演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇一
播種一個好習(xí)慣，收獲一個好性格，養(yǎng)成一個好性格，就會收獲一個好的人生。所以平時我特別注意學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。例如：1501班是我剛接手的一個班級，為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個不遲到的好習(xí)慣，我每天早讀6:20前進(jìn)教室，晚讀05:40前進(jìn)教室，起初有些學(xué)生總是不能按時到達(dá)教室，由于我的帶頭示范，慢慢地學(xué)生能準(zhǔn)時進(jìn)教室了。還有就是我們班后面有部分學(xué)生不講究衛(wèi)生，每天教室碎紙滿地，即使書本掉地上，也不知道撿起來，我總會撿起地面上的碎紙放進(jìn)垃圾桶，把書本整理好后工整地放在桌子上，后來慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)生扔紙的少了，甚至沒有了，同桌和鄰桌學(xué)生都能及時把請假學(xué)生的書本整理好。還有一次我們班的板擦從中間摔壞了，學(xué)生說：“老師，再買一個?！蔽艺f：“修一下，還能用?！庇谑俏揖驼襾砝K子把兩端系住，又用了一段時間，后來我發(fā)現(xiàn)我們班的墩布扶手壞了，沒過幾天，學(xué)生自動修好墩布扶手，并繼續(xù)使用。從這些小事上，足以看出教師率先示范，教師的行為習(xí)慣潛移默化地影響學(xué)生。
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?！庇袗鄄庞薪逃?。教育學(xué)生是先說情再育人，師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學(xué)生一進(jìn)入我們學(xué)校，就先想辦法和他們搞好關(guān)系，讓他們真正感到老師的真誠，真正感到老師是為他們好，老師教育他們那是很在乎他們，是關(guān)心他們。老師是他們成長的引路人，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自然地接受我、老師的觀點。對于有缺點和錯誤的學(xué)生，老師不是一味的訓(xùn)斥和挖苦，傷害他們的自尊心，而是在情與理方面多作疏導(dǎo)工作。即便我偶爾火氣很大，也能夠壓住自己，不與危險學(xué)生發(fā)生摩擦，以免自己的絕招難以施展。在教育個別特殊學(xué)生時，我偶爾也搞點心理懲罰，有意識地冷淡一下他，讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味，然后再找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育他，給他講道理，并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現(xiàn)在我班有個男生，平常自由散漫，自習(xí)課要講話。我找他談話時，我說：“很多同學(xué)都說你很聰明，有時你就是自控力太差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)提高不快。你違反課堂紀(jì)律，和你好的同學(xué)都有意見，他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀！郭老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受！哦，你是不是感覺在這里讀書很上火？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺太累，你可以休息幾天，我對其他同學(xué)或老師就說你生病了好吧?！蔽业脑掃€沒說完，他就說：“郭老師，您一到冬天就咳嗽，還堅持用霧化和抗生素遏制咳嗽給我們上課，小孩在醫(yī)院輸完液再抱著給我們上課，我的確是沒有管好自己，對不起您，我錯了，原諒我一回?！蓖ㄟ^這番談話，我就順?biāo)浦鄣卦徚怂?。所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情，對學(xué)生多點寬容、多點尊重，多點理解，站在他們的立場上分析問題，與他們真誠交流，他們一定是會聽老師話的。
都明白，公平民主的對待每一位學(xué)生很難做到，但我作為一位老師及班主任應(yīng)該做到公平民主的對待學(xué)生。在學(xué)生眼里公平也被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一，他們希望，老師對所有的學(xué)生一視同仁，最不滿意老師憑自己的個人好惡，偏愛偏袒某些學(xué)生和冷落歧視某些學(xué)生。在我們的實際工作中老師總。喜歡那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，平時給與他們比較多的關(guān)心和愛護(hù)對大部分中間學(xué)生關(guān)注較少任其自然，而對一些后進(jìn)生乃止“刺頭”把其視為累贅，對他們的長處熟視無睹。對其缺點錯誤則耿耿于懷，這很容易產(chǎn)生破罐破摔，自暴自棄，心理變得不可救藥。作為老師，我們應(yīng)該公平，對待每一個學(xué)生，把愛的陽光灑向每個學(xué)生對中間學(xué)生犯錯時。應(yīng)避免公開批評訓(xùn)斥。維護(hù)他們的自尊，當(dāng)其失敗時也不指責(zé)，埋怨，要幫助找出失敗的原因發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和長處是要緊緊抓住，盡量。給予更多的表揚(yáng)和鼓勵，對后進(jìn)生更應(yīng)該付出超出常人的愛要有耐心，細(xì)心恒心，用愛一點一滴去轉(zhuǎn)化他們十個手指不一班，每個學(xué)生都需要老師的關(guān)心和愛，受到老師關(guān)注得到不同的發(fā)展，老師要始終一碗水端平，這樣才不會給學(xué)生心靈造成傷害，才能更有利于學(xué)生更好的健康發(fā)展。
蕓蕓眾生中，我很幸運能與孩子們朝夕相處，一同遙看黎明的曙光一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青青的田園，一同拾擷，滿野的芬芳。富裕他們無私的愛和關(guān)懷，在今后的工作中，我將一如即往做到“精心照料每一個孩子，細(xì)心撲捉每一個教育契機(jī)，用心完成每一項任務(wù)。”也要時刻警示自己工作就是責(zé)任！
愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇四
愛崗敬業(yè)，不可是一種優(yōu)秀的品德，同時也是一種職責(zé)，一種我們應(yīng)當(dāng)做到的事情，并且也是能夠更好的提升我們自身本事的。
要做到愛崗敬業(yè)其實并不難，平時少聊一會天，多想一些工作的事情，平時工作時候多思考如何做好，少想什么時候下班，熱愛自我的崗位，做自我喜歡的事情，好好的把工作去給做好，這是我們必須要有的一個職業(yè)修養(yǎng)，同時也是能夠磨練我們，讓我們得到更大的一個成長的?？赡苡腥苏f，工作又辛苦，又不是自我喜歡做的事情，怎樣能做到愛崗敬業(yè)，的確這是不容易的，可是其實如果我們堅持做下去，把一件事情做到專一，做到優(yōu)秀，那么就不可能做不到的。并且一件自我不喜歡的事情都能做好的人，那么當(dāng)他去做自我愛做的事情的時候，那不是做得更好，得到的成就不是會更高嘛。
