無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇一
殷文博是第一個拿出來的，是一個用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說：首先從瓶子中間剪開，把四周剪成很細很細的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手。一個漂亮的花籃就做好了，挺好看的。
第二個是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個方便面捅粘在一起，再用繩子穿在兩個桶上，就變成了一個腰鼓。還挺像呢。
我做的是一個花瓶。用一個瓶子從中間剪開，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊蘭放進去。我覺得：我這個花瓶做得很好，又經(jīng)濟又環(huán)保，還能給教室里增加綠色。漂亮極了！
同學(xué)們都爭著發(fā)言，爭著展示自己的作品。
我看著一個個“展示品”，覺得同學(xué)們都很聰明。還真像一個個小小的發(fā)明家。我以后要好好學(xué)習(xí)，長大了做個真正的發(fā)明家。
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇二
“我是小小發(fā)明家”，乍一聽，你也許有些不相信，一名普普通通的小學(xué)生，會有什麼好的發(fā)明？實話告訴你，發(fā)明并不難，只要平時善于發(fā)現(xiàn)問題，愿動腦去解決問題，總會讓你嘗到成功的喜悅，當(dāng)然就可以成為一名小小的發(fā)明家了。
那麼，我為什麼自稱為“小小發(fā)明家”呢？因為，我確實有過一些了不起的發(fā)明：像“鉛筆加長器”，它可以使每只鉛筆得到充分的利用，減少小學(xué)生對鉛筆的浪費；還有“多功能鋤草機”，它可以節(jié)省農(nóng)村許多的勞動力，從而提高了勞動效率。
在我的“發(fā)明史”上，最令人滿意的要算前年發(fā)明的“新型墨水瓶”了，它改進了普通墨水瓶的使用不便之處，使之既有實用價值，又方便衛(wèi)生。
目前，市場上多見的普通墨水瓶，都由兩部分構(gòu)成：一部分是玻璃瓶，另一部分是塑料蓋。每次使用時都得先打開蓋，如果稍不小心就會弄得滿手都是墨水，很不衛(wèi)生；若是忘了擰緊蓋，不小心碰倒，墨水就會流上一桌子，更讓人不知所措（旁白：我就享受過這樣“熱情的待遇”！）。另外，當(dāng)一瓶墨水快用完時，總要剩下一點用不上，最后只能隨瓶丟棄，造成浪費。
對此，我苦思冥想了好久，終于解決了這個難題，主要歸納于以下方面：
首先是對瓶蓋的改進，使吸水時不用打開瓶蓋，避免墨水沾到手上或流到桌面上。于是，我在一個瓶蓋的正中間，扎一個筆桿粗的洞，蓋內(nèi)再用一個金屬片堵住，一端連上一個小彈簧，這樣用筆由外向內(nèi)扎，金屬片被推開，就可以吸上墨水。吸滿后往外一抽，金屬片又自動合上。但這只解決了不擰蓋吸水的問題，瓶子一倒，墨水還是會從縫隙里流出來。我當(dāng)時想到許多物品的密封都用到了橡膠膜。我也仿造做了一個，果真靈驗，無論怎樣倒都不會流出一滴（旁白：光想這個辦法，費了我多少腦細胞呀！再不成功，我就該拿塊豆腐撞死了~~~~~~~）
其次是瓶底的改進。有一次，放學(xué)回家的路上，我看到了同學(xué)們在挖坑積水，一下得到了啟發(fā)。心想：若在墨水瓶底凹下一個小坑，使之正對瓶口，讓剩余的墨水積在其中，一吸，不就全吸上了，不會造成一點點的浪費。難道這不就是一個很好的主意嗎？（旁白：真感謝那幫同學(xué)們呀！~~~~）
我開始動手制作，經(jīng)過反復(fù)實驗，效果蠻好。我拿著此項作品，參加了校園發(fā)明創(chuàng)造評比的活動。在得知我的作品獲得小發(fā)明比賽一等獎的時候，我真是高興不已。因為我成功了，我用自己的智慧發(fā)明了一件小東西并獲獎。
現(xiàn)在該相信了吧！我是一名小小的發(fā)明家。雖然我現(xiàn)在發(fā)明的是一些不起眼的小東西，但是只要養(yǎng)成勤觀察.善動腦.多實踐的習(xí)慣，在不久的將來，我一定會有更多.更好的發(fā)明，成為一名名副其實的發(fā)明家。
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇三
