無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇一
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室，帶著淘氣的我們一起練習(xí)常規(guī)，一起做游戲。那和藹的面容，我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師不但不批評(píng)我們，還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學(xué)生病，老師會(huì)著急地拉起他的手，去看醫(yī)生。如果有同學(xué)遇到傷心的事情，老師會(huì)拭去他眼角的淚水，給他慈母般的關(guān)懷和安慰……
直到現(xiàn)在，老師依然關(guān)心著我們。
記得那一次，老師的女兒生病了，可老師卻不待在家里陪伴她的女兒，而是來(lái)學(xué)校給我們上課。別的老師勸她回家照顧女兒 ，她不答應(yīng)。只是說(shuō)要給我們上課，帶我們做習(xí)題。直到最后一節(jié)課的鈴聲響盡，她才悄悄離去。
啊，老師，我忘不了！忘不了那和藹的目光，忘不了那焦急的神情，忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那矯健的身影，忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天，我看見(jiàn)一只春蠶正在努力地吐絲，我就想起了老師。老師正是像春蠶，為了我們吐盡最后一根絲，獻(xiàn)出自己的青春。
現(xiàn)在，紫丁香花已經(jīng)盛開(kāi)，就讓我摘下一枝，放到老師的窗口。讓老師的家充滿(mǎn)花的香氣，充滿(mǎn)難忘的氣息……
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇二
在我記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
張蕭文向來(lái)生性活潑，大大咧咧的，其實(shí)滿(mǎn)腦子都是學(xué)問(wèn)，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的一聲摔了下來(lái)。她見(jiàn)我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書(shū)房拿醫(yī)療箱過(guò)來(lái)，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說(shuō)道：好了，消毒完畢！緊接著，張蕭文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上，啊！疼！我喊道，哦，對(duì)不起！不過(guò)你少動(dòng)傷口，不然會(huì)更加疼。
張蕭文，你是我的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇三
每次回到家鄉(xiāng)，一到村頭，外婆那熟悉的身影早已站在那里等著我。
外婆笑起來(lái)像一朵綻開(kāi)的菊花，眉毛彎了起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，開(kāi)心時(shí)目光像激動(dòng)的小火苗，穿過(guò)垂下的眼簾，透過(guò)凝重的空氣，流過(guò)冰冷的臉頰，流入我濕濕的眼里，她望著我，我望著她，仿佛我在說(shuō)我回來(lái)了外婆，想著想著，我留下了淚水。
每次回去，外婆總是煲雞湯給我喝，只見(jiàn)她慢慢的走進(jìn)廚房，不一會(huì)廚房就冒出了誘人的香氣，那時(shí)外婆的雞湯，我趕忙走過(guò)去一看，外婆瞇著眼睛，嘴巴張的大大的，在過(guò)一會(huì)，香噴噴的雞湯已經(jīng)到了桌上，外婆拿起我的碗，邊打湯邊說(shuō)：“好久沒(méi)回來(lái)了，多喝一點(diǎn)吧?！币煌腚u湯出現(xiàn)在我的面前。我聞了聞，一股熱騰騰的香氣飄到我的心中，我情不自禁的說(shuō)：“好香的雞湯?。 ?/p>
“你慢慢喝，還多著呢?！?/p>
“好”說(shuō)完我大口大口的喝了起來(lái)，一下喝快了，吐了出來(lái)。外婆連忙拿起紙巾給我擦嘴巴，說(shuō)：“慢慢喝，不著急……”
我激動(dòng)的淚水已在眼里流動(dòng)，心想，外婆您還是那樣愛(ài)我，您的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變，可是您變老了，額頭上早已爬滿(mǎn)了皺紋，仿佛那是愛(ài)的痕跡，您為我付出了太多太多的愛(ài)了！
外婆您是我最珍愛(ài)的人，是我最難忘的人！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇四
烈日當(dāng)空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著干姐遠(yuǎn)去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè)、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味?？珊髞?lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)干姐還沒(méi)有吃，我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢？
那時(shí)，干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī)，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì)發(fā)生這種事情。
如今，干姐出國(guó)也有七八個(gè)年頭了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著內(nèi)疚的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙遙長(zhǎng)路，也許再也不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，一定會(huì)回來(lái)看我的
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇五
在我記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的`鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
張蕭文向來(lái)生性活潑，大大咧咧的，其實(shí)滿(mǎn)腦子都是學(xué)問(wèn)，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的一聲摔了下來(lái)。她見(jiàn)我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書(shū)房拿醫(yī)療箱過(guò)來(lái)，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說(shuō)道：好了，消毒完畢！緊接著，張蕭文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上，?。√?！我喊道，哦，對(duì)不起！不過(guò)你少動(dòng)傷口，不然會(huì)更加疼。
