群眾路線問題剖析(實用五篇)

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群眾路線問題剖析(實用五篇)
時間:2023-05-24 16:30:43     小編:cyyllee

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群眾路線問題剖析篇一

1、學習的整體意識不強。

主要表現(xiàn)在:

一是學習的自覺性和主動性不夠。支部雖然制定有學習制度,但由于社區(qū)日常工作多,事務(wù)繁雜,大家每天都忙于自己手頭的工作,有時趕上檢查驗收或有臨時的、緊急的工作時,更是難以做到學習、工作兩不誤,從而導(dǎo)致班子成員的政治理論和業(yè)務(wù)學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹。

二是學習的深度和廣度不夠。班子成員對待學習流于表面形式,存在實用主義思想,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學或干脆不學,有學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

三是學習制度執(zhí)行力度不夠。突出表現(xiàn)在“三課一會”制度執(zhí)行的不嚴謹。由于本支部黨員較多,年齡較大,分布較廣,黨組織活動集中困難,所以在平時的學習中對黨員的管理松懈,要求不嚴。

2、黨員隊伍建設(shè)和管理水平有待進一步提升。

主要表現(xiàn)在:

一是社區(qū)黨組織后備力量不足。近兩年社區(qū)陸續(xù)入職了幾位年輕社區(qū)工作者,支部雖然做了一些培養(yǎng)入黨積極分子的工作,但總體感覺談心交流還是少,思想工作做得還不夠細致,總體效果還有待提高。

二是黨員素質(zhì)有待進一步提高。目前社區(qū)中有個別黨員組織觀念不強,長期不參加組織生活,不按時交納黨費,有在群眾中發(fā)牢騷,說怪話現(xiàn)象。

三是黨員形象教育需進一步加強。在黨員中隊伍還存在一些有損黨員形象的現(xiàn)象。

3、宗旨意識和服務(wù)意識有待進一步加強。

具體表現(xiàn)在:工作作風不夠深入,對群眾需求了解掌握不深、不透、不全,缺乏問需于民的主動性和針對性,征求群眾意見的方法過于簡單,沒有真正從想群眾所想、急群眾所急、解群眾所盼出發(fā)來開展工作。

4、創(chuàng)新意識不夠,進取精神不強。

支部雖然能夠按照要求完成上級分配的工作,但完成工作基本上還是老方法、老思路,層次不高,思路不寬,隨眾心理較強。

1、端正學習態(tài)度,堅持學習制度,調(diào)整學習方式。

一、端正學習態(tài)度,認真制定學習計劃,明確學習內(nèi)容、目標、任務(wù),保證學習時間和質(zhì)量,嚴格按照學習計劃認真組織黨員進行學習,確保學習有計劃、有組織。

二、堅持“三會一課”制度,采取集中授課與討論學習相結(jié)合,理論學習與深入討論相結(jié)合。

三是調(diào)整學習方式,除了組織黨員進行集中學習外,還可根據(jù)黨員不同類型,實行個性化教育。

2、創(chuàng)新服務(wù)形式,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進服務(wù)方法。

一是健全社區(qū)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),完善社區(qū)服務(wù)功能。借助街道、社區(qū)、轄區(qū)單位、黨員群眾等社會各方的人才資源優(yōu)勢勢,整合梳理相關(guān)便民服務(wù)資源,在日常工作中可結(jié)合“黨員設(shè)崗定責服務(wù)”、“鄰里守望互助服務(wù)”、“社區(qū)公益服務(wù)”等活動,為居民群眾提供貼近實際、高效便捷的便民服務(wù)。二是夯實教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),豐富居民精神文化生活。(1)建立社區(qū)博客,力爭讓社區(qū)居民足不出戶,都能依據(jù)個人的興趣愛好享受科普、法律、養(yǎng)生保健等文化知識。(2)結(jié)合年節(jié)假日等傳統(tǒng)佳節(jié),開展系列尊老敬老、鄰里守望、互幫互助等活動。(3)以黨員之星、孝星、五好文明家庭等的推選活動為紐帶,通過身邊人身邊事,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,傳遞社會正能量。三是完善信息暢通網(wǎng)絡(luò),打造貼心式服務(wù)。除日常辦公電話和工作人員手機對外公布外,社區(qū)還將進一步完善建立qq群、微信群的方式實現(xiàn)與黨員群眾的零距離互動,為居民群眾提供信息交流、服務(wù)查詢、事務(wù)辦理等服務(wù)平臺。

