無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇一
善良是寬容。
作家安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在了那腳跟上，這就是寬恕?！笔前?，高尚的紫羅蘭不把人心險(xiǎn)惡放在首位，寬恕了無(wú)情的腳跟，用自己的芳香打動(dòng)了麻木的腳跟。腳跟蘇醒了，感謝紫羅蘭的高風(fēng)亮節(jié)，從此做到了腳下留溫柔之情，空中揚(yáng)文明之風(fēng)。寬恕是一種生存的智慧生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
善良是感恩。
老子的《道德經(jīng)》云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏?！钡湼？偸窍嘁老喟?，任何事情都具有兩面性，如果你從反面看，你會(huì)記仇；如果你從正面看，你就會(huì)感恩。感恩是回報(bào)，是給予。給，就是一種舍，我們?cè)诮o別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西。愛(ài)默生說(shuō)：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！?/p>
善良更是理解。
人與人之間，最重要的是信任與理解。理解是人與人之間心靈的溝通，是站在別人的角度看問(wèn)題。理解會(huì)使人際關(guān)系變得更融洽，使生活變得更加美好。人際交往中需要理解，理解是相互的。福特汽車公司創(chuàng)始人亨利福特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)成功有任何秘訣的話，那就是因?yàn)樗嬖谶@樣的能力了——了解他人的觀點(diǎn)，從你自己的角度看問(wèn)題的同時(shí)，也從他人的角度看問(wèn)題。”
生活中，每個(gè)人都希望能夠得到自己最在乎、最親密、最愛(ài)的人的理解與信任。得到別人的理解是一件幸福的事，而被別人信任則更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。被理解與信任是人一生追求的最高境界。
理解，是一方沃土，以其深厚孕育著綠色的希望；理解，是一片海洋，以其寬廣承載前行的孤舟。
做到寬容、感恩、理解，做到善良，內(nèi)心便能夠充滿陽(yáng)光。
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇二
貼窗花和倒貼“福”字
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙?jiān)谖覈?guó)是一種很普及的民間藝術(shù)，千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài)，因它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節(jié)貼“福”字，是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗?！案！弊种父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“?！弊值惯^(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“?！弊志杓?xì)做成各種圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚(yú)跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。
年畫(huà)
春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫(huà)，也和春聯(lián)一樣，起源于“門神”。隨著木板印刷術(shù)的興起，年畫(huà)的內(nèi)容已不僅限于門神之類單調(diào)的主題，變得豐富多彩，在一些年畫(huà)作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜?！?、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接福》等精典的彩色年畫(huà)、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國(guó)出現(xiàn)了年畫(huà)三個(gè)重要產(chǎn)地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國(guó)年畫(huà)的三大流派，各具特色。
我國(guó)現(xiàn)今我國(guó)收藏最早的年畫(huà)是南宋《隨朝窈窕呈傾國(guó)之芳容》的木刻年畫(huà)，畫(huà)的是王昭君、燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫(huà)。描繪了老鼠依照人間的風(fēng)俗迎娶新娘的有趣場(chǎng)面。民國(guó)初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫(huà)二者結(jié)合起來(lái)。這是年畫(huà)的一種新形式。這種合二而一的年畫(huà)，以后發(fā)展成掛歷，至今風(fēng)靡全國(guó)。
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇三
今天是“三八”婦女節(jié)，我決定幫媽媽做一件事來(lái)表達(dá)對(duì)她的節(jié)日祝福?？墒?，我從星期五想到今天也沒(méi)有想好做什么?？磥?lái)，為媽媽做一件事可真難?。?/p>
中午，媽媽騎摩托車帶著我從阿婆家回來(lái)。走到半路上，車子突然沒(méi)電了。這會(huì)兒剛好快到一個(gè)車站，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“車沒(méi)電了，要不你坐公交車回家吧，不然咱們可能到不了家了。”我想：就兩站路，值得坐公交車嗎？于是我拒絕了坐公交車，依然讓媽媽帶著我。
可是，走了不到一站路，車就走得越來(lái)越慢，眼看著行人一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我們。我一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看來(lái)我還是得下來(lái)坐公交，要不車就不行了?！薄昂茫俏医o你錢，你坐720。”媽媽說(shuō)。
于是，媽媽給了我五角錢，把我送到了車站。等車來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)車上很擠，于是，我等人上得差不多了才擠上去。上車時(shí)，我非常自信，因?yàn)槲乙郧耙沧约鹤^(guò)車，所以覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。可是媽媽卻緊張異常，一再對(duì)我說(shuō)：“記住，只坐一站就下來(lái)，在車站等我，別亂跑……”我大聲對(duì)她說(shuō)：“不要擔(dān)心，我不怕！”
車開(kāi)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到站了。我下車以后，等了好半天才看見(jiàn)媽媽騎著車來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的車慢慢地向前滑行，幾乎比蝸牛還要慢。我想，如果我不自己坐公交車的話，車會(huì)因?yàn)槌貨](méi)電而不了家。到那時(shí)，我們就只能把車推回家了。那得多累、多狼狽?。∥易约鹤?，減少了媽媽的麻煩，這不就是幫媽媽了嗎？
這一次獨(dú)自坐車可真厲害！因?yàn)檫@就是我?guī)蛬寢屪龅氖?。今天做的事可真特殊??！通過(guò)這件事，我想，不一定要刻意地幫媽媽做什么事，只要心里有媽媽，一些細(xì)微的小事也能表現(xiàn)我對(duì)媽媽的愛(ài)。以后，我還會(huì)用一些細(xì)小的事來(lái)表達(dá)我對(duì)爸爸的愛(ài)。
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇四
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!
