無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
相信自己精彩音樂匯篇一
我一個(gè)不是死壯，而是虛胖的，一米七八的小伙子（人雖胖但不失帥氣）。我的虛胖可害苦了我。我的成績還算上等，然而我那可憐的體育分卻讓我舉步維艱，一直上不去。為了激發(fā)我的潛力，老師便制定了我的減肥計(jì)劃———跑。
可是這計(jì)劃一沒有獎(jiǎng)勵(lì)，二又苦。所以沒兩天就宣告破產(chǎn)了。對此老師的解釋是“你就是懶，你的潛力很大，你就是怕吃苦不肯激發(fā)罷了?！睂Υ宋乙仓荒芪恍?，我覺得畢竟老師說的有幾分道理，可我的潛力究竟有多少？
躲過了班主任的這關(guān)，我們的體育老師王sir這兩次體育課老是有點(diǎn)和我過不去，老讓我們跑圈?？蓱z我這虛胖的身體，可承受不住了。
“這節(jié)課我們進(jìn)行往返跑，所謂往返跑就是——”王sir說道?！拔业奶炷模∵@不是要我小命嗎！”我感嘆道。然而還沒等我感嘆完另一句話又讓我懵了“今天跑步最慢的40個(gè)俯臥撐，80個(gè)蹲跳起，一個(gè)也不能少！”“我的天呀！這不是在故意整我嗎，我跑得最慢?！蔽覠o力的說道。
然而，是比賽就不得不跑，我只好硬著頭皮上。我只希望今天誰跑步的時(shí)候，肚子疼，那樣我就不是倒一了，可是那會(huì)出現(xiàn)嗎？
最終還是逃不掉，到我了。我真得很害怕。我可不想試試?yán)蠋煹膽土P。
“各就位，預(yù)備——跑”我只覺得好幾道風(fēng)從我耳邊刮過，我是最后一個(gè)了。我心想即使當(dāng)?shù)挂?，也要有風(fēng)采。拼了！
最終還是倒一，這無法改變。
“我們進(jìn)行第二次，這次以倒一的時(shí)間為限，超過了的雙倍懲罰，沒超過的就算了?！蓖鮯ir說道
“各就位，預(yù)備——跑?！甭牭竭@句話，我不顧一切發(fā)瘋似地跑了起來。因?yàn)槲铱刹幌胱?0個(gè)俯臥撐和160個(gè)蹲跳起?？墒桥苤苤蜎]勁了，但是一想到那些懲罰，不知從哪來了一股狠勁又開始跑了起來。終于終點(diǎn)到達(dá)了，我虛脫得倒在了地上。這時(shí)老師過來了說：“恭喜你，超過了你上次的成績，懲罰免除?！蔽腋吲d的笑了。
我明白了：潛力是要激發(fā)的，潛力是無限大的。我終于相信我的潛力是最大的。請相信自己！
相信自己精彩音樂匯篇二
相信自己的心，跟著感覺走，你將會(huì)收獲別樣的風(fēng)采：相信自己的心，跟著感覺走，你將看到不一樣的自己：相信自己的心，跟著感覺走，你將會(huì)領(lǐng)悟不一樣的人生！
相信自己的心，方能得到人心！
有的人只相信自己所看到的東西，殊不知這背后又有多少隱情與辛酸。若只憑一面之詞，妄下定論，又豈不是太過草率魯莽？當(dāng)司馬遷為其蒙受冤屈的好友求情時(shí)，皇帝只看到他忤逆自己的命令卻全然不顧這背后的隱情，也未看到司馬遷的衷心。假若他能相信自己的心，再多思考一下，又怎么會(huì)讓司馬遷在獄中寫下“史家之絕唱”的《史記》呢？所以說，在平常生活中我們也要相信自己的心靈，多多思考，才會(huì)得到更多的友情與信任！
相信自己的心，方能拋卻空虛！
千古名將岳飛含冤而死。究其本因，也是皇帝的不信任?；实郾磺貎~的謅言迷惑，并未相信自己內(nèi)心的判斷，這才使抗金功臣死于非命，令其招來千古罵名！當(dāng)今社會(huì)，多少懷揣著夢想的年輕人，來到繁華的大都市，被表面的浮華所迷惑，過著紙醉金迷，醉生夢死的靡爛生活！他們丟掉了自己的內(nèi)心，丟掉了最初的夢想，全無當(dāng)初的稚嫩與純潔，全身被沾染了統(tǒng)籌為而全然不知。這世上最具有欺騙性的東西，或許就是我們所認(rèn)為最誠實(shí)的眼睛了。它讓你看到表面的奢華，卻從未讓你感受其中的孤獨(dú)！相信自己的心靈，拋卻內(nèi)心的空虛，勇敢地向你心中的夢想進(jìn)發(fā)吧！
相信自己的心，方能取得成功！
人們往往被另一些人的人云亦云所迷惑，自從為取得點(diǎn)成就，便目中無人了。著名主持人汪涵從一個(gè)小小的場務(wù)人員成長為湖南臺(tái)的大哥大。這些年他堅(jiān)守住自己的本心，并未被外界的贊揚(yáng)與盛名污染，讓自己浮躁不安。堅(jiān)守住本心，時(shí)常給自己來碗心靈雞湯，才會(huì)讓汪涵取得今日的成功。相信自己的心，切莫被浮華污染，方能取得最后的成功！
相信自己的心，不要讓眼睛迷惑了你，更不要讓愛你的人失望！
相信自己精彩音樂匯篇三
一位將軍在一次雙方兵力懸殊的戰(zhàn)爭中，用拋擲銅錢的方法激發(fā)了將士們的勇氣，士氣大振，最終取得勝利，這個(gè)故事中的將軍在困難的境況下，用銅錢告訴我們應(yīng)該相信自己。
生活中也有許多在艱難困境中，堅(jiān)信自己，最終有所成就的的例子。項(xiàng)羽在一次戰(zhàn)爭中帶著他所剩不多的士兵跑到海邊后面，大批軍隊(duì)追擊他們，他們不愿繼續(xù)逃跑，把身上所有的無用之物全扔進(jìn)海里，把海邊的船也全部砸掉，這時(shí)的他們沒有了退路，只能拼死一搏，他們相信自己可以打敗對方，最后，取得了勝利。張?jiān)瞥?，從小就是?yán)重肌無力癥患者，從出生那天起就面臨著只能活到28歲的無情命運(yùn)。他天天坐在炕上，眼中唯一的風(fēng)景就是自家的院子。肌肉萎縮，使他拿不起一本書、一杯水，但他的夢想是當(dāng)一個(gè)作家，至少要寫一本書以證明自己曾在世上活過，他相信自己能行的，最后花6年時(shí)間寫出了《假如我能行走三天》