3、加強隊伍建設(shè),完善隊伍管理,凝聚隊伍能量。

一是加強發(fā)展黨員工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,扎實做好發(fā)展黨員工作。(1)積極為入黨積極分子搭建平臺,通過列席黨員的黨日學習、民主生活會、黨內(nèi)表彰活動等,擴大與黨員同志們的感情交流。(2)利用黨員大會充分展示社區(qū)“兩委一站”工作成果,使黨員同志們及時了解社區(qū)工作者的工作。(3)對做好社區(qū)新入職的人員宣傳教育工作,增強其入黨的積極性。(4)建立健全黨員發(fā)展“成長檔案”。

二要強化黨員先鋒作用。(1)進一步發(fā)展黨員志愿者隊伍,通過黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾和志愿者服務(wù)等方式,為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。(2)充分挖掘身邊黨員的先進事跡,樹立先進典型,用身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看得見、摸得著的感人事跡教育全體黨員。

三是完善黨員管理工作。(1)建立黨員分類管理機制,增強管理的實效性和針對性。(2)建立黨員聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾機制。(3)建立黨員談心談話機制。(4)建立黨員公開承諾機制。(5)建立群眾評價監(jiān)督機制。

群眾路線問題剖析篇二

隨著“照鏡子、正衣冠,洗洗澡、治治病”活動的展開,一場自上而下的黨的群眾路線教育實踐活動,已經(jīng)在全黨拉開帷幕。通過對照黨章、對照教師準則、對照師生的期盼、對照先進典型,在群眾提、自己找、上級點、互相幫的基礎(chǔ)上,我認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實際,認真查找了自己在是向、工作、作風上存在的問題及根源,尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距。長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經(jīng)做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見,也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論,更沒有與之相違的行動。但是,在堅持“解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實”黨的思想路線方面仍有一定差距,現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下,請同志們給予嚴肅認真的批評和指正:

(一)在形式主義方面:在我擔任班主任工作之間,對學生要求過高、過嚴,甚至有時安排的給學生的任務(wù),自己都無法完成。每次去開黨的群眾路線教育實踐活動專題會議的時候都太過于形式,對某些會議精神理解的不夠深、不夠透,也很少在會上發(fā)言表達自己的看法。

(二)在官僚主義方面:我在這方面主要表現(xiàn)在與其他黨員同志、預(yù)備黨員和積極分子交流過少,沒有注重他們的思想動態(tài)。在我們學校組織的“六個一”活動當中,特別是幫助一名非黨員教師時,只有一時的熱情,沒有能把這個活動貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。此外對學生宿舍收集意見不夠廣泛,大多僅僅在幾個熟悉的宿舍里面談心和了解情況,對待學生和群眾的訴求有的不及時督促了解和處理,有時傾聽不同意見有些不耐煩。

(三)在享樂主義方面:有時安于現(xiàn)狀,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。主動學習新知識意識不夠,進取心不強,工作有時不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時不高;有時降低了工作標準,不主動追求最佳工作成績。安排的工作,有時沒有達到盡善盡美,也沒有強求。在進入中學過后,思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感;有時存在“干累了,歇口氣”的想法。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了,由此不思進取、缺少底線思維,進而謀劃長遠少了。

(四)在奢靡之風方面:在生活中有時不太注重國家和公眾利益,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,節(jié)約意識非常淡薄。有時安于現(xiàn)狀,甚至在精神上都有一些懈怠,敢于擔當、勇于負責的精神逐漸下降,講排場、高攀比的情況時有發(fā)生。在工作和生活中,忽視了一些細節(jié),隨波逐流,對自己的要求有逐漸降低的趨勢。

