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在假期里寫作文的題目篇一
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節(jié)了。辭舊迎新，家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)晚會……孩子們牽著大人的手，一蹦一跳地跟著大人們串門，還裝模作樣地磕頭，要紅包。我也不例外。這春節(jié)過得好不熱鬧！
在寒假里，我參加了社會里、家里或學校里的很多有趣的活動，也從中受益。例如有一天，我和妹妹在家玩了穿針的游戲，練習了我的專注能力。我還做了環(huán)保手抄報和小制作，提倡低碳環(huán)保。在家里，我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務……多么豐富多彩的假期！
學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去，總算湊在了一天，來到了公園。我們在街上分發(fā)傳單，鼓勵更多的人了解青奧，還提倡了低碳環(huán)保。最后，我們在一起照了相，留下了紀念。
像我們在平時沒時間做到的，都可以在寒假里做，豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀，可以做些自己喜歡的小手工，還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲，或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活，怎能不豐富呢？
另外，也不能疏忽了學習。該玩的時候玩，該學的時候學，一定要把自己的任務完成。
這是多么豐富多彩的寒假生活呀！
在假期里寫作文的題目篇二
春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去了很多好玩的地方，去了南岳拜了老子廟，去了老家看了霧凇……然而，最好玩最有趣的是舅舅帶我去玩的兒童戶外拓展訓練。
羅天樂走最前面，只見她用力揪著繩子，緊皺眉頭，兩額漲得通紅，小心地邁著步子！輪到我了，我的心里不停地敲著小鼓，我死死地抓住繩子，彎著腰，就是不敢往前邁步。
“保持身體平衡，眼睛看前方，大膽往前面走……”爸爸看著畏首畏尾的我，急得直跺腳。聽了爸爸的話，我雙眼一閉，想起動畫片里的“蜘蛛俠”，兩手用力抓住繩子往后甩，身子繃直，橫著腳步慢慢地往前移。每走一步我的心都像要跳了出來，不敢往下看！
“哥哥，你這個膽小鬼，你擋住我了……”弟弟這家伙居然一點都不害怕，他一下子就要超過我了。我可不能被他笑話，沒辦法，只能趕鴨子上架，硬著頭皮上了！
我深吸了一口氣，仔細觀察了走在我前面的小朋友，發(fā)現(xiàn)他們都身輕如燕。于是，我也放開膽子，大步往前邁步，沒想到一腳就邁過去了。我心里一高興，越走越快，我時而站在繩子上扮個鬼臉，踢過腿，高興得像一只蹦蹦跳跳的小猴，一下子就把弟弟甩到了后面。一層，二層，三層……一圈一圈，一道一道，我很快就走完了一圈，接著又走了第二圈，這下，我可是真正的“蜘蛛俠”和“奧特曼戰(zhàn)士”了……
繩索探險成功，我又去玩了攀巖，滑桿……
這就是我的寒假趣事，可好玩了！以后我還要多去玩幾次，鍛煉自己的膽量！
在假期里寫作文的題目篇三
今天,是小年，我只有一項任務，那就是玩!我的任務，是不是很簡單呢?其實并不簡單，反而還有些難呢!難在哪里呢?我來說一說吧!
咳咳清嗓子，早上8:00,我跟隨親愛的老哥來到了二中,在那里站了幾分鐘，但幾分鐘我可忍不住我的小動作。1分鐘還行，2分鐘后，有些站立不穩(wěn)了;3分鐘后，站立不穩(wěn)加了2級;5分鐘后,可就開始雞飛狗跳了......這幾分鐘難熬啊!