為什么我想成為一名發(fā)明家？讓我告訴你一件事。
因為發(fā)明家可以發(fā)明各種各樣的東西，例如，一件既防火又防水的衣服，可以變成夏天或冬天穿的衣服，可以長出翅膀飛向天堂，還可以變成背包，這樣給人們提供了極大的方便，為人們節(jié)省了很多錢。
發(fā)明了一種飛機，可以在天上飛，也可以在水里游，如果飛機失事也可以變成潛艇在水里游，也可以在海里修理后再飛到天上，在海里遇到漩渦，然后飛到天上，從而為人們的旅行提供保障。
發(fā)明一座房子，它可以飛向天堂，它可以變成一個口袋，它可以變成一艘船，它也可以走路，我們可以在里面玩耍，聊天，吃飯，睡覺，我們可以去任何我們想呆的地方，我們也可以去不同的國家玩，我們不需要買房子，所以只花很少的錢就可以擁有一座可以去任何地方的房子。
我可以做我想做的一切。然而，發(fā)明家也非常努力工作，因為他們在做了成千上萬次實驗后可能只成功一次或不成功一次，但他們不怕失敗并一次又一次地嘗試。正如一句名言所說，失敗是成功之母。這就是為什么他們會一次又一次地測試，因為他們相信他們會成功。
所以如果你想成功，就不要害怕困難。如果你再次失敗，你必須相信你會成功。
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇四
每次值日，我都發(fā)現(xiàn)教室里的白熾燈上落了一層厚厚的灰塵，嚴重地影響了白熾燈的正常亮度。為了讓我們能在明亮的教室學(xué)習(xí)，看來對付灰塵的辦法只有一個————擦！可是燈那么高，站在桌子上擦太危險，站在地上又夠不著，這可怎么辦呢？突然，一絲發(fā)明火花閃進了我的腦海里：何不發(fā)明一種工具，很容易就能把燈上的灰塵擦掉就好了。
說干就干，我天天苦思冥想，終于一個小小的潔燈器的雛形在我腦中形成了。
我先把大致的樣子和想法在紙上畫出來，又找來了原材料在家里研究起來。
具體制作材料有：礦泉水瓶一個、鐵絲一段、一根竹竿、一塊海綿、兩根繩子。
制作過程：
1。將礦泉水瓶的兩頭剪掉，只留中間部分。
2。用刀將礦泉水瓶的四分之一處剪掉。
3。海綿塊用膠水粘在剪過的礦泉水內(nèi)壁上。
4。鐵絲彎成一個三角形支架，然后把粘有海綿的礦泉水瓶用兩根繩子固定在三角形支架上。
5。再將三角形支架用鐵絲固定在一根竹竿上。新式潔燈器就做好了。
為了檢驗一下發(fā)明效果，我拿著做好的潔燈器，在自家的白熾燈上反復(fù)實驗幾次，燈上的灰塵輕而易舉地被這小小的潔燈器擦掉了。我相信，如果我的產(chǎn)品投放市場一定會很受歡迎的。
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇五
世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動理發(fā)機，有的想造一秒鐘就能到達你想去的地方的鞋子，還有的想造汽車，沒有油就可以自動加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。
萬能口袋
今天，小伙伴們跟我說：“你想要發(fā)明什么？”我想了想回答說：“我要發(fā)明萬能口袋！”“它有什么用??？”大家異口同聲地問。我回答說：“只要你一想你要的東西，再從口袋一拿，就會出來你想要的東西?！辈灰粫捍蠹叶寄贸隽俗约合胍臇|西，有足球，有排球，還有跳繩。
自動泡茶機
今天，爺爺又像往常一樣自己泡茶，我說：“爺爺，您不用自己泡茶，我送你一個自動泡茶機，當(dāng)您口渴了，想要喝茶，它就會自動為您泡茶?！彼@個泡茶機，有幾個按鈕，黃色的是請您選出茶葉，綠色的是為您攪拌，而這個紅色的按鈕是個特殊按鈕，您點一個，它就會感到你口渴，就會自動泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。
這就是我的發(fā)明，你們的發(fā)明呢？快跟我一樣寫出來吧！
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇六
如果我是小小發(fā)明家
霍林郭勒市第二小學(xué)四年（2）班徐獻鵬
如果我是一位發(fā)明家，我想發(fā)明各種神奇的物品。
如果我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種不再用汽油的汽車，它噴出來的氣不再是黑煙，而是凈化空氣。這樣的話，我們的天空就是會是灰蒙蒙的了！天空會變的湛藍湛藍的！我們生活的環(huán)境就會大大改變！