(五)其他方面存在的問題:一是工作作風不夠過硬。理論與實際聯(lián)系不夠緊密,對上負責與對下負責不夠一致;深入基層調(diào)查研究,廣泛密切聯(lián)系群眾不夠。二是理論學習不夠扎實。對理論學習只滿足于完成“規(guī)定動作”,看文件、讀報紙,甚至看標題,靜下心來仔細研讀不夠;閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀原著少。三是有時說話不夠委婉。有完美主義不良傾向,對學生要求過急、批評過嚴;由于性格耿直,在就某方面交流時,說話直截了當,容易挫傷同志。

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動和對相關(guān)資料的學習,以及自己提、群眾找,使我深刻地認識到自身在“四風”方面存在的問題。經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)思考,我覺得主要是以下幾個問題導(dǎo)致了我在“四風”方面存在的問題。

(一)政治理論學習不夠主動,不夠深入,在一定程度上放松了理想信念的堅守,政治理論修養(yǎng)有待進一步提高。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因之四就是政治理論學習不夠主動,不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅守。沒有把政治理論學習放在一個十分重要的位置,在學習上存在著一定的片面性、被動性,缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。在看到改革開放中腐敗猖獗、貧富懸殊、社會不公等又覺得問題多,對一些弱勢群體與一些強勢群體的差距心里又不是那么平衡。

(二)在一定程度放松了宗旨意識強化。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識的強化。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深,經(jīng)驗不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。

(三)在一定程度放松了政治紀律約束。剖析我在“四風”等方面存在的主要問題,根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅持黨的政治紀律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是,這次活動讓自己猛醒,自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀律內(nèi)容較多,其中之一就是堅持黨的思想路線,即是一切從實際出發(fā),解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。一方面,在“一切從實際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風,就是沒有很好地堅持“一切從實際出發(fā)”,致使離正確的世界觀、人生觀和價值觀有所偏差。

(四)在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來說,我們黨早就提出“以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對自己提出過“以學為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求,自認為自己的道德品行還是可以的。這次活動讓自己猛醒,自己離“崇尚科

從教育實踐活動開始以來,我在思想上有了更深層次上的認識:群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動“是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學習型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。”自己決心把“甘當教育者,終事教育業(yè)”的個人理想融入中華民族偉大復(fù)興中國夢,切實改進自己在“四風”等方面存在的問題,特提出以下努力方向和改進措施。

(一)要進一步加強學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。這次中央號召開展群眾路線教育實踐活動,聚焦在作風建設(shè)上并集中解決“四風”問題,真是切中要害,開展的非常及時和必要。通過學習活動,我進一步認識到反對和克服“四風”,必須首先從抓自身學習入手,必須端正學習態(tài)度,要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理,用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進一步認真學習“十八”大和同志的系列重要講話精神,進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底,樹立正確的人生觀和價值觀,要把學習培養(yǎng)成為一種生活和工作的習慣,把學得的知識運用到實際工作中去,并在實踐中不斷檢驗并豐富知識,從而提高自己解決實際問題的能力。

(二)要加強黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個人品行修養(yǎng)。因此,我一是要堅定理想和信念,要有事業(yè)心,不能把工作僅當成是謀生的飯碗,應(yīng)該在工作中去尋找快樂,尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值,從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。更要注重培養(yǎng)自己的組織紀律觀念,工作中遇見人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對事對人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動作;要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。

(三)要自覺地把學生、家長、老師領(lǐng)導(dǎo)對我的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,進一步提高服務(wù)意識。因為服務(wù)是永無止境的,學生、家長對教師的要求會越來越高,不進一步提高服務(wù)意識就可能損害學生的根本利益。

(四)要想方設(shè)法提高工作熱情。通過學習和加強師德修養(yǎng)進一步增強事業(yè)心和責任感,無論什么情況下,都不能減弱對工作的熱情。

隨著黨的群眾路線教育實踐活動的深入推進,特別是在圍繞“四風”問題,圍繞“十問”深刻對照檢查,深入剖析自己過程中,感覺要干的事情很多也很艱巨,自己的能力提高也不夠快,期盼在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,自覺接受監(jiān)督,振奮精神,加倍努力,與我全校老師們一道,出色完成各項工作任務(wù),為學校的發(fā)展作出貢獻。