張蕭文，你是我的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇六
刻骨銘心的父愛(ài)，刻骨銘心的母圖日夜操勞，刻骨銘心的朋友體貼問(wèn)候，刻骨銘心的老師悉心教誨，刻骨銘心的親人關(guān)心愛(ài)護(hù)……刻骨銘心的人永遠(yuǎn)在身邊，一旦熟悉了，就會(huì)刻骨銘心。但是，有一個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，我甚至不知道她在哪里，但她是一個(gè)難忘的人。
我第一次見(jiàn)到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺(tái)。
扭的不是腰，而是手；跳舞不是身體，而是心靈；不是一個(gè)人跳，而是一只充滿(mǎn)靈性的孔雀！
看看孔雀，動(dòng)動(dòng)頭，啄啄羽毛，喝水，跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，給人一種看見(jiàn)真孔雀的錯(cuò)覺(jué)！
背景不是青山綠水，燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞，她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀，悲傷的曲調(diào)增添了悲傷的氣氛——這就是著名的《雀之靈》，她是楊麗萍，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈也熱愛(ài)自己家的舞蹈演員。
就一次，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。悲傷的孔雀，縈繞在我的腦海；那個(gè)舞者，我心中的舞者，在我心中留下了深刻的印象。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇七
我最難忘的一個(gè)人就是歐陽(yáng)老師，因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)、對(duì)工作負(fù)責(zé)任的特覅按，我也很喜歡歐陽(yáng)老師。
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎而有力的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。課堂上，她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們上課，使我們每一個(gè)人上課都不會(huì)出神。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)周記極其討厭，被歐陽(yáng)老師發(fā)現(xiàn)了，歐陽(yáng)老師很有耐心地對(duì)我講解了一番，使我在以后的寫(xiě)作道路上越來(lái)越好了。
歐陽(yáng)老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧，就像我們是她的孩子一樣。只有我學(xué)習(xí)一退步，歐陽(yáng)老師就會(huì)利用課間休息的時(shí)間，來(lái)為我補(bǔ)課。
她對(duì)我們的要求特別高。剛開(kāi)始我認(rèn)為歐陽(yáng)老師很挑剔，后來(lái)我就不覺(jué)得會(huì)這樣了，因?yàn)楹髞?lái)我明白了老師是辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵；老師是只是的海洋“媽媽”，供我在她的懷抱里快樂(lè)地遨游。老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人，老師所做得一切是為了我們好。
歐陽(yáng)老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇八
在生活中，每個(gè)人都有令自己難忘的人，是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，而令我難忘的認(rèn)識(shí)我的一個(gè)好同學(xué)。
她個(gè)子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，她就是楊洋。
她是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她就會(huì)舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師講解不懂的問(wèn)題。
她也特愛(ài)讀書(shū)，下課了，就拿出一本書(shū)，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮?！钡仨懥耍掷镞€捧著一本書(shū)，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)槲矣X(jué)得她就像是一只鉆進(jìn)書(shū)里的小蟲(chóng)子一樣，就知道看書(shū)。
她也有一缺點(diǎn)，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時(shí)甚至哇哇大哭，不過(guò)轉(zhuǎn)眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。
這就是我最難忘的一個(gè)人，楊洋。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇九
我已經(jīng)上初中了，我進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，在這個(gè)新的班級(jí)里，我遇到了你——小麗。
小麗是我上中學(xué)的第一個(gè)好朋友，也是我的同桌；小麗她是一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱情的一個(gè)人，我剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)體是都不知道怎么說(shuō)話(huà)，每次都是小麗主動(dòng)與我溝通。
記得有一次，老師布置的作業(yè)我沒(méi)有完成，因?yàn)槲疫€沒(méi)有做過(guò)這一類(lèi)的題目。小麗知道后，在課余時(shí)間，向我講述了這個(gè)題目該怎樣解，我看著她一臉嚴(yán)肅的樣子，覺(jué)得她是一個(gè)很認(rèn)真的人，她向我講述得很認(rèn)真，生怕我聽(tīng)不懂。
在這個(gè)班集體里，她成為了我最要好的朋友，也是必不可少的朋友；她曾經(jīng)幫過(guò)我很多次，也讓我明白了許多道理。
