團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏19篇(優(yōu)質(zhì))

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團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏19篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-24 17:22:59     小編:cyyllee

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇一

春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤(rùn)疏松的泥土,從土壤中探出個(gè)頭來(lái),卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周圍,還有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會(huì)受人贊嘆,而我只會(huì)不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。

夜,雨還在下。

陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái),我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

多事的紅花,打破了綠的寂靜。

我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來(lái)矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過(guò)的

螞蟻

我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。

我擺動(dòng)著觸須,靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠(yuǎn)就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。

我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動(dòng),準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技麻醉針,幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。

勝利的風(fēng),吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影

我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去了上樹躲避的'能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。

歷經(jīng)艱險(xiǎn),我們終于懂得單一的我們只會(huì)失敗。

我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì)了用火來(lái)嚇唬野獸。面對(duì)襲來(lái)的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

只要我們?cè)谝黄穑覀儾辉傥窇帧?/p>

螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹?

高山不可摧,是因?yàn)樗斜姸嗟氖瘔K。大海不可量,是因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)的水滴。

只憑個(gè)人的勇猛只會(huì)淪為莽者,團(tuán)隊(duì)才能鑄造真正的勝者。

困難,我們以笑面對(duì),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇二

十一學(xué)校是有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校,在學(xué)校生活生活的每一天,你幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,當(dāng)然,隨之也會(huì)遇到許多的問(wèn)題。這些問(wèn)題有大有小,有學(xué)業(yè)上的,也有生活上的,有些問(wèn)題我們自己無(wú)法解決。所以我認(rèn)為,在這個(gè)節(jié)奏快、以創(chuàng)新遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校中,懂得合作是十一學(xué)子的第一品質(zhì)。

所謂合作,就不是過(guò)于自己,特立獨(dú)行;更不是損人利己,唯我獨(dú)尊,而是要與他人結(jié)伴,各取所需,用當(dāng)下一句時(shí)髦的話說(shuō)互利互惠,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

一次數(shù)學(xué)診斷的最后一題難住了我。然而通過(guò)獨(dú)立思考后我竟然題都讀不懂。于是我想到也許我該請(qǐng)我的小伙伴來(lái)幫忙了。我找來(lái)一兩位同樣對(duì)這道題感興趣的同學(xué),利用下午約談的時(shí)間霸占了黑板來(lái)演算這道題。說(shuō)來(lái)也怪,我們用了不到半小時(shí)就把它研究出來(lái)了。這道難題融合了三個(gè)人的智慧,通力合作的喜悅遠(yuǎn)勝于全無(wú)結(jié)果的冥思苦想,因?yàn)檫@種喜悅中,還夾雜著友誼。

合作不僅可以是學(xué)業(yè)上的,也可以是生活中的,社交中的。

一次,我們要以班級(jí)為單位完成入學(xué)教育的幾個(gè)任務(wù),單打獨(dú)斗畢竟局限性太大,此時(shí)集體的智慧顯得尤為重要,正所謂眾人拾柴火焰高。于是他出一個(gè)點(diǎn)子,她想一個(gè)策略,他編一套流程方案,最后因合作讓我們出色完成了任務(wù)。

史蒂芬喬布斯說(shuō)過(guò):合作能使人進(jìn)步的更快,更好。他曾坦言,以他一人的能力無(wú)法在it圈站住腳,于是他找來(lái)自己好的伙伴,起初是幾個(gè)人的合作,緊接著變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,再后來(lái)到每個(gè)層級(jí)、每個(gè)部門,組成了龐雜的合作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)立了蘋果公司。進(jìn)而與摩托羅拉、微軟、索尼、迪士尼皮克斯合作,最終不僅成為計(jì)算機(jī)的.王者,還成了娛樂(lè)業(yè)界的大鱷!一個(gè)偉大的公司誕生的背后是合作,是交流,是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的力量。

現(xiàn)實(shí)生活中有多種多樣的合作。但為了緊跟時(shí)代的腳步,踏上時(shí)代這列快節(jié)奏的列車,我們更加需要它合作。不管是對(duì)于個(gè)人、小的團(tuán)體,還是在我們的學(xué)校這所幾千人的大校,甚至大到一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,合作就發(fā)生在人與人之間,它不只能使我們想要的結(jié)果變得完整,更能讓它變得完美。所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)合作,善于合作。這不僅能夠升華自己,使我們離想要達(dá)到的目標(biāo)更近一步,以至能夠看到它耀眼的曙光就在前方。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇三

這天,森林里真熱鬧。這是為什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

走到森林開會(huì)的地方。原來(lái),這兒正在選一位森林里最能干的動(dòng)物去一個(gè)綠色工人當(dāng)工場(chǎng)主。讓我們看都有誰(shuí);“哈”看見(jiàn)了,有能耕地的牛大伯,能搬木頭的大象哥,還有能給大樹叔叔治病的啄木鳥小姐。

牛大伯“哞”地叫了一聲說(shuō):“我最能干,因?yàn)槿绻也桓氐脑挘掷锏腵動(dòng)物吃什么!”大象哥不服氣了,他生氣地?fù)u著鼻子說(shuō):“是我最能干,如果我不搬木頭的話,你們有房子住嗎?”啄木鳥小姐就更不服氣啦,她氣得火冒三丈地說(shuō):“大象,你還說(shuō)呢!不是我給大樹治病,你搬回去的都是壞木頭,看你怎么造房子!所以還是我最最能干了?!彼麄兙瓦@樣吵啊吵,而且越吵越生氣,正在他們吵得不可開交時(shí),聰明的猴子法官正好來(lái)了。

他們來(lái)到法庭,猴子法官手拿錘子在法桌上一敲,全場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)。猴子法官問(wèn)了是什么原因,然后就一本正經(jīng)地說(shuō):“你們幾個(gè)互相交換工作;啄木鳥耕地,大象給大樹治病,牛搬木頭。明天來(lái)說(shuō)自已做得怎么樣。“

