在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇一
一個寒冷的冬天,一位母親抱著一位正在哭泣的嬰兒準(zhǔn)備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖,但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當(dāng)這對母子趕到一個公交車站的母子上車處時,頓時被眼前的景象怔住了:四個大男人正站在母子上車處,他們有的身著大衣,有的頭戴帽子,有的面戴口罩,但他們都有一個特點,就是當(dāng)自己是文盲,閉著眼睛對母子上車處幾個大字視而不見。這四個自私的人占領(lǐng)了母子上車處,這對本該享受便利的母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了,那位母親一邊哄著他,一邊帶著憤怒的目光望著那四個男人。這時車來了,這四個大男人匆匆擠進(jìn)車?yán)?,這對母子也想擠進(jìn)去,卻被撞開了。他們兩個只能眼睜睜地看著這輛公交車漸漸遠(yuǎn)去
這幅漫畫諷刺了社會上那些不遵守規(guī)則的人??粗@篇漫畫,我的臉頓時紅得像個蘋果。記得有一天,我和好朋友一起到新華書店寫作業(yè)。好動的我在圖書館里不停地走來走去,這本書翻翻,那本書看看,讀到有趣的章節(jié)時還哈哈地笑了起來,對那塊隨處可見禁止大聲喧嘩的牌子視而不見,仍繼續(xù)發(fā)出噪聲。直到我的好朋友拉住了我,指指那塊那塊牌子,又指指其他正在靜靜看書的人,小聲對我說:我都要被你煩死啦!一聽到這話,我的臉頓時紅了起來,耳朵火辣辣的。確實,我不該這么做的。
唉,社會上的這種事還不夠多嗎?在地鐵的禁止飲食的標(biāo)志旁,也有人光明正大地打開飯盒;在愛心專座上,有人并不算照顧對象,卻若無其事地坐在那里看手機(jī);在消防通道上,有人將車停在那兒后,揚長而去
他們就是漫畫中的假文盲呀!
假文盲們,你們看到這幅漫畫不臉紅嗎?快醒醒吧!
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇二
烈日當(dāng)頭,一個人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上,用帽子遮住臉酣睡起來,樹苗被他的身軀壓彎了,“吱呀吱呀”叫著。另一個人剛好路過這兒,準(zhǔn)備去給自家的樹苗澆水,他不解地看著眼前這個人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子,不情愿的把頭轉(zhuǎn)過來,樹苗仍然咯吱咯吱響著,幾片心長出了嫩葉,也微微顫抖著。
“等著乘涼?!彼氐馈D弥畨匾菜娜顺泽@極了,而那人卻露出了驕傲的神情,他扶了扶眼鏡,顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發(fā)亮的鐵鍬,無奈搖搖頭,大步離開了。坐在樹旁的人打了個哈欠,又不以為然的睡了起來。
這就是這幅漫畫描繪的東西,這個靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長大,為它遮蔭,這是多么可笑!一棵大樹成長需要多長的時間?為什么會有人想等著它變得枝繁葉茂,等著它開花結(jié)果?這個人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎?我不得不說,這個想不勞而獲的人真是可笑極了。
但像這個人一樣,做著這荒唐事的人可不少,說不定還有“五十步笑百步”呢,坦白說,以前的我也是一個這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒有用的,還不如閑著。這么看,我那時可真是太可笑了。
以前的我,異想天開地覺得不復(fù)習(xí)也能考個不錯的成績。確實,有那么一兩次我僥幸地考得還不錯。但也只有這一兩次,其他都考得普通,甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼,然而你不給它澆水施肥,妄想著它會自己長大。最后的結(jié)果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了,太陽還是照到你身上,遭殃的還是你自己。
所以一分耕耘,一分收獲。天下沒有免費的午餐,天上也不會掉餡餅,一切不勞而獲的事全都是不存在的。
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇三
在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠(yuǎn)的漫畫。
這幅漫畫畫的是:四五個五大三粗的男人,站在了有母子停車處牌子的地方,把一對穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著這四個人,也不敢說一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的'是文盲嗎?不,他們不是文盲!
在第一個位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個大官,他怎么可能不認(rèn)識這些文字呢?第二個人,看起來像一個軍人,他的雙眼也閉著,個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮,戴了一個眼鏡,說不準(zhǔn),他還是一個教授呢!第四個人個子也很高,應(yīng)該是一個醫(yī)生,還戴著口罩,所以他肯定認(rèn)識字。他們四個并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”。
這幅漫畫的可笑之處在于,他們每個人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒有學(xué)問,哪里來的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認(rèn)識這些字一樣。
生活中,也有許多像他們一樣的假文盲。例如:在花園里,有著禁止摘花的牌子,可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了。在公園里,明明有著禁止踐踏草坪的標(biāo)語,可是還是有些大人領(lǐng)著孩子在草坪上放風(fēng)箏,拍照在公共場所里,有著禁止大小便的規(guī)定,可是還有一些大人領(lǐng)著小孩干不文明的事,在商場里
這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,不能做沒有教養(yǎng)的人!