其實(shí)，很多時(shí)候，困難并沒有你想象的那么可怕，輸贏的定局，絕大部分取決于你相信什么。你相信自己可以成功，成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗者，那么你只能以一個(gè)失敗者的身份生活。
蕭伯納曾經(jīng)說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平肅為神奇?！毕嘈抛约?，無論是在逆境還是順境，首先尊重自己的內(nèi)心，相信自己，渴望成功，這是每一個(gè)成功人士所具備的素質(zhì)。
張德芬在《遇到未知的自己》中曾經(jīng)寫道，外面沒有別人，只有你自己。你看到的外部世界，就是你的內(nèi)心世界。如果你是一個(gè)樂觀的人，外部的世界就呈現(xiàn)積極。如果你的內(nèi)心悲觀，看到的世界也是灰色的。
生活中，我們也應(yīng)該相信自己。平常做題，多數(shù)人遇到不會(huì)的題便空過去，甚至不斷質(zhì)疑自己，否定自己。我認(rèn)為我們應(yīng)該問問自己，別人可以解出來，為什么我不能呢？只要發(fā)揮自己的潛能，就能達(dá)到前所未有的巔峰。
相信自己的力量，如果你的內(nèi)心足夠渴望成功，就會(huì)忽略生活中細(xì)枝末節(jié)的困難。再大的困難都僅僅是一個(gè)小插曲，不會(huì)成為成功路上的絆腳石。
時(shí)間是最公平的秤，它給予每個(gè)人相同的世界，卻因每個(gè)人的努力程度不同而結(jié)果各異，我們應(yīng)該如那些將士，相信自己，人生終將精彩！
相信自己精彩音樂匯篇四
相信自己的手可以創(chuàng)造奇跡?！}記
海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了人生的光明面，她用筆征服了這個(gè)世界，最后，她張開雙手，擁抱了這個(gè)世界……
毒辣辣的陽光下，我舉起自己的雙手，試圖去阻擋那駭人的光線，可是，無濟(jì)于事。去年夏天，母親曾帶我去看過手相，那人說，這雙手…我將左手放于身后，右手對準(zhǔn)湛藍(lán)的天，它，做過些什么？
獨(dú)自一人時(shí)常常會(huì)去想，這世界上真有叫做命運(yùn)的東西嗎？它的實(shí)質(zhì)是什么？我可以用手觸摸到它嗎？我們所有的人都為它所控嗎？
當(dāng)我難過時(shí)，失望時(shí)，懊惱時(shí)，我說，哎…命運(yùn)真不公平。
當(dāng)我快樂時(shí)，幸福時(shí)，成功時(shí)，我說，只有付出才有回報(bào)啊。
常常會(huì)做一個(gè)夢，夢里有個(gè)小女孩，她常常舉起她的手給我看，那是一雙稚嫩幼小的雙手，她說，你看，我的手。我說，你的手這么小，肯定什么事情也做不成。她說，不，我相信它。
說實(shí)話，我很羨慕她，她可以相信自己的手。曾幾何時(shí)，我也曾像她一樣，相信自己的手可以創(chuàng)造奇跡，將這個(gè)世界繪成五彩的世界，可越長大，越發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界并不像我所想的那樣，不是想做什么，想說什么，就可以隨手去做，脫口而出的，你要為自己的行為付出代價(jià)，為自己的話負(fù)責(zé)。自此之后，我變得畏首畏尾，在我心中的陰暗角落里躲起來，不，還不夠，我甚至用黑色的幕布把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一直一直，顫抖著，害怕著……
我冷眼看著這膽小的身影，清楚的看到了她的怯弱，她的愚昧，以及，她的無奈…
命運(yùn)就像沒有莫名其妙的愛一樣，也沒有無緣無故的幸運(yùn)，我不相信命運(yùn)，更不相信什么愛或幸運(yùn)。自嘲，到頭來，我還是只相信了自己的手啊。
它不會(huì)為其他任何力量所控，只屬于我，屬于我的心，我可以做任何我想做的事。雖然有時(shí)我會(huì)詫異自己的手，從手心到葉脈，繁瑣的紋路，無一不是普通的，這樣的手到底可以做什么？
還是常常做的那個(gè)夢，小女孩還在，她說，你看，我的手。我說，嗯，看到了，你的手是那么的稚嫩幼小，但是總有一天，這雙小小的手也一定可以創(chuàng)造出奇跡的。她對我笑了笑，說，嗯。然后，她消失了，我向她揮了揮手。再見了，小時(shí)的我。
《假如可以給我三天光明》，她教會(huì)了我如何相信自己，相信自己的手，我不需要向命運(yùn)妥協(xié)，我的命運(yùn)掌握在我自己的手里，相信自己的手可以創(chuàng)造奇跡。
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