第二天,三個(gè)小動(dòng)物都到了會(huì)場(chǎng)上了,大會(huì)開始了。猴子法官也來(lái)了,問(wèn)三個(gè)小動(dòng)物做得怎么樣。三個(gè)小動(dòng)物都低下了頭說(shuō):”我們不應(yīng)該各說(shuō)自已的本領(lǐng)很大,其實(shí)我們還不行呢!“猴子法官聽了笑著說(shuō):”我們每人都有每人的常處,這樣吧,你們都當(dāng)工場(chǎng)主吧!”三個(gè)動(dòng)物聽了都開心地一跳三尺高。

通過(guò)這次的事件,他們知道了一個(gè)道理,這個(gè)道理是:團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇四

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只小刺猬出來(lái)覓食,但它已經(jīng)找了半天了,也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)吃的,自己卻餓得前心貼后心,饑腸轆轆了。突然,它偶然一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面山坡上有一顆蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,它興奮的把餓都給忘了,撒開腳丫子就往蘋果樹的方向跑,不一會(huì)兒便跑上了山坡。

小刺猬站在蘋果樹下,仰視著這棵高大、挺直的蘋果樹,想自己這么短小,怎么才能摘著蘋果呢?它想了一會(huì)兒,覺(jué)得爬樹這個(gè)方法不錯(cuò),便雙手抱住樹干,使出吃奶的勁兒往上爬??刹灰粫?huì)兒它就滑下來(lái)了。它沒(méi)有泄氣,繼續(xù)往上爬,直到?jīng)]有了一絲力氣又從樹干上滑了下來(lái)。它感覺(jué)又累又餓,先找片草地休息一會(huì)吧,找到后就一屁股坐在草地上睡著了。

迷迷糊糊中,小刺猬突然被一聲炸雷般的響聲驚醒了。它抬頭一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只灰色的山羊。呵呵,應(yīng)該像我一樣想吃蘋果了。只見(jiàn)那只灰山羊又低著頭,猛地往樹干上撞去,只聽見(jiàn)“彭”一聲巨響,幾個(gè)蘋果掉了下來(lái)。不過(guò)由于是在山坡上,蘋果嘰里咕嚕的便滾的.無(wú)影無(wú)蹤了?;疑窖蚝懿桓市?,繼續(xù)撞樹,不過(guò)還是沒(méi)有吃到蘋果,反而把自己累的氣喘吁吁,站都站不穩(wěn)了。

小刺猬眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。它跑過(guò)去對(duì)灰山羊說(shuō):“來(lái),我們倆兒合作,你來(lái)撞樹,把蘋果撞下來(lái),我用刺刺住蘋果,這樣我們倆都能吃上蘋果了”。山羊點(diǎn)點(diǎn)頭同意了小刺猬的提議。

山羊又開始撞樹了,小刺猬在樹下展開身上的刺迎接掉下來(lái)的蘋果,不一會(huì)就接到了十幾個(gè)蘋果,它們兩個(gè)平分了,吃了一頓蘋果大餐,心里美極了。

不是嗎?生活中因團(tuán)結(jié)協(xié)作而成功的事情難道還少嗎?

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇五

生活就像一首美妙的樂(lè)曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意與你協(xié)作,不論做任何事情,你都可以無(wú)往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉?lè)章就要善于與人協(xié)作。

我們的學(xué)習(xí)必須與人協(xié)作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!睂W(xué)習(xí)中,通過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨著社會(huì)的`發(fā)展,人與人之間的協(xié)作,內(nèi)容更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力協(xié)作的結(jié)果??梢哉f(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開拓精神的人,善于與他人協(xié)作的人。

協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的協(xié)作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又協(xié)作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能進(jìn)步。

共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的協(xié)作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。

我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛(ài)協(xié)作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。

我喜歡足球,不僅因?yàn)樗木始ち?,還因?yàn)樗o予我們協(xié)作的啟示。一場(chǎng)比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì),又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤,其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé),只有這樣,一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)協(xié)作,整支球隊(duì)輸了,打敗仗的明星球員能快樂(lè)嗎?協(xié)作是一種力量,也是一筆財(cái)富。正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并肩、和諧雙贏、共同進(jìn)步的世界。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇六

中國(guó)的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來(lái)形成“團(tuán)”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結(jié)”字,團(tuán)結(jié)協(xié)作也由此誕生。

從我們讀書起就知道這句諺語(yǔ):一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。

看過(guò)一個(gè)螞蟻抱團(tuán)沖火的`宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發(fā)現(xiàn)馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒(méi)有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團(tuán),沒(méi)有哪個(gè)螞蟻想著逃,最終抱團(tuán)滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻?zhàn)屓司拘模詈竽且黄咨袕棾鰞蓚€(gè)堅(jiān)實(shí)有力的字“團(tuán)結(jié)”。

人是高智商動(dòng)物,有時(shí)面對(duì)一些問(wèn)題卻總是逃避,在很多時(shí)候不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。而那些不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物卻可以做的很好。

一次在工藝比賽前,老師要求我們每個(gè)宿舍出一個(gè)手工。我們做了一個(gè)房子,大家一起出錢買材料,誰(shuí)會(huì)做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心,因?yàn)檫@是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無(wú)人抱怨。

團(tuán)結(jié)協(xié)作可以讓我們體會(huì)到最美好的感覺(jué)。

最近出現(xiàn)一則新聞,可以說(shuō)是震驚全國(guó)。一位司機(jī)在駕車途中與一位女乘客發(fā)生爭(zhēng)吵,女乘客甚至大打出手,最后導(dǎo)致客車沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機(jī)時(shí),其他可以團(tuán)結(jié)協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會(huì)發(fā)生。

團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們一起協(xié)作,社會(huì)就會(huì)有很大發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,只要一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、努力,那么班級(jí)中的每一員都不會(huì)太差。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇七

炎炎夏日,粽葉飄香,讓我們有了團(tuán)結(jié)的力量和拼搏的精神。

今天我們班上有活動(dòng),讓我們到郊外進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,主題是磨礪青春,超越自我。

伴隨著我們一路的歡歌笑語(yǔ),我們來(lái)到了訓(xùn)練基地。那兒有綠油油的稻田,配上昆蟲的鳴叫聲,那墻上繞著碧綠的藤蔓,大片大片的草坪,綠油油的……我被它深深的陶醉了!