群眾路線問題剖析篇三

社區(qū)黨支部按照市委的統(tǒng)一部署要求,在鎮(zhèn)黨委的精心指導(dǎo)和幫助下,社區(qū)黨支部深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結(jié)合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,緊緊圍繞反對“四風”,對照“三嚴三實”,以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進為鏡,學習“干部下學”等先進做法,扎實開展“五學三訪”等工作深入社區(qū)和群眾廣泛征求意見,共收集各類意見建議9條,其中直接涉及四風方面的3條。根據(jù)群眾提出的意見和建議,社區(qū)黨支部堅持從嚴要求、從實查擺、認真批評,深入查擺“四風”突出問題,深刻剖析問題根源,研究提出整改方向和措施。經(jīng)多次討論審議,反復(fù)修改完善,形成對照檢查材料如下:

通過對照檢查,我們認為,干部群眾反映的各種問題,在黨支部班子成員和黨員身上都不同程度存在;有的問題雖然表現(xiàn)在部分黨員個人身上,但社區(qū)黨支部負有領(lǐng)導(dǎo)責任;有的問題雖然是社區(qū)居委會工作中的問題,但也與黨支部自身的問題密切相關(guān)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、堅定執(zhí)行政治紀律的觀念不夠強近幾年來,黨支部高度重視黨員的思想否政治教育,經(jīng)常教育全體黨員必須嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本路線方針政策,但黨支部個別同志對政治紀律的重要性認識還不到位,認為只要與中央和省、市、市行動上保持一致,思想上就沒有什么大問題。有的同志對社會上的一些不正之風,認識不深,分析不夠,站出來批評、抵制不夠。特別是對社會上的一些不良“習慣”和所謂的“潛規(guī)則”,有時礙于情面,沒有旗幟鮮明與之斗爭。

2、執(zhí)行中央八項規(guī)定不夠堅決。黨支部通過召開黨員會議,組織黨員學習了《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風,密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》,全體黨員一致認為,堅決擁護中央八項規(guī)定,對照中央八項規(guī)定,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,且圍繞黨性強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面存在的缺點和不足,特別是在“四風”方面存在的突出問題,中央“八項規(guī)定”出臺之前,對身邊的“四風”現(xiàn)象“睜一只眼閉一只眼”,總認為事不關(guān)己,高高掛起的心理,找出了每位黨員在執(zhí)行中央八項規(guī)定時不夠堅決的現(xiàn)象。

3、否工作作風和工作方法需進一步完善。一是密切聯(lián)系居民不深入。主觀上感覺居民關(guān)心的都是棘手問題,我們又沒有權(quán)力,人微言輕,愛莫能助。對居民心聲傾聽不夠,對百姓疾苦了解不深,對居民意愿把握不透,對待居民有應(yīng)付等心里,服務(wù)居民不夠強。二是批評與自我批評開展較少。由于顧及面子,擔心影響團結(jié),會上公開批評少;即便是批評也缺乏深度和力度,要求不夠嚴。三是在工作中缺乏開拓意識,缺少創(chuàng)新的思路和辦法,習慣于用傳統(tǒng)的、熟知的辦法分析處理問題,開拓創(chuàng)新少,墨守成規(guī)多。四是工作作風還不夠扎實。雖然經(jīng)常深入居民家中,但真正與居民打成一片的機會并不多,忽視了居民意見;對居民所想所盼所需所急了解的不夠,對社區(qū)居民的情況掌握的不夠準。