終于開始走了，我看媽媽騎上了電動車，我也蹭著上去了，半路上，哥哥苦著臉說:我也要上去!想得美!享受豪華坐椅的我又怎么可能放過這個損老哥的好機會呢？
好不容易到了地方，媽媽告訴我跟這個阿姨去玩，我表面上答應了媽媽，但心里可是一千個一萬個不樂意。因為我連媽媽都不想讓帶，更何況一個陌生的阿姨呢?哇!這條小路上柳蔭深深、鮮花簇簇，真是一個好地方。往前走、會發(fā)現(xiàn)一個大地方，都是賣關于年俗物品的，比如:畫糖畫、吹糖畫...各式各樣。其實我就記住這兩樣:我在這兩個地方分別逗留了一會兒，這兩位老大爺做出來的東西栩栩如生，像真的一樣。
畫糖畫就是把糖溶化了，在一個鐵的正方形里畫糖畫。
吹糖畫、就是把糖弄成橡皮泥那樣，簡單地提出一個造型來,到吹的時候另一個手就開始捏起復雜的地方來不一會兒，一只鹿就從老爺爺?shù)氖种刑顺鰜怼?/p>
要不是沒有機器，我也就學會了。今天，要不是時間趕得緊，我也就買一個糖畫舔著回家了。
在假期里寫作文的題目篇四
今年過年天氣暖和，就如同陽春三月一般。大年初一，我高興地跟著父親去拜年。
天剛剛放亮，我們便身著新衣，三五成群地由大人領著，到戶門近的去拜年。拜年的習俗一般是輩分小的給輩分大的拜年，同輩中年齡小的給年齡大的拜年。有時拜年的人太多，還需講究站位，大人在前面，孩子在后面，次序分明。
一進門，拜年的便齊聲喊“拜年嘍”，主家便從屋里迎出來，滿面笑容地說“不用了”“到屋里坐坐”。拜年的進了堂屋沖著八仙供桌跪下叩頭，供桌上擺放著餃子、雞、魚和水果等供品，供桌后面的墻上掛著家譜。
按照習俗，拜年的先給歷代先祖磕三個頭，再給主家在世的長輩磕頭。如果拜年的人多得堂屋擠不下，一部分人就只得在院子里磕頭。主家雖然嘴里說不用磕，可是已經(jīng)用眼角的余光把來拜年的全部掃描了一遍，觀察其目光是否真誠，動作是否真誠；有些濫竽充數(shù)的，有個別的嘴上說拜年，連跪也不跪。
成群結隊拜年是一道靚麗的風景。根據(jù)線路圖，我們由近及遠，挨家挨戶地拜年，基本上是磕頭后就走，因為拜年的絡繹不絕，常常是屁股還沒坐穩(wěn)，下?lián)馨菽甑挠謥砹?，于是我們拔腿告辭去下一家。時間雖短，但是趣味無窮。因為拜年的習俗，體現(xiàn)的是人們的情誼。
拜年已經(jīng)成為一座溫馨的橋梁，把被人忽略的親情和友情，在一聲聲拜年的祝福里，重新連接起來。“人生樂在相知心?！蓖醢彩莱隽巳伺c人之間交往的真諦。
傳統(tǒng)的拜年，一句暖心的問候，一聲溫馨的祝福，可以瞬間拉近人與人之間的距離。曾經(jīng)村里張錢二家，因為田地邊界的事打得不可開交，十多年不說話。后來都想和好，又都礙于面子。年齡小的張家在大年初一領著孩子走進錢家的院子，姓張的喊：“大哥在嗎？我給你拜年了！”姓錢的一愣，忙笑臉相迎，拉姓張的到屋里坐，說啥不讓拜，姓張的堅持磕頭，兩家和好如初。
拜年，消除了鄰里之間的誤會、隔閡。人與人之間的關系和睦了，社會和諧了。
在假期里寫作文的題目篇五
今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望這一天的到來，因為我知道，這一天會很熱鬧，大家都會很開心，就像是完成了自己心中的夢想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時候放，那不知道有多美呢！
我們按平常一樣，大姨、小姨……以及全家人都在外婆家聚會。
傍晚，每家每戶都響起了乒乒乓乓的“廚房交響曲”。撲鼻的香氣從廚房里飄了出來，香得讓我們口水直流，連我肚子里的小饞蟲都動了?！靶∨笥褌?，過來端湯了！”正好，這時外婆叫我們去端湯了，小朋友們一蹦一跳地進廚房里?！澳銈兒煤枚藴荒茏寽绯鰜?，第一名的就有獎品哦！”原來是小姨在給我們出難題啊！不過，沒問題，不就是端湯嗎，難不倒我的！
“我先來！”大舅自告奮勇的舉起手來。緊接著只見他找來一個盤子，之后把湯小心翼翼地放進盤子里端端正正地走向餐桌，樣子真像個服務生呢！他把盤子放在餐桌上，再從盤子里拿出湯，最后再把盤子里的湯倒在碗里，大家連連說好，可我卻不服氣地說：“好什么好啊，湯還不是溢出來了！”
第二個是表妹，只見她拿來一雙筷子，夾起湯里的菜，小心翼翼地走到餐桌前，放下湯和筷子，然后用神氣的眼神看我。果然滴水不漏！