活動(dòng)開始了,帶著好奇和自信我們進(jìn)入了第一項(xiàng)活動(dòng)———“取長(zhǎng)補(bǔ)短"。游戲規(guī)則是要把一根拴在繩子上的木棒取下來(lái)。前提是不準(zhǔn)用暴力。

“這么簡(jiǎn)單,實(shí)力不允許我低調(diào)!”太志行自信的說(shuō)。"我們先來(lái)!"就這樣,我們組上了"戰(zhàn)場(chǎng)"。

隨著一聲令下,我們都緊張的進(jìn)入了游戲現(xiàn)場(chǎng)??吹嚼K子和小棒,我著急了,小棒長(zhǎng),繩子短,怎么解的出來(lái)呢?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,周圍有的`同學(xué)已經(jīng)有人解開了,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,“五、四、三、二、一、時(shí)間到!”。

回到了教室,我悶悶不樂(lè),教官卻說(shuō):“你們服不服?還想不想再去嘗試?做30個(gè)深蹲就可以了!”

我不加思索地走上了講臺(tái),快度做完深蹲后,我又沖了出去。站在繩子前,我冷靜了下來(lái),在腦海里拼命地想,小棒要怎么才解得出來(lái)?既然正著出不來(lái),那不如倒過(guò)來(lái)試試!通過(guò)幾次嘗試,我終于做到了。我真的把小棒解出來(lái)了!我沖到了操場(chǎng)上和隊(duì)友相擁,激動(dòng)得都快流下淚來(lái)了!

下項(xiàng)任務(wù)竟然是小組合作,用繩子連接木板來(lái)顛球。

第一輪開始,我們小組第一個(gè)完成的任務(wù)??傻搅说诙?,我們有點(diǎn)驕傲了,顛球的次數(shù)越來(lái)越少,看著其他小隊(duì)一個(gè)一個(gè)超過(guò)我們,我們心里也越來(lái)越急躁了,一下怪這個(gè)高了,一下怪那個(gè)矮了,結(jié)果第二輪我們沒(méi)有拿到第一。第三輪開始了,“不要放棄,加油!”我們相互鼓勵(lì)著,相互溫暖著,這讓我們有了動(dòng)力。拿下第一,第一屬于我們!

這一項(xiàng)游戲竟然不能說(shuō)話,怎么辦?我們小組為了贏得有一次商量的機(jī)會(huì),主動(dòng)領(lǐng)了30個(gè)深蹲。

“對(duì)不起,我又掉下去了!”

“說(shuō)什么對(duì)不起,大家都是隊(duì)友,有福同享,有難同當(dāng)!”

“對(duì)啊,不就是做深蹲嘛!”

就這樣,一個(gè)小時(shí)后,我們經(jīng)歷了八次懲罰,終于戰(zhàn)勝了自己,成功了!這一次的拓展訓(xùn)練,讓我們少了一份嬌氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份依賴,多了一份獨(dú)立,讓1901班更加有團(tuán)結(jié)力,更加有凝聚力,更加有拼搏精神!

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇八

盼星星盼月亮,終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了,這是多么令人歡喜的一件事,搞得我前一天晚上都沒(méi)有好好睡覺(jué),可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云。

一大早,我已等待著保安叔叔開校門,第一個(gè)沖進(jìn)教室,在那里嗨著,吃著零食,喝著飲料。不一會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我又是第一個(gè)沖進(jìn)大本營(yíng)的,可迎接我的卻是一大堆白紙,我當(dāng)時(shí)就很迷茫。這時(shí)老師發(fā)話了:“你們上午沒(méi)有比賽項(xiàng)目的,都一起動(dòng)筆寫加油搞啊!”我聽后當(dāng)頭一棒,還想著去東跑跑西跑跑看比賽呢,現(xiàn)在全泡湯了,只能留在大本營(yíng)寫稿子啊。

一開始大家都不愿意寫。可老師就坐在旁邊,我在那耗時(shí)間,終究難逃老師的“火眼金睛”。突然有一瓶礦泉水,像一顆榴彈一樣在我背上炸開了花,是老師對(duì)我的懲罰。“啊,好痛啊?!蔽医辛顺鰜?lái)。算了,好漢不吃眼前虧,我還是寫吧,可是寫什么呢?啊!又一發(fā)導(dǎo)彈在我身上炸開了??磥?lái)我不寫不行了,再說(shuō)我也是班級(jí)的一份子,我們大家都應(yīng)獻(xiàn)上一份力。我寫了一份交了上去。但當(dāng)我們看到別的班所交的加油搞數(shù)量,都驚呆了,人家是我們的三倍還多。

我立即回去報(bào)告,老師下了決心一定要追上去,接著全班總動(dòng)員,每隔兩到三秒就有人就有人交給我,大家只有一個(gè)目標(biāo)——那就是追上別的班。大家努力的寫,不停地寫,不停的.投稿,最終,我們班的投稿數(shù)量追上了別的班,甚至于反超他們,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

在男子女子一千五百米的比賽中,大家分散在跑道周圍的每一個(gè)角落,為我們的運(yùn)動(dòng)員加油,他們是那么的賣力的喊,那么賣力的加油。給予運(yùn)動(dòng)員力量,最終我們班的一千五百米成績(jī)名列前茅,運(yùn)動(dòng)員付出汗水和體力,其他人付出的是嗓子和真摯的心。

擁有團(tuán)結(jié),你就可以擁抱成功。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇九

有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見(jiàn)了兔子,它說(shuō):“你邊走邊數(shù),數(shù)到第十二塊的時(shí)候你跨過(guò)去,因?yàn)闃蛏系谑K木板松松的,昨天小狗差點(diǎn)掉下去了?!?/p>

