自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告九篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 15:07:35
自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告九篇(通用)
時(shí)間:2023-05-24 15:07:35     小編:cyyllee

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇一

1、黨員的模范帶頭作用發(fā)揮的還不夠,全心全意為人民服務(wù)的思想樹立的還不夠好,放松了對(duì)自己世界觀的改造。

2、工作還有不夠主動(dòng)的問(wèn)題??傉J(rèn)為自己工作這么多年,有一種想休息一下的想法,對(duì)自己的要求有所下降,工作不能夠主動(dòng)和自覺(jué)。

3、工作方式方法還不夠靈活。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;在方法方式上還沒(méi)有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細(xì),按照績(jī)效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步提高。

4、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作上還有“蹲、守、靠”的思想。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ袝r(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)和自我深造的時(shí)間。

5、在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制拜金主義。但也存在一些問(wèn)題,例如有時(shí)貪圖安逸、貪圖享樂(lè);節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng),總認(rèn)為每月都有工資,花完還發(fā),沒(méi)有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新不夠。

通過(guò)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)著同志們的長(zhǎng)處,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

①認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深入結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”,用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高基層工作能力。與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在思考中活化思維,提升境界,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更好的完成本職工作。

②大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

1、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。從自身工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步積極探索建立健全科學(xué)管理的新機(jī)制。其次,要注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與基層實(shí)際相結(jié)合,提高問(wèn)題處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,要虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想多請(qǐng)教,以高度的工作責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明處理各種問(wèn)題,真正做到全心全意為社區(qū)居民服務(wù)。

2、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),模范的履行好一個(gè)警察的職責(zé),努力開(kāi)拓工作新局面。

3、要嚴(yán)格要求自己,以身作則,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。深刻的認(rèn)識(shí)到進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。生活上崇尚簡(jiǎn)單化,勤儉節(jié)約,與人友善相處,自尊自重,并嚴(yán)格要求自己不參與、不到娛樂(lè)場(chǎng)所、不得有違法亂紀(jì)行為,時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面。

4、發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事。在以后的工作中進(jìn)一步增強(qiáng)民主意識(shí),虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),善于和同志們團(tuán)結(jié)共事,自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾的監(jiān)督,心胸開(kāi)闊、平等待人。

5、扎實(shí)做好自律和他律。嚴(yán)以律己,通過(guò)讀書學(xué)習(xí),自覺(jué)改造自己;嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)的警示自己;見(jiàn)賢思齊,自覺(jué)地激勵(lì)自己。同時(shí),加強(qiáng)思想教育,努力提高自身內(nèi)在素質(zhì);加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),以法律己。時(shí)刻以市局的“八個(gè)不準(zhǔn)”警醒自己、約束自己。

通過(guò)此次自查自糾,本人要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律的重要性和緊迫性,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)事求是、真抓實(shí)干,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,發(fā)揚(yáng)民主、顧全大局,切實(shí)樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀,形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng),爭(zhēng)做一名合格的張世平式的好民警。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇二

根據(jù)xx省公安廳的統(tǒng)一部署,全省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展了“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī),使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。

正風(fēng)肅紀(jì),就是在各級(jí)公安部門中廣泛開(kāi)展政治法律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育,使各級(jí)民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象,提高人民群眾對(duì)人民警察的認(rèn)同感和滿意度。就是運(yùn)用國(guó)家法律強(qiáng)制力、黨紀(jì)政紀(jì)約束力,集中打擊,堅(jiān)決清除危害群眾公共安全,嚴(yán)肅處理違紀(jì)違規(guī)人員,以達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣的目的。進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作、改善工作方法,增強(qiáng)警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,對(duì)本次活動(dòng)教育有了更深刻的理解,對(duì)自身存在問(wèn)題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí):

一、相關(guān)知識(shí)不足

作為一名派出所協(xié)勤,每天接待各種各樣的報(bào)警電話和不同素質(zhì)的來(lái)訪群眾,其中很多問(wèn)題都涉及到法律和各種適用程序,由于相關(guān)知識(shí)不足而無(wú)法順利解答,在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。

二、執(zhí)行力有待提高

在日常工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)落實(shí)方面,雖及時(shí)開(kāi)展但在效率上仍有欠缺,被動(dòng)多,主動(dòng)少,不能做到日事日畢和雷厲風(fēng)行。

存在以上問(wèn)題的原因有:

一、日常接待的群眾中有很多問(wèn)及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求,而本人由于并不接觸戶籍接待事項(xiàng),且因管理規(guī)定無(wú)法了解手續(xù)辦理程序及要求,所以很多戶籍相關(guān)的疑問(wèn)無(wú)法解答。