進(jìn)取投入是愛崗敬業(yè)必須的，每一份工作其實都是有它精彩的地方，只要你用心的去發(fā)現(xiàn)，好好的去努力，把自我的工作去干好，那么你會發(fā)現(xiàn)，你自我提高了，成長了，同時也是會得到應(yīng)有的收獲。在自我的崗位上去認(rèn)真的做好，每一件事情都愿意進(jìn)取的去投入進(jìn)去，那么你不可是會做好工作，同時也是會在工作中收獲異常的多，自我的工作經(jīng)驗也是得到更快更好的增長。
渾渾噩噩的去工作，那樣的話其實很容易被淘汰掉，我們的社會是高速發(fā)展的，如果不愿意學(xué)習(xí)，那么也是沒有鐵飯碗的，更是會被別人超越，所以愛崗敬業(yè)不可是一種奉獻(xiàn)的精神，好的品德，更是我們能繼續(xù)前進(jìn)，不被淘汰的必要。熱愛自我所在的崗位，把一件小事情做到最好，那么也是能做好大事的，同時經(jīng)過一件件小事的積累，會讓我們獲得更多的工作經(jīng)驗，但有機(jī)會來臨的時候，只要我們抓住，那么就能獲得更多的收獲，而不敬業(yè)的人，即使有機(jī)會來了，由于工作不認(rèn)真，沒有經(jīng)驗，也很難抓住機(jī)會。
愛崗敬業(yè)不僅僅是為了公司好，更是為了我們自我好，能讓我們變得更加的優(yōu)秀，能讓我們的工作經(jīng)驗積累更加的豐富。期望我們都能愛崗敬業(yè)，把事情都做得更加的好，積累我們的工作經(jīng)驗，當(dāng)有機(jī)會來臨的時候，我們也是能抓住，能在我們的崗位上去作出貢獻(xiàn)，獲得成就。
我們年輕，所以我們朝氣蓬勃，無論何時我都會自豪的說，這個職業(yè)讓我的青春歲月從此無悔!
多謝大家!
愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
上午好!
在過去近二十年的教學(xué)工作中，也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價值得到進(jìn)一步的提升，經(jīng)過自己的深思熟慮，我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學(xué)校競聘班主任這一活動，為我們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：首先，班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者，一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時、按質(zhì)、按量的完成，學(xué)校不讓做的一定不去做。
其次，我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設(shè)，只有建立一個良好的班級文化，學(xué)生才會形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
第三，我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友，培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，尊重學(xué)生的人格，通過經(jīng)常與學(xué)生交流，了解班級內(nèi)的各種動向，適時進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。
第四，我將用制度管理學(xué)生。時刻以“嚴(yán)”來要求學(xué)生。沒有規(guī)矩，不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，不早退，上學(xué)期間必須穿校服帶?？?，有事必須早請假。學(xué)生也是班級的管理者，讓學(xué)生都參與到班級事務(wù)中來，讓他們體會到自己才是班級真正的主人，這樣他們才會自我約束，才會敢于去管，善于去管，從而形成一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛，關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題、困難，及時幫他們解決，讓學(xué)生從心底體會到班主任對他們的愛。
第五，我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中，我將爭取任課老師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供方便和幫助。
最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時間是在家里度過的，在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合，讓學(xué)生進(jìn)的來，留得住，學(xué)得好。
我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下，所帶的班級無論是在成績，紀(jì)律，管理等方面都會不遜于其他班級。
如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話，我將從以下幾個方面來開展自己的工作：
第一、用個人魅力吸引學(xué)生。
由于普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差，調(diào)皮，不聽話，導(dǎo)致管理上有一定的難處，所以我會個人魅力來吸引學(xué)生，學(xué)生一旦被班主任所吸引，就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話，做的每一件事情，他們都會認(rèn)同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學(xué)生。其二，要自信，要樂觀向上，即使你的班級比較落后，也絕不要灰心喪氣，要相信自己一定會是最棒的，只不過我成功的標(biāo)準(zhǔn)于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學(xué)生的自信心。其三，多理解，多鼓勵，少批評。把學(xué)生當(dāng)朋友看，他們需要我們較多的說教，更需要我們的理解和鼓勵，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤時，就不要再批評了，否則只能起到相反的效果。
第二、用班級活動來團(tuán)結(jié)學(xué)生
如果班主任能夠組織一項活動，這項活動又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來的話，無論這項活動是什么，都將是極大的成功。比如升國旗也好，小組朗誦賽也好，打掃衛(wèi)生也好，都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會。
第三、以民主平等對待學(xué)生