小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見(jiàn)小貓,小驢問(wèn):“怎么啦?”小貓說(shuō):“坡很陡,而且路燈又壞了。”這時(shí)飛來(lái)一只螢火蟲,它說(shuō):“我來(lái)幫你照亮?!?/p>

小驢走啊走,來(lái)到河邊正為過(guò)不去河而發(fā)愁呢,小鴨子游過(guò)來(lái)說(shuō):“我背你過(guò)去。”小驢坐上小鴨子背上過(guò)了河。

可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過(guò)來(lái),背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說(shuō):“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),那我們的生活就變得更加幸??鞓?lè)。

我家有兩只可愛(ài)的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團(tuán)黑毛,一雙水汪汪的`眼睛,大大的,圓圓的,一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見(jiàn)到人就跑開了。

它們剛到我家時(shí)特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來(lái),不管我們?cè)趺唇?、怎么喊,它們都不出?lái)。有一天公貓終于出來(lái)了,我很高興。那只公貓出來(lái)后發(fā)現(xiàn)我們不會(huì)傷害它,它就開始對(duì)著那個(gè)洞叫了起來(lái),仿佛在對(duì)那只母貓說(shuō):“快出來(lái)吧,他們很好,不會(huì)傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來(lái)。而警惕性還是很高,我們無(wú)論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過(guò)來(lái)讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓?,非常地要好?/p>

一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓?jiān)谂罉?,“野貓”爬了一?huì)兒,它很累似乎沒(méi)有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過(guò)去,好象要把它拉上來(lái),在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。

我被那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神給感動(dòng)了。你呢?

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十

進(jìn)入冬季以來(lái),我校開展了一場(chǎng)轟轟烈烈的文體月活動(dòng)。在這場(chǎng)文體月活動(dòng)中,給我印象最深的要數(shù)拔河比賽了。拔河,雖然是一項(xiàng)普普通通的活動(dòng),但讓我悟出了“人心齊,泰山移”的道理。

那是一個(gè)星期五的中午,學(xué)校決定在大操場(chǎng)以年級(jí)為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了10名身材高大、力大無(wú)比的代表去參加比賽。我,毫無(wú)疑問(wèn),成了其中之一。

比賽前,班主任老師首先進(jìn)行了思想動(dòng)員,要求大家樹立信心,勇奪第一;接著把我們的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——六(3)班的情況進(jìn)行了分析;最后又將拔河的技巧進(jìn)行了指導(dǎo)。這時(shí),只見(jiàn)班上參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。看到這場(chǎng)面,我心想:看這架勢(shì),我班拿冠軍是勝券在握了!

很快,臨到我們六年級(jí)組比賽了。我們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入賽場(chǎng)。一到賽場(chǎng),就感受到了那熱烈的氣氛:喝彩聲一陣接一陣,歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上空。拉拉隊(duì)看上去,好像比參賽者還賣力,一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著小手臂,頭上的汗珠朝下直流,嘴里還不停地喊著“加油,加油!”

輪到六年級(jí)組開始比賽了。通過(guò)班主任老師的'“抽簽”,真是“怕鬼有鬼”,首先上場(chǎng)的偏偏就是我們六(2)班和六(3)班,一場(chǎng)緊張的較量就要開始了!只見(jiàn)雙方嚴(yán)陣以待,做好了比賽的準(zhǔn)備。這時(shí)候,場(chǎng)上的氣氛緊張極了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。忽然,裁判員一聲哨響,繩子頓時(shí)成了一條直線。繩子中間的紅線或左或右,拉拉隊(duì)的喊聲一浪高過(guò)一浪。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都屏住呼吸,暗暗地等待著機(jī)會(huì)的來(lái)臨。大個(gè)子“機(jī)靈鬼”陸浩忽然喊道“一,二”我班的隊(duì)員就一鼓作氣,拼命地朝后拉,“紅線”像箭似的,向著我們而來(lái)。裁判員緊接著又一聲哨響,手自上而下地一揮,宣布:“六(2)班獲勝!”頓時(shí),在整個(gè)賽場(chǎng)像炸開了鍋似的,我們班的同學(xué)更是歡聲雷動(dòng),六(3)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,癱在地上。

第一場(chǎng)的比賽結(jié)束了,又迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽不知道是什么原因,很快地就輸給了六(3)班,大比分成了一平。這時(shí)候,大伙兒有點(diǎn)緊張了。老師也許看出了苗頭,他及時(shí)地來(lái)到了我們中間,鼓勵(lì)我們別灰心,讓我們沉住氣……

決勝局開始了。

我們大家一個(gè)個(gè)都拿出了吃奶的力氣。我也不例外,此時(shí)此刻,我猛然想到了《最大的麥穗》一課告訴我們的道理:“要抓住眼前的機(jī)遇”,勝敗在此一舉。想到這里,我死死地抓住繩子,身子拼命地向后傾。我們心往一處想,勁往一處使。陸志浩同學(xué)手上的血都被磨出來(lái)了,他也全然不顧。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!好不容易,我們等來(lái)了裁判員的一聲口令。這場(chǎng)比賽我們以2比1獲勝……

一場(chǎng)振奮人心的比賽結(jié)束了。這場(chǎng)比賽后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都非常愉快。但我覺(jué)得最大的收獲還是:這場(chǎng)比賽使我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量是勝利的源泉,同時(shí)也看到了我班的希望。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十一

這學(xué)期的一次團(tuán)結(jié)失敗

在這一個(gè)即將過(guò)去的學(xué)期里,有許許多多搞笑、傷感、快樂(lè)、痛苦的事情,酸甜苦辣樣樣俱全,可我體會(huì)得最深的'是一次團(tuán)結(jié)失敗之苦。

