,中學(xué)生、男生是發(fā)生車禍的高危人群。

3.就交通肇事車輛而言,三無車輛、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛肇事比例最高,而且危害性也最大。

4.就交通工具而言,學(xué)生騎乘摩托車遭遇交通事故的比例最高。

5.就交通肇事地點(diǎn)而言,村村通公路、人車混雜的公路等機(jī)動(dòng)車道上是高危地帶。 針對(duì)以上特點(diǎn),同學(xué)們確實(shí)要履行《交通安全“十不為”守則》不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車,不駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛;不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛,不坐“摩的”、貨車、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車輛;騎車不突然猛拐、雙手離把,攀扶其他車輛或手中持物;不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

避免引發(fā)交通事故或受到交通事故的傷害,保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

特別強(qiáng)調(diào):摩托車、自行車及其他非機(jī)動(dòng)車雖較汽車易于駕駛,但穩(wěn)定性差。在沒有劃分車道的道路上,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人混行。如果不按一定的規(guī)定行駛,也容易影響車輛的正常行駛和行人的正常行走,并給自身帶來不安全因素,甚至可能與其它車輛、行人發(fā)生交通事故。為保證安全行駛,《道路交通安全法》及其實(shí)施條例規(guī)定:

1、未滿十八周歲的未成年人不得駕駛摩托車。摩托車屬于機(jī)動(dòng)車類,未滿十八周歲,不符合國(guó)務(wù)院公安部門規(guī)定的駕駛機(jī)動(dòng)車許可條件。未成年人無證駕駛摩托車是違法行為,依法可以處扣車、罰款200-2000元的行政處罰,還可并處十五日以下行政拘留,對(duì)車主依法可處以吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證的行政處罰。摩托車和加裝動(dòng)力裝置的非機(jī)動(dòng)車都屬于不穩(wěn)定車型,安全性能差,但是速度快,一旦發(fā)生事故,致死率高。所以,同學(xué)們千萬不要以身試法,拿自己的生命開玩笑。

2.未滿十二周歲的未成年人不得在道路上騎自行車、三輪車。未滿十六周歲的的未成年人不得在道路上駕駛電動(dòng)自行車和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車。因?yàn)槲催_(dá)到一定年齡層次的未成年人

缺乏必要的體力、判斷能力和行為能力,不能應(yīng)付意外情況和對(duì)某些行為與后果承擔(dān)責(zé)任。電動(dòng)自行車雖然不是機(jī)動(dòng)車,但是速度并不遜于摩托車,未成年人的控制力較弱,易發(fā)生危險(xiǎn)

二、防溺水安全:學(xué)生溺水死亡人數(shù)比交通事故還多

僅2013年6 月9 日一天,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7 名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村 5 名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7 名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),有4 人溺水身亡。同一天中16 名學(xué)生溺水死亡,令人痛心。而在廣東省,6 月份的前 11 天里,學(xué)生溺水死亡人數(shù)更是多達(dá) 10 人。而據(jù)中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示,中國(guó)每年有57000 人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150 多人。衛(wèi)生組織估計(jì),實(shí)際數(shù)字可能比這還要高。

分析所有學(xué)生溺水事故案例,發(fā)生的原因有以下幾個(gè)方面:

1.結(jié)伴出行,過于逞強(qiáng),認(rèn)為自己本事大,會(huì)游泳,故意要在別人面前示強(qiáng)。

2.游泳技術(shù)不佳,出于好奇,冒險(xiǎn)潛水 。

3.被溺水者緊抱不放的施救者 。

4.嬉水時(shí),被人按壓,造成后果 。

防止溺水事故的發(fā)生,必須做到防溺水“七不兩會(huì)”:

不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫(kù)、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲,不盲目下水施救;發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告,會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。

三、飲食衛(wèi)生安全

現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:

1.講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力。

3、不提倡吃零食,同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

4.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

5.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

6.注意食品的保質(zhì)期。不吃過期或腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

7.不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

8.自覺保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持,教室堅(jiān)持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;課桌物品擺放整齊、地面保持干凈;清潔區(qū)要堅(jiān)持“按時(shí)打掃,勤保潔”,做到無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生值日生要負(fù)責(zé)保潔。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們當(dāng)中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象,我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃,但天天都不如意,地面上總是會(huì)出現(xiàn)“新垃圾”,這不但嚴(yán)重影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,更可氣的是同學(xué)們的勞動(dòng)成果葬送在了個(gè)別同學(xué)的手下。

簡(jiǎn)單生活,健康之本。只有保持健康的身體,才能真正享受學(xué)習(xí)和生活帶來的樂趣。作為學(xué)校,只有加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育,增強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,少一份食品隱患,才能讓學(xué)生親近健康,享受健康成長(zhǎng)的快樂。

四、消防安全

火災(zāi)是指凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命造成損害的燃燒現(xiàn)象。

火一旦失去控制,就會(huì)給人類帶來巨大的災(zāi)難,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重的危害和威脅。大興安嶺的森林火災(zāi)、洛陽(yáng)某娛樂城的火災(zāi)、新疆克拉瑪依火災(zāi)、唐山某商場(chǎng)火災(zāi)、河南焦作放映廳火災(zāi)、吉林百貨商廈火災(zāi)等都震動(dòng)全國(guó),損失十分驚人。

1月19日6時(shí)40分許,福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院西區(qū)4號(hào)樓6層一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,導(dǎo)致宿舍物品燒毀,過火面積約15平方米。經(jīng)消防部門調(diào)查,認(rèn)定為學(xué)生期末放假離校后未拔除電器,造成電器短路引起。