因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)很不好，小麗還特別問(wèn)了我是什么原因，也主動(dòng)的幫我提升英語(yǔ)成績(jī)，我要許多不懂的單詞，會(huì)去問(wèn)小麗，小麗不覺(jué)得煩，還一直很認(rèn)真地講給我聽(tīng)。
小麗那一臉嚴(yán)肅的樣子，一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)圓圓的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，始終浮現(xiàn)在我的眼前。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十
名字，一個(gè)人、一個(gè)物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統(tǒng)統(tǒng)散于無(wú)形了?？墒牵坏┎恍?，那些難看的波紋又回來(lái)了。我喜歡他的笑容，沒(méi)有李白的放蕩不羈，也沒(méi)有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
天上一顆流星劃過(guò)，正如《賣(mài)火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過(guò)，就會(huì)有一個(gè)人死去。爺爺?shù)臅r(shí)光靜止了，悄無(wú)聲息、毫無(wú)征兆的忘記了如何呼吸，對(duì)，一定是這樣的，一定是因?yàn)闋敔斖浟巳绾魏粑艜?huì)睡去。
我總是在想：是不是只要教會(huì)他呼吸，他就能從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
眼淚不知何時(shí)從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯(cuò)，最終重合，聚集在下巴將它掩起來(lái)吧，讓它靜靜地躺在時(shí)光中，安祥的睡去，再也不去掀開(kāi)遮住的塵土，祥和的、寧?kù)o的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過(guò)了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十一
難忘父親深沉的愛(ài)，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問(wèn)候，難忘恩師細(xì)心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個(gè)人，我跟她素不相識(shí)，甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉，而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見(jiàn)她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動(dòng)的不是腰肢，而是雙手；舞動(dòng)的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個(gè)人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動(dòng)頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，同樣熱愛(ài)家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十二
在我五歲時(shí)，我和媽媽去北京的火車(chē)上，我遇到了一個(gè)令我難忘的人，至今記憶猶新——
記得那是一個(gè)夏天，媽媽帶我去北京。一上車(chē)，我就看到了“人?！?，車(chē)內(nèi)人多得連螞蟻都站不開(kāi)了，而且比撒哈拉大沙漠還要熱，我和媽媽只能先站到車(chē)廂的上客口那里。
“叮咚，濰坊站到了?！毕萝?chē)的人都從我的身邊走過(guò)，媽媽緊緊地抱著我，小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車(chē)廂里。這時(shí)，人還是很多，但是比之前好點(diǎn)了。
“媽媽?zhuān)美垩?。”我煩躁地說(shuō)。“小朋友和那位女士，來(lái)這邊坐吧！”是誰(shuí)？我一看，他眼睛大大的，臉紅紅的，嘴大大的，簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣，我說(shuō)：“不用了叔叔，我不累。”“哈哈，剛剛難道不是你說(shuō)累的嗎？”好吧，我只能承認(rèn)了。于是，我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，通過(guò)他和媽媽的交談，我才發(fā)現(xiàn)，這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車(chē)時(shí)，在上客口那就看到了我們，找到座位就急忙叫我們過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽聽(tīng)了很感動(dòng)，之后的旅程，我們一路上歡聲笑語(yǔ)……
從此，我知道了，原來(lái)濰坊人也很熱情?。∈撬臒嵝?，讓我無(wú)比的難忘！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十三
六年的小學(xué)生活多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師。
我們的老師長(zhǎng)著大大的眼睛，烏黑的眉毛，雖然個(gè)子不太高，但她總是辛苦的工作著。
開(kāi)學(xué)時(shí)期，老師為了我們的健康，不讓我們吃零食，不讓買(mǎi)那些三五食品，如果想吃在家里吃，不準(zhǔn)往教室里帶。有一次活動(dòng)課，有個(gè)同學(xué)在吃零食，正好老師進(jìn)來(lái)了，老師看見(jiàn)后，讓他把十冊(cè)課本一單元要背的內(nèi)容抄寫(xiě)一遍。
老師對(duì)寫(xiě)字很爛的同學(xué)也毫不留情。有一次，老師讓我們?cè)谝粡埣埳虾炞?，說(shuō)：今天我們?cè)谶@張紙上簽字，要求做到以下幾點(diǎn)，如果犯了三次錯(cuò)誤就離開(kāi)六三班，如果不簽，立刻離開(kāi)。說(shuō)完就讓我們簽字。晚上作業(yè)字寫(xiě)不好重寫(xiě)一遍，我就被這樣懲罰過(guò)。
老師雖然那么嚴(yán)厲，但也是為了我們好，有些同學(xué)就不這樣認(rèn)為，以不寫(xiě)作業(yè) 與老師對(duì)抗。當(dāng)然老師也有妙計(jì)：如果誰(shuí)不寫(xiě)作業(yè)，從今天開(kāi)始有關(guān)語(yǔ)文的東西都不要寫(xiě)，別人寫(xiě)作業(yè) 時(shí)自己坐在那兒別動(dòng)，老師講時(shí)聽(tīng)著。
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我覺(jué)得：我的老師，是世界上最好的人!