——題記
小的時(shí)候，我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛(ài)!每天對(duì)著玩具發(fā)呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒(méi)當(dāng)聽(tīng)到父親的腳步從樓底穿開(kāi)是，就興奮的跑出去，但聽(tīng)到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買的飯，吃完早點(diǎn)睡覺(jué)?！庇浀糜幸淮危改概銮啥疾辉诩?，把我自己留在家里。當(dāng)是，我是多么的害怕，開(kāi)著燈久久不能入睡，望著空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來(lái)!
當(dāng)時(shí)，我非常渴望能有一個(gè)知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿小時(shí)候心靈的空白。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛?cè)?，心兒怦怦直跳，惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來(lái)臨之前，我正像大霧中的航船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí)，愛(ài)的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友，一個(gè)可愛(ài)有淘氣的孩子，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖墩墩的，笑起來(lái)，臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛(ài)。但有時(shí)又顯的傻乎乎的，樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱他弟弟，真有點(diǎn)名不副實(shí)，因?yàn)樗任疫€高，怎么看也不像弟弟。
自從我們結(jié)識(shí)后，他對(duì)我很好，使我們的友誼慢慢建立……
在我心中有三類朋友，一是愛(ài)我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅(jiān)信凱凱是愛(ài)我的，是疼我的!
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇五
半個(gè)月前，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)?！]店中學(xué)。在這里，我們將度過(guò)難忘的高中學(xué)生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)，被那美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，仿佛籠罩著輕紗一般。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在晨霧之中，整個(gè)校園是那么的溫馨。我深吸一口氣，頓時(shí)感覺(jué)到心曠神怡。
漫步校園，溫潤(rùn)的泥土氣味，不住的撲鼻而來(lái)。甬道旁的柳樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕搖擺，像是向我們展現(xiàn)它們婀娜多姿的身材。漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園，頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有點(diǎn)在打掃校園，有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書(shū)本向教室匆匆走去。
到了教室，同學(xué)們都在認(rèn)真讀書(shū)，各科課代表也沒(méi)有閑著，收作業(yè)、布置早讀，一切都是那么的有條不紊。收齊作業(yè)又給老師交過(guò)去，是那么的盡職盡責(zé)。
說(shuō)到盡職盡責(zé)，我們的老師更讓我們肅然起敬。他們像一位位辛勤的園丁含辛茹苦地哺育著我們這一棵棵小小的幼苗。為了我們，他們經(jīng)常備課、批改作業(yè)到深夜。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，而老師又何嘗不是這樣的呢？為了講臺(tái)上的每一分鐘，他們必定在臺(tái)下付出了幾倍的辛酸。老師那種無(wú)悔的信念、無(wú)私的奉獻(xiàn)，怎能不令我們肅然起敬！在老師的諄諄教導(dǎo)下，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，比學(xué)趕幫，互幫互助，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)招略庐?，這一切都?xì)w功于老師！
“叮……?！币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋业乃季w。啊！上課了！“老師好！”伴著從各班傳來(lái)的一聲聲親切的問(wèn)候，我們迎來(lái)了一天的學(xué)習(xí)生活。
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇六
夢(mèng)想是一幅美麗的畫(huà)，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的色彩。