那一天下午,原定要將語(yǔ)文書的最后一篇課文上完,可劉老師卻突然將我們帶到了操場(chǎng)上,說(shuō)是讓我們放松一下,這樣才能更加有利于我們用心地去學(xué)習(xí)。我們都很興奮。正在這時(shí),老師卻下了一個(gè)新命令:分成男、女兩隊(duì),分別圍成一個(gè)最小的“同心圓”。我們迅速分成兩隊(duì),開始圍了起來(lái)。

在女生圍的圈子里,每個(gè)人都在當(dāng)“管家婆”,而且總是在斤斤計(jì)較,不是這個(gè)不服那個(gè)管,就是不喜歡別人擠在身邊。足足有7、8個(gè)人都在嚷嚷,好像自己是班長(zhǎng),非要其他同學(xué)聽從才行。而我們的大班長(zhǎng)卻只能在一旁干著急,控制不了局勢(shì)。

最后,在女生們的一片吵鬧聲中傳來(lái)了一個(gè)驚人的消息:“男生們的同心圓已經(jīng)圍好了!”剎那間,我們都閉上了多話的嘴。因?yàn)?,自從我們女生跟男生的比較開始后,我們就幾乎是一片紅,從未敗在男生的后面??蛇@一次,卻是意料之外的。

通過(guò)這一次的排“同心圓”團(tuán)結(jié)失敗,我們女生最后領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:不團(tuán)結(jié)是一事無(wú)成的,同心圓,就是要我們的心聚在一起,才能成功!

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十二

在無(wú)奇不有的大自然里,動(dòng)物界的奇事可謂是層出不窮。

我們?nèi)祟愐灿羞^(guò)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例,在動(dòng)物界里有這樣的例子。比如說(shuō),螞蟻和大象,一個(gè)高大危猛,一個(gè)如米粒大小。在平常人眼里,一個(gè)渺小的螞蟻怎能同一個(gè)龐大的大象相提并論呢?

又是一個(gè)晴朗的日子,動(dòng)物們?cè)谂e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是舉重比賽。“轟―”大象邁著沉重的腳步走進(jìn)了賽場(chǎng)。全場(chǎng)動(dòng)物觀眾立即歡呼起來(lái)。緊接著一隊(duì)螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了賽場(chǎng),觀眾們仔細(xì)看罷,便嘆了一口氣?!鞍エD”。

“咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的比賽即將開始,請(qǐng)安靜!”裁判摸了摸雪白的長(zhǎng)胡子,大聲說(shuō)道,“比賽開始!”

正要比賽的時(shí)候,一只螞蟻看見(jiàn)比自己大幾千億倍的'大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,忙上前去安慰說(shuō):“別怕,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們?nèi)f蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝?gòu)?qiáng)的!”那只螞蟻聽了,終于鼓足了勇氣。

“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長(zhǎng)鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后?!皽?zhǔn)備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場(chǎng)觀眾激動(dòng)不已。幾分鐘過(guò)去了,大象絕得太輕了,好像沒(méi)有似的,便坐了下來(lái)。

“螞蟻隊(duì)勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規(guī),取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……

萬(wàn)眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十三

一個(gè)烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個(gè)好日子一決勝負(fù)。

它們找來(lái)獅子大伯給它們當(dāng)裁判。獅子大伯說(shuō):“跑步比賽的規(guī)則就是跑到那條溪的對(duì)岸,那兒有個(gè)鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來(lái),誰(shuí)先捉回來(lái)誰(shuí)就是冠軍。”

小鹿心想:我肯定是冠軍,因?yàn)槲彝乳L(zhǎng),輕松就能過(guò)河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的.身子小,而且我最擅長(zhǎng)捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。

比賽開始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過(guò)了溪,到了對(duì)岸。小鹿很快就找到了那個(gè)老鼠洞,但它發(fā)現(xiàn)洞口太小了,自己的身子進(jìn)不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進(jìn)鼠洞里,一個(gè)勁地捅,希望能把老鼠捅出來(lái)。洞里的老鼠見(jiàn)伸進(jìn)來(lái)一個(gè)毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會(huì)左捅捅,一會(huì)右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來(lái),再也不敢伸進(jìn)去了。而小貓呢,卻還在河對(duì)岸發(fā)呆。它不會(huì)過(guò)河。

獅子大伯呵呵笑了起來(lái):“我教你們一個(gè)辦法吧?你們兩個(gè)合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉?!毙÷拱胄虐胍商诉^(guò)河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過(guò)了河。小貓一過(guò)河,就跳到草地上,來(lái)到鼠洞旁,邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對(duì)洞里所有的老鼠宣布說(shuō):“現(xiàn)在,我就是你們的大王。如果你們誰(shuí)不聽話,就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走?!崩鲜髠儬?zhēng)論了很久,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開心地馱起小貓,過(guò)了河。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務(wù)。

中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎(jiǎng)勵(lì)給了小貓和小鹿。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十四

照常舉行的班會(huì),總能每次給人不一樣的感受。

這次班會(huì),是第三次體驗(yàn)式的活動(dòng)了。由于綿綿的陰雨,我們的活動(dòng)在室內(nèi)舉行。同樣是游戲,主題卻不同。這次,又將帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

我們把桌椅擺成三列,中間留出個(gè)“舞臺(tái)”?,F(xiàn)在宣讀游戲規(guī)則:“多人坐在場(chǎng)地上,雙手抱住自己的小腿,與對(duì)方背靠背,往上撐起來(lái),依靠這種力量起來(lái)了,就算成功。”

剛開始時(shí),我們以小組為單位參加。各小組紛紛踴躍報(bào)名,這時(shí)上來(lái)了一個(gè)組,他們開始很順利,可撐到一半時(shí),突然倒下了,失敗。這時(shí)又上來(lái)了一個(gè)組,同樣以失敗告終。大家就都不舉手了,也許是害怕丟臉?,F(xiàn)在我們組上去了,可能是因?yàn)槲覀兘M的一位同學(xué)(體積較大),是堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!老師也鼓勵(lì)我們,一定要成功。我們沿襲上一組的.口令:“一﹑二﹑三,起!”可不知什么原因,剛起來(lái)就倒下了,唉!沒(méi)得辦法。