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十四
這個(gè)人很平凡，很普通，但他的事跡卻永遠(yuǎn)印在我心中，讓我過(guò)目不忘，銘記在心里。
這個(gè)人就是四川省小學(xué)的一名教師，他叫張米亞。他平時(shí)一直很愛(ài)護(hù)學(xué)生。哪怕路上的一粒小石子，都要馬上撿起來(lái)。這不正是他為了學(xué)生不被絆倒的微不足道的關(guān)心嗎？
一天，張米亞老師正在教學(xué)。突然間，震驚世界的512大地震發(fā)生了。在這關(guān)系到生死存亡的幾秒鐘內(nèi)，張米亞老師緊緊地抱住了兩名學(xué)生，用自己的身軀來(lái)保護(hù)學(xué)生，來(lái)?yè)踝⒁顾聛?lái)的房屋。
隨著“轟”的一聲，房子倒塌了。這一聲是多么的震耳欲聾！張米亞老師也隨著這一聲走了。他用自己的犧牲換來(lái)了兩名學(xué)生的生命！
當(dāng)救援隊(duì)從廢墟中找到張米亞老師時(shí)，不禁熱淚盈眶。只見(jiàn)張老師還依然緊緊地抱著那兩名學(xué)生，他的雙手早已僵硬了。救援隊(duì)幾次想把張老師的手掰開(kāi)，可都失敗了。這不是正是老師怕學(xué)生被砸到而做出的驚天動(dòng)地的作為嗎？
就這樣，救援隊(duì)只好含著熱淚用電鋸把張老師的手鋸開(kāi)，才將兩名學(xué)生求救了出來(lái)。
老師那為學(xué)生付出的精神是多么偉大呀！
老師的行為讓我感動(dòng)，老師的品質(zhì)更是令我難忘！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十五
人嘛，總會(huì)有一個(gè)人是讓自己難忘的，而我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)讓我難忘的“她”。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，但是戴上眼睛就顯得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身體形成了一定的比例，不過(guò)她的口才和我同學(xué)有得一拼。
比如有一次，她看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手里有吃的就立馬跑過(guò)去說(shuō)：“我要吃?！蹦峭瑢W(xué)好像還有理似地，說(shuō)“我為什么要給你呀？”之后他倆用自己的口才拼了一會(huì)兒，結(jié)果還是她贏了，她驕傲地說(shuō)：“想和我比，再去練個(gè)五百年吧！”那位同學(xué)只好乖乖認(rèn)了，把零食分了她一點(diǎn)，雖然是不情愿地，但是還是給了她。她的口才好，也證明了她是個(gè)吃貨。
她只要見(jiàn)到食物就吃，但有些她不喜歡吃，如果讓你為她買(mǎi)書(shū)她也不會(huì)吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑過(guò)去問(wèn)：“什么吃的？”如果是她喜歡吃的就一定會(huì)吃到，但是如果是她不喜歡吃的，她會(huì)垂頭喪氣地走開(kāi)。
但是她讀書(shū)和大方能力讓我難忘，一次，我看一本書(shū)入迷了，但是這本書(shū)的主人硬把書(shū)拿走了；于是我去問(wèn)她，她爽快地說(shuō)：“我有一本，明天給你帶來(lái)看！”我在這本書(shū)上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的，我打心底地感謝她。
當(dāng)然她讓我難忘的是還有很多呢？你問(wèn)我她是誰(shuí)？你猜一猜。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十六
烈日當(dāng)空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著干姐遠(yuǎn)去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè)、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味。可后來(lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)干姐也沒(méi)有吃，我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢？
干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī)，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì)發(fā)生這種事情。