二、每天的報(bào)警、電話通知和來(lái)訪群眾的接待占用時(shí)間、精力過(guò)多,無(wú)暇完成甚至忘記其它的由領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)將其完成并落實(shí)到位。

針對(duì)以上問(wèn)題,將結(jié)合本次“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本職工作。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇三

為確保學(xué)生能夠穿上安全、優(yōu)質(zhì)、美觀、舒適的校服,我校根據(jù)xx市教育局辦公室文件,xx市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)《推進(jìn)局屬學(xué)校校服管理服務(wù)工作指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》的通知,特制定xx市xx區(qū)第xx中學(xué)校服管理服務(wù)方案。

一、4月學(xué)校組織成立由學(xué)校、家長(zhǎng)、專家、學(xué)生代表等組成的xx市xx區(qū)第xx中學(xué)校服工作委員會(huì)(家長(zhǎng)xx人、學(xué)校xx人、學(xué)生xx人、專家xx人,共計(jì)xx人),全程組織、參與校服選用、采購(gòu)、驗(yàn)收和監(jiān)管。校服委員會(huì)嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市文件要求和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校校服管理辦法和采購(gòu)工作方案,確定校服款式、材質(zhì)、顏色、價(jià)格等,報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究通過(guò)。

二、xx月下旬召開(kāi)校服工作委員會(huì)會(huì)議,初步選定校服面料;委托招標(biāo)公司招標(biāo)。

三、xx月召開(kāi)校服工作委員會(huì)會(huì)議,委員們通過(guò)篩選由投標(biāo)企業(yè)提供的各種校服圖片,初步選定校服樣式范圍、價(jià)格等并報(bào)學(xué)校辦公會(huì)研究通過(guò)。

四、xx月下旬校服工作委員會(huì)成員參加招標(biāo)公司代理的招標(biāo)項(xiàng)目,確定校服采購(gòu)企業(yè)并最終確定校服款式。

五、xx月下旬學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、公告欄等各種形式,將相關(guān)情況予以公示。在招標(biāo)結(jié)束后、合同簽訂前及時(shí)公示校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)的校服采購(gòu)方案、采購(gòu)供應(yīng)商資質(zhì)、校服款式、價(jià)格等相關(guān)情況;在每批次(款式)校服發(fā)放前公示校服雙送檢合格報(bào)告,接受師生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,保障廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的知情權(quán)。

六、xx月初學(xué)校按上級(jí)文件要求與供應(yīng)商應(yīng)簽訂規(guī)范的采購(gòu)服務(wù)合同,內(nèi)容不能刪減但可增補(bǔ)),合同中需標(biāo)明執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校具體要求,合同期不超過(guò)3年。學(xué)校應(yīng)按照采購(gòu)合同的要求,將與校服供應(yīng)商共同確認(rèn)的校服樣衣保留,作為驗(yàn)收校服款式、面料、顏色等的依據(jù)。

七、學(xué)校接收校服時(shí)必須查驗(yàn)成衣質(zhì)量合格標(biāo)識(shí)是否齊全,是否與樣衣標(biāo)準(zhǔn)一致,是否有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)(抽檢)合格報(bào)告,不齊全或未能出具合格報(bào)告的應(yīng)拒收。在接收校服后、發(fā)放給學(xué)生前,學(xué)校應(yīng)主動(dòng)將每批次校服抽樣送檢,并每批次封存2套樣衣待查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)校服生產(chǎn)企業(yè)提供的校服款式、面料、顏色等與合同規(guī)定不符,或經(jīng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)不合格的,應(yīng)按照合同約定處理,并將相關(guān)情況向教育主管部門報(bào)告。學(xué)校送檢費(fèi)用在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,不得向?qū)W生另行收取。

八、發(fā)放校服前,學(xué)校須將校服委員會(huì)會(huì)議記錄、校長(zhǎng)辦公會(huì)決議、合同、雙送檢報(bào)告、校服照片、公示情況等過(guò)程性材料裝訂成冊(cè)報(bào)送后勤中心,后勤中心開(kāi)具審核回執(zhí)單后,方可將校服發(fā)放到學(xué)生手中。學(xué)校每年要將校服的相關(guān)材料整理歸檔,以備查驗(yàn)。

九、學(xué)校會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校服費(fèi)用減免工作。學(xué)校應(yīng)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布校服監(jiān)督服務(wù)電話,及時(shí)協(xié)調(diào)做好校服的調(diào)換、購(gòu)買等服務(wù)工作。

