2023年愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目(實用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 12:23:21
2023年愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目(實用五篇)
時間:2023-06-01 12:23:21     小編:文友

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇一

播種一個好習(xí)慣,收獲一個好性格,養(yǎng)成一個好性格,就會收獲一個好的人生。所以平時我特別注意學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。例如:1501班是我剛接手的一個班級,為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個不遲到的好習(xí)慣,我每天早讀6:20前進(jìn)教室,晚讀05:40前進(jìn)教室,起初有些學(xué)生總是不能按時到達(dá)教室,由于我的帶頭示范,慢慢地學(xué)生能準(zhǔn)時進(jìn)教室了。還有就是我們班后面有部分學(xué)生不講究衛(wèi)生,每天教室碎紙滿地,即使書本掉地上,也不知道撿起來,我總會撿起地面上的碎紙放進(jìn)垃圾桶,把書本整理好后工整地放在桌子上,后來慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)生扔紙的少了,甚至沒有了,同桌和鄰桌學(xué)生都能及時把請假學(xué)生的書本整理好。還有一次我們班的板擦從中間摔壞了,學(xué)生說:“老師,再買一個?!蔽艺f:“修一下,還能用?!庇谑俏揖驼襾砝K子把兩端系住,又用了一段時間,后來我發(fā)現(xiàn)我們班的墩布扶手壞了,沒過幾天,學(xué)生自動修好墩布扶手,并繼續(xù)使用。從這些小事上,足以看出教師率先示范,教師的行為習(xí)慣潛移默化地影響學(xué)生。

蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育?!庇袗鄄庞薪逃?。教育學(xué)生是先說情再育人,師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學(xué)生一進(jìn)入我們學(xué)校,就先想辦法和他們搞好關(guān)系,讓他們真正感到老師的真誠,真正感到老師是為他們好,老師教育他們那是很在乎他們,是關(guān)心他們。老師是他們成長的引路人,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中自然地接受我、老師的觀點。對于有缺點和錯誤的學(xué)生,老師不是一味的訓(xùn)斥和挖苦,傷害他們的自尊心,而是在情與理方面多作疏導(dǎo)工作。即便我偶爾火氣很大,也能夠壓住自己,不與危險學(xué)生發(fā)生摩擦,以免自己的絕招難以施展。在教育個別特殊學(xué)生時,我偶爾也搞點心理懲罰,有意識地冷淡一下他,讓他嘗嘗違反紀(jì)律后那種難受的滋味,然后再找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育他,給他講道理,并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現(xiàn)在我班有個男生,平常自由散漫,自習(xí)課要講話。我找他談話時,我說:“很多同學(xué)都說你很聰明,有時你就是自控力太差,管不住自己,所以學(xué)習(xí)提高不快。你違反課堂紀(jì)律,和你好的同學(xué)都有意見,他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好,你結(jié)果還不給我面子,我怎么想呀!郭老師平常把你看得多大多大,你卻搞得我很難受!哦,你是不是感覺在這里讀書很上火?如果真是那樣的話,干脆試一試,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感覺太累,你可以休息幾天,我對其他同學(xué)或老師就說你生病了好吧?!蔽业脑掃€沒說完,他就說:“郭老師,您一到冬天就咳嗽,還堅持用霧化和抗生素遏制咳嗽給我們上課,小孩在醫(yī)院輸完液再抱著給我們上課,我的確是沒有管好自己,對不起您,我錯了,原諒我一回?!蓖ㄟ^這番談話,我就順?biāo)浦鄣卦徚怂?。所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情,對學(xué)生多點寬容、多點尊重,多點理解,站在他們的立場上分析問題,與他們真誠交流,他們一定是會聽老師話的。