終于到我了，我拿來一個湯勺，再拿來一個碗，大家都不知道我要干什么，呵，其實很簡單：我把湯一勺一勺地舀到碗里，之后再把一大盤湯和一小碗湯端到餐桌上，然后對大家鞠了一躬，這舉動引得大家哈哈大笑。
當然大獎歸我了，可是，大獎竟然是喝湯，啊，早知道我就不那么“賣命”了！
就這樣，大年三十晚就在這歡笑聲度過了。
在假期里寫作文的題目篇六
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里，同學們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩！”也有人會說：“我要好好學習！”我這個寒假要干的事情可多了。
其次，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠寫一手好字。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。
最后，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
1、不和他搶東西吃；
2、不吵架；
3、不罵他；
4、不打他；
5、有人欺負他我就應該保護他；
6、弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數(shù)學和字母，給弟弟做一個稱職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個寒假計劃怎么樣？
在假期里寫作文的題目篇七
冬日的下午，陽光暖洋洋的。我和媽媽一起去田間小路散步。放眼望去，田野一望無邊，收割過后的稻田光禿禿的，偶爾會掠過幾只小麻雀，給寂寥的田野增添了幾分生氣。在一片黃黑色中有那么幾點綠色展現(xiàn)在眼前，那是綠綠的菜地。忽然，我看見幾塊地里長著綠油油的小草，或是一大片，或是一畦一畦的，長勢喜人。咦？都冬天了，小草怎么還長得那么好？媽媽看出了我的疑惑，笑著告訴我，那不是草而是麥子。哦，我恍然大悟！
冬日的田野是寂寞的，很少有農民在田間勞作。這時，我看到了前面不遠處有一個彎曲的背影，一個老農拿著鋤頭在翻土，又不時蹲下來在土里挑揀著什么似的。走近細看，原來是一位老農在挖荸薺。荸薺地已被挖了一大半，挖過的那一半是黑黝黝的泥土，而沒有被挖過那一半，鋪著厚厚的枯黃的像稻稈似的荸薺稈。媽媽告訴我，荸薺還沒成熟時，稈是綠油油的，密集而挺直。成熟時，稈就變黃了，甚至會平整整地鋪在地上，而一個一個的荸薺就深藏在這厚厚的泥土底下。
我平時只見過荸薺，吃過荸薺，還從來沒有挖過荸薺，更不知道荸薺是怎么長得。我興沖沖地跑進了荸薺地，那挖荸薺的老爺爺熱情地叫我拿些荸薺洗干凈了吃，可我卻對挖荸薺更感興趣，在征得老爺爺?shù)耐庵?，我興高采烈地開始了挖荸薺。
我沒有鋤頭，就撿起旁邊的一根小木棍，使勁地往地上一戳，再用手刨開泥土，仔細掃視著，哇，三五個荸薺展現(xiàn)在眼前，它們渾身是土，黑乎乎的，湯圓般大小。我欣喜若狂地撿起，放在一邊，繼續(xù)挖著。果然，功夫不負有心人，這次，我一棍子深深地下去，掘開一大塊泥土，發(fā)現(xiàn)泥塊里有好幾個荸薺，它們三三兩兩擠在一起，，我心想：肯定是找到荸薺的“總部”啦，我興奮地撿著。
最有趣的是，我在泥土縫里看到了一個荸薺，用手先摳一下，可泥土把它包得太緊了，怎么也摳不出來，我只能用棍子捅，結果太用力了，棍子一偏，只聽“嚓”一聲脆響，荸薺受傷了，唉，太可惜了，那么大的一個荸薺，竟然被我捅成了“傷殘”。吸取了這次教訓，我更小心了，這次我小心翼翼地挖掉荸薺旁邊的土，慢慢地用手摳，可那荸薺一直不聽話，死賴在土里不肯出來，我火了，蹲著馬步，雙手并用，抓住荸薺，用力往外摳，只聽“碰”地一聲，自己摔了個四腳朝天，荸薺也飛了出去。媽媽在一旁哈哈大笑。
就這樣，我們挖了一大捧的荸薺，有荸薺王、荸薺將軍、荸薺兵，大小不一，我把他們分類放在了老爺爺?shù)娜齻€籮筐里。再看看自己，渾身上下沾滿了泥土，連指甲縫里都是泥土，雖然很累，卻很開心。我挑了兩個大荸薺洗干凈，瞧，多可愛，水靈靈的，全身黑紅色，泛著閃耀的光澤。我珍惜地捧在手心，舍不得吃掉，開玩笑說：“挖荸薺多辛苦啊，這荸薺應該賣得貴一些?！?/p>
今天真開心，不僅長了見識，還收獲了勞動的艱辛。回去的路上，媽媽還給我講了她小時候外公外婆說的關于荸薺的謎語：“紅座椅，銅絲箍，要吃鼻子扭一扭?！?/p>