十、針對(duì)個(gè)別學(xué)生平時(shí)補(bǔ)訂購(gòu)買校服,學(xué)校將公布校服制作廠家聯(lián)系方式,學(xué)生可單獨(dú)聯(lián)系廠家,便于學(xué)生即時(shí)購(gòu)買。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇四

一年來(lái),本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的工作,思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦,挑重?fù)?dān),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng),熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,用無(wú)私的人個(gè)魅力感染學(xué)生。

因?yàn)槿藷o(wú)完人,所以我們要通過(guò)民主生活會(huì)來(lái)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),通過(guò)反思自己的問(wèn)題,改正不足。我認(rèn)為我在工作中存在的問(wèn)題如下:

1、理論功底還不夠深厚。

首先,理性認(rèn)識(shí)它源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是對(duì)事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時(shí)往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,感覺(jué)孩子越來(lái)越難教,家長(zhǎng)越來(lái)越不好溝通等。其次,社會(huì)形勢(shì)總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識(shí)更新還不夠及時(shí),在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高的現(xiàn)象,在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來(lái)越大。

2、專業(yè)知識(shí)還比較欠缺,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來(lái)越感覺(jué)到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,在教學(xué)過(guò)程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時(shí)做好批評(píng)與自我批評(píng)。與同事們的交流上還存在不足。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上仍要加強(qiáng)。

對(duì)存在問(wèn)題的原因分析及整改措施:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;V饔^上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會(huì)

比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在管理事務(wù)中,總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長(zhǎng),對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通不能及時(shí)到位。

今后的改進(jìn)方向:

首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)政治思想和教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能用個(gè)人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產(chǎn)黨員。通過(guò)這次自查活動(dòng),我深刻的評(píng)析、審視了自己,對(duì)于問(wèn)題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo),讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(zhǎng),努力成為一名學(xué)生喜愛(ài)的、家長(zhǎng)滿意的老師!

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇五

縣人社局:

為了貫徹《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》及省、市、縣關(guān)于落實(shí)職工帶薪年休假相關(guān)文件精神,切實(shí)保障職工的合法權(quán)益,根據(jù)縣人社局《關(guān)于開(kāi)展落實(shí)職工帶薪年休假制度落實(shí)情況自查的通知》(扶人社發(fā)〔20xx〕162號(hào))文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)政府決定對(duì)全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)職工帶薪年休假執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)將專項(xiàng)檢查情況總結(jié)如下:

一、高度重視,周密部署

按照縣上文件精神,我鎮(zhèn)從切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)的重要意義,立即召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究,成立xx鎮(zhèn)職工帶薪年休假專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管勞動(dòng)保障的副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員單位有鎮(zhèn)政府辦公室、勞保所、派出所、企業(yè)辦、婦聯(lián),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)公共服務(wù)中心,副組長(zhǎng)兼任辦公室主任,并決定從5月28日起至6月5日,對(duì)轄區(qū)餐飲、加工制造等勞動(dòng)密集型企業(yè)進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。本次專項(xiàng)檢查注重宣傳教育,采取企業(yè)先自查自糾,鎮(zhèn)上對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位重點(diǎn)檢查,層層分解落實(shí)了工作任務(wù),嚴(yán)明了工作紀(jì)律,要求各檢查人員要深入到一線,檢查中不得走過(guò)場(chǎng)、走形式,務(wù)求實(shí)效,從而為專項(xiàng)檢查工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

我們?cè)趯m?xiàng)行動(dòng)活動(dòng)中采用多種形式,廣泛宣傳。一是要求用人單位組織職工學(xué)習(xí)《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休

假實(shí)施辦法》,修訂完善用人單位職工帶薪年休假有關(guān)制度。二是鎮(zhèn)上檢查人員深入企業(yè)與職工交流對(duì)話,宣傳政策規(guī)定,共印發(fā)宣傳資料500余份,為維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益營(yíng)造了良好氛圍。

三、做好自查,建章立制

專項(xiàng)檢查開(kāi)展前,我們要求相關(guān)用人單位對(duì)其職工帶薪年休假的情況認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,對(duì)存在的問(wèn)題要有明確的整改方案,通過(guò)與企業(yè)工會(huì)或職工民主協(xié)商,在處理好依法享受帶薪休假和保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,建立健全帶薪年休假制度。

四、加強(qiáng)督查,依法行政

1、暢通渠道。為使勞動(dòng)保障違法行為及時(shí)得到制止,我們公布了舉報(bào)投訴電話xxxxxxx,廣開(kāi)信息渠道,及時(shí)、準(zhǔn)確捕捉各種舉報(bào)投訴信息。