從小我就希望長(zhǎng)成像達(dá)·芬奇一樣的畫(huà)家，畫(huà)一幅送給夢(mèng)想的畫(huà)。那里面充滿了神奇，充滿了夢(mèng)想，充滿了每個(gè)小孩子的夢(mèng)想。那是一幅神奇的畫(huà)
我也要畫(huà)一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ヅΓ屛覀冎缐?mèng)想需要付出，無(wú)論你付出的多么早或多么晚。
夢(mèng)想是美好的，歡樂(lè)的，高興的，美麗的夢(mèng)想為我豎起了一根畫(huà)家的“標(biāo)桿”，指引著，鼓勵(lì)著，讓我?guī)е鴫?mèng)想而前進(jìn)，到了終點(diǎn)我也會(huì)給自己畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)上從一個(gè)調(diào)皮小孩到一個(gè)畫(huà)家。中間畫(huà)上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因?yàn)橐活w美好的，神奇的，夢(mèng)想的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得自己很偉大，很高尚，也許它并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
夢(mèng)想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂(lè)，美好的回憶，當(dāng)你成功了，回憶起自己成功時(shí)候的快樂(lè)，你也許就會(huì)開(kāi)心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時(shí)候，你沒(méi)有放棄，而是向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因?yàn)樗鼈兣α恕Ｋ鼈兿蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)了！
美麗的夢(mèng)想，我追隨你！你讓我們認(rèn)識(shí)到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂(lè)的成功。
那些人已經(jīng)把夢(mèng)想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵(lì)著我們讓我們明白許多道理！
美麗的夢(mèng)想！美好的回憶！痛苦的失敗！歡樂(lè)的成功！是夢(mèng)想你帶著我們走向一個(gè)個(gè)色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。
我愛(ài)你夢(mèng)想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢(mèng)想要去追隨！
我愛(ài)你，夢(mèng)想！我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你！
高中畢業(yè)證查詢 高中物理怎么學(xué)才能提高成績(jī)篇七
世上的笑多種多樣:微笑、獰笑、譏笑……他的一生注定了是要笑的。
小時(shí)侯的他只是個(gè)不諳世事的小男孩。每天只會(huì)和同伴們?cè)谏晨永镦音[,在草地上奔跑,回到家時(shí)身上、臉上全是泥土。面對(duì)媽媽的責(zé)怪,他撇了撇小嘴。那時(shí)他的笑是天真的。
長(zhǎng)大了,步入社會(huì),他開(kāi)始往返于人才市場(chǎng),一遍一遍遞著自己的簡(jiǎn)歷。無(wú)論多辛苦,他都是微笑的。那時(shí)他的笑是充實(shí)的。
后來(lái)當(dāng)了一名小職員。每天向上級(jí)匯報(bào)這匯報(bào)那,不時(shí)地還要端茶送水。雖然上班時(shí)笑容滿面,回到家卻叫苦不迭。那時(shí)他的笑是阿諛?lè)畛械摹?/p>
再后來(lái)他升官了。當(dāng)了一名經(jīng)理,漸漸挺起了啤酒肚,找他辦事的人絡(luò)繹不絕,望著如山般的禮品,他有時(shí)也會(huì)勸告自己,但更多時(shí)是一笑置之。那時(shí)他的笑是開(kāi)心、滿足,并且貪婪的'。
隨著日子的推移,紙終究包不住火。東窗事發(fā),他被逮捕了。坐在鐵窗中,看著窗外滲透進(jìn)來(lái)的幾許陽(yáng)光,他突然想起了那些笑,那些他經(jīng)歷過(guò)的笑。他心中涌起了辛酸與痛楚,悲傷充斥著他,他又笑了。可這回的笑卻是伴著幾許眼淚和哀痛的苦笑。
那個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,他在獄中去世了。當(dāng)時(shí)獄警奇怪地說(shuō),他走的時(shí)候臉上還掛著笑?；蛟S在他彌留之際,他看透了人生,也省悟了。他明白那時(shí)的笑是釋然的、安詳?shù)摹?/p>
后來(lái)有人議論到他,開(kāi)玩笑地說(shuō)他這一生算是笑盡了。世上任何一種笑或許都曾在他臉上有過(guò)停留,但是又那般著急地走了?？伤罱K留給世人的笑,不是那無(wú)知、勉強(qiáng)的笑,也不是那狡詐、鄙夷的笑,而是用他所有的悲傷、所有的愧疚所體現(xiàn)出來(lái)的懺悔的笑。
笑,是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的。不同的笑體現(xiàn)出不同的情感。備受打擊的笑、神情氣爽的笑、不寒而栗的笑、如沐春風(fēng)的笑……笑就像那天上的云朵,變幻無(wú)窮、神秘莫測(cè)……
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/3086128.html】