在假期里寫作文的題目篇八
我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說起來這還是干家務活的“功勞”呢。
先說酸吧！
我所干的家務活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計只能和我一樣有體會的同學才能理解吧！
先說大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因為現(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天??！請“勿亡”我也！沒辦法，撒嬌術漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個漂亮調皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時，我的小蠻腰酸了，真疼啊！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來。呵，這腰真酸??！
“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒休息好！“苦”又報到了。
苦是我最感到累的了，你若問我為什么，請讓我慢慢道來，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關子了，其實，就是拖地啦，有人說了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對于大個子來講是易如反掌，但對于我這個柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說。誰知，老媽并不讓步。我只好無奈地拿起拖布費力地拖起來。因為我平時不愛勞動，經(jīng)驗不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！
你說這活累不累，苦不苦？
好在酸苦過后，還有甜呢。看著被刷得干干凈凈的碗筷，拖得干干凈凈的地板，我的心里樂開了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來別人體會不到的甜。我也深深體會到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務，當媽媽的貼心小助手。
我的寒假過得充實而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！
在假期里寫作文的題目篇九
今年馬上就要過去了，明年就要到來了，新年也隨之到來，還有一個多月的時間，我們的寒假假期也要來臨了。
寒假一共就放二十幾天，在這段時間里，我打算做一些有意義的事情。寒假當然是有寒假作業(yè)的了，除了每科老師布置的作業(yè)以外，還有媽媽另外加的作業(yè)，先花半個月的時間把作業(yè)完成掉。
作業(yè)完成了以后我還要把下班學期的內容預習一下，多看看課外書，這樣下學期才跟得上老師的進度，因為自己偏科，數(shù)學是最差的一門，所以我打算在作業(yè)全部完成了以后，把數(shù)學這一門科目好好補一補，爭取有所提高。
寒假剩下的時間我也不打算閑著，我想去孤兒院當幾天義工，和小朋友們接觸一下，因為我的夢想就是長大以后可以當一名幼兒園老師，所以去孤兒院就是我的選擇。不知道為什么，我就是很喜歡小孩子，雖然有時候比較無理取鬧，比較調皮，還喜歡哭，但畢竟他們這么小，什么都不懂，有時候還是很可愛的。孤兒院里都是沒有爸爸媽媽的小孩子，我想去和他們溝通一下，聊一聊他們自己的想法，隨便還可以教給他們一些知識，和他們一起玩耍，多體驗一下老師的職責和任務。
另外我還打算去公園做幾天園丁，剪一剪花花草草，收拾一下垃圾，也是一種不錯的選擇，可以欣賞一下大自然的風光，體驗一下自然的美好。寒假的最后幾天，我打算和朋友們一起去聚會，在外面好好玩一玩，吃一吃，再一起去拜訪一下初中的老師，看看自己的初中有什么變化。
這就是我在寒假的打算。
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