4、在“四風”方面要求不夠嚴格。一是形式主義方面。把上級交給的完成任務(wù)當成最終目的,沒有深透工作的過程,滿足于表面文章,工作質(zhì)量不高。二是存在官僚主義心態(tài),服務(wù)意識還有待于進一步增強;在任務(wù)多、壓力大的時候,有時在工作中會產(chǎn)生一些急躁情緒,個別時候有態(tài)度不好。三是享樂主義方面。工作熱情減退,攻堅克難意識不強,勇挑重擔思想不夠,吃苦耐勞精神不足,滿足于已取得的成績,沒有創(chuàng)新意識,缺乏新動力。四是奢靡之風方面。黨的八項規(guī)定出臺之前,也有過超標接待現(xiàn)象,看到餐桌上的浪費,我們雖然痛在心里,但沒有堅決抵制的勇氣。

上述問題存在的盡管有客觀原因,但更多是主觀方面的。

一是缺乏黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求,放松了對主觀世界改造,對新時期的路線、方針、政策理解不深,對當前轉(zhuǎn)型時期所出現(xiàn)的新矛盾缺乏深度思考;

二是存在懈怠危險。隨著工作慣性,出現(xiàn)了工作惰性,黨組織價值目標定位模糊,黨員們工作中缺少持續(xù)的動力來源,實現(xiàn)組織使命與目標的行為動機趨于弱化,安于現(xiàn)狀,滿足成績,缺少不怕困難的奮斗精神,不怕犧牲的奉獻精神,黨員的先鋒模范作用沒發(fā)揮出來。

三是對改造世界觀的持續(xù)性認識不足。隨著工作條件的不斷改善,沒有經(jīng)常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析,沒有常態(tài)化地以共產(chǎn)黨員的高標準、嚴要求對照自己,對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚不夠好,解放思想力度不大。

四是服務(wù)群眾落實不夠到位。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄,工作作風不夠扎實,聽民意不夠深入,沒有完善建立與群眾溝通聯(lián)系的渠道。

隨著群眾路線教育實踐活動的不斷深入,我們更加清醒地認識到自己存在的問題,也增強了改正錯誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我們決心從以下幾方面完善:

(一)整改方向

一是加強黨員教育管理,堅定理想信念,提高黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。認真學習政治理論和黨的路線方針政策。在學習和實踐中,加強黨性鍛煉。自覺地用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和群眾路線武裝頭腦,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義信念,提高思想境界和道德修養(yǎng)。加強”三會一課”學習,拓寬知識面,進一步提高政治素質(zhì)、更好地為社區(qū)居民服務(wù)。在具體工作中,集體利益永遠服從于黨和人民的利益,堅決克服自足自滿情緒,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣,以腳踏實地的工作、苦干實干的作風、實實在在的踐行黨的群眾路線。

二是密切聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,踐行黨的群眾路線。按照創(chuàng)建服務(wù)型黨組織的標準,進一步完善為民服務(wù)載體,切實抓好“每周二下網(wǎng)格”、“群眾說事室”、“民事代辦”等直接聯(lián)系服務(wù)群眾的工作落實,加強和改進新形勢下的群眾工作。所有在職黨員要結(jié)合網(wǎng)格管理、社區(qū)共駐共建等工作加強聯(lián)系服務(wù)群眾的能力,確保每年走訪社區(qū)居民不少于10戶,聯(lián)系轄區(qū)單位不少于2個。同時重點抓好民事代辦工作,變“群眾跑腿”為“替群眾跑腿”。

三是弘揚精神,創(chuàng)新“新型社區(qū)、幸福家園”的特色。組織黨員弘揚精神,引導(dǎo)黨員躬身踐行,真正擔當其傳承精神的重擔。在社區(qū)工作中進一步強化進取意識、機遇意識、責任意識,下大力氣開展“新型社區(qū)、幸福家園”創(chuàng)建工作,圍繞服務(wù)型特色社區(qū)的目標,重點創(chuàng)新“三服務(wù)”的服務(wù)模式。以創(chuàng)新型思維和開拓型干勁,提出新思想,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。增強工作積極主動性,做到超前思謀、提前介入,爭取主動、嚴于利己、廉政清廉、公平公正地為居民服務(wù)。

(二)整改措施

一是加強組織建設(shè),打牢工作基礎(chǔ)。要以組織建設(shè)為重點,全面提高和充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,為各項工作的推進打下基礎(chǔ)。