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇四
今天,我看了一漫畫,心里既氣憤又沉重。
大年初一,一家三口回老家團(tuán)聚。孩子、爸爸、媽媽都在板凳上坐著,一人抱著一個電子產(chǎn)品,眼似乎已經(jīng)被屏幕深深吸引住了,一會傳來一陣令人反感的笑聲。廚房里,桌子旁,有兩位年過古稀的老人,他們氣喘吁吁,為團(tuán)聚做好吃的飯忙個不停,但這三口人對兩位老人的樣子卻是無動于衷。
孩子打著游戲不能自拔,爸爸抱著平板刷劇是津津有味,媽媽則是各網(wǎng)站淘寶購物,開心不已,他們已經(jīng)忘記今天這個重大節(jié)日的意義。
廚房里,奶奶做飯已經(jīng)是滿頭大汗,只想做美味的飯菜給孫子吃。老爺爺已是兩鬢蒼白,因為長期勞累過度,背都駝了,但還是系著圍裙,仍在努力為他們做豐盛的美味佳肴。可是,孩子、爸爸、媽媽都不放下手里的電子產(chǎn)品來幫忙,爸爸則是蹺著二郎腿,扭過頭說:“爸,我們再玩一會兒,飯好了叫一聲!”老爺爺趕緊說道:“中,飯好了就叫你們啊。”爺爺奶奶的勞動,他們?nèi)环叛劾?。?dāng)老人把香噴噴的飯菜端桌上,他們一家三口吃得是津津有味,狼吞虎咽,邊玩邊吃,吃飯聲淹沒了老人聊天的聲音,兩位老人家一口飯都沒吃,雙手放在背后,長嘆了一聲,搖搖頭進(jìn)房間了。
看到這里,我立刻對孩子及兩位家長的行為感到厭惡。在現(xiàn)實生活中,越來越多的“低頭族”,電子產(chǎn)品是他們的摯愛,對父母及親人的關(guān)系越來越淡薄,飯來張口,衣來伸手,不懂得感恩。不懂尊老愛幼的人也有很多。例如:公交車上不給老人讓座,對他視而不見。在路上,由于年老行走緩慢,一些車輛飛馳而過,嚇得老人家心驚膽戰(zhàn)。
我們的傳統(tǒng)美德哪去了?我們是新時代新少年,我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,從自身做起,幫助、愛護(hù)、陪伴老人,幫助弱小者,幫助殘疾人,讓我們的愛心一直在路上。
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇五
我今天看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我印象深刻。
看到這幅漫畫時,映入我眼簾的是一塊牌子,上面醒目地刻著:母子上車處。然而,候車處卻站著四個彪漢。第一個人,穿著名牌棉襖,雙手插著口袋,一看就是個當(dāng)大官的;第二個人,戴著軍帽,穿著軍衣,是個軍人,但是他卻閉著眼睛,對牌子上的字視而不見,他可能在想:我是軍人,為國家做出那么多貢獻(xiàn),站在這也是應(yīng)該的。第三個人是位教授,戴著鴨舌帽和博士鏡,穿著發(fā)亮的皮鞋。第四個人好像是位醫(yī)生,戴著口罩穿著白大褂。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉(xiāng)下來的婦女。她抱著哇哇大哭的嬰兒,穿著單薄破舊的衣服,用驚詫的目光望著他們,好像在說:我這個鄉(xiāng)下人都認(rèn)識這幾個字兒,難道他們這些大人物還不識得嗎?
我剛看完,覺得很好笑。這幾個看起來這么有文化的人為了更快的上車,閉著眼睛站在牌子下,被一個農(nóng)村婦女質(zhì)疑,不覺得很沒面子嗎?