如果我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種變形小汽車，他可以變成飛機、也可以變成輪船、變成火箭、還可以變成潛艇。它可以帶我們在地上走、在天上飛、在水里游、還可以帶我們在海底旅游！這樣我就可以自由的觀察魚的生活、游覽太空了！
如果我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一個機器人，他和我一樣有血有肉，既會說話、又能陪我玩、還可以陪我一起學(xué)習(xí)！這樣我就不會再寂寞了。
如果我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一個“沙漠凈化器”，把沙漠里的沙子凈化成有營養(yǎng)的土壤，我們就可以在沙漠里種植各種各樣的樹木，花草。把沙漠變成花的海洋、草的家園、動物的家。讓世界再也么有沙漠！
如果我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一個“全能地震預(yù)測儀”，他可以提前一個月準(zhǔn)確的預(yù)測出來地震的級數(shù)和地點，這樣，在地震來臨之前，我們就已經(jīng)轉(zhuǎn)移到最安全的地方了，就不會發(fā)生像汶川地震、玉樹地震時這樣的人間慘劇。
如果我是小小發(fā)明家，我要發(fā)明一些對生活有用的東西，為人們?nèi)粘Ｉ钐峁┓奖恪?/p>
指導(dǎo)教師：張君鳳
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇七
希望活在這個世界上的每個人都是愛幻想的，因為有了幻想以后，夢想就不在是夢想了，是天上掉下來的餡餅。不，我的意思是有了幻想，夢想才離我們?nèi)绱私?/p>
我這人就是愛幻想，白天想，晚上想，睡覺還想。
和許多人一樣，我也有過許多夢想。
小時候，當(dāng)老師說到科學(xué)家發(fā)明出很多給人類帶來幸福的發(fā)明時，我的夢想是做一個偉大的科學(xué)家，發(fā)明出許許多多可以給人類帶來幸福、便利的發(fā)明。
隨著時間的轉(zhuǎn)移，我漸漸地明白科學(xué)家并不是所有人都有做的，所以我慢慢地改變了夢想。
看著老師在講臺前講課時神采飛揚、滔滔不絕，好似千萬本書都在他們的腦子里。于是，我又開始幻想了，我要當(dāng)老師，做一個受人尊敬的老師，就像爺爺一樣，退休了還可以有自己的享受的方式，用他的知識。
后來，爺爺生病了，看著他痛苦的樣子，我真的很傷心、很難過。我想，如果我是醫(yī)生該多好啊，可以幫爺爺一起跟病魔戰(zhàn)斗，不讓爺爺這么痛苦。所以，我又有了做醫(yī)生的夢想。雖然我知道想要成為醫(yī)生是很困難的，但是為了爺爺我愿意。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)離我而去了，他終究還是沒能戰(zhàn)勝病魔，他終究還是離我們而去了~~~~
現(xiàn)在，我不再去奢求什么偉大的抱負，什么成功的事業(yè)。
如今，我只有一個小小的夢想，真的只是小小的一個，我希望我的家人可以永遠地陪伴著我，不會離我遠去；我希望他們可以健健康康，永遠不受病魔的折磨；我希望他們可以開開心心度過以后的每一天；我希望……
隨著年齡的增大，我越發(fā)地了解自己，我知道越大的夢想對我而言實現(xiàn)起來就越困難，而我對戰(zhàn)勝困難的決心是少之又少。
所以，現(xiàn)在我只有這么一個小小的夢想。
雖說夢想是通往成功的道路，但是我不會再有那遙不可及的夢想了，一切只要平常，只要順其自然就好。
雖然我知道這很消極，但是現(xiàn)在的我真的沒什么夢想，有的也只是希望能度過次一次的難關(guān)……
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇八
我的好朋友生日快到了，他可是小發(fā)明的愛好者，我想親手給他一個小創(chuàng)作作為生日禮物送給他。可是，該做什么好呢？
今天，我來到快樂作文班上課，老師說：“今天我們來玩一次游戲，也來當(dāng)一當(dāng)小小發(fā)明家。”
“??！這可太好啦，我正愁無計可施呢”我心里想著。