2,嚴(yán)格執(zhí)法。檢查中充分發(fā)揮和依靠各部門的力量,對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的餐飲、加工制造等勞動(dòng)密集型企業(yè)的用人單位遵守執(zhí)行國(guó)家工作時(shí)間和休息休假制度、職工帶薪年休假制度、法定節(jié)假日加班工資支付等情況全面排查,檢查組針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)問(wèn)題,限期改正,從而確保此次專項(xiàng)行動(dòng)收到了實(shí)效。此次專項(xiàng)行動(dòng),共檢查22戶企業(yè),涉及職工2355人,在檢查中,各企業(yè)均能做到年休假的落實(shí),在落實(shí)中企業(yè)按照自身發(fā)展情況,通過(guò)夏收假、收秋假及法定節(jié)假日分批次休假,但由于企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中盈利低的原因,大多數(shù)沒(méi)有做到帶薪年休假,為此檢查小組及時(shí)將企業(yè)關(guān)于帶薪年休假有關(guān)政策落實(shí)不到位情況予以當(dāng)面通報(bào),并與企業(yè)協(xié)商盡快按照政策逐步予以落實(shí)。

通過(guò)開(kāi)展此次專項(xiàng)行動(dòng),發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)的部分企業(yè)單位對(duì)職工帶薪年休假制度了解的不夠,認(rèn)識(shí)還不到位,執(zhí)行也很不理想,存在問(wèn)題較為普遍,目前由于崗位少求職者多,多數(shù)員工為了保住工作而委曲求全,這個(gè)方面投訴舉報(bào)也很少。在推進(jìn)職工帶薪年休假制度的落實(shí)上,還應(yīng)該著力做好以下幾個(gè)方面:一是加強(qiáng)宣傳,讓職工明白帶薪年休假制度是法律賦予職工的權(quán)利不可侵犯,職工個(gè)人也要在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),也從自身健康的角度出發(fā),合理安排個(gè)人時(shí)間,能正確處理好二者之間的平衡。二是企業(yè)自律,落實(shí)《職工帶薪年休假條例》,單位的積極態(tài)度是關(guān)鍵,制訂相應(yīng)的制度和規(guī)定,做到有章可循。三是加強(qiáng)監(jiān)督,檢查小組在日常巡查和專項(xiàng)檢查中應(yīng)把職工帶薪年休假情況作為一項(xiàng)檢查內(nèi)容督促落實(shí),要通過(guò)宣傳政策、法律、規(guī)章制度,讓企業(yè)和職工明確各自的權(quán)利和義務(wù),促使勞動(dòng)者和企業(yè)在民主協(xié)商的基礎(chǔ)上解決帶薪休假方面出現(xiàn)的勞動(dòng)爭(zhēng)議,建立平等的、互相尊重的合作關(guān)系, 以促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建,推動(dòng)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

20xx年6月5日

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇六

為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開(kāi)展了《學(xué)習(xí)***先進(jìn)事跡,爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

2、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問(wèn)題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究。

1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。在工作中,與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。

存在的問(wèn)題:

1、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

2、與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。

1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

存在的問(wèn)題:

1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

針對(duì)存在問(wèn)題,今后努力的方向:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,用理論來(lái)指導(dǎo)工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。

2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。取得家長(zhǎng)的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意

做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜愛(ài)、讓家長(zhǎng)放心的老師。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇七

我委嚴(yán)格按照安全保密工作的有關(guān)精神及區(qū)保密局的具體要求,對(duì)安全保密工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),副書記任副組長(zhǎng),并有一名專職保密工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議部署保密工作,組織開(kāi)展保密宣傳教育活動(dòng),全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)保密法》、《國(guó)家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及市、區(qū)保密工作有關(guān)文件會(huì)議精神等,保證每一位單位成員都嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定,做好保密工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)保密審查的日常工作,對(duì)擬公開(kāi)的公文、信息是否涉密進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

及時(shí)、認(rèn)真地組織涉密人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密工作的方針,加強(qiáng)宣傳教育工作,不斷提高干部職工的保密觀念和政治責(zé)任感,尤其加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)涉密人員的保密教育和管理。抓好新形勢(shì)下的信息安全保密工作。

認(rèn)真按照信息安全保密制度的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行信息公開(kāi)申請(qǐng)、發(fā)布、保密和審核制度,政府信息公開(kāi)保密審查辦公室堅(jiān)持做到嚴(yán)格把好審查關(guān),防止涉密信息和內(nèi)部信息公開(kāi),保證鎮(zhèn)政府信息公開(kāi)內(nèi)容不危及國(guó)家安全、公共安全、經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定。