想著想著,我就笑不出來了。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎?草地上插著禁止踩踏草坪的牌子,可還是有人在草坪上肆意的玩耍;電影院、圖書館禁止大聲說話,可還是有人大聲喧嘩;湖內(nèi)禁止扔垃圾,可還是有人隨手往湖里丟垃圾;十字路口禁止闖紅燈,可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私,沒有公德心的人。
我想,這些人并不是不識字,而是把自己的利益放在第一位,忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦模瑢π枰獛椭娜耸虏魂P(guān)己,高高掛起。他們并不是真的不識字,而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。
我沉思了,如果大家變得無私,有公德心,守秩序,那些壞的社會風(fēng)氣就會沒有,世界會變得更加美好。
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇六
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍記憶猶新。
那幅漫畫里的內(nèi)容是這樣的:一個男人看到別人從礦山上挖到鉆石發(fā)了財,也扛著鋤頭來到了礦地。他滿懷期待地挖著,累了,就坐下來休息一會兒;餓了,拿出隨身攜帶的干糧充饑。就這樣挖了好多地方,這個男人什么都沒挖到。他想:我都干了這么多年,依然什么都沒挖到,不如去做點別的吧!于是他就扛著鋤頭,垂頭喪氣地離開了。他不知道的是,只要再挖一鋤頭,就能挖到大量的鉆石。
看完這幅漫畫,我不禁為圖中的男人感到遺憾。這個男人離成功只有一步之遙,如果他再堅持一下,再挖一鋤頭,就可以收獲一大堆閃亮的鉆石,滿載而歸??伤麉s半途而廢,最終一無所獲,與成功擦肩而過。
閉上眼睛細(xì)想,古今中外,哪個人的成功靠的不是堅持?“書圣”王羲之,七歲開始練書法,每次練習(xí)完以后都會在門前的大水池里清洗毛筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,二十年天天如此,最后家門前的池水都變成了黑色。如果沒有當(dāng)初堅持不懈的努力,王羲之怎能寫出被歷代書法家所敬仰的《蘭亭集序》?
由漫畫上的內(nèi)容,我又想到了自己學(xué)騎自行車的情景。剛剛學(xué)騎車,我經(jīng)常摔跤,有一次還摔了個大跟頭,身上流了好多血。我哭著跟媽媽說:“學(xué)車太難了,我不想學(xué)了”。媽媽鼓勵我說:“你知道嗎?凡事開頭難,堅持下去就能學(xué)會的?!弊詈螅医K于學(xué)會了騎自行車?,F(xiàn)在每次騎著自行車在小區(qū)里飛馳的時候,我都會情不自禁地為當(dāng)時沒有放棄而感到慶幸。
那幅漫畫讓我受益無窮,讓我明白了:只有堅持不懈,才會成功。
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇七
今天我在書中看到了一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了深刻的印象
漫畫中有六個人,中間一個人在看書,仿佛全世界只有他一個人,其他的人都在玩手機(jī)。我對他充滿了好感,怎么愛學(xué)習(xí),這真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
忽然鏡頭一轉(zhuǎn),中間的人看的書中居然夾著平板,他在玩游戲!而其他人卻都是在看電子書!他明明在玩游戲,為什么要假裝在學(xué)習(xí)?
這樣作模作樣的人,是在欺騙誰呢?
不只是漫畫里,我們的生活中也有許多這樣的人。例如前幾天,上課鈴響了,原本都在吵鬧的同學(xué)快速跑到了座位上。這時坐在窗邊的同學(xué)大吼一聲:老師還沒來!話音剛落,原本平靜的教室立刻變得躁動起來。你一言我一語,原本安靜的教室就變得非常喧鬧,坐著窗口的同學(xué)時時時刻刻盯著辦公室的門口。
同學(xué)們都在討論著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我只能安靜地坐在座位上??粗S著同學(xué)們討論聲越來越大,班長生氣地一聲大吼:夠了!閉嘴!但是沒有一個人聽他的,班長無奈地?fù)u了搖頭,坐了下去。
同學(xué)們越來越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗邊的同學(xué)突然大吼一聲:老師來了!同學(xué)們立刻安靜了下來仿佛什么也沒有發(fā)生過。這不就是現(xiàn)實生活中那個假裝看書的人嗎?都是在假裝努力,欺騙著自己,也欺騙著別人。
我的同桌也是他們其中的一員。上課時,他認(rèn)真地看著老師一副十分認(rèn)真的樣子,其實是在忙里偷閑地和后面的同學(xué)講話。做作業(yè)時,他還抄前面同學(xué)的答案!這樣的舉動是在欺騙誰呢?他能欺騙到誰?
果不其然,他的這些舉動被老師發(fā)現(xiàn)了。老師氣急敗壞,不僅狠狠地罵了他還叫了家長。可他還是依舊我行我素,老師對他失望極了
我真希望讓那些裝模做樣的人撕開自己的面具,露出自己真實的面孔,不要再裝模作樣了!讓自己真正努力起來的,這樣的收獲才是最好的!讓我們所有人一起行動,消滅這種人的存在,讓勤奮的美德傳播在這個世界!