大家都認(rèn)為人多容易失敗,我們就從兩人開始,由女生先來(lái)。上來(lái)的兩名女生一定是行家里手,懂得將背向里面靠,就撐起來(lái)了。再一個(gè)個(gè)加人,大家紛紛效仿,到了第五人時(shí),可能是因?yàn)槿硕嗟年P(guān)系,失敗了。不過(guò)之前讓我想起了著名演員王寶強(qiáng)先生的一句話,出自《士兵突擊》,你們可能想到了,對(duì),就是:“不拋棄,不放棄!”在游戲中是這樣,在班級(jí)中亦是如此。

男生也不甘示弱,我也參與了其中。一次失敗摸著了門道,充分相信大家的力量,這便成功了。同樣的,在加至第五人時(shí),也許我太急躁了,口令還沒(méi)喊完,就拔地而起,導(dǎo)致重心偏移,倒了下來(lái),失敗了。可是失敗,并快樂(lè)著。一來(lái)體驗(yàn)到了游戲的樂(lè)趣;二來(lái)也沒(méi)給男生丟臉呵!

一次班會(huì)趣味體驗(yàn),游戲中就可以感受團(tuán)結(jié)的力量;一次小組精誠(chéng)合作,課堂上亦能夠收獲成功的快樂(lè)!

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十五

沒(méi)有人比李致新更能深刻地體會(huì)到“協(xié)作”含義。

從1988年到1999年的短短的十二年,李致新完成了攀登世界七大洲最高峰的壯舉,與黃金搭擋王勇峰一起成為最先登上七大洲最高峰的中國(guó)人。在接受記者采訪時(shí),他說(shuō):“一個(gè)人在自然面前是微不足道的,但由人組成的集體能夠克服人們意想不到的困難?!?/p>

不是有 “同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊……” 這樣一首歌嗎?

其實(shí)啊,人們協(xié)作的領(lǐng)域何止在挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)極限方面呢?不久前,一條科學(xué)界消息再次引起世人關(guān)注:中、美、日、德、法、英六國(guó)科學(xué)宣布,他們繪制出了比去年六月的人類基因組“工作框架圖”更為完整、更為準(zhǔn)確清晰的人類基因組圖譜。這不是六國(guó)科學(xué)家協(xié)作的成果嗎?不僅科學(xué)家們?cè)诤献?,?dāng)年人體內(nèi)3萬(wàn)至4萬(wàn)個(gè)基因也甚明事理,彼此分工合作,組成了據(jù)說(shuō)是地球上最聰明的動(dòng)物——人,又為這個(gè)地球增加了一個(gè)物種,其功績(jī)實(shí)該彪炳史冊(cè)!

不久前,不,該說(shuō)是上個(gè)世紀(jì)了,還有個(gè)時(shí)髦話題,那就是:全球化。據(jù)說(shuō)一架波音747客機(jī)需要一萬(wàn)多個(gè)零部件,其中的絕大部分是非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者美國(guó)國(guó)內(nèi)公司其提供的,而是來(lái)自世界各國(guó)的眾多公司,特別是新加坡和韓國(guó),咱中國(guó)還為他們提供飛機(jī)的平衡尾翼呢。這些來(lái)自世界各地的零部件齊集美國(guó),由波音公司組裝。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,分工越來(lái)越細(xì),合作互補(bǔ)越來(lái)越密切,國(guó)與國(guó)之間、企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì)像波音公司與各零部件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣,表現(xiàn)出更大的依賴性,世界便逐漸成為人們所說(shuō)“地球村”。

說(shuō)到“地球村”就讓人感到罪孽深重。瞧瞧吧:污水橫流,空氣中彌漫著刺鼻的因子。風(fēng)一吹,來(lái)自撒哈拉的“金子”滿天飛。人們就是只穿一件薄如蟬翼的'中國(guó)特產(chǎn)綢衣、也覺(jué)著這天好像在蒸包子。看吧,這就是人類和自然不合作的惡果!真是罪過(guò)。

好在,這個(gè)問(wèn)題已越來(lái)越被人重視,各國(guó)正加緊合作,共同研究實(shí)施保護(hù)環(huán)境的計(jì)劃,但愿人類的協(xié)作還有與自然的合作會(huì)讓上面的圖畫消失吧!

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十六

花是美的,花的美是因?yàn)橛屑t有綠,有花有葉。花的美是葉和花協(xié)作的結(jié)果。

沒(méi)有協(xié)作,這個(gè)世界上的許多感人情景將不會(huì)出現(xiàn),人類也就少了許多偉大的奇跡,如金字塔,萬(wàn)里長(zhǎng)城,復(fù)活節(jié)島的石像……

其實(shí),協(xié)作不光存在于與人類,自然界的其他區(qū)動(dòng)物甚至植物,它們也有協(xié)作。它們的協(xié)作精神,強(qiáng)化了他們的生命,也使自然界出現(xiàn)了一道更美麗的風(fēng)景。

“云中誰(shuí)寄錦書來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓?!笔抢钋逭盏脑~吧,可我卻非常欣賞那長(zhǎng)空列陣的大雁。大雁排成人字隊(duì)形,向著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)飛去,勇往直前、義無(wú)反顧。據(jù)說(shuō),雁的人字隊(duì)形是有意排成的,因?yàn)檫@樣不但可以減少空氣的阻力,還便于互相照顧和溝通。南飛的`大雁,通過(guò)協(xié)作,靠著這人字隊(duì)形,飛過(guò)高山,飛過(guò)江河,直至理想的目的地。雁群的力量來(lái)源于為了共同的目標(biāo)而相互默契的合作。這種有組織、有紀(jì)律、講奉獻(xiàn)的協(xié)作,不僅使每個(gè)個(gè)體的潛能發(fā)揮到極致,而且使這些單一的能量匯聚起來(lái),成為相互依靠、相互支撐的合力。這種力量會(huì)沖破一切,無(wú)往不勝。

