每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我品嘗了成功的喜悅六年級字篇一
雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動手，我連做什么飯菜都想不出來。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來：“做西紅柿炒雞蛋!”
我回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。
下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒
我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒想到蔥花一個一個都“蹦”起來了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵!好家伙，真沒有想到蔥花還會“
跳高
”了，成了“運(yùn)動員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。可那西紅柿好象故意和我做對似的，我想往左翻，它卻向右“溜”;我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會兒，有幾塊險些掉在地上。
過了一會兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊!那媽媽平時做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子?？粗窍銍妵姷奈骷t柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說了一聲：“啊!!我成功拉!”
這時，媽媽回來了，看到桌子上的飯菜，吃驚地張大了嘴。
經(jīng)過這次西紅柿抄雞蛋，我得到了一些啟示——只要功夫深，鐵杵磨成針!
我品嘗了成功的喜悅六年級字篇二
成功——一個多么神圣的字眼。
人人都為之追求著，我作為一個平凡的人，當(dāng)然也追求成功。當(dāng)然，成功不是一步登天，它需要血與淚的澆灌，它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經(jīng)過了七級了，然而，這七級來得并不容易。
去年，教書法的張老師對我們說“：暑假又有畫畫，書法考級了，自己認(rèn)為可以參加的同學(xué)來我這兒報名!”我也想?yún)⒓樱墒蔷毩诉@么久的書法，我也只考了四級而已，我一直寫得不怎么樣，我能行嗎?去試試吧!隨后，我到張老師那報了名。聽別人說，要考七級可不簡單，可要學(xué)會寫兩種字體，不象上次考四級那么簡單。聽了這話，我感到有些緊張。
從此，我忙碌了。
為了這次能考起七級，我在暑假里天天練書法，希望在一個月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué)，我就自己在家里練，我爭分奪秒，爭取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個月過去了，我已經(jīng)學(xué)會了第二種字體，但我發(fā)現(xiàn)：在宣紙上寫的時候，字不夠大，筆畫不夠粗。于是，我試著把字體慢慢加大，加粗。這樣，一步一步地來，原來發(fā)現(xiàn)的毛病已經(jīng)不存在了，字寫得不大不小，不粗不細(xì)，恰到好處。
終于考級這天到來了。在考場上，我發(fā)揮地很好。過來幾個月，考級的證書來了，我考上七級了，我成功了!
人生的道路很不平坦，很不寬廣;它曲曲折折，充滿著艱難險阻，長滿了荊棘;我的成功算不了什么，重要的是增強(qiáng)信心，繼續(xù)努力。我相信，成功是來自拼搏，來自勤奮，沒有辛酸哪來喜悅?
只要你拼搏，成功的喜悅會在勤奮的彼岸向你招手。
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