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇八
今天,我看到了一幅漫畫,內(nèi)容是這樣的:一個小男孩和一個小女孩走在放學(xué)回家的路上,一個垃圾桶引起了他們的注意。垃圾桶旁邊散落著果皮紙屑、零食袋和一些食物殘渣,散發(fā)著陣陣惡臭。六七只綠頭蒼蠅繞著垃圾桶不停地盤旋。簡直不堪入目。
小女孩不由得皺起眉頭,轉(zhuǎn)身對小男孩說:“這里太臟了,我把它收拾一下,你趕緊想想有什么可以制止這些不文明行為的辦法吧!”說完就收拾起來。
小男孩摸摸頭,一道靈光從腦海中閃過?!坝辛?!”他立刻興奮地打開書包,抽出了紙和筆。再趴在地上,用筆快速地寫下:文明——只差一步!
小女孩收拾好了垃圾,小男孩把寫有大字的白紙貼在垃圾桶上,小女孩沖他豎起了大拇指。
看完這幅漫畫,我陷入了沉思:現(xiàn)在的社會上,有許多人因為怕麻煩,而把垃圾直接扔向垃圾桶,而命中率卻不高,經(jīng)常扔在垃圾桶外面,導(dǎo)致垃圾桶周圍總是“聚集”著許多垃圾。
如果那些不講文明的人能再走近垃圾桶一步,把垃圾投到垃圾桶里,那么,環(huán)境是否就因這一步而變得干凈一些了呢?
生活中,我也遇到過這樣不文明的事情。暑假的一天,我去學(xué)奧數(shù),在經(jīng)過一排舊房子旁時,一塊未吃完的西瓜皮從樓上扔下來,重重地砸在離我不到5厘米的地方,瓜瓤瓜汁飛濺一地。我不禁打了個哆嗦,幸好沒砸在我頭上,不然……后果不堪設(shè)想,真是不幸中之大幸。
由此,我想告訴大家:人人都要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,要做文明之人。看到不文明的現(xiàn)象要及時制止,好環(huán)境要靠大家齊心協(xié)力!
愛護(hù)環(huán)境漫畫的啟示是什么 愛護(hù)環(huán)境漫畫圖片幅篇九
我曾在網(wǎng)上瀏覽到這樣一幅漫畫,它使我陷入了深深的思考。
這幅以《視若無睹》為題的漫畫為我們講述了這樣一個故事:一天早上,許多早起上班的人們在搖搖晃晃的公交車廂里昏昏欲睡。突然,一個孩子清脆聲音驚醒了還在睡夢中的人們:“有小偷!”周圍的人們還沒弄明白是怎么一回事,就發(fā)現(xiàn)在他們身邊,有一個兇神惡煞般的中年男人開始對一個孩子瘋狂地報復(fù)起來:“叫你多管閑事!叫你多管閑事!”他一邊說還一邊揮起手掌向孩子惡狠狠地打去。小小的孩子,拼命地反抗著,躲閃著,他大聲向周圍的人呼救:“叔叔阿姨,救救我!”可周圍的人不但沒有一個人伸出援助之手,反而還捂住自己的臉,假裝什么都沒看見……
看了這幅漫畫,我的心情久久不能平靜。 面對社會上的丑惡行徑,一個小小的孩子尚能挺身而出,見義勇為??芍車某赡耆?,卻熟視無睹,甚至冷漠無情。試想,如果照這樣發(fā)展下去,我們的社會風(fēng)氣將會變成怎樣?有正義感的人還會在關(guān)鍵時刻挺身而出嗎!
人們常說:“行惡可怕,縱惡更可怕。”這種無動于衷的態(tài)度,實際上就是對壞人壞事的一種縱容!這種縱惡的力量足以摧毀人與人之間的信任,人們心中的安全感,甚至泯滅善良的人性。我們不能想象一個沒有憐憫、沒有正義、沒有道德觀念的社會是怎樣的。社會秩序、道德維護(hù)需要每個人的正義感和公德心,需要每個人勇于出手,維護(hù)社會的正風(fēng)正氣。我們決不能一邊感嘆世風(fēng)日下、人情冷漠,一邊對發(fā)生在身邊的丑惡、危險視若無睹!
如果每一位公民都能堅持正義,在他人遇到困難的時候應(yīng)毫不猶豫地出手相助,勇敢堅決地與社會不良現(xiàn)象作斗爭,歪風(fēng)邪氣就無法抬頭!
“行惡可怕,縱惡更可怕!”——讓我們永遠(yuǎn)記住這個真理,遇到不良現(xiàn)象,就要勇于出手給予打擊!熱愛我們的社會,就要用心、用情建設(shè)我們的家園,讓它更和諧、更溫馨!
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