都明白,公平民主的對待每一位學(xué)生很難做到,但我作為一位老師及班主任應(yīng)該做到公平民主的對待學(xué)生。在學(xué)生眼里公平也被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一,他們希望,老師對所有的學(xué)生一視同仁,最不滿意老師憑自己的個人好惡,偏愛偏袒某些學(xué)生和冷落歧視某些學(xué)生。在我們的實際工作中老師總。喜歡那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,平時給與他們比較多的關(guān)心和愛護(hù)對大部分中間學(xué)生關(guān)注較少任其自然,而對一些后進(jìn)生乃止“刺頭”把其視為累贅,對他們的長處熟視無睹。對其缺點錯誤則耿耿于懷,這很容易產(chǎn)生破罐破摔,自暴自棄,心理變得不可救藥。作為老師,我們應(yīng)該公平,對待每一個學(xué)生,把愛的陽光灑向每個學(xué)生對中間學(xué)生犯錯時。應(yīng)避免公開批評訓(xùn)斥。維護(hù)他們的自尊,當(dāng)其失敗時也不指責(zé),埋怨,要幫助找出失敗的原因發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點和長處是要緊緊抓住,盡量。給予更多的表揚(yáng)和鼓勵,對后進(jìn)生更應(yīng)該付出超出常人的愛要有耐心,細(xì)心恒心,用愛一點一滴去轉(zhuǎn)化他們十個手指不一班,每個學(xué)生都需要老師的關(guān)心和愛,受到老師關(guān)注得到不同的發(fā)展,老師要始終一碗水端平,這樣才不會給學(xué)生心靈造成傷害,才能更有利于學(xué)生更好的健康發(fā)展。

蕓蕓眾生中,我很幸運能與孩子們朝夕相處,一同遙看黎明的曙光一同吻落雨后的彩霞,一同踩踏青青的田園,一同拾擷,滿野的芬芳。富裕他們無私的愛和關(guān)懷,在今后的工作中,我將一如即往做到“精心照料每一個孩子,細(xì)心撲捉每一個教育契機(jī),用心完成每一項任務(wù)。”也要時刻警示自己工作就是責(zé)任!

愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇四

愛崗敬業(yè),不可是一種優(yōu)秀的品德,同時也是一種職責(zé),一種我們應(yīng)當(dāng)做到的事情,并且也是能夠更好的提升我們自身本事的。

要做到愛崗敬業(yè)其實并不難,平時少聊一會天,多想一些工作的事情,平時工作時候多思考如何做好,少想什么時候下班,熱愛自我的崗位,做自我喜歡的事情,好好的把工作去給做好,這是我們必須要有的一個職業(yè)修養(yǎng),同時也是能夠磨練我們,讓我們得到更大的一個成長的??赡苡腥苏f,工作又辛苦,又不是自我喜歡做的事情,怎樣能做到愛崗敬業(yè),的確這是不容易的,可是其實如果我們堅持做下去,把一件事情做到專一,做到優(yōu)秀,那么就不可能做不到的。并且一件自我不喜歡的事情都能做好的人,那么當(dāng)他去做自我愛做的事情的時候,那不是做得更好,得到的成就不是會更高嘛。

進(jìn)取投入是愛崗敬業(yè)必須的,每一份工作其實都是有它精彩的地方,只要你用心的去發(fā)現(xiàn),好好的去努力,把自我的工作去干好,那么你會發(fā)現(xiàn),你自我提高了,成長了,同時也是會得到應(yīng)有的收獲。在自我的崗位上去認(rèn)真的做好,每一件事情都愿意進(jìn)取的去投入進(jìn)去,那么你不可是會做好工作,同時也是會在工作中收獲異常的多,自我的工作經(jīng)驗也是得到更快更好的增長。

渾渾噩噩的去工作,那樣的話其實很容易被淘汰掉,我們的社會是高速發(fā)展的,如果不愿意學(xué)習(xí),那么也是沒有鐵飯碗的,更是會被別人超越,所以愛崗敬業(yè)不可是一種奉獻(xiàn)的精神,好的品德,更是我們能繼續(xù)前進(jìn),不被淘汰的必要。熱愛自我所在的崗位,把一件小事情做到最好,那么也是能做好大事的,同時經(jīng)過一件件小事的積累,會讓我們獲得更多的工作經(jīng)驗,但有機(jī)會來臨的時候,只要我們抓住,那么就能獲得更多的收獲,而不敬業(yè)的人,即使有機(jī)會來了,由于工作不認(rèn)真,沒有經(jīng)驗,也很難抓住機(jī)會。

愛崗敬業(yè)不僅僅是為了公司好,更是為了我們自我好,能讓我們變得更加的優(yōu)秀,能讓我們的工作經(jīng)驗積累更加的豐富。期望我們都能愛崗敬業(yè),把事情都做得更加的好,積累我們的工作經(jīng)驗,當(dāng)有機(jī)會來臨的時候,我們也是能抓住,能在我們的崗位上去作出貢獻(xiàn),獲得成就。

我們年輕,所以我們朝氣蓬勃,無論何時我都會自豪的說,這個職業(yè)讓我的青春歲月從此無悔!

多謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

上午好!

在過去近二十年的教學(xué)工作中,也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。為了使自己的業(yè)務(wù)能力和人生價值得到進(jìn)一步的提升,經(jīng)過自己的深思熟慮,我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學(xué)校競聘班主任這一活動,為我們創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境,搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:首先,班主任作為一名學(xué)校工作的具體執(zhí)行者,一定要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的每一項工作安排。學(xué)校要求做的一定要認(rèn)真的、按時、按質(zhì)、按量的完成,學(xué)校不讓做的一定不去做。

其次,我將樹立良好的班風(fēng)。一個班的好壞取決于一個班班風(fēng)的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣等。每周或者說每天都要對學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設(shè),只有建立一個良好的班級文化,學(xué)生才會形成正確認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的目的。

第三,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關(guān)系。也就是良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,尊重學(xué)生的人格,通過經(jīng)常與學(xué)生交流,了解班級內(nèi)的各種動向,適時進(jìn)行指導(dǎo)、調(diào)節(jié)。

第四,我將用制度管理學(xué)生。時刻以“嚴(yán)”來要求學(xué)生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時上學(xué),不遲到,不早退,上學(xué)期間必須穿校服帶???,有事必須早請假。學(xué)生也是班級的管理者,讓學(xué)生都參與到班級事務(wù)中來,讓他們體會到自己才是班級真正的主人,這樣他們才會自我約束,才會敢于去管,善于去管,從而形成一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任不但要嚴(yán)而且要有愛,關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問題、困難,及時幫他們解決,讓學(xué)生從心底體會到班主任對他們的愛。

第五,我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合,讓學(xué)生進(jìn)的來,留得住,學(xué)得好。

我相信在全體學(xué)生和課任教師的共同努力下,所帶的班級無論是在成績,紀(jì)律,管理等方面都會不遜于其他班級。

如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

第一、用個人魅力吸引學(xué)生。

由于普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,調(diào)皮,不聽話,導(dǎo)致管理上有一定的難處,所以我會個人魅力來吸引學(xué)生,學(xué)生一旦被班主任所吸引,就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話,做的每一件事情,他們都會認(rèn)同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好課,盡量做到淺顯易懂,還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學(xué)生。其二,要自信,要樂觀向上,即使你的班級比較落后,也絕不要灰心喪氣,要相信自己一定會是最棒的,只不過我成功的標(biāo)準(zhǔn)于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學(xué)生的自信心。其三,多理解,多鼓勵,少批評。把學(xué)生當(dāng)朋友看,他們需要我們較多的說教,更需要我們的理解和鼓勵,當(dāng)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤時,就不要再批評了,否則只能起到相反的效果。

第二、用班級活動來團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果班主任能夠組織一項活動,這項活動又能讓全班所有的同學(xué)都參與進(jìn)來的話,無論這項活動是什么,都將是極大的成功。比如升國旗也好,小組朗誦賽也好,打掃衛(wèi)生也好,都是培養(yǎng)學(xué)生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會。

第三、以民主平等對待學(xué)生

人們都知道應(yīng)該講民主和平等,但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平,例如不在班級里說“差生”這兩個字,因為說了就表示有差生存在,而且他們就會因為心理作用而不愿進(jìn)步。我教育學(xué)生說“學(xué)習(xí)上沒有‘好’和‘壞’之分,紀(jì)律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學(xué)生都有各自的長處,都會有發(fā)光發(fā)熱的時候,作為班主任,要讓班級里的學(xué)生個個都覺得自己是好樣的,至少我們希望是這樣。