蜜蜂釀蜜,螞蟻移物,都體現(xiàn)了這種協(xié)作精神。

山中有一種藤蔓,它的枝葉冠大,需要依附于喬木才能見(jiàn)到陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用。于是,藤蔓便依附在榛樹上伸展到高空,榛樹因?yàn)橛刑俾p繞,雖然樹的生長(zhǎng)受到些影響,但它卻獲取了更大的生存空間。藤蔓和榛樹通過(guò)協(xié)作,各得其利。

協(xié)作是一種團(tuán)隊(duì)精神,是一種團(tuán)結(jié)的象征。通過(guò)協(xié)作,即可以互通有無(wú),又能最大限度的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從而最終提高效率。一位企業(yè)家說(shuō):“沒(méi)有協(xié)作,就沒(méi)有現(xiàn)代化的工業(yè)。沒(méi)有現(xiàn)代化的工業(yè),就沒(méi)有現(xiàn)在巨大的財(cái)富?!蔽铱催@話一點(diǎn)都不夸張,它非常準(zhǔn)確的說(shuō)明了協(xié)作對(duì)于現(xiàn)代工業(yè)的重要性。

其實(shí),在我們的生活中,各行各業(yè)都存在著協(xié)作,都需要協(xié)作。

讓我們好好協(xié)作吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十七

經(jīng)常幫助別人的人是快樂(lè)的。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。幫助他人,實(shí)際上也是在幫我們自己,當(dāng)我們把別人腳下的絆腳石搬開時(shí),或許正好給自己鋪平了道路。兄弟倆都為手中的行李箱苦累,但哥哥把兩人的行李一起挑之后,反而覺(jué)得輕松了。他在幫助弟弟的同時(shí),也解脫了自己。因此,當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們不妨伸出援手,微笑著對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)讓我來(lái)幫你!”

中國(guó)有句古話:“授人玫瑰,手留余香?!鄙钪谐J沁@樣,對(duì)人多一份理解、寬容、支持和幫助,其實(shí)也是善待和幫助自己。在當(dāng)今這樣一個(gè)合作的社會(huì)中,人與人之間更是一種互助的.關(guān)系。只有我們先去善待別人,善意地幫助別人,才能處理好人與人之間的關(guān)系,才能使自己所做的事情獲得成功,從而獲得雙倍的理解與快樂(lè)。同學(xué)們,在追求成功的過(guò)程中,請(qǐng)你記住一句話:幫助別人就是幫助自己。

當(dāng)你給予的時(shí)候,不要索求回報(bào),否則就變成一場(chǎng)交易了。如果你不希望自己被幫助的事情總被人掛在嘴邊,那就盡量不要炫耀自己幫助別人的事。不要讓被你幫助的人感覺(jué)欠你一輩子人情債!

《三個(gè)和尚》的故事對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。為什么一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚可以抬水喝,三個(gè)和尚反而沒(méi)有水喝呢?

這就是三個(gè)和尚都存有私心,所以沒(méi)有水喝。

一個(gè)和尚沒(méi)有依賴只有自食其力挑水喝,兩個(gè)和尚能夠互相配合抬水喝,而三個(gè)和尚都互相推脫,誰(shuí)也不愿出力,所以沒(méi)水喝。

在集體中,團(tuán)結(jié)就是力量,生活中很多事情只有團(tuán)結(jié)合作才能把事情辦好。

同學(xué)們,我們想一下,如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,人人都那么自私,為自己各行其是,我們每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)很痛苦,如果我們大家密切配合,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們就會(huì)很快樂(lè),那么我們就是一個(gè)擁有戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體,無(wú)往而不勝。

在科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步的今天,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),這種團(tuán)結(jié)合作的精神就顯得更加重要了,國(guó)內(nèi)外的每一項(xiàng)科技的重大突破都是團(tuán)結(jié)合作的產(chǎn)物。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們明白了現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講求合作的時(shí)代,單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義與這個(gè)時(shí)代是格格不入的,一個(gè)集體只有具備了團(tuán)隊(duì)精神,有了較強(qiáng)的凝聚力,才能把事情辦好。希望我們所有的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加團(tuán)結(jié),親密合作,只有那樣我們才能在團(tuán)結(jié)協(xié)作中取得進(jìn)步!

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十八

今年暑假,我在農(nóng)村外婆家避暑,好熱、好悶、好無(wú)聊,于是便邀約我的小伙伴李健舅舅和松哥哥去后山玩。

我們沿著屋后的林蔭路向山上走呀、走呀......路越走越遠(yuǎn),人卻越走越?jīng)]勁兒.突然,一條毛毛蟲從樹上掉了下來(lái)正好落在我們前面.只見(jiàn)李健舅舅眼睛一亮,說(shuō):“有了,我們逗螞蟻玩,怎么樣?”我們?nèi)寂氖仲澇伞?/p>

李健舅舅隨手撿起一根樹枝,挑起了毛毛蟲將它放在了一個(gè)螞蟻洞口。我們真是又激動(dòng)又新奇,像三只蛤蟆一般趴在地上,全都鼓著眼睛瞪著螞蟻洞。大約過(guò)了五、六分鐘,一只小螞蟻鉆出了洞口,它向四周望了望,快速地向毛毛蟲爬來(lái),然后又費(fèi)力地爬到了毛毛蟲的身上,又休息了一會(huì)兒,接著就用那細(xì)細(xì)的牙齒撕咬著毛毛蟲那毛茸茸的身體。毛毛蟲似乎被咬疼了,輕輕地?cái)[動(dòng)了一下身子,這下小螞蟻可遭殃了,被甩出去老遠(yuǎn)。小螞蟻好象受了驚,頭也不回地逃走了。我想:毛毛蟲的力氣還真大,小螞蟻,你真是自不量力呀!