人們都知道應(yīng)該講民主和平等，但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進(jìn)步。我教育學(xué)生說“學(xué)習(xí)上沒有‘好’和‘壞’之分，紀(jì)律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學(xué)生都有各自的長處，都會有發(fā)光發(fā)熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學(xué)生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。
第四、用理想來鼓勵學(xué)生
初中學(xué)生思想認(rèn)識比較模糊，也正是確定理想的關(guān)鍵時候，我們應(yīng)該做的是調(diào)動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來的缺點，應(yīng)該正確認(rèn)識，并給與正確的引導(dǎo)教育。
我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任，我都會欣然挑起擔(dān)子，一定會積極進(jìn)取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競聘七年級班主任不為補(bǔ)課為目的，聘上后不搞有償家教，只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好。今天我在此演講的主題是愛崗敬業(yè)。自從 年我踏上了這個工作崗位，我便一直在努力敦促自己貫徹愛崗敬業(yè)的精神。同時，在中心我也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的熱心幫助。現(xiàn)在，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步，同時隨著工作時間的增加，我對愛崗敬業(yè)也進(jìn)一步加深了認(rèn)識。
愛崗敬業(yè)不僅是停留在不遲到不早退，更體現(xiàn)在對自身工作的一腔熱忱。我認(rèn)為只是做到按時上下班、遵守中心的各項規(guī)章制度是不夠的，政治和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)同樣需要注重。因此，平時我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，對于駕校組織的各項活動也是做到積極參加。通過學(xué)習(xí)我對于自己的工作也加強(qiáng)了責(zé)任感。
有時也會因為繁忙的工作感到疲憊，我就感到自己的一切辛苦都是值得的。愛崗敬業(yè)不只是槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚(yáng)，在我的概念中，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。是的，我的工作是平凡的，但是，這平凡的工作關(guān)系著我深深熱愛著我的崗位。是的，我的工作是繁重的，但是，這繁重的工作卻也激起了我更強(qiáng)烈的責(zé)任心，對工作負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)！方面取得了很大的成績，這與每一個負(fù)責(zé)的同志認(rèn)真的工作態(tài)度是分不開的。
誠然，我知道自己還有許多做的不足的地方，對于領(lǐng)導(dǎo)要求的一些工作力度還跟不上。但是我會更加努力的工作，克服一切困難，愛崗敬業(yè)，完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應(yīng)該具備的；愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻(xiàn)。無數(shù)個平凡鑄就了偉大，我相信，只要努力的工作，再平凡的崗位也可以實現(xiàn)我的自身價值。只要這種愛崗敬業(yè)的精神存在，我們的事業(yè)也一定會蒸蒸日上，走向更美好的未來！謝謝大家。
愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
今天我演講的題目是《愛崗，敬業(yè)，燦爛青春》。
作為一名教師有幸參與到財政工作中，我深感榮幸。崗位性質(zhì)的不同，讓我在已有的兩個月的工作經(jīng)歷中有彷徨，有收獲，但“責(zé)任”告訴我，無論在什么樣的崗位上都要為之努力，為之奉獻(xiàn)，才能發(fā)揮出自己最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)！
當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成，不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難，無往而不勝？沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作才是最重要的。
有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！我理解的愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作，從一點一滴的小事做起，把一分一秒的時間抓牢。新的環(huán)境，新的工作，不懂多問，認(rèn)真仔細(xì)，盡心盡職，一步一步踏實做好。
其實愛崗敬業(yè)，這四個字對我們在座的各位來說，一定是再熟悉不過了?？稍鯓幼龅竭@四個字，怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢？
古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
敬業(yè)不僅僅是加班加點，敬業(yè)也不僅僅是任勞任怨。敬業(yè)更重要的是把自己的工作當(dāng)作一種人生追求，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是執(zhí)著和堅韌，就是自信和創(chuàng)新。當(dāng)你把崗位作為一種責(zé)任，把工作作為一份追求，把成果作為一種價值，你才會在工作上激發(fā)熱情，在創(chuàng)新上迸發(fā)豪情，在奉獻(xiàn)中煥發(fā)激情。
親愛的朋友們，乘著青春，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一起，我們就是整個太陽，整個星空；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻。事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會有更加燦爛的今天和明天。年輕的朋友們，釋放我們的熱情吧，讓我們肩并肩，用青春熱血鑄造如皋財政不老的魂，愛崗、敬業(yè)，燦爛你我的青春！
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3085926.html】
