每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我為誰點贊作文 我為誰點贊作文八百字篇一
最開始，我是討厭鴿子的，因為它們總是隨地拉粑粑。每次回老家，去那個養(yǎng)滿鴿子的小院時，稍不留神，鞋底就和粑粑“親密接觸”了。
可有一天，我對鴿子的情感卻來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
那天，太陽一半被云遮著，一半露出來，掛在藍幽幽的天空中。此時，我正在公園里玩耍，鴿子“咕咕”的叫聲讓我感到好煩，順著聲音走去，我發(fā)現(xiàn)，這里原來是可以喂鴿子的。哼，這些鴿子真煩人，我要讓它們知道我的厲害，當時的我只有六歲，我假裝問：“我能喂鴿子嗎？”媽媽同意了，我拿出用來喂鴿子的米花，等著鴿子過來，好好教訓它一番。
一只小小的鴿子撲閃著翅膀飛了過來，緩緩落在我的手上，盡情品嘗著美味的米花，我正想抓它的時候，小鴿子“嗒嗒”地啄著我的手指，好像在向我問好呢！這時，太陽從云里跳了出來，照在這只和我一樣幼小的鴿子上，蓬松的羽毛在陽光的照耀下，是那么純樸，那么潔白。有種說不出的美，我深深為它陶醉了。
在古人眼里，它為人們互相傳信；在xxx眼里，它是和平的象征；在我眼里它是純樸、潔白的天使。
我為鴿子點贊，更為和鴿子一樣善良純樸的人點贊。
我為誰點贊作文 我為誰點贊作文八百字篇二
我們經(jīng)常給別人點贊，卻很少給自己點贊。不久前，我在心中為自己點過贊，因為我做了一件簡單卻不平凡的事。
暑假的一個上午，我在家寫完作業(yè)以后，無聊的玩起了玩具。這時候，在廚房忙活的奶奶喊道：“吳逸航，你去幫奶奶買瓶醋吧?！甭犃四棠痰脑?，我二話不說，拿著錢就下樓了。
走在小區(qū)的路上，看著萬里無云的天空，聽著嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我的心情無比地舒暢。
不一會兒，我就到了小區(qū)門口的小超市。進入小超市，映入眼簾的是一排排零食，看得我眼花繚亂。我在零食貨架前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很想買一些自己喜歡吃的零食?？墒琴I了零食，就沒有錢買醋了，怎么辦呢?難道就沒有兩全其美的辦法嗎?
想著想著，我的心里好像有兩個小人在打架，一個小人說：“買零食吧，回家跟奶奶說醋全部賣完了。”另一個小人說：“不行，已經(jīng)答應了奶奶要買醋的，做人要言而有信，而且絕對不能撒謊?！蔽壹m結(jié)了好一會兒，還是決定買一瓶醋回去。
回到家后，奶奶看到我買回來的醋笑開了花兒，夸道：“我們家吳逸航真不錯，能幫奶奶做事了?！甭犃四棠痰脑?，我高興極了，我還在心里為自己豎起了大拇指。
這件事讓我明白：做人一定要言而有信，不可以為了自己的利益而撒謊。
我為誰點贊作文 我為誰點贊作文八百字篇三
星期四下午我們學校舉行了第六屆春季運動會，我們大家都開心得像過節(jié)似的。
那天，參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領(lǐng)，都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的一名運動員，我報名參加的比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績，我每天都在家里進行各種練習，因此我對自己充滿了信心。
比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時就失去了信心，仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開始了，我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時信心又回來了。輪到我跳了，在完成準備活動后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。
運動會結(jié)束后，到了領(lǐng)獎的時刻，當老師報到我的名字，我走上領(lǐng)獎臺，看到那塊金燦燦的“金牌”時，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
我想：有付出就會有收獲。在此，我要為自己點個贊。
我為誰點贊作文 我為誰點贊作文八百字篇四
老師，從七歲入學的那一天起，就注定要陪我們走過這段青蔥歲月。沒有前世的約，卻有今世的緣，現(xiàn)在想來，不經(jīng)感慨。
初到校園，對老師是崇拜得要命，只要老師稍微耍一些把戲，就能將我們騙得五體投地。在我們幼小的心靈里，老師就是神，無所不知的神。
當漸漸和老師熟悉后，當突然發(fā)現(xiàn)；老師有一天寫錯了一個字，當老師也遇到了棘手的問題時，我們忽然改變了自己的看法，原來，老師也是人啊。
當年齡再次增大，有了自己的思想和價值觀后，忽然發(fā)現(xiàn)老師不僅是人，還是很討厭的一個人。因為，自己覺得對的東西在他那總得不到認可，有時，甚至會突然萌生出一個很大膽的想法：老師太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的時期，我們擁有了思想和部分的自由，老師神圣的光環(huán)早已消失不見，我們張揚，毫不顧忌，任意的揮霍著青春，我們以為生命是自己的。真的，有點自私的以為。