我正打算離開,李健舅舅說(shuō):“別急,說(shuō)不定好戲還在后面呢?!蔽覀冇掷^續(xù)盯著螞蟻洞,忽然,從洞口又露出了螞蟻的頭,一只、兩只......一會(huì)兒工夫,一大群螞蟻象一支龐大的軍隊(duì)一般浩浩蕩蕩沿著洞口向毛毛蟲爬來(lái),我們一個(gè)個(gè)驚得瞪大了眼睛,只見(jiàn)一只只螞蟻昂首挺胸、神采奕奕,而毛毛蟲呢?也不甘示弱,大搖大擺的向“軍隊(duì)”沖來(lái)。看著這強(qiáng)大的`敵人,我不禁為這些螞蟻擔(dān)心起來(lái)。螞蟻們仿佛并不知道敵人的強(qiáng)大,

居然從四面八方向毛毛蟲涌去,狡猾的毛毛蟲就勢(shì)一滾,頓時(shí)壓倒螞蟻一大片??粗浵亗兯纻麘K重,我忍不住“哎呀”地叫了一聲,心想:螞蟻呀,你們可真傻,你們這么弱小,怎么會(huì)是它的對(duì)手呢?趕快逃命去吧!我正想著呢,只見(jiàn)后面又沖上來(lái)一大群大的黃螞蟻,他們晃動(dòng)著觸角奮力向毛毛蟲殺去,有的咬住了它的眼睛,有的咬住了它的背部,有的趴在了它的腹部......瞬間,毛毛蟲身上已經(jīng)布滿了螞蟻,它頓時(shí)有些手忙腳亂,瘋狂的扭動(dòng)著身體,用勁力氣掙扎著,終于它一動(dòng)也不動(dòng)了。螞蟻們大口大口的品嘗著自己的勝利果實(shí)。

看完這精彩的一幕,我們默默地走在下山的路上,我不由得思緒萬(wàn)千:一群弱小的螞蟻竟然能戰(zhàn)勝不知比它們強(qiáng)多少倍的敵人,真是太不可思議了。這難道就是人們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量嗎?今天,我總算知道了,原來(lái)小小的螞蟻也有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?。∽鳛槿?,我們還有什么不能克服的呢?

團(tuán)結(jié)協(xié)作 共贏篇十九

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校跳長(zhǎng)繩比賽。

也許這只是一件很微小的東西,而對(duì)于初一的我來(lái)說(shuō),那就是一件“比天還大的大事啊”!而這就像是天注定了似的——我非常榮幸成為這其中的一員!

接下來(lái)就是緊張的訓(xùn)練了,也許你時(shí)常會(huì)看到一群人忙碌的身影,那便是我們了,“一,二,三,……”我們從開始的幾下逐漸增加到十幾下,幾十下。一顆顆晶瑩的汗珠從額頭流到下巴這,緊接著是“吧嗒”的一聲。俗話說(shuō):一分汗水一分收獲。這其中凝聚著我們多少的汗水,多少的努力??!而老師也為此付出了許多的心血。一次次地跳躍,又一次次地落下,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著相同的動(dòng)作……

跳長(zhǎng)繩比賽的日子就在眼前了。我的心也時(shí)刻在變化,變得越發(fā)緊張了,伴著心里的壓力,我們還是一如既往地在訓(xùn)練著,也許會(huì)有抱怨,有放棄的念頭,但是……

星期五一眨眼就到來(lái)了,好像連老天爺都期待著我們的“表演”似的。滴答滴答時(shí)間一分一秒地過(guò)去了?,F(xiàn)在是下午13點(diǎn)11分整,也正是我們比賽的時(shí)間,我們一直在心里默念老師的“教導(dǎo)”:要把握第一次的`機(jī)會(huì)——因?yàn)槟愕谝淮螞](méi)發(fā)揮好,那你第二次就會(huì)沒(méi)力氣的,接下來(lái)我們就只有慢慢地難受了,記住了嗎?“遵命?!蔽覀冺懥恋鼗卮?,但其實(shí)我有點(diǎn)底氣不足。因?yàn)槲遗伦约旱牟恍⌒臅?huì)為班級(jí)抹黑;因?yàn)槲遗伦约簳?huì)拖大家后腿;因?yàn)槲遗氯f(wàn)一失敗了,會(huì)留下一個(gè)罪人的頭銜;因?yàn)槲遗隆且豢蹋要q豫了。但最終我還是打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲艺J(rèn)為:如果不試一試,那么成功的機(jī)率是0%,而如果你抱著試試看的心理去的話,那么成功的機(jī)率就是50%了,那何樂(lè)而不為呢?“加油加油,盡力而為就行了,加油加油!”我的耳邊不斷重復(fù)著他們的加油聲。

我的心緊繃著。“嘟嘟”隨著一聲震耳欲聾的哨聲,比賽就開始了,本以為“至少可以跳40下吧!”也就是這樣我們失利了——才跳了23下。這下我們的士氣大減,我心想:哎,這下完了,我們肯定是最后一名了。我低著頭瞄了蔣老師一眼,只見(jiàn)蔣老師眉頭緊鎖,一副失落的模樣,我看后,心中不由有一種莫名的力量在支持著我。第二次的時(shí)候,我們提高了“警惕”不像第一次那么自以為是了?!?8,39,40”說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我在40下的時(shí)候就沒(méi)力氣了,還能堅(jiān)持,而到了50下的時(shí)候,我實(shí)在是筋疲力盡了,我再一次猶豫了,后來(lái)啊,我鼓勵(lì)自己說(shuō):“別人都還能堅(jiān)持,那我怎么可以先倒下呢。不行,我要堅(jiān)持!直到后來(lái)我們跳到67下的時(shí)候,我們才心滿意足地“放棄”了。比賽過(guò)后,我才納悶了:咦?我不是早就堅(jiān)持不住了的嗎?怎么……

跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝幻募芽?jī)。這次的跳長(zhǎng)繩比賽只是我們?nèi)松缆飞系囊恍〔糠郑菑倪@件事中我明白了一個(gè)看似再簡(jiǎn)單不過(guò)卻威力無(wú)窮的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們心往一處想,那么就會(huì)出現(xiàn)“奇跡”!

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