干姐出國(guó)也有個(gè)七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙路，也許不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，會(huì)回來(lái)看我的。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十七
光陰似箭，流年似水。許多事，許多人在我心中留下了非常深刻的印象，不過(guò)有一個(gè)人老是令我難以忘懷。
一天，我推著單車(chē)下樓去打氣，打氣的那個(gè)老爺爺脾氣很隨和，而且每次打氣只要5毛錢(qián)哦。如果你身上沒(méi)有零錢(qián)，老爺爺他就不收了。老爺爺見(jiàn)到我推著單車(chē)走過(guò)去，就知道我是去打氣的了，他說(shuō)道：“小妹妹，你來(lái)打氣了啊？”我聽(tīng)這話(huà)，很快找出疑點(diǎn)：是我的自行車(chē)來(lái)打氣啊，而不是我來(lái)打氣。
我笑著跟老爺爺說(shuō)：“爺爺，是我的自行車(chē)打氣，不是我打氣。好啊，你說(shuō)我要打氣，我的氣是糖，拿來(lái)吧?！?/p>
老爺爺聽(tīng)這話(huà)，馬上笑呵呵地從口袋里拿出一顆牛奶糖，是我愛(ài)吃的，我立刻擺擺手。這是，他也打好氣了，說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)零錢(qián)就算了吧?！蔽艺f(shuō)：“怎么能算了呢，我今天可是特意帶了的，給你！”說(shuō)著，我拿出錢(qián)給老爺爺。
老爺爺也把糖硬塞給我，我連說(shuō)好幾個(gè)謝謝。這時(shí)，老爺爺已經(jīng)在幫別人打氣了。望著老爺爺那辛勤的背影，心中感慨萬(wàn)千。
現(xiàn)在想起這件事，就會(huì)想起老爺爺那樸實(shí)而善良的性格。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十八
我的身邊有很多人，讓我記憶深刻。但有一個(gè)人，令我難忘，她就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子還好，大概一米八左右?？墒牵齾s十分疼愛(ài)我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。
那是在兩年前的一個(gè)早晨，我正背著書(shū)包去上學(xué)，媽媽遞給我了一把雨傘，說(shuō)：“吳昊，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上傘，比較好?！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去了。
沒(méi)想到，中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風(fēng)雨驟然而來(lái)，帶著雨具的同學(xué)都回家了。其他沒(méi)帶傘的人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人坐在教室里。又急又餓，看著那大雨，我哭了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影走過(guò)來(lái)，好似我媽媽。我不由叫了起來(lái)“媽媽?！焙诎抵?，那個(gè)在雨中走來(lái)的黑影真的是我媽媽。
“來(lái)，吳昊，披上！”媽媽說(shuō)。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的手。我又哭哭了起來(lái)。
我的媽媽?zhuān)铍y忘的一個(gè)人！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇十九
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。
不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門(mén)口媽媽遞給我書(shū)包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺(jué)她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……
還有一次，學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)數(shù)成績(jī)都沒(méi)達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒(méi)有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來(lái)，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽(tīng)的是那么認(rèn)真……
媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?