首先，老師跟我們介紹發(fā)明的作品。作品就是：紙人兄弟。
當(dāng)“發(fā)明家”開始了，我們選一張軟紙，然后折成五等分，在上面畫一個小人，再剪出來；剪出來后，就成了五個人；然后，再給紙人兄弟設(shè)計衣服，在上面涂上五顏六色的顏料；最后涂得最好看的就是本次“小小發(fā)明家”的冠軍。
同學(xué)們都畫好了，最后，由我們來投票。
通過激烈的投票，終于，本次的小小發(fā)明家的冠軍出來了。他就是許俊鴻。
經(jīng)歷了這場“我是小小發(fā)明家”的比賽，我懂得了要發(fā)明作品真不是那么簡單的，平時要多用心觀察生活和思考，并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品。
看著自己制作的“小發(fā)明”，心情是美美的。相信這個禮物我的朋友一定會喜歡的！
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇九
假如我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種新型墻紙，因為每當(dāng)我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設(shè)計一款可以隨著四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。
春天，墻紙會變成天藍色，藍色代表著天空，藍天中有一群小鳥快樂歌唱，小鳥們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著，下面有一個花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。
漸漸夏天來臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花構(gòu)成了一個美麗的世界，給人一種清涼的感覺。
秋天到了，墻紙會變成橙黃色，火紅的楓樹林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點綴其中。
冬天來到了我們的身旁，墻紙會變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽染紅天空，爭芳斗艷的荷花和清澈見底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開的綠色大傘。
我設(shè)計的墻紙不但美觀，而且它對溫度敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼。他還可以根據(jù)你的心情放出歌曲，讓你愉快。
我是小小發(fā)明家 我是小小發(fā)明家篇十
星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家，就埋頭寫了起來，寫了半天，也沒有寫完，而我的手卻酸酸的，好累!
這時，我想到了一個辦法，我可以發(fā)明一個機器人幫我寫作業(yè)啊。說干就干，我苦思冥想，精心設(shè)計，用了近一個星期的時間，終于發(fā)明了一個機器人。我給它起了名字，叫錢思風(fēng)，意思是我倆合作，快如旋風(fēng)。
它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫作業(yè)，為我報聽寫，指導(dǎo)我復(fù)習(xí)，還能模仿大人的筆跡簽字——因為我覺得媽媽簽的字太丑了。
我的成績原本一點都不好，自從有了這樣的學(xué)習(xí)好“幫手”，我的成績慢慢地提高了。
自此以后，我的學(xué)習(xí)不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進教室，免不了好奇地問我：“你為什么那么開心呢?”我支支吾吾地說：“沒……沒什么。”你們猜我為什么沒有告訴他們呢?因為我害怕告訴他們這個秘密，他們就會告訴老師。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地回家，因為錢思風(fēng)還等著和我一道做作業(yè)呢。
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