第四、用理想來鼓勵學(xué)生

初中學(xué)生思想認(rèn)識比較模糊,也正是確定理想的關(guān)鍵時候,我們應(yīng)該做的是調(diào)動他們的積極性,而不是壓制他們的思想和行為。所以,對于學(xué)生們身上表現(xiàn)出來的缺點,應(yīng)該正確認(rèn)識,并給與正確的引導(dǎo)教育。

我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任,我都會欣然挑起擔(dān)子,一定會積極進(jìn)取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)。我承諾我競聘七年級班主任不為補(bǔ)課為目的,聘上后不搞有償家教,只為瑞洪中學(xué)的發(fā)展作出自己的一份貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好。今天我在此演講的主題是愛崗敬業(yè)。自從 年我踏上了這個工作崗位,我便一直在努力敦促自己貫徹愛崗敬業(yè)的精神。同時,在中心我也得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的熱心幫助。現(xiàn)在,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步,同時隨著工作時間的增加,我對愛崗敬業(yè)也進(jìn)一步加深了認(rèn)識。

愛崗敬業(yè)不僅是停留在不遲到不早退,更體現(xiàn)在對自身工作的一腔熱忱。我認(rèn)為只是做到按時上下班、遵守中心的各項規(guī)章制度是不夠的,政治和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)同樣需要注重。因此,平時我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,對于駕校組織的各項活動也是做到積極參加。通過學(xué)習(xí)我對于自己的工作也加強(qiáng)了責(zé)任感。

有時也會因為繁忙的工作感到疲憊,我就感到自己的一切辛苦都是值得的。愛崗敬業(yè)不只是槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚(yáng),在我的概念中,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。是的,我的工作是平凡的,但是,這平凡的工作關(guān)系著我深深熱愛著我的崗位。是的,我的工作是繁重的,但是,這繁重的工作卻也激起了我更強(qiáng)烈的責(zé)任心,對工作負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé)!方面取得了很大的成績,這與每一個負(fù)責(zé)的同志認(rèn)真的工作態(tài)度是分不開的。

誠然,我知道自己還有許多做的不足的地方,對于領(lǐng)導(dǎo)要求的一些工作力度還跟不上。但是我會更加努力的工作,克服一切困難,愛崗敬業(yè),完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應(yīng)該具備的;愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。無數(shù)個平凡鑄就了偉大,我相信,只要努力的工作,再平凡的崗位也可以實現(xiàn)我的自身價值。只要這種愛崗敬業(yè)的精神存在,我們的事業(yè)也一定會蒸蒸日上,走向更美好的未來!謝謝大家。

愛崗敬業(yè)演講稿字 愛崗敬業(yè)演講稿題目篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

今天我演講的題目是《愛崗,敬業(yè),燦爛青春》。

作為一名教師有幸參與到財政工作中,我深感榮幸。崗位性質(zhì)的不同,讓我在已有的兩個月的工作經(jīng)歷中有彷徨,有收獲,但“責(zé)任”告訴我,無論在什么樣的崗位上都要為之努力,為之奉獻(xiàn),才能發(fā)揮出自己最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!

當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成,不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難,無往而不勝?沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作才是最重要的。

有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!我理解的愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作,從一點一滴的小事做起,把一分一秒的時間抓牢。新的環(huán)境,新的工作,不懂多問,認(rèn)真仔細(xì),盡心盡職,一步一步踏實做好。

其實愛崗敬業(yè),這四個字對我們在座的各位來說,一定是再熟悉不過了??稍鯓幼龅竭@四個字,怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?

古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!

敬業(yè)不僅僅是加班加點,敬業(yè)也不僅僅是任勞任怨。敬業(yè)更重要的是把自己的工作當(dāng)作一種人生追求,它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是執(zhí)著和堅韌,就是自信和創(chuàng)新。當(dāng)你把崗位作為一種責(zé)任,把工作作為一份追求,把成果作為一種價值,你才會在工作上激發(fā)熱情,在創(chuàng)新上迸發(fā)豪情,在奉獻(xiàn)中煥發(fā)激情。

親愛的朋友們,乘著青春,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一起,我們就是整個太陽,整個星空;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻。事業(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天。年輕的朋友們,釋放我們的熱情吧,讓我們肩并肩,用青春熱血鑄造如皋財政不老的魂,愛崗、敬業(yè),燦爛你我的青春!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/3085926.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