這就是我最難忘的人——我的媽媽。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇二十
我的身邊有很多人，但有一個(gè)人，令我難忘，她就是我的好朋友——潘慧茹。
潘慧茹個(gè)子不高，大概一米二九，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，她平時(shí)穿的非常樸素、大方，我非常喜歡她。記得最讓我難忘的是那次午飯。
周三中午放學(xué)時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校吃飯?？墒钱?dāng)我打開(kāi)飯盒時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的飯盒是空的，原來(lái)是我早上拿錯(cuò)飯盒了。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，潘慧如走了過(guò)來(lái)，她把她飯盒里的飯菜，把一半都分給我吃，當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，她默默的離開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)，當(dāng)我把飯吃完后，她回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“還餓嗎？”我小聲說(shuō)道：“有一點(diǎn)餓?！彼阉掷锏拇哟蜷_(kāi)，我看見(jiàn)有兩碗牛肉面，我和她高興的大口大口的吃了起來(lái)。
吃完后，我非常的開(kāi)心，我高興的對(duì)潘慧如說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我今天就沒(méi)有飯菜吃，下午也要餓著肚子上課，真的非常感謝你，潘慧如！對(duì)了，對(duì)了，一共多少元錢(qián)，明天我?guī)уX(qián)給你?！迸嘶廴缯f(shuō)：“沒(méi)事，你是我的好朋友，不用在意這些事的啦?！?/p>
不久，就上課了。感謝你，潘慧茹，如果不是你，我今天就要餓著上課。
謝謝你！潘慧茹！
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇二十一
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣(mài)橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國(guó)慶節(jié)假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場(chǎng)買(mǎi)橘子。我好久都沒(méi)有吃過(guò)家鄉(xiāng)的橘子了。
到了市場(chǎng)，嗬!這里賣(mài)東西的可多了。叫賣(mài)聲此起彼伏。我們都不知道買(mǎi)誰(shuí)的好，在街上走來(lái)走去，最后來(lái)到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著跟別人聊天呢!
“老人家，這橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)舅舅問(wèn)價(jià)，笑著說(shuō)：“五角錢(qián)!”“咋這么便宜?”舅舅問(wèn)道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來(lái)賣(mài)些?！本司擞謫?wèn)：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的?！崩先嘶卮鸬馈＞司苏f(shuō)：“那我買(mǎi)十斤!”“啊!買(mǎi)這么多呀?”老人吃驚的問(wèn)。舅舅笑著說(shuō)：“家里五六口人呢!”老人又說(shuō)：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完，急什么?”……
回家的路上，我提一袋子橘子，問(wèn)舅舅：“舅舅，我們?yōu)槭裁促I(mǎi)這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說(shuō)：“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭?！八幸活w 金子般的心啊!”舅舅說(shuō)……
買(mǎi)橘子的老奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇二十二
時(shí)間飛快的過(guò)去了，一眼小學(xué)快畢業(yè)了，許許多多老師教誨我使我受益匪淺，令我最難忘的一個(gè)人還是我的班主任。
王老師是個(gè)女老師已經(jīng)快37歲了，中個(gè)子長(zhǎng)的很白很年輕，穿衣服樸素，很?chē)?yán)格的要求我們，我們的班主任就像一把剪刀，時(shí)時(shí)刻刻的修剪我們，媽媽給我們養(yǎng)大，但老師教給我們知識(shí)，老師我很想管你叫聲媽媽。
老師我還記得中午我不會(huì)拖地是你一步步的教我拖地沒(méi)到中午你看見(jiàn)我們渾身汗淋淋你給我們買(mǎi)雪糕。
老師你教了我6年，現(xiàn)在已經(jīng)放了寒假。很想知道你干什么，我真的很想你，我還記得在幼兒園的時(shí)候，我連我的名字都不會(huì)寫(xiě)，是您教我寫(xiě)馮久文這三個(gè)字，令我非常難忘。我有不會(huì)的題是你一步步的教我。老師以后就不能依賴(lài)你了，得靠我們自己，我們好似一只只大雁，往南飛。以后我們會(huì)有福同享有難同當(dāng)，中午我們忘帶飯了是您借我們錢(qián)買(mǎi)東西吃。
老師我有好多好多的好要對(duì)你說(shuō)，老師您辛苦了，以后我會(huì)經(jīng)?？茨?，老師在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你會(huì)原諒我。
雖然老師我快離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)王老師，她的教誨，笑容都使我難忘，將來(lái)我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記教誨我的王老師。
難忘的一個(gè)人作文 難忘的一個(gè)人作文作文篇二十三
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她--我的母親。
不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的母親。
母親最疼我了。有一次，天下著大雨，母親為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，母親只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，母親就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門(mén)口母親遞給我書(shū)包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺(jué)她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)......
還有一次，學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)數(shù)成績(jī)都沒(méi)達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是母親沒(méi)有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來(lái)，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽(tīng)的是那么認(rèn)真......
母親啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?
這就是我最難忘的人--我的母親。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3048546.html】