老師一直都在背后默默關(guān)注著你。
那是剛開學不久的一個晚自習，下課鈴聲已打，大家收拾著書包，準備回宿舍。這時，班主任一路小跑進來，手里還提著什么，有的同學一看，以為是卷子改出來，老師來找他算賬，拔腿就跑。老師將他們攔住，神秘地對我們說：“過來，給你們看一個好東西?！蔽覀円詾槭呛贸缘?，連忙圍住了老師。
老師這才亮出了他手中的東西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同學已經(jīng)迫不及待地伸手去要了，我們大多數(shù)人愣在原地，驚喜之余還在疑惑：今天是誰過生日？我怎么不知道？老師怎么會知道？
沒錯，老師都知道，一個號稱靈魂工程師的人必要先清楚他所淬煉的靈魂，他們的生活，他們的內(nèi)心……
盡管過生日的不是我，但我還是相當?shù)母袆?，相當?shù)恼鸷场?/p>
我要為老師點個贊！
那一刻，我多想說我愛您！
我為誰點贊作文 我為誰點贊作文八百字篇五
生活中，自己的優(yōu)點宛如一道彩虹：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種各樣，五彩繽紛。我最想為自己點贊的卻是那一件事。
記得有一次，老師讓我們回家每人準備一首小詩，下一個星期朗讀給大家聽。一回到家，我和媽媽就開始找小詩了。我們找到了一首寫春夏秋冬植物的。
在練習時，我很文靜，金口難開，聲音小的跟蚊子似的，只有自己才能聽到?！奥曇舾咭稽c，你不會在家都害怕吧？”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點，可是媽媽聽出來了，我的聲音里有一點哭腔，她生氣地說：“哭什么哭?！蔽衣犃耍鞣N感情交織著，猛烈地沖擊著我，淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用呢，還不如把小詩快點背好。于是我停止了哭聲，把眼淚抹去，一直把小詩背到滾瓜爛熟為止。
星期一，我們來到學校。朝儀歌唱完后，就開始朗誦?！罢l第一個上？”老師話音剛落，我們東看看，西瞧瞧，這時一位同學大步邁向講臺，接下來他就開始朗誦了，當他朗讀完，講臺下響起了一片熱烈的掌聲。
然后大家都接二連三地走向講臺，十個人朗誦完了，我小心翼翼地站起來，不料卻被另一位同學搶先了一步，我只好坐下來等下一次機會了?！拔乙欢ㄒ獓L試，我一定要大膽！”我不住地在心里念叨著，給自己鼓勁。這時這位同學朗誦完了，我就自信地走上了講臺，老師向我點點頭，好像在說“加油！”站上講臺，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我繪聲繪色地朗誦起來，我完全沉浸在詩的意境中，還情不自禁地加了一些動作，不知不覺就朗誦完了。走下講臺前，我向大家深深地鞠了一躬，剎那間，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲是自信，是鼓勵，更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑，好像在說：“你真棒！”
這一件事，它給了我勇氣，讓我贏得了喝彩，贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指，給自己點贊。
我為誰點贊作文 我為誰點贊作文八百字篇六
他，習慣藍色大衣與牛仔褲的搭配，鼻梁上架著一副藍色眼鏡。他兩鬢早已斑白，卻總像一個小孩似的
他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳，可他總振振有詞地說：“我沒空。”我便只好自己去了。
有一天，我無意中游到深水區(qū)，我差一點送了性命。他一聽到這個消息，大吃一驚，目瞪口呆，反應過來后，沉思了一會兒，抬頭說：“我要學游泳！”
我們到了游泳池，他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的，腳一踮一踮地下了水。進水后，他慌忙地跳出水來，雙手交叉著護著，渾身卻不停地顫抖。他突然轉(zhuǎn)過頭來，看了看我，又忍著寒冷鉆進了水中。他照著教練說的，深吸一口，雙膝一蹲，沒進水里，一兩秒后，又冒了出來，不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句后，又開始學憋氣。只見他鼓住腮子，進水里，經(jīng)過不斷重復練習，練到憋氣二十多秒的成績了，他的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了。
教練“撲通”地跳進水里，示范了一次。他也學著教練，像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時，直冒出來，大口地吸氣，氣喘吁吁的。經(jīng)過不斷地重復訓練，不知喝了多少水，又不知為了我多少，他才學會了游泳。
他，就是我的父親。
你愛我有幾分，我就應幾分堅韌
父親，我為你點贊。
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