二是要強化黨員學習教育。嚴格落實“三會一課”制度,堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦,完善和創(chuàng)新學習方式方法,在堅持每季度至少一次集中學習的基礎(chǔ)上,重點通過各種主題學習教育活動,全面提高班子及所有黨員各方面的能力和素質(zhì)。

三是堅定理想信念,嚴守政治紀律。始終與中央、省委和市委保持高度一致,堅決貫徹落實好中央、省、市、市委的各項決策部署,確保政令暢通,各項利民惠民政策落到實處。

四是踐行根本宗旨。按照創(chuàng)建服務(wù)型黨組織的標準,進一步完善為民服務(wù)載體,切實做好“三服務(wù)”,在聯(lián)系服務(wù)群眾方面,堅決落實定期下網(wǎng)格;民事代辦;黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾;“五彩”服務(wù);信訪工作;“馬上就辦、辦就辦好”工作體系。

五公布整改情況,推進信息公開。為擴大群眾對整改工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),黨支部將對整改落實、解決問題的情況通過黨支部網(wǎng)絡(luò)號、黨務(wù)政務(wù)公開欄等形式及時向群眾公布,不斷鞏固和擴大整改工作的實效,讓廣大群眾明顯感覺到黨員干部思想作風和精神狀態(tài)的變化。

清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們一定要以本次群眾路線教育實踐活動為契機,自覺加強黨性修養(yǎng),提升思想境界,陶冶道德情操,建立長效機制,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,為加快社區(qū)建設(shè),實現(xiàn)振興而努力奮斗。

群眾路線問題剖析篇四

根據(jù)中央和省委的要求,這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。特作對照檢查如下:

1、理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。學習自覺性不強。缺乏持之以恒自覺學習的精神。學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風不實,求真務(wù)實的精神不夠。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠。只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

1、政治理論修養(yǎng)不到家。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;

3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

總之,在今后的工作中要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)?和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,用我的實際行動開創(chuàng)路政工作的新局面。

群眾路線問題剖析篇五

?自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,xx社區(qū)黨支部嚴格按照街道的統(tǒng)一部署,圍繞務(wù)實清廉要求和落實八項規(guī)定的精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,扎實推進學習教育實踐活動深入開展,深入查找在服務(wù)群眾工作中存在的突出問題,和服務(wù)意識、服務(wù)能力、服務(wù)作風等方面存在的不足,并對其根源進行深刻剖析,現(xiàn)將班子對照檢查情況報告如下:

?1、學習的整體意識不強。

?主要表現(xiàn)在:

?一是學習的自覺性和主動性不夠。支部雖然制定有學習制度,但由于社區(qū)日常工作多,事務(wù)繁雜,大家每天都忙于自己手頭的工作,有時趕上檢查驗收或有臨時的、緊急的工作時,更是難以做到學習、工作兩不誤,從而導(dǎo)致班子成員的政治理論和業(yè)務(wù)學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹。

?二是學習的深度和廣度不夠。班子成員對待學習流于表面形式,存在實用主義思想,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學或干脆不學,有學用脫節(jié)的現(xiàn)象。

?三是學習制度執(zhí)行力度不夠。突出表現(xiàn)在“三課一會”制度執(zhí)行的不嚴謹。由于本支部黨員較多,年齡較大,分布較廣,黨組織活動集中困難,所以在平時的學習中對黨員的管理松懈,要求不嚴。

?2、黨員隊伍建設(shè)和管理水平有待進一步提升。

?主要表現(xiàn)在:

?一是社區(qū)黨組織后備力量不足。近兩年社區(qū)陸續(xù)入職了幾位年輕社區(qū)工作者,支部雖然做了一些培養(yǎng)入黨積極分子的工作,但總體感覺談心交流還是少,思想工作做得還不夠細致,總體效果還有待提高。

?二是黨員素質(zhì)有待進一步提高。目前社區(qū)中有個別黨員組織觀念不強,長期不參加組織生活,不按時交納黨費,有在群眾中發(fā)牢騷,說怪話現(xiàn)象。