學(xué)生宿舍火災(zāi)的原因

學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi)極易造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。學(xué)生宿舍及其它場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)主要有以下原因:

1、明火引燃。如在床上點(diǎn)蠟燭,躺在床上吸煙,或亂扔未熄滅的煙頭,在宿舍內(nèi)焚燒雜物。

2、亂拉亂接電線或電線老化,接觸不良發(fā)熱易引起火災(zāi)。

3、使用電器不當(dāng)。如電燈泡靠近可燃物,長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管烤燃起火;使用不合格電器起火。

學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

做好學(xué)生宿舍防火工作,每個(gè)學(xué)生都要樹立防火意識(shí),認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,自覺遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)定,自覺做到以下幾點(diǎn):

第一、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時(shí),躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災(zāi)。

第二、不在宿舍內(nèi)使用電器、電熱設(shè)備以及火柴、打火機(jī)等明火。學(xué)生宿舍內(nèi)可燃物品多,使用這些稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。

第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災(zāi)。

第四、不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。第五、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內(nèi),都容易引起火災(zāi)。

第六、人走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源,能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。

第七、不存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個(gè)煙頭就可能引起起火或爆炸。

五、校園人身傷害

課間和課外也是學(xué)生遭受人身傷害的一個(gè)高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)中,由于放松的神經(jīng)和學(xué)生活潑好動(dòng)的天性,在學(xué)生相互打鬧時(shí)很容易發(fā)生意外。并且,課間教師經(jīng)常不在教室,很難對(duì)打鬧進(jìn)行及時(shí)的勸阻和制止。學(xué)生因?yàn)橛X得不在教師的視線之內(nèi),便更加自由與大膽,可能會(huì)進(jìn)行一些與自己的年齡和身份不相符的活動(dòng)。課間和課外的不確定因素增多,安全隱患也就相應(yīng)增加了。因此同學(xué)們提高警惕,增強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí):

(1)課間活動(dòng)要做到一講安全,二講文明。

(2)課間活動(dòng)應(yīng)盡量到室外,但不要遠(yuǎn)離教室。

(3)活動(dòng)強(qiáng)度要適當(dāng),不做強(qiáng)烈的或具有危險(xiǎn)性質(zhì)的活動(dòng)。

(4)活動(dòng)方式要簡(jiǎn)便易行,注意安全。

(5)課間嚴(yán)禁進(jìn)行籃、足、排等球類活動(dòng)。

(6)班干部發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生不文明、不安全行為,應(yīng)立即制止,必要時(shí)向教師反應(yīng)。(7)遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),不做與法律法規(guī)相違背的事情。

(8)禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。

(9)一旦發(fā)生意外,及 時(shí)與老師、家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

學(xué)生因小事、矛盾糾紛引發(fā)的人身傷害

徐某、宋某、王某均系某中學(xué)七年級(jí)同班的學(xué)生。2011年4月9日下午,教師在開會(huì),徐某挑逗坐在前面的王某,拿書打了王某頭部幾下后跑回自己的座位,王某即轉(zhuǎn)身將書向徐某扔去,恰巧打在宋某的右眼上,宋某當(dāng)即被學(xué)校送至醫(yī)院治療。該事故致宋某繼發(fā)性青光眼,已達(dá)7級(jí)傷殘。

宋某以王某、徐某互相扔書嬉鬧,將其右眼致傷為由,訴請(qǐng)法院要求某中學(xué)、徐某以及王某賠償其醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、傷殘補(bǔ)助費(fèi)、精神損失費(fèi)等。

[審判]法院認(rèn)為,徐某挑逗王某致王某扔書打徐某時(shí)失手將宋某致傷事實(shí)清楚,足以認(rèn)定。某中學(xué)作為進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu),其與未成年學(xué)生之間是教育、管理、保護(hù)的關(guān)系,不是未成年學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,不負(fù)有法定的監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校所受到傷害是否應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任是以學(xué)校是否具有過錯(cuò)為標(biāo)準(zhǔn),也就是學(xué)校是否盡到了一個(gè)善良管理人的注意義務(wù)。根據(jù)王某、徐某的過錯(cuò)情況,王某負(fù)主要責(zé)任,徐某負(fù)次要責(zé)任。遂判令王某法定監(jiān)護(hù)人負(fù)賠償責(zé)任的70%,徐某的法定監(jiān)護(hù)人負(fù)賠償責(zé)任的30%。

六、注意家庭安全:

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

一系列事實(shí)告訴我們:安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,又是脆弱的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開了父母靠誰(shuí)來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體

受到任何傷害,要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn):

1、全體教師,尤其是各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì),把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,講在口上,落實(shí)在行動(dòng)上!”。

2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度,課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度,時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學(xué)生要立即詢問情況,班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,對(duì)不明原因未到校的學(xué)生,班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問明原因。一般情況下,學(xué)生不得出校門,如果確有特殊情況需要出去的,要憑班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條和出門證方能出校。

3、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)樂觀向上的品格,不吸煙、不喝酒、不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳,不要和陌生人說話,不理睬陌生人的電話、短信、信件等。

4、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因?yàn)樗冀K離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因?yàn)樗偸乔橄抵种械木€;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如,法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個(gè)性,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩,就一定可以成方圓!

老師們、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百,是社會(huì)中的唯一,我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要,更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大,責(zé)任重大,因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起,從一舉一動(dòng)做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的通賢中學(xué)而不懈努力!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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