一是安排了政治素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)對(duì)黨政網(wǎng)上的文件進(jìn)行簽收、辦理,確保文件安全簽收;二是配備了專供上黨政網(wǎng)的計(jì)算機(jī),該機(jī)不做任何涉密文件的處理,確保了“上網(wǎng)不涉密,涉密不上網(wǎng)”。

一是征訂了國(guó)家保密局發(fā)行的《保密工作》刊物、《保密知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》以及保密技術(shù)防范常識(shí)光盤等,并認(rèn)真組織單位成員對(duì)學(xué)習(xí)這些資料的。二是對(duì)每臺(tái)電腦安裝保密技術(shù)系統(tǒng)軟件,嚴(yán)格計(jì)算機(jī)管理,杜絕同一臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)連接內(nèi)外網(wǎng)。三是對(duì)每臺(tái)電腦上都安裝了網(wǎng)絡(luò)防火墻,對(duì)每臺(tái)電腦的軟件進(jìn)行清理,刪除一切與工作無(wú)關(guān)的信息和軟件,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件,防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。落實(shí)專人負(fù)責(zé)全局的電腦管理工作,對(duì)涉密計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)物理隔離方式,內(nèi)網(wǎng)電腦嚴(yán)禁上互聯(lián)網(wǎng)。四是按規(guī)定接收、保管、使用密級(jí)文件、涉密電腦及存儲(chǔ)介質(zhì)等設(shè)備。嚴(yán)格按規(guī)定接收、保管、使用密級(jí)文件、涉密電腦及存儲(chǔ)介質(zhì)等設(shè)備,對(duì)涉密載體的收發(fā)履行清點(diǎn)、登記、編號(hào)、簽收手續(xù)。同時(shí),進(jìn)一步明確了涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能,使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則,真正實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。五是定期進(jìn)行保密自查,配合上級(jí)保密部門完成檢查工作。

下一步,我們將結(jié)合本單位的實(shí)際,學(xué)習(xí)借鑒其他部門的好做法,依托電子政務(wù)平臺(tái),創(chuàng)新途徑,積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問(wèn)題,積極推進(jìn)保密工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳教育到位、工作業(yè)務(wù)規(guī)范。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇八

通過(guò)這段時(shí)間師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與整改,我在教師這個(gè)崗位上用實(shí)踐深刻的體會(huì)到了教師這一職業(yè)的重要性,同時(shí)也使我對(duì)自己的崗位有了更進(jìn)一步的了解,

回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自查如下:

1、作為幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格,富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。

2、在生活和學(xué)習(xí)中,尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

3、在幼兒教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。

4、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

5、在教育教學(xué)生活中, 教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例:孩子穿脫衣服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng),。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期,我開(kāi)始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個(gè)戶外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開(kāi)始的時(shí)候,我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表?yè)P(yáng)以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。

6、在安全工作中,我交給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。

7、做好家校溝通工作,主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

8,努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時(shí),一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽(tīng)就能明白的,語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

自查報(bào)告總結(jié) 自查報(bào)告篇九

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì)。學(xué)校黨支部也高度重視,認(rèn)真的組織黨員干部集中學(xué)習(xí),要求

廣大黨員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真準(zhǔn)確地查找并整改問(wèn)題,全面提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)真深挖查擺自己在“”方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

1.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高

主要表現(xiàn)在:不注重政治思想學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對(duì)待學(xué)習(xí),往往是上級(jí)要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式,如對(duì)課題研究不感興趣,對(duì)微型課堂等新理念形式不去鉆研。

2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 主要表現(xiàn)在:對(duì)待工作主動(dòng)性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。當(dāng)工作中遇到難題時(shí),不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問(wèn)題,不善于思考,不善于動(dòng)腦筋,常上交問(wèn)題。有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,存在“多干多錯(cuò),少干少錯(cuò),不干沒(méi)錯(cuò)”的思想。對(duì)工作的落實(shí)、督促不夠,基礎(chǔ)工作不到位,如對(duì)后進(jìn)生的教育還有待提高。

上述問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個(gè)方面:

1.對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。

2.精神狀態(tài)未能亢奮,自我要求有所放松認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭,滿足于不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3.對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)時(shí)常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題少,在履職上做得還很不夠。

4.進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠。在教學(xué)上肯下功夫,但新手法、新手段我運(yùn)用不夠。

針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài),對(duì)自身業(yè)務(wù)工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。不僅學(xué)教學(xué)理論,同時(shí)還要學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)不斷充實(shí)自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

2.積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的教育教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí),在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動(dòng)工作,把好的作風(fēng)運(yùn)用到實(shí)踐中去,干出績(jī)、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識(shí),牢固樹立以人為本的理念。

總之,今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,取得成效,為把實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦成人民滿意的小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/3004151.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