?三是黨員形象教育需進一步加強。在黨員中隊伍還存在一些有損黨員形象的現(xiàn)象。

?3、宗旨意識和服務(wù)意識有待進一步加強。

?具體表現(xiàn)在:工作作風不夠深入,對群眾需求了解掌握不深、不透、不全,缺乏問需于民的主動性和針對性,征求群眾意見的方法過于簡單,沒有真正從想群眾所想、急群眾所急、解群眾所盼出發(fā)來開展工作。

?4、創(chuàng)新意識不夠,進取精神不強。

?支部雖然能夠按照要求完成上級分配的工作,但完成工作基本上還是老方法、老思路,層次不高,思路不寬,隨眾心理較強。

?1、端正學習態(tài)度,堅持學習制度,調(diào)整學習方式。

?一、端正學習態(tài)度,認真制定學習計劃,明確學習內(nèi)容、目標、任務(wù),保證學習時間和質(zhì)量,嚴格按照學習計劃認真組織黨員進行學習,確保學習有計劃、有組織。

?二、堅持“三會一課”制度,采取集中授課與討論學習相結(jié)合,理論學習與深入討論相結(jié)合。

?三是調(diào)整學習方式,除了組織黨員進行集中學習外,還可根據(jù)黨員不同類型,實行個性化教育。

?2、創(chuàng)新服務(wù)形式,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進服務(wù)方法。

?一是健全社區(qū)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),完善社區(qū)服務(wù)功能。借助街道、社區(qū)、轄區(qū)單位、黨員群眾等社會各方的人才資源優(yōu)勢勢,整合梳理相關(guān)便民服務(wù)資源,在日常工作中可結(jié)合“黨員設(shè)崗定責服務(wù)”、“鄰里守望互助服務(wù)”、“社區(qū)公益服務(wù)”等活動,為居民群眾提供貼近實際、高效便捷的便民服務(wù)。二是夯實教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),豐富居民精神文化生活。(1)建立社區(qū)博客,力爭讓社區(qū)居民足不出戶,都能依據(jù)個人的興趣愛好享受科普、法律、養(yǎng)生保健等文化知識。(2)結(jié)合年節(jié)假日等傳統(tǒng)佳節(jié),開展系列尊老敬老、鄰里守望、互幫互助等活動。(3)以黨員之星、孝星、五好文明家庭等的推選活動為紐帶,通過身邊人身邊事,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,傳遞社會正能量。三是完善信息暢通網(wǎng)絡(luò),打造貼心式服務(wù)。除日常辦公電話和工作人員手機對外公布外,社區(qū)還將進一步完善建立qq群、微信群的方式實現(xiàn)與黨員群眾的零距離互動,為居民群眾提供信息交流、服務(wù)查詢、事務(wù)辦理等服務(wù)平臺。

?3、加強隊伍建設(shè),完善隊伍管理,凝聚隊伍能量。

?一是加強發(fā)展黨員工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,扎實做好發(fā)展黨員工作。(1)積極為入黨積極分子搭建平臺,通過列席黨員的黨日學習、民主生活會、黨內(nèi)表彰活動等,擴大與黨員同志們的感情交流。(2)利用黨員大會充分展示社區(qū)“兩委一站”工作成果,使黨員同志們及時了解社區(qū)工作者的工作。(3)對做好社區(qū)新入職的人員宣傳教育工作,增強其入黨的積極性。(4)建立健全黨員發(fā)展“成長檔案”。

?二要強化黨員先鋒作用。(1)進一步發(fā)展黨員志愿者隊伍,通過黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾和志愿者服務(wù)等方式,為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。(2)充分挖掘身邊黨員的先進事跡,樹立先進典型,用身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看得見、摸得著的感人事跡教育全體黨員。

?三是完善黨員管理工作。(1)建立黨員分類管理機制,增強管理的實效性和針對性。(2)建立黨員聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾機制。(3)建立黨員談心談話機制。(4)建立黨員公開承諾機制。(5)建立群眾評價監(jiān)督機制。

?以上是xx社區(qū)黨支部班子對照檢查材料匯報,敬請大家監(jiān)督!

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