在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
寒假的生活手抄報篇一
剛放假，我要美美地睡個懶覺，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時所花費的精力.趁著離春節(jié)還早，和一起去北京的故宮游覽一番.體驗一下明、清時代的建筑風(fēng)情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院.春節(jié)，我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會，侯可以邊逛邊談心事.春節(jié)下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學(xué)生，可學(xué)習(xí)哦！學(xué)習(xí)的安排，我有條理的
我在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記日記，每日一記”.對了，我每天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》.寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事.
讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了.表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅.不像我，語文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分.在假期里，我努力跟著表姐學(xué)語文，把語文給搞上去.英語要跟著表姐學(xué)學(xué).在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚，學(xué)生是沒好處的，我要在假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識好好地溫習(xí)一遍.以后，我要讓同學(xué)們刮目相看.
學(xué)習(xí)東西之余，我還要報繪畫班.除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的畫畫了，不過繪畫不行，參加繪畫班，陶冶情操.
最后的，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預(yù)習(xí)一下新知識，預(yù)防以后跟不上老師的腳步.
我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會非?？鞓?非常美滿的
寒假的生活手抄報篇二
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽的一個朋友邀請我們和他們一起去保護(hù)動物，參加他們自行組成的“放生活動”。媽媽爽快地答應(yīng)了。
他們有一個要求：就是買一些螺螄和黃鱔，到上海吳淞碼頭集合。
我們一大早就去買好螺螄和黃鱔，便來到了位于寶山的吳淞碼頭。那天天氣格外的晴朗，站在碼頭上遙望天空，只見天空格外湛藍(lán)，云朵在天空中慢悠悠地晃悠著，我的心情開心中充滿了期待。等大家都到齊了，我們便進(jìn)入了碼頭，登上了游輪。
隨著游輪的汽笛聲，我們開始了今天的旅程。游輪載著我們向著位于長江口的崇明島附近駛?cè)ァ?/p>
到了位于原定的放生地點，我發(fā)現(xiàn)這里的水比我想象的要更清澈，于是我們在大人們的指導(dǎo)下開始了“放生活動”。
大人們先示范給我們看：先把袋子解開，再將袋口靠近江水，最后將螺螄君和黃鱔倒入江內(nèi)。
大人們見一只只螺螄和那一條條活潑可愛的黃鱔獲得了自由，都露出了笑容，而我們也是如此，那天我們一共挽救了56萬只小生命，我們很有成就感，為那些生命得到自由的小動物們開心。
回家后，叔叔阿姨們問我們：“你們通過這件事懂得了什么？”我們異口同聲地回答道：“我們要盡自己的能力，去幫助在我們身邊的每一個所需要幫助的人。盡我所能，去幫助，去關(guān)懷我們身邊的每一個人。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，我們?nèi)巳擞胸?zé)。一起攜手去保護(hù)我們?nèi)祟惸琴囈陨娴沫h(huán)境。讓我們一起行動起來吧！”
寒假的生活手抄報篇三
今年寒假，我們?nèi)チ说は忌接瓮妗?/p>
丹霞山果然名不虛傳！整座山就像被一張巨大的棉被蓋住了。雖然看不到一點兒生命的痕跡，但你又覺得生機(jī)勃勃。走進(jìn)入口，你才發(fā)現(xiàn)，這兒人山人海，但你又感覺不到一絲悶熱。迎面撲來的只有泥土、樹木與葉子的香味兒。這兒沒有一絲陽光。原來是樹葉的功勞。他們一叢堆在一叢上，一簇壓在一簇下，重重疊疊，不留一點兒空隙。這兒的樹真多呀，比春天的繁花多上百倍；這兒的樹真綠呀，仿佛那是一塊無瑕的翡翠；這兒的樹真高呀，一棵棵拔地而起，有七層樓那么高！看著看著，走到半山腰了。
哇！這塊石頭可真大呀！我們說。這塊至少有兩層樓高的巨石上寫著丹霞兩個字。這就是這座山名字的來由吧。接著，我們將要遭受更大的考驗。
這是一段幾乎垂直的臺階，我還是三步并作兩步地爬上去了！
我們來到了觀景臺，放眼望去，哇！原來這兒還有個小湖哩！小湖里的水真靜。啊，靜得讓你以為那是一塊玻璃；小湖里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠；小湖里的水真深呀，竹竿一插碰不到底！真美呀！
這兒真是比任何一個地方